有關給予作文300字9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的給予作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

給予作文300字 篇1

勞動是一種鍛鍊，勞動是一種修養，勞動是一種美德，就在昨天晚上，我看見媽媽還在做家務，心裏酸酸的，便決定明天要用勞動回報媽媽。

今天一大早，我便學媽媽平時那樣，偷偷摸摸的起牀了。外邊還一片漆黑，星星還調皮地朝我站着眼睛，為了不吵醒爸爸媽媽，我只得藉着微弱的燈光開始行動。我拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地幹起活來，可還沒拖完一半，我就已經累得腰痠背痛了，但我的腦海裏又浮現出昨天媽媽做家務的身影，就一鼓作氣拼命地幹起活而來。

又過了10分鐘，我才把一樓客廳的地拖乾淨，站在旁邊滿意的看着我的傑作，又回頭一想還有許多傢俱等着我去給他們洗澡呢，我便拿起帕子擦起灰來。擦灰可不是一家容易的事兒，有的地方要擦很多遍，有的地方我要踩着凳子才擦得到，真是把我累死了。

等把所有的傢俱都擦完時，太陽公公都向我們招手了，爸爸媽媽也都起來了，當他們看見煥然一新、容光煥發的客廳是，嘴巴都張成了O形，高興地手舞足蹈，感動得稀裏糊塗，直誇我長大了，並給我了一個甜甜的吻，一個大大的擁抱雖然今天早上那麼早就起來了，而且還非常累，但我感受到了媽媽平時的辛苦，還懂得了一個道理：只有辛勤的勞動，人生才會釋放出動人的光彩！

給予作文300字 篇2

給予永遠比索取快樂，我就從來沒有給別人什麼東西，而且還向別人要東西，從學了《給予是快樂的》這篇課文，我深深地感受到，給予是多麼令人快樂的，向別人要東西是多麼得不好意思。

給予是快樂的，我沒有給過別人東西，也想別人要東西，有一次我正在預習課文，我家的栗子在外面擺着呢，是我爸爸吃呢，他出去了，舅舅突然來了，伸手故意假裝抓那麼多，我就喊道：“不行，不能抓一大把，只能吃一個，然後媽媽笑了，是嘲笑我不懂禮貌，那時候我不知道，直到學了《給予是快樂的》這篇課文時，我才想到媽媽笑的意思，原來我這麼不懂禮貌，我以後要該給別人東西的就給，熱情大方，我不會像以前那樣了，用家鄉的話形容我就是黑，意思就是小氣。

給予是快樂的，我一定要改正這個錯誤。

給予作文300字 篇3

人間處處有真情，真情時時暖人心。我們給予別人，別人也會來給予我們。在那個時候，我麼很快樂，別人也很快樂。我也給予過別人，這事兒還得從這説起：

在課間休息的時候，坐在黃崇源前面的韓鋭急急忙忙的走了過來，連氣兒也沒有喘，就説：“王徐，能借我一把尺子嗎？”我知道，下一節課是數學課，上這課要有5樣東西：數學書、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓鋭缺的正是尺子。的手裏只有一把直尺。我的心裏彷彿有兩個小人在爭吵，一個在説：“把尺子借給她吧！同學之間要互相幫助嘛！”另一個小人卻説：“不行！不可以借給她。你又不是有一套尺子，如果你借給她，自己不也照樣沒法做課前準備。”雙方舌戰來，舌戰去的。我沉思了片刻，最終選擇了前者。

我從鉛筆盒裏，拿出直尺，給了她。説了聲：“拿去吧！”這時，只聽“哐啷”一聲響，等邊三角尺掉了出來。我興奮極了，把三角尺拿在了手裏。

下課之後，韓鋭對我説了一聲謝謝，便高興的走了。這事，我從內心裏感受到，給予是快樂的。

給予作文300字 篇4

媽媽從小就告訴我：給予是快樂的，要儘自己的能力去幫助別人，關心別人，要尊老愛幼，在坐公共汽車時要給有需要的人讓座。

有一天早上，我和媽媽乘着公共汽車去人民公園旁的新華書店買書。上了車以後，我和媽媽都坐到了座位給予。公共汽車經過了許多站，車上的人也越來越多，這時，上來了一位老奶奶，可車上已經坐滿了人，沒有空位了，但老奶奶一隻手提着一個裝滿了蔬菜的籃子，另一隻手扶着欄杆。司機開車了，老奶奶的腳站不穩，有些東搖西晃，我看見了，連忙站起來，讓老奶奶坐在我的座位上，老奶奶坐下後，用慈愛的目光看着我笑眯眯地説：“謝謝你，小朋友。”“不用謝。”我對老奶奶説，“這是我應該做的。”與此同時，我看見媽媽和車上的人都向我投來讚許的目光。

