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實用的那一刻四年級作文五篇

作文1.49W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的那一刻四年級作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的那一刻四年級作文五篇

那一刻四年級作文 篇1

當清晨的第一縷陽光射在我臉上時,總是那麼温暖,總是那麼柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環球中心呢!可是,我的作業還沒寫完,這可咋辦呢?聽寫、預習、手抄報從我的腦海裏一湧而上,就像探險家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。於是我再也睡不着了,像安上彈簧一般坐了起來。

坐在牀上我既興奮又害怕,興奮的是終於可以去夢寐以求的環球中心了,那裏有沒有水上樂園?有沒有可口的美食?有沒有寬闊的旱冰場?想着想着我又感到害怕,作業沒寫完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。

於是,我坐在書桌上,提筆就寫,寫着寫着,不知為什麼,我的腦海裏飄來一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦!這個方法不錯!那就是—管它有多少作業,到了學校再説!頓時我就像小鳥飛出籠子一樣開心。於是我就這樣跟着爺爺去了環球中心。

到了下午,爺爺把我從環球中心送到了學校,我進了教室之後,把作業拿出來寫,就在我沉浸在環球中心的美好回憶時,聽到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容。可接下來,有一個更大的晴天霹靂刺透了我的心。

“大家都辦完手抄報了嗎?”宋媽媽微笑着問大家。

我抱着一絲僥倖心理,想要矇混過關,於是就跟着同學們回到道:“辦完了!”

可是宋媽媽接下來的一句話,徹底焚燒了我的這一絲僥倖,宋媽媽説:“那就把你們的手抄本一個個給我欣賞下。

我眼睜睜的看着同學們一個個排隊交上了作業給宋媽媽欣賞,心想:“怎麼辦!怎麼辦!如果我被宋媽媽親自逮出來的話,那······”我頓時覺得自己掉進了無底的深淵。

“肯定還有同學沒有辦,如果你沒有辦的話就請主動舉手。”宋媽媽掃視了一下四周説道。

我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話,可能面臨懲罰,如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心裏滲出了汗水,時間在一分一秒的過去了,再不舉就來不及了。

我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的`後面是什麼,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經告訴過我的,有錯就必須承認,你爭贏了又怎樣?失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經告訴我的,是男子漢就得有擔當,你推我嚷有什麼意思?我逐漸意識到我應該做一名有擔當的男子漢,有錯就必須得承認,我最後想了想,做出了決定。

“舉吧!”我給我自己鼓氣。

宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手,微笑的點了點頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心裏卻很輕鬆,因為,我勇敢地承認了自己的錯誤。

那一刻四年級作文 篇2

每當我在夏日的夜晚,搖着那用竹片做的扇子時,就會想起我致愛的爸爸,因為這個扇子是爺爺用他辛勤的汗水做來的。

那是一個陽光炙烤着大地,烤得大地的身上火火地,無比的燙,倒一盆水都會冒煙的夏日。

爺爺在地上坐着,為我製作扇子,當時我還小,才六歲,不知道爺爺在做什麼,我走過去問:“爺爺,你在幹什麼呢?”爸爸回答道:“我正在為你做扇子呢!要不你在晚上很熱,熱得你都睡不着覺,第二天上午你又沒精神了。”我看着他,他搖着那破舊不堪的扇子,一會兒擦汗,一會兒又放下手中的扇子繼續製作扇子。我也看着,我一邊看着怎麼做,一會又看看爺爺的額頭,一看見有汗就用毛巾將他的汗拭去。

我疑惑不解地問:“爺爺,你為什麼要在外面坐着製作,為什麼不在屋裏做呢?”爺爺的回答更加讓我疑惑“爺爺怕冷,爺爺在屋中。”我當真了。心想:真的有那麼冷嗎?怎麼我感覺不出來呀?

瑞在想想爺爺為什麼不在屋中做是因為怕弄壞了家中的傢俱,可不得了。

我繼續寫:我用手擰那塊為爸爸拭汗的毛巾都能擰出水來了。

爺爺真是太辛苦了,我給他從屋中端出了一杯茶水,他沒喝,只是讓我放在一旁。大約過了一個小時,爺爺還在那製作扇子,我看看旁邊的水都快蒸發完了。

到了晚上,爺爺終於製作好了,爺爺給我,我扇扇,再扇扇,高興地説:“爺爺,你真好!”我拿着它到處跑,家中充滿了我的笑聲。

現在,我還保留着它,雖然它已破了幾個洞,但這還是充滿爺爺對我的愛。我非常感謝我的爺爺,他的愛讓我感到心動。

那一刻四年級作文 篇3

公元二零零八年五月十二日下午,天府之國上還是一片祥,倏爾,山崩地裂,地動山搖。強震像怒號的獅子襲過四川大地。城鎮瞬間被抹成了平地,村莊請客湮滅,一片瓦礫。短短的幾分鐘。短短的生離死別的幾分鐘。卻展現了人性的光輝與偉大。

