我心中的英雄作文（精選14篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我心中的英雄作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我心中的英雄作文 篇1

從未想過曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你，會成為我心中的英雄。

那是第一次在江中暢遊，你意外地沒有像在泳池中一樣將我狠狠按進水中，或是大聲吼叫，説着我動作的不標準。你就像一隻老虎，陰沉着臉色，時刻準備着雞蛋裏挑骨頭。誰説虎毒不食子，這彷彿就是一個活生生的反例！今天的你站在岸邊，沒有下水，但是目光還是一如既往的刻板嚴厲，炯炯有神。我不敢回頭張望，只得連忙划水撲騰，慌慌張張逃出你的視線中。

總覺得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤着我。我嚇得一激靈，下意識就往中游去。從余光中隱約瞟見一個人影，我微傾身子，側了側腦袋，見到一個頭發花白的老人在不遠處——他在幹什麼？怎麼原地不動了呢？我抬起一隻手摘下泳鏡揉了揉眼睛，眼前的景象使我手腳冰涼——

老人慢慢地往下沉，雙手無力地拍打着水面，臉上浮現出痛苦的神色。我驚住了，整個人不自覺地呆在原地，知道冰冷的泥水差點嗆進口鼻腔才不得不胡亂掙扎幾下。恐懼使我幾乎不能邁出一步，我無助地看向了你。而你卻沒有盯着我了，你沒有猶豫的瞬間，“譁”的一聲就下了水，十幾秒鐘之後，你扶住呼吸困難的老人，小心翼翼地登上了岸邊的水泥台階。我恍過神來，淚水早已模糊了雙眼。

老人是個冬泳愛好者，沒想到下水後四肢突然抽筋麻木，一時間動彈不得。我獨坐在一旁，悉聽老人充滿感動的講述，這才明白：原來，你的嚴厲是善良最好的寫照。

你的背影也瞬間高大了不少。這之後，我不在怨恨你的嚴苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或許……我認真地學着你的一招一式，心裏擁着滿滿的温暖。

我心中的英雄，是你，父親。

我心中的英雄作文 篇2

母愛是偉大的，是無私的，是令人敬佩的！

許多人都説我是嬌嬌女。已經上四年級的我經常住在十四街的姥姥家。雖然離學校很近，但是上學和放學仍需要你的接送。只會做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時，你又擔心我的手會被濺出的油點燙到。我跟同齡人比簡直就是三歲小孩。所以剛開學時，我問你要了家裏的鑰匙，打算自己回小西溝的家。剛開始，一切的一切進展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。並對我提出要求，你還是回姥姥家吧！記得上學時走近路，這樣姥姥就可以看見你，最後一定要跟趴在窗户上的姥姥招手。每次招手的時候總會有許多人看着我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬9歲才自己回家，羞羞！”當鄰居大壯對我説這句話時，我真想找個地方訴訴苦。親愛的媽媽，其實我十分想對你説：“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧着。”

媽媽我希望你能做到以下幾點：第一，鍛鍊我的獨立性。比如，讓我自己回家，不讓人盯着，自己去菜市場買菜，做一些“新式”一點的飯菜。第二，不要我一做什麼從未嘗試過的事時，你就一直在我身邊盯着我，或幫助我。尤其是在我學習做飯時。

親愛的媽媽當你看到這篇文章時，請你不要認為自己做的不好，只是你要改正一些小錯誤。我知道你的出發點是好的——那就是愛。也正是因為你的愛，使我變得比以前獨立了許多；正是因為你的愛，使我變得不再那麼像一個嬌嬌女了。啊！母愛正如人們所説的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩！媽媽我想對你説：“我愛你！儘管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個英雄！”

我心中的英雄作文 篇3

彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國的清聖祖、法國的路易十四在一起，是十七世紀後期，十八世紀初的三位傑出的君主。

或許他並沒有拿破崙那麼出名但他卻是我心中的英雄，是一個稱職的好君主，他對俄國的進步起了巨大的推動作用！

彼得一世熱心向西方學習，他派代表團去西歐各國考察，學習西歐各國的先進科學技術，聘請技師和專家，引進各種先進機器設備。彼得也喬裝打扮，化名彼得米哈依爾隨同前往，他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠當木匠，學習造船；在英國的造船廠，他也認真學習了造船理論，訪問英國政府機構，參加議會會議，甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會。