那一天，我非常開心，因為我幫助了別人。媽媽説得沒錯，我們只要用心去幫助別人，就能得到無比的快樂。我懂得了給予快樂的意義。

給予作文300字 篇5

有個人曾經跟我説過，任何事情都是要付出代價的。沒有一件事是不付出代價的。這個人是我朋友的男朋友。因為我跟他開了個玩笑。

是的，老天給了我們什麼，卻也要奪走我們什麼。我有個同學，成績好，又漂亮，反正樣樣都好。唯一不好的是，老天奪走了她一個健康的身體。她不可以像我們一樣無憂無慮的跑，瘋狂着，她不可以亂吃東西。每當有什麼文藝表演的時候，她總是錯過。當天卻要請假。我看着她無奈的表情，心裏有一絲為她心痛。大家都很期待看文藝表演。

老天總是奪走與給予。讓我們在痛苦與快樂之間徘徊。我不知道老天給了我什麼，也奪走了我什麼。只是覺得，無論怎樣，它都是公平的。我也很幸福，很滿足。

今天的天空格外的藍，藍的很清晰。幾層雲朵飄啊飄的。四周也很安靜。是很久沒有過的寧靜。我想，無論什麼事，我們都應該看開點。而不是去糾纏不清。那只是讓自己更痛苦而已。

某人就像一根針，傷人和自傷。

給予作文300字 篇6

我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的`事情，而且當你給予別人幫助之後，你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人，別人就會在內心感謝你，所以給予是一件令人快樂的事情。

一天下午，北堂老師讓我們寫補充習題第二十二頁，下課後，我把作業交給組長的時候，看見正在想問題的南宮，於是，我就提示她這題的重點。南宮很快也寫出來了，之後，我們去操場玩耍，她很感謝我，我也很快樂，我們的友誼也更深了。

還記得一個週末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動不是很方便。當時他正要過馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑着對我説：你真是個好孩子啊，謝謝你了。受到老爺爺的表揚，我一整天都沉浸在快樂中，高興極了!

給予是令人快樂的，在給予別人幫助的同時，自己也收穫了笑容!

給予作文300字 篇7

人人都有自己的家，人人都曾被自己的父母愛護過。同樣，我的父母也給予我愛。

愛，是一種看不見，摸不着的東西。它也是一種奇怪的感情。

一次，我的腿燙傷了。一晚上，我不斷的睡着、痛醒、再睡着、在痛醒……爸爸媽媽也在我的牀邊蹲了一晚上。以後，他們就整夜整夜的守在我的牀邊。

還有一次，我沒考好試，數學只考了90分，回家，我沒敢給爸爸説，只能悄悄的告訴媽媽，媽媽聽了什麼也沒説，只讓我認真反省。中午，我憋得實在忍不住了，告訴爸爸。爸爸一聽眼睛瞪得有雞蛋大：“怎麼才考了90!連95都沒上!你是不是這幾天欠扁?”我頓時嚇呆了，後悔不該給爸爸説。一中午，我一刻沒停的捱罵，到了學校我才覺得我的耳朵安寧了。

有句話説得好：“打是親，罵是愛，不打不罵要學壞!”這也是父母對我們的愛呀!

如果沒有了這種愛，我們又是怎樣的呢?

世界有了這種愛會變得真、善、美，團體有了這種愛才能變得團結互助，家庭有了這種愛才會讓愛流傳。

這就是家庭給我的愛!

給予作文300字 篇8

有人説過：“給予要比接受快樂。”也有人説：“贈人玫瑰，手有餘香。”關於給予的句子不知有多少，但始終不明白什麼是給予。在一件事後，我終於明白了什麼是給予。

那是平凡而富有意義的一天。那一天，我同學生日，而我卻犯了愁——送他什麼好呢？想了良久，終於決定送他一隻特別的紙青