當救援隊扒開瓦礫、廢墟時,在場的每一個人都淚流滿面了。一位老師用她那並不寬大的身軀護住四名學生。學生得救了,他卻永遠的閉上了眼。也許到地震來襲時,他什麼也沒有想。唯一的信念就是保護他的學生。因為他是老師,生的光榮,死的偉大。我們不能用過多的語言去描寫,我們只有感動,感動他的勇氣,感動他的信念。那一刻,他的心靈得到了質的昇華。

房屋在那一刻轟然倒塌,多少生命瞬間消失。但母親對子的愛卻永遠不會小時。救援隊從廢墟中抬出一對母子時,發現母親受傷緊握的手機。當人們一看時只能再一次被感動。“寶貝請不要忘記我,我永遠愛你。”她或許想發短信球員,但早已沒有了信號。母親卻在最後後一刻將它當作了最後的遺言。我們曾無數次被母愛所感動,但在那一刻。我們卻不得不再一次落下眼淚。走好,親人!

萬里山花凝血淚,一溪流水作哀聲。當地震發生時,牽動了所有國人的心。主持人一次一次低沉沙啞的播報現場新聞;救援隊冒着生命危險衝在一線;人們爭先恐後的去獻血捐物……。五月十九日,舉國哀悼。五星紅旗在那一刻降旗誌哀。領導人懷着沉重的心情默哀;天安門廣場成千上萬的人們一起為遇難者祈禱;火車站的候車廳裏,人們自發組織起來,一起默哀,神州大地在這一刻嗚咽了。是什麼是我們的心緊緊的貼在一起?是民族精神,他是我們中華民族的劑量。無數的中國人被這一刻感動。逝者安息,生者努力!

為什麼我們的眼裏長含淚水?因為我們對這土地愛的深沉。地震中有無數令人感動肺腑的事。我們熱愛我們的同胞,熱愛我們的土地。讓我們一起為那一刻感動吧!

那一刻四年級作文 篇4

今年我最期待的事就是守在電視機前看劉翔在倫敦展露風采。

八月七日那天我早早的守在電視機前調出那個我非常喜愛的奧運頻道,不久110米欄的預賽就要開始了,在第一輪中有我最崇拜的運動上的“小巨人”劉翔,當解説員介紹到劉翔的時候我就想起一件事,我前幾天看了一則報道:劉翔的教練説劉翔在德國訓練的時候,因為運動過大,之前受傷的地方又有了一些反應,這讓我放在肚子裏的心提到了嗓子眼裏面,當我想晚已經開始準備了,當發令槍響了以後,劉翔就開始跑了,剛開始在跑道沒什麼問題,可是剛跨上第一個欄劉翔就摔倒了,在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲,解説員也和我一樣“哎呀”了一聲,此時劉翔坐在地上,一會兒他單腿蹦到了運動員出場通道口,但是他沒進去而是在通道口停下並沉思起來,一會兒他有單腿跳着又走到了賽場傍邊的賽道想走到終點,解説員一邊解説一邊抽泣,這讓我也傷心不已,快走到終點時劉翔向賽場上屬於他的那個七號賽道走去,他把手搭在一個欄架上低下頭親吻了那個欄架一口,接着他又向終點走去,走到終點時,幾個外國選手上去和他擁抱在一起,這是我感覺非常傷心。

那一刻,我為劉翔是最後一次在這個神聖的比賽中創造精彩而傷心,那一刻,我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點讓我開心那就是他勇敢的面對失敗,即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。

劉翔你是我永遠偶像!

那一刻四年級作文 篇5

在我的記憶中有着數不勝數的快樂,那一刻,我感受到了快樂作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。

那是一個星期五的下午,我校舉行了一年一度的運動會,我被選中當上了運動員。這次是跑步比賽,我早就準備好了。開始比賽時,我的心卻一下子提到了嗓子眼兒,回頭看到了小花向我綻開了笑臉,好像在説:“加油,你一定能行。”

隨着一聲槍響,我們之間開始了比拼,我已使出了吃奶的力氣全力加速,最後我獲得了第二,飛快地衝進教室和老師同學們一起分享了這個好消息。老師舉起大拇指連聲稱道:“你真是好樣的,為我們班獲得了榮譽。”

同學們也連聲讚歎,我心裏比吃了蜜還甜,笑得合不攏嘴。

這一刻,我感受到了真正的快樂。

標籤:五篇 四年級