回國後，彼得一世進行了大刀闊斧的改革，促進了俄國資本主義因素的發展，推動了俄國曆史的進步

在軍事上他實行了從農民中抽壯丁的徵兵制度，開辦軍事學校，設立造船廠，建立新的海陸軍

在經濟上他努力發展工業，實行保護關税，限制進口，保護本國工業發展。

在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學習，彼得一世厭惡落後的舊俗，他回國初親自用剪刀把大臣的鬍子剪掉，他又自動親手把自己的長袍剪短只准穿西裝。他還改變曆法採取西歐通行的公曆。

讓人感到遺憾的是，在彼得一世改變俄國舊思想迎接新事物的時候，我們中國的康熙帝仍用他的封建思想管理國家，人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落後的思想，這相比與彼得一世的新思想可真是差之千里。不可否認康熙也是一個名君他也是勤政愛民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動了俄國的歷史發展。

彼得一世與拿破崙相比在戰場上的時間較少但他的那種勇於接受新事物，和改革的堅定決心卻讓我折服。

我心中的英雄作文 篇4

古今中外，有許多英雄人物值得我們去敬佩，他們在這個世界上奉獻了他們的全部，這些英雄都是當之無愧的，是被人們稱讚的。

一

“但願人長久，千里共嬋娟。”“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？”“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”是誰寫下了這些千古絕唱的詩句？是他，是蘇軾。

它是北宋文學家，書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。他詞文豪放、誇張，別具一格。

著名的“烏台詩案”發生在宋神宗熙寧年間，重用王安石變法，變法失利後，又在元豐年間從事改制，就在變法到改制的轉折關頭，發生了蘇軾的烏台詩案。

我敬佩他，敬佩他面對厄運的一種曠達胸懷和悠遠情致。一位真正的豪邁愛國之人——蘇軾。

二

我們都學過《從百草園到三味書屋》這篇課文吧！這篇文章選自《朝花夕拾》，出自我國文壇上一位響噹噹的人物——魯迅之手。

魯迅，原名周樹人，字豫才，對於五四運動以後的中國文學產生了深刻的影響。他還發表了中國文學史上第一篇白話小説《狂人日記》，除此，還有《吶喊》《朝花夕拾》等作品。郭沫若曾評價他：“魯迅先生不意做詩人，偶有所作，每臻絕唱。”我更欣賞他的愛國精神以及他那種用筆桿子去戰鬥的豪情壯志。中國文壇上的大師——魯迅。

三

他，只是一位再普通不過的人，他用他的生命塑造愛與責任的師德靈魂。

譚千秋，這位普通的教師，用他那雙温暖的大手呵護了四朵嬌美的“花朵”，讓我們永遠銘記那永恆的瞬間。那一瞬間，令無數人心中最柔軟的部分被觸動。真正的師者，教師們的楷模——譚千秋。

這些英雄的精神值得我們學習，他們就像天上那一抹不滅的星光，熠熠生輝！

我心中的英雄作文 篇5

醫院的長廊裏，穿着白大褂的醫生護士，每一個人都步履匆忙。他們如風的身影的背後節約的都是每一位患者最寶貴的時間。若要問我心中的英雄是誰？我會毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。

我記憶中第一次接觸到這羣天使還是在我幼時一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我帶來了醫院，之後去見了一位醫生。醫生是一位很温暖的阿姨，她見到我後就關心的詢問着我。我當時只覺得她的聲音很好聽，像是帶着魔力一樣。

我的病情並不嚴重，不過是由於吃壞了東西所導致的腹脹。家人接住她給我們的藥方，在我隨着家人出去了後，我還記得她還微笑着朝着我揮了揮手。

回家後，吃過藥，緩了一會後，我也就沒有感到那麼的痛了。我心中英雄的輪廓在這時漸漸清晰了起來。

後來一次去醫院，那已經過了很久了。那一次我是陪着外婆來醫院裏的，因為外婆的身體有些不舒服。很巧的是，我又瞧見了當年的那一個醫生，雖然很多時候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時候我還有點記不起來，但是這一次當我一見到她，還聽到她説話的時候，我瞬間就認出來了。

在我和外婆前，她正在與一位病人談話交流，她臉上的表情有些許的嚴肅，想來前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經過去好些年了，她身上的那種親切感也越發的濃了起來。

