【必備】寫事篇作文集錦6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫事篇作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫事篇作文 篇1

每當想起那件事，我就會不禁呼了一口氣。這，還得從上個星期説起！

那一天，我因鼓號隊訓練作文沒有抄好，老師説鼓號隊的同學明天放學前必須交來。我一回到家就趕緊寫作業，生怕沒有時間抄作文。在7點鐘前，我寫完了作業，但關於作文的事，我早就忘得一乾二淨的了。

第二天早晨，天空陰沉沉的，還下起了小雨，沉重得讓人喘不過氣來。我一覺醒來，腦子裏立馬閃過一個念頭：抄作文。我“噝溜”一下子爬起來，不安的心理使我變得狂躁起來：“怎麼辦，怎麼辦，我作文沒抄！”我急急忙忙洗漱穿戴好，拎起書包就往學校跑。一來到學校，我見老師不在教室，就趕緊把作文本拿出來準備抄寫。

我的筆飛快地搖動着，讓人眼花繚亂，真可謂是筆走如飛！時間在飛逝，我的心也就越急，我的筆動得也就越快。眼看着，就要上課了，再看看我的本子，還有整整3面要抄！過了一會兒，上課鈴聲響了，那昔日清脆的鈴聲在今天彷彿變成了惡魔般的嘲笑：哈哈！誰讓你昨天不好好抄作文呢……我的心跳得越來越快：撲通，撲通撲通……我急得滿頭大汗，坐立不安，一整節課都沒上好。

就在這時，沈珂走了過來，她見我這麼着急，便出於好奇：“你作文還沒抄好嗎？”我來不及回答，只説了一個“嗯”字。但我轉念一想，便問沈珂：“你作文抄好了嗎？”她毫不猶豫地説：“我昨天晚上就抄好了！”這時，我更加地心急如焚：人家都把作文抄好了，萬一只剩我一個人沒寫完，老師肯定要批評我！我又加快了速度寫作文，加快，加快，再加快……

我一下課就趕緊寫作文，上課老師讓寫作業的時候，我第一個想到的是作文還沒完成。中午，我兩三口囫圇吞棗般地把飯吃完，然後以百米衝刺的速度第一個回到教室，開始抄作文……

因為我的努力，終於在2點鐘抄完了作文。我這顆懸着的心也終於落下了。放學時，我按時把作文交了上去，而那些沒有抄好的同學卻免不了要受到老師的批評。我心裏不禁沾沾自喜：在那麼緊急的情況下，幸虧我及時寫完了！哈！哈！

那天，我還一直抱着僥倖心理：幸虧我寫完了。現在，回想起那天的經歷，我卻明白了一個道理，做任何事情都要提前計劃和準備好。光抓緊最後的一分一秒是沒有用的。每次都懷着僥倖心理的人是不可能取得成功的！

寫事篇作文 篇2

姐姐叫小月，心靈手巧。小時候，她在電視裏看到少數民族用土製陶罐的方法，覺得很有趣，便記下了。想着自己也做一個。可是城市的高樓大廈讓她沒辦法找泥巴。她有一個表妹，叫小星。於是她們約定暑假的時候一塊去奶奶家玩泥巴。

轉眼暑假到了，她們一同回去。在房子後面，有細細的土，她們小心地收起來，加上水就成了樂趣無窮的泥巴了。她們先用泥巴做一個圓形的底盤，再把泥巴搓成細長的條，一圈一圈盤在底盤上，摞成杯子壁。最後用泥巴修補好形狀，就完成了一個泥杯子的製作。她們把制好的泥杯子放在太陽下曬，裂紋了就再抹上泥巴。雖然泥巴弄髒了她們的手，但十分有趣。最後這兩個孩子用泥巴捏出的杯子還真真得很像呢！

轉眼又到了一個暑假，小月和小星迴到了奶奶家，小星還想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，還像大人一樣塗了指甲油，小月不想像小孩一樣玩泥巴了。對妹妹説那會弄髒她的指甲。小星只好一個人去玩，她用泥巴做出了櫃子、牀等等。看得小月也手癢癢，她拿起一小塊放在手心玩，又覺得不過癮，索性就開始大玩特玩了，這讓她好像又回到了以前的快樂時光，雖然指甲嵌進了泥土，還是不亦樂乎。因為她明白玩泥巴遠比她學大人有趣多了。

寫事篇作文 篇3

第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀;有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的;還有的男生呀，我都厭煩得不想説了，專門找在寫作業的女生的茬，我覺得真討厭!

唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎麼寫作業啊，特別是我後面的那個男生李進，鬧得最瘋，紀律委員説一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這麼猖狂了吧!嗯，夠討厭的。

整節思品課裏，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。

後來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。(他掃視了一下週圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要捱罵了!我在心裏為那個傻蛋祈福。“李進，你看看後面一堆的垃圾，你當衞生委員怎麼不掃掉?”“這，這裏的垃圾我剛才沒看見呀!”我後面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情説道。“什麼?你竟然説你沒看見?你個衞生委員的乾脆別當了，一點都不負責任，這裏這麼多垃圾居然沒看見，那以後怎麼管理整個班的衞生呢?”“……”李進沒有吭聲。

哈哈哈，我看到這情景更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他!!!

寫事篇作文 篇4

去年夏天的一天，我的了腸炎。當時還不瞭解情況，以為只是一般的`肚子痛，但爸爸還是很着急。

那天的早上，陽光明媚，清晨我醒來，吃完早飯。我就發現不對勁，我的肚子一點微微的疼痛，當時我沒有給我的媽媽，爸爸説。只是説：“哎呀，我還想在去睡一會兒。”爸爸説：“你這個小懶蟲，只能睡一會兒。説完，我便睡在牀上，睡起覺來。過了一會兒，我便聽到爸爸在叫，於是我又醒來，起牀。這次，肚子痛厲害了。我就去給爸爸説：“爸我的肚子疼得厲害。”爸爸説：“可能是吃多了吧，吐了就沒事了，啊！彆着急。”我説：“我想吐，但吐不出來。”爸爸看着我着急的樣子，心疼的説：“算了，我給你婆婆打電話吧！”説完，爸爸便在一旁打起電話來。我就在沙發旁坐着，手把肚子捂着，説：“好疼啊，好疼啊······”過了一會兒，婆婆上來了，進門便説：“兒子快去拿一根橡皮筋來。”爸爸急急忙忙的去找了一根橡皮筋遞給了婆婆，婆婆拿起橡皮筋栓在了我的中指上，過了一會兒，但我還是覺得肚子很痛。

就這樣，一半天過去了，到了吃中午飯的時候，爸爸煮了一鍋火鍋，看的我口水直流，爸，媽都叫我去吃，來到飯桌前，我説：“爸爸我想吃稀飯。”爸爸手忙腳亂的又去煮了一鍋稀飯。稀飯煮好了，我只吃了一點點，我就想吐。爸爸見我沒吃飯，又去拿牛奶和櫻桃出來吃。看見這些我平時最愛吃的零食，竟然一點胃口也沒有，我就坐在沙發旁邊坐着。下午4點左右，小姨建議爸爸説：“要不去醫院吧。”媽媽説：“對啊！對啊！”説完，爸爸便背起我來到了大馬路上。躺在爸爸那寬厚的背上，我感覺到了温暖，來到醫院，醫生説：“是腸炎。”便開了一些藥給我們。回家的半途中，我吐了，頓時覺的心曠神怡。舒服極了，爸爸説：“你看早點吐了，不就沒事了嗎？”我卻在那裏吃着東西。

