精選寫人物同學作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫人物同學作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫人物同學作文 篇1

瞧！她走過來了，她漂亮極了。沒錯，就是她，她叫夏雨詩。你可別看她瘦瘦的，她可是在本屆貴陽市環西國小運動會中參加運動項目在四（7）班裏參賽最多的女孩呢！

你去問她：“你參這麼多比賽，沒有壓力嗎？”她會説：“有壓力才有動力嘛！”雖然她這次比賽單人的比賽項目沒有一項獎項，可她説：“沒事，只要班級得獎，我得不得獎都無所謂。”每次聽她説這一句話時，都覺得她的心理素質特好，因為別人自己看到自己沒有得獎時，都會責怪這給責怪那個的。可她卻沒有這樣，所以我説她的心理素質好。

而且她還是我的知音呢！每當我有傷心事時，她總會安慰我，想辦法讓我高興起來。比如説：“老師交代的事我沒有完成時。”她會説：“沒事，下會記住啊！我們去玩吧，你就會忘記的。”

她一到星期6。7特忙，她要學書法。繪畫。英語，可累啦！想要邀請她去玩，門兒都沒有。為何？沒有時間啊！看來，她的媽媽想要把她培育成天才啊！可憐了她，為了將來好，現在苦一下吧！

這就是我的好朋友“夏雨詩”，我可喜歡她了。

寫人物同學作文 篇2

我有一位同學，他平時很冷漠，有時也很頑皮，他就是我們班的彭震。

他中等身材，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，有一隻小小的鼻子，今年九歲，長得特別可愛。

他的愛好是打籃球、打羽毛球。有一天，我正在看他打籃球，覺得很有意思，於是，我就跑下樓去操場，突然，上課鈴響了，我急忙跑進教室，可是彭震卻還在打籃球，我怎麼叫，他都聽不見，結果差點兒遲到了。

他有很多優點。比如：他愛幫助別人，有一次，一位女生走路不小心摔跤了，他連忙把這位女生扶進教室，還關切地問她摔傷了沒有。

但是，他也很粗心，有一次期末考試，他把“燕”字上面的一橫給忘記了，結果只考了96分。

想跟他交朋友嗎？想就來找他吧！

寫人物同學作文 篇3

我們班裏有一位同學，閃光點不少，那就是我的朋友—吳陽。

吳陽的個子不高，在班裏評誰小巧，算她一個吧！都四年級的學生了，可她還是那麼小巧玲瓏。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠閃着光。眼下，有一個小小的翹鼻子，十分可愛。她的那張小紅嘴好像永遠止不住，總是不停地説。她可是我們的好朋友呢！

吳陽學習還不錯，雖然算不上名列前茅，但也不是當學習尾巴的。“學問學問，不懂就問”。這句話剛好可以用在她的身上。她有不會的、不懂的'問題就去問老師、同學，非問明白不可。就拿上一次的事來説吧！

有一次託管，她正在做數學作業—基礎訓練，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎麼做，就“騰”的一下從座位上彈起來，拿着數學基礎訓練跑到肖老師面前問問題去了。問完後，還沒跑到座位前面就小聲對我們喊：“我知道拉！我知道怎麼做拉！”我都被她嚇了一跳。説完，她就迅速坐下，沙沙地寫了起來。

這就是我的朋友—吳陽。

寫人物同學作文 篇4

星期五下午的大掃除開始了。

老師在教室裏為同學們分了工，早已摩拳擦掌的同學們，像決了堤的洪水，手拿工具湧向各自的勞動目標。不等老師令下，同學們就七手八腳地幹了起來。只見搬桌椅的同學，你抬我扛，桌椅的碰撞聲、歡呼聲、吆喝聲，響成一片。不一會兒，教室的角落，堆起了一座“小山”。緊接着，掃地板的同學，手拿掃帚，一絲不苟，左一把，右一把地清除地上的垃圾。塵土四處飛揚，飄散在同學們的臉上，和着汗水，畫出一幅幅不規則的山水畫。有的同學不經意的一擦，就成了一張大花臉，可誰也顧不得停下來擦一擦……