我心中的英雄在這些年裏不知道又醫治了多少病人呢？她守在自己的崗位之上，為一個又一個的病人開出藥方。多少人的心裏都對她充滿着感激。

我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然後努力奮鬥的夢想。

我心中的英雄作文 篇6

有一位戰士，曾在佈滿硝煙的異國戰場上摸爬滾打。有一位戰士，他曾懷着報國的熱情執行任務。有一位戰士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少雲，我心中的英雄，也是一座染滿烈火的不朽豐碑。

我之所以敬佩邱少雲在於他的勇敢、無畏、偉大。抗美援朝時期，他們部隊負責攻克“319”高地這顆毒牙。面對這艱鉅的任務，懷着必死的決心，連隊決定在總攻前一天進行潛伏。邱少雲就是執行任務的戰士。即使知道這次任務非常危險，但邱少雲懷着對敵人的仇恨決定拿自己的生命進行一場賭博。

那一天，天色是那麼的暗。敵軍的飛機投下燃燒彈，邱少雲潛伏的草叢頓時燃燒起來。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點一點吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱讚，還是惋惜。沒想到為了集體，為了祖國，一個人竟然能夠如此偉大。

回想邱少雲，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對市級強隊。剛開始我們隊表現很好，連進幾球。但後來被對手壓制，將比分追平。在這千鈞一髮的時刻，老師讓我上場了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓練時飛風采，傻愣愣地站在那裏。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀。”我才猛然驚醒過來。可是看到對方前鋒，那精湛的技巧，熟練的球技，我只好傻乎乎地跟着他滿場跑。“砰”球飛了過來，我本可以守住這個球的，但卻像個懦夫一樣往後退縮。我的腦子裏一片空白，直到看着那個球從我身邊擦過。我忘不了這一刻。

看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見一個球就內心空白。在他面前我是多麼渺小呀。從此之後，我一定要邱少雲學習做一個有擔當、負責任的人！

我心中的英雄作文 篇7

他今年40多歲出頭，皮膚黝黑，一張國字臉嚴肅中透出一絲陽光。他身材強壯，經常颳風。他有時像火一樣熱情，有時像山一樣沉重。他就是我的爸爸。

爸爸對工作很熱情。他是消防隊員，早就聽媽媽的話了。爸爸當年以非常優秀的成績從軍校畢業。小時候，我和媽媽一起去拜訪親戚，經常看到他在辦公室藉着燈光，廢寢忘食地看書。我坐在他身邊，看着他抱着一本厚厚的資料，一句一句地背誦。孜孜不倦地學習的那一幕深深印在我的“心”上，對我產生了深遠的影響。

作為消防隊員，光有理論知識是不夠的，爸爸的體力也很好。這是日積月累的運動的結果。早上晨霧散去之前，爸爸已經在操場上開始晨練，跑來跑去。晚上，爸爸做俯卧撐，汗水順着臉頰流下來。有一次凌晨兩點，我們正在甜蜜地睡覺，突然電話鈴響了，爸爸突然從睡夢中醒來，馬上起牀。鈴聲就是警政，就是命令。原來住宅大樓着火了，爸爸沒有發牢騷，穿上指揮服，坐消防車跑到火災現場一線。

爸爸對生活很熱情20xx年，爸爸被調到市內見我的次數多了。過去，我不喜歡體育，但爸爸總是把我拖到河邊跑步，所以我也只能和他在一起。一大早，爸爸和我就在河邊迎風慢跑。爸爸喜歡眯着眼睛呼氣。就像感受到自然的香氣一樣。他對這一切都充滿了愛。爸爸不時轉過頭來看着我，看到我越來越累，就鼓勵我幾句。在他的指導下，我也逐漸喜歡上了運動。

爸爸喜歡生活，很喜歡釣魚。當他空閒的時候，他會拿着釣竿帶着魚餌來河邊釣魚。這時他很冷靜。有時釣竿會上鈎，釣竿會有點搖晃，我着急得讓爸爸上鈎，但爸爸不着急，等幾秒鐘再把釣竿舉起來。有時兩三個小時沒有任何動靜，但父親卻泰然自若。他經常説“釣魚比魚好”，從爸爸那裏我也變得文雅了。

爸爸是個生猛的人，但又井井有條。父親喜歡生活和陽光，但又嚴肅又細心。父親用烈火般的熱情點燃了我的熱情，父親像山一樣厚，感染了我的厚。爸爸，你是一本書，值得我讀一輩子。