母愛無私，父愛無言。爸爸對我的愛是用言語來表達的。他們不求回報，無私的奉獻，讓我無以為報。

寫事篇作文 篇5

“毽子”，聽到這個詞，大家應該挺熟悉的吧！紅紅綠綠的雞毛，加上金屬的底座，在腳上飛舞，那可真是漂亮。但你有沒有用過這些雞毛做另外的遊戲呢？我們就玩過“吹雞毛，可好玩了！

星期五班隊活動課上，鄭老師向我們借了一個毽子説：”這節班隊課，你們想上什麼？“有的説把上次還沒玩完的成語競賽玩好，有的説講試卷，真是五花八門。鄭老師揚了揚手中的毽子説：”我 們去外面吧！“”“好！”我們異口同聲地説。

鄭老師把我們帶到操場上，讓我們男生女生分開排成兩排，真不知道鄭老師葫蘆裏買的是什麼藥？我們開始七嘴八舌地講了起來，有的説：“不會讓我們跑接力吧？”有的説：“不會讓我們看鄭老 師踢毽子吧？”有的還説：“不會讓我們看女生踢毽子，掉了讓我們男生撿吧？”只見鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛，説：“我們來吹雞毛！”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟，我們還沒聽清楚規定就開 始吹了起來。風娃娃應該看見我們在玩，也想玩了吧，只見他用力一吹雞毛飛遠了，我們努力地跑着追着，邊追邊吹，可我們渺小的力量怎麼吹的過它呢？風娃娃用力一吹雞毛飛進了小河。

我們轉移陣地，來到了車庫。聽清了規定後又重新玩了起來。張恆嘉上場了，他邊跳邊吹，可雞毛太不聽話了，沒吹幾下就飛出了界線。到張林傑了，只見他眼睛緊盯着雞毛，鼓着腮幫子，慢悠悠 地吹着，雞毛在那股風的吹拂下，一上一下地飛舞着，久久不願落地“……六下，七下，八下！”他吹了八下！好厲害啊！到我上場了。一上場我就亂了陣腳，呼呼的亂吹了起來，把本來想好的計劃扔 到了九霄雲外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎，和張林傑比，真是小巫見大巫呀！

吹雞毛活動太有趣了。同學們在家裏也要玩玩呀！

寫事篇作文 篇6

我在我的童年生活裏，我做了有關溜冰鞋的一種實驗，這完全是我的好奇心而產生的。

在我8歲的時候，我弟弟和他的父母等客人來到我家，弟弟過來時，他順手拿了一雙鞋，這雙鞋可不是普通的鞋子，是一雙溜冰鞋，下面有四個像輪胎一樣似的鞋子。於是，他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋，給我們大家露一手，一看就讓人生愛慕之心。

咦!我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然後，我把弟弟叫進了廚房，我環視四周一下，我便看見了一個又大又圓的大西瓜。於是，我和弟弟一起開始了做實驗。我跟弟弟説：“胡宇傑，你幫我一個忙，我們一起做一個有趣的實驗。”弟弟應聲答説：“嗯，好的，姐姐我會跟你好好配合的。”過了一會兒，我們所需要的工具已經全部準備就緒!我們在實驗中，越做就越有好奇心做下去，我們先把這個西瓜一共切成好幾十塊，我和弟弟各拿了一塊吃，吃完之後，把那兩塊吃完了的西瓜皮，用這兩塊西瓜皮當做腳底，然後把西瓜皮底下綠黑相間的那一塊中，切成四瓣，不是直接全切下去，而是切到中間，另一塊也是如此，再用四個小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個粗線中給夾進去，最後，我們把它給裝飾裝飾，就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。

我們把則雙溜冰鞋帶着我們的好奇心拿到門外去，試一試是否成功?弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟劃得飛快，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線杆時，我的心怦怦地一直在跳，我心想：慘了，肯定失敗了，弟弟會受傷嗎?正當我設想慘劇時，弟弟突然剎住了，我的心才慢慢平緩下來。一看，原來我們的實驗獲得了成功，使我們的好奇心越來越濃烈!我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。

我真想一直有這個“好奇症”能讓我們永遠保持童心!