提水的同學也毫不示弱，你看他們，手提裝滿水的小紅桶，晃晃悠悠，三步並兩步，來來往往。黃思源雖然身體矮小，但他右手中的小紅桶，卻裝滿水，只見他兩眼睜得老大老大，咬着牙，整張臉憋得通紅通紅，人被水的重量拉得向右傾斜，桶的邊沿緊貼着大腿，桶中的水搖晃不止，水不時濺到他的褲管，順着大腿往下流。但他還是跌跌撞撞掙扎地往前走。

教室裏，同學們幹得正歡呢。

擦窗的同學大展身手，他們手腳利索地爬上窗台，一手扶着窗框，一手拿着布巾，使勁地來回擦洗玻璃。你看鄭靖楠，他兩腳踮得筆直，右手拼命往高處伸舉，整個人趴在窗上，像只壁虎，但仍然夠不着高處的玻璃，汗水順着他的臉頰直往下淌……玻璃，在同學們的手中逐漸地明亮起來了，而同學們的手卻“一片燦爛”。洗地板的女同學們，褲管卷得高高的，手袖挽起，雙手拿着拖把，犁地似的，來來回回拖洗着。嘴裏還唱着歌，像一隻只快樂的小燕子。

時間不知過去多久，黑板黑得發亮，略帶水漬的桌椅排得整整齊齊，玻璃窗明明亮亮，地板一塵不染……

每個同學都“掛彩”了不是大花臉就是落湯雞，不是卷褲管就是挽手袖。同學們你看着我笑，我看着你樂，大家都笑了。

寫人物同學作文 篇5

他，圓滾滾的身子，微胖的身材，眼睛細得快要變成一條線了。其實他就是我一年時的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書，簡直可以稱得上“小書蟲”了。

他看書非常入迷，總會達到忘我的境界：他一會兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而着急；他一會兒哈哈大笑，應該是被書中的某一事物給逗笑了。可能是看書太入迷了吧，連有小朋友使勁撞他了一下，他都不哼一聲，眼睛從來也沒有離開過書本半步。

付出了總會有回報的嘛。因為陶睿敏看書那麼入迷，積累了不少的課外知識，所以才會在知識競賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分，連聰明的班長都打心眼兒佩服他呢！

陶睿敏雖然是個“小書蟲”，可在體育方面卻遠遠不如我，體育課上，老師讓我們400米長跑比賽。可陶睿敏才跑到一半，臉就已經變得通紅，上氣不接下氣了。後來實在堅持不下去了，便走着到了終點。看着陶睿敏那兒狼狽不堪的樣子，全班同學都哈哈大笑起來。

這就是我一年級時的同桌。在我的眼裏，陶睿敏是一個老實、可愛、而且又聰明的胖小子。聽了我前面的那些介紹，你們認為我曾經的同桌可愛嗎？

寫人物同學作文 篇6

我們班是個快樂的班級，因為我們有一個幽默的班主任，在這個快樂的班級裏，我有許多同學和要好的朋友，其中朱少偉和蘇航最好，我就來講講蘇航吧。

我們班有一個數學天才——蘇航，據説他連國中的知識都懂，我們現在的知識他幾乎是聽也不用聽就會了，我們和他比起來，簡直就是小巫見大巫，看來以後還要多加努力。蘇航身子挺瘦的，可其實他是很會吃的，有時吃兩碗都不夠，可不知為什麼他就是那麼瘦，他的身高有一米五一，一般，沒沈威高，沈威是全班最高的，同時也是最胖的的人，蘇航是四川人，他夢想哪天學校裏能舉行吃辣比賽，他肯定穩拿第一。

蘇航這人很愛玩，每到下課，他總拉着我説：“王瑞成，不要做作業了，去玩了，再不玩就沒時間了。”我也只能去了，在班裏蘇航創出了許多遊戲，有砍砍的遊戲，每人只能被砍五次，左手當盾牌右手當劍，有點好玩，還有新版捉迷藏等，都很好玩。