我心中的英雄作文 篇8

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”從曾經的革命戰爭到如今的和平年代，英雄是捨生忘死保和平的戰士，是像鍾南山、袁隆平爺爺那樣功勛卓著的科學家，是自然災害衝在最前面保護人民安全的子弟兵，是赴湯蹈火以命相搏的消防員，是病毒肆虐時衝鋒在一線的醫護人員……

有這樣一位雲南山區的老師，在她45歲的時候做了一個決定，她要建一所專門給大山裏貧困女孩子們讀書的免費高中，並且要讓她們全部考上大學。這位老師，她叫張桂梅。她孑然一身，沒有車，沒有房，沒有兒女，她有的只是對那些貧困山區女學生們滿懷的愛，以及自己一身的病痛。

貧困山區的女孩子靠什麼改變命運？張桂梅堅定地相信，只有讀書，只有學習。張桂梅拖着患病的身體，為了自己的夢想奔走了好多年，終於在她51歲的時候，在政府和社會各界的幫助下，中國第一所全免費的女子高中建起來了。張桂梅成了麗江華坪女子高級中學的校長，成了100個因為貧困讀不起高中的大山裏女孩子們的媽媽。

如今，奇蹟仍在繼續，所有走入華坪女子高中的學生沒有一個因為貧困失學，1600多名貧困女孩兒從這裏走出了大山，走進了大學校門，走進了全新的生活。華坪女子高中成了張桂梅用生命堅守的“陣地”，正如她説的，傾盡全力，奉獻所有，九死亦無悔。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。她用燃燒自己發出的光明照進了千百年貧困閉塞的大山深處，照亮了女孩子們的大好前程，也照亮了她們燦爛的人生。

張桂梅，您是崖畔的桂，雪中的梅！您是我心中的英雄，您的事蹟深深感動和激勵着我，我要學習您堅韌不屈的意志，堅守初心的品格，把英雄的精神和力量融入到學習中來。

我們生活在新時代，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。英雄從未走遠，精神薪火相傳。願以吾輩之青春，捍衞盛世之中華！願山河無恙，祝祖國繁榮昌盛！

我心中的英雄作文 篇9

英雄是什麼？英雄就是戰勝了自己，戰勝了困難，戰勝了敵人的人，英雄做到了普通人做不到的事。我崇拜英雄！

今年是建黨100週年，這100年以來，我們取得的一切成就，是中國共產黨人、中國人民、中華民族團結奮鬥的結果。從小，在父母的耳濡目染下，我瞭解到了很多革命功臣，而在眾多的偉大功臣中，核潛艇之父——黃旭華先生，是我心中最偉大的英雄。

黃旭華本是一個普通的鄉里孩子，但他從小刻苦勤學，心懷報國志、愛國心，在大學期間就加入了中國共產黨。建國後，為了新中國的光明未來，他長期隱姓埋名，不計名利，埋頭苦幹，曾30年沒有回家探親，終於成就驚天偉業。在黃旭華的帶領下，中國海軍實現了零的突破——從1970年到1981年，中國陸續實現第一艘核潛艇下水，第一艘核動力潛艇交付海軍使用，第一艘導彈核潛艇順利下水，成為了繼美、蘇、英、法之後世界上第五個擁有核潛艇的國家。在完成中國第一代核潛艇深潛試驗和水下運載火箭發射試驗後，黃旭華把接力棒傳給了第二代核潛艇研製人員，但他不慕安逸，此後致力於為核潛艇的研製獻計獻策，促進國家和地方的科技發展與人才培養。

一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨。百年間，無數共產黨人的努力和犧牲凝聚成了堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇鬥爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。像黃旭華這樣的功臣人物，層出不窮，他們、他們的精神是強國大業的力量源泉，值得我們崇拜、效仿。

歷史川流不息，精神代代相傳。英雄們，放心吧！我們新一代跟上來了！

我心中的英雄作文 篇10

談及英雄，有的人想到的是中國工程院院士、著名呼吸病學專家鍾南山;可能是雜交水稻之父、共和國勛章獲得者袁隆平;可能是中國科學院院士、中國肝膽外科之父吳孟超;也可能是諾貝爾生理學或醫學獎獲獎者屠呦呦……他們都是各領域中的佼佼者，對社會發展有着重要的貢獻，他們都是英雄!

但是在我的心中有屬於我的英雄——像我父親那樣的社區工作者。我父親他每天起早貪黑，默默無聞工作，為羣眾解決一些難事，感覺他好像有用不完的力氣和耐心。

記得有一次星期天，疫苗接種流動車進社區來給居民打疫苗，他很早就到了單位，他和其他工作人員一起做打疫苗的準備工作。開始打疫苗後，現場人越來越多，一開始還是有條不紊地進行着。但到後來，可能是因為天氣很炎熱，有的人不想排隊，於是就開始插隊，後面認真排隊的人埋怨聲逐漸多了起來。父親和工作人員聽到後，立刻走進隊伍，説：“大家的心情我們能理解，但是，這樣做反而會適得其反，耽誤每個人的時間，希望大家保持距離有序排隊。”與此同時父親也不忘關心年老體弱的人，一邊詢問他們身體狀況怎麼樣，一邊遞上了水和椅子。在父親和工作人員的努力下，整個社區接種疫苗現場井然有序，充滿了温馨。

所以英雄究竟是什麼?做出驚天動地業績的人、尋求真理獻出生命的人、在平凡崗位上做不平凡事蹟的人，我認為他們都是英雄，他們都在各自的領域中做着自己的事情，哪怕不被人們所知曉，但對社會有大大小小的貢獻。英雄可以是一個集體、一個團體、一類人，因為每個人在羣體中學會優勢互補，學會包容，學會發表自己的見解，學會換位思考，也體會到了責任感。這就是我心中的英雄——像我父親那樣的一羣默默無聞的社區工作者們，堅守崗位，幫助羣眾把小事辦實、大事辦好、難事辦成……

我心中的英雄作文 篇11

清明時節，萬物復甦，爸爸偶然的一句話“世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來的力，簡直是超越一切的。”深深地刺激着我的心靈。在假期裏，我決定做一個實驗驗證種子的力量。

早晨，我找來幾顆綠豆，把它埋在一個很小的花盆裏。然後，把一塊比綠豆大百倍的石頭壓在土壤的上面，我在猜想：花盆裏的.豆芽是堅強的露頭還是枯萎的死去？

接下來我就開始了觀察綠豆發芽的計劃。下午，我迫不及待地去看它，一切靜悄悄的……

第二天早晨，我剛睜開睡朦朦的雙眼，就跑在花盆旁靜靜地等待新的生命出現。石頭還是平靜地壓在那裏，我輕輕地拿起石頭，啊！一丁點的綠頭鑽出了土壤。下午，露出頭的豆芽多了起來，像在比賽似的把頭直往上探。我小心翼翼地把石頭放回原處，期望小嫩芽能“超越一切”！

第三天早晨，我驚訝地發現，它們這些小傢伙，竟然把石頭掀開了一點，看來好戲要上演了！弱小的綠豆芽和大它百倍的石頭開始了鬥爭，綠豆芽們使勁往上頂，石頭卻重重地往下壓。

下午放學後，我飛奔到花盆前，長出的幾根豆芽，曲曲折折地、堅強地繞過石頭透出了地面，它們的芽還在往上挺，向着暖和的太陽在微笑，像是在慶祝它們的勝利。

簡直是難以想象，它們哪來這麼巨大的力量。但是，這是我親眼見證的呀，我真佩服它們！

啊！這是一種不可抗拒的力量，阻止它的巨大石頭也被掀動了，種子的力量如此之大，你是我心中的“英雄”，我要學習你那不怕困難、頑強不屈的精神，不斷地超越自我！

我心中的英雄作文 篇12

説到英雄，很多人都認為只有做一件驚天動地的事才算是英雄。可我覺得只要心地善良，為社會作貢獻的人，哪怕平凡的人也能稱之為英雄。

我心目中的英雄是清潔工人，他們作為城市的美容師，每天都早早地起牀，趕到人們上班時，一條條寬闊的街道就掃得乾乾淨淨。不過，有時大人帶着孩子看見環衞工人，會對孩子説：“你們如果不好好學習，那你們長大隻能去掃大街。”每一次聽到這樣的話，我就很氣憤。他們的工作，是應該受到尊敬的，假如世界上沒有了清潔工人，那世界將會是一片多麼糟糕的景象。垃圾成山，空氣污染，疾病傳染，我們的生活陷入惡循環。

有一次，我喝完一袋奶，便順手扔在了地上。恰好這時，一位清潔工人叔叔走過來，將塑料袋掃進了垃圾箱，沒有生氣，沒有訓斥我，他掃垃圾就像我扔垃圾一樣自然，讓我慚愧不已。我心想：以後我一定不能亂扔垃圾了，而且看到一些和我一樣亂扔垃圾的人，會及時勸説，或看到地上的垃圾，會主動撿起來扔到垃圾箱，像那位清潔工叔叔一樣，用自己的實際行動為我們生活的環境做一點奉獻，讓更多的人蔘與到環衞工作中來。

這就是我心目中的英雄,為城市環境默默奉獻的清潔工人。

老師點評：在這篇文章中，小作者開頭闡釋了自己對“英雄”一詞的理解，接下來就將清潔工人引進文中，用飽含敬仰的筆墨，寫了清潔工人艱辛勞動與對社會的貢獻，證實清潔工人無愧於“英雄”這個稱號，表達了對清潔工人的尊敬與敬仰。觀點新穎，選材恰當，是一篇優秀之作。

我心中的英雄作文 篇13

我敬佩那面對元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥，我敬佩那精忠報國、抗金英雄岳飛，我敬佩那彈盡糧絕、堅持抗日的英雄楊靖宇，我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄，都值得我們敬佩。但是，我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學。

我的父母

我的父母像一棵大樹，我生活在樹蔭下，他們給我生命，給我温暖。每次上完課回家，我都迎來他們温馨的懷抱和關心的問候。我寫作業時，他們從不忘記陪在我身邊。每天早上，他們從不忘記給我買來豐盛的早餐，給我的身體加足營養。他們每天起早貪黑地掙錢，只為供我讀書，卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年，四千多個日日夜夜，他們不斷地為我付出，從來沒有半句抱怨，他們只希望，我將來能有出息。他們，就是我心中的英雄！

我的老師

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這兩句詩寫出了老師的美德。上課時，他們儘自己所能，將知識毫無保留地傳授給我們。下課時，他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題，一遍又一遍，直到我們理解為止。晚上，他們還要在燈光下為我們備課，認真地為我們批改作業。他們不求收獲多少報酬，只是為了讓我們將來能有出息。他們任勞任怨，默默無聞。他們，就是我心中的英雄！

我的同學

同學們之間發生的事情，多如繁星，每一件事都讓我感到快樂。每當我考試考差時，他們都第一時間安慰我。每當我比賽獲獎時，他們都第一時間祝賀我。上課時，我們一起討論問題；下課時，我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法，只把快樂的種子播撒。我的同學們個個都善解人意，都能與我同甘共苦。他們，就是我心中的英雄。

中華民族的偉大英雄在我心中指引着我前進，生活中照顧我的父母，學習上教育我的老師，和我一起學習的同學，他們也都是我心中的英雄。因為有了你們，我的成長道路上，所有的困難都將被我踩在腳下！

我心中的英雄作文 篇14

關於英雄，每個人都有不同的定義，每個人心中也都有自已喜愛的英雄。他們有的正義凜然，斬妖除魔；有的默默無聞，舍已為人。有的不怕犧牲，保家衞國。在我看來，英雄不一定要聞名天下，氣度不凡，卻一定要有一顆樂於奉獻、大公無私的心。

一次偶然的機會，我在中國革命博物館看到一塊來自我的家鄉——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代，是誰是用生命起誓，立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言；是誰會不顧自已的性命去保護國家和人民的利益；又是誰面對滾滾的江水，不懼生死，以血內之軀與洪魔相博……我的內心被深深的震撼了，他們就是我心中的英雄——一羣始終堅守在抗洪一線的防汛人。

那是1998年的7月，在地處長江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲，百年難遇的大洪水幾乎要把人們推向崩潰的邊緣，在這樣人心惶惶的時候，卻有一羣人與人流逆行，邁着堅定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶湧的兩江交匯之處——龍王廟，十六名英雄，在泛濫的江水前，他們嚴肅又莊重的在生死牌上籤上了自已的大名。白底紅字的生死牌，屹立在江邊，呼嘯的水聲讓人們感到戰慄，可他們卻毫不畏懼，面對着深不見底的江水，他們不知道下一秒會面臨怎樣的危險，但他們的眼神卻依舊是那樣的堅定不移。十六名英雄，並非是解放軍，他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室裏工作的員工，可那時，他們似乎忘記了原本的自已，他們已做好了隨時犧牲一切的準備。

雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時的風姿，但在博物館中，我依舊能看到承載着英雄信念的那塊生死牌，看到它，我似乎就看到那十幾位英雄出現在我的眼前，他們將“萬眾一心，眾志成誠”的九八抗洪精神永遠傳唱，他們不畏生死，舍已為人的精神深深地打動着我。

英雄是什麼？我想，勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。