蘇航這個朋友我覺得交得值得，因為他非常有趣，而且又好。

寫人物同學作文 篇7

他是一個古怪的男生。他胖胖的，眼睛略微有一些一大一小，比較黑，最引人注目的是他的眼睛經常像做了賊似的轉來轉去，並且一轉就“幹壞事”，難怪同學們一看他眼睛轉就知道他又幹壞事或打壞主意了。

他讓我最難忘的一次是竟然在上課時間擾亂課堂。

那一次，我們校外施工，總髮出“噠噠噠”的聲音，令在上課的我們心煩意亂。過了一會兒，出現了一些“咔咔咔”的聲音，我以為是外面施工的聲音，我看看大家，大家還在聽課，我便不以為然。可是，過了一會兒，感覺聲音不對勁，老師本來講的就難，再來雜音，我根本聽不進去！我便開始找“元兇”，一看大家也在找，哦，想到一起去了。老師看出了我們的不對勁，便瞟了眼“小老鼠”，果然是他！他正在用筆和鉛筆和演奏“擾亂課堂”樂曲，老師生氣了，後果很嚴重！老師讓他上前面站着，他無奈，先前走去，可是手裏還在敲着筆。老師氣急了，臉都氣得又紅變紫了，雙手緊握拳頭，恨不得上去打他一下，要是換了我們，我們也要打他，誰讓他擾亂課堂了！我們都氣得快瘋了，他還是若無其事的靠牆站着！我倒！

他就是那麼古怪，還氣人！

寫人物同學作文 篇8

陳明佳每天常做的三件事是“剪綵”“營業”和“關燈打烊”，這三件事似乎是店老闆做的，所以一來一去讓人覺得陳明佳就是個老闆。其實事實並非如此。

一下課，我見陳明佳向我走來，就知道他來“剪綵”了。只見他把兩隻手做成剪刀狀，夾住我的兩個腎，用力一剪，我就會慘叫起來：“額——滴——腎——啊！”有時候我會用裝哭的絕招來嚇唬他，他好像怕了，立刻就走了。

陳明佳數學不錯，常常教別人題目，於是他就打着“專教疑難雜題”的旗號來幫助不懂的同學，有時候碰到巨難的題目，就會找後援團——我和王孫瑞來幫忙。我們三一起“替天行道”感覺不錯哦！

下課了，老師走出教師，節能班長關燈時，陳明佳會大喊：“關燈啦！打烊啦！”於是，以陳明佳為首的“惡人團”會走到李羿暘座位旁，雙手交叉放在胸前，冷笑一聲，然後舉起拳頭……

糟了，他又來“剪綵”了我得溜了，不説了，BYE！

寫人物同學作文 篇9

暗淡無光的頭髮下遮蓋着驚世駭俗的大腦，劉詩詩版本的臉上長着稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的説出自己的道理；讓人看着她那天真的臉頰想反駁卻無從説起。

國中的生活讓我和她坐在了一起：一次考試過去，成績並不理想。於是乎，在班主任老師的安排下，我們班全體搬家，許多同學搬到了屬於自己的專座，我也將自己的孃家轉移到了人生的第一排，遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

她的個頭不能算太高，可是她的心高，但卻沒有氣傲，遇到了比自己強大的對手，她總是會豁出命的去戰勝對手，超越對手。我也遇到過。

一次語文的考試，我將她打敗了。下課後，我坐在座位上和同學玩笑，那時，她並不是我的同桌。她，他國千山萬水，來到我的課桌前：“朱進財，下次我一定會超過你。”我驚奇地看着她認真的樣子，説：我很期待你的成功！但我也不會輕易讓你那樣做的！

誰知，那次他真的超過了我，這讓我有些興奮，也有些發憤圖強。

超越別人，只是必不可少的一部分，被別人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可愛同桌賦予我的目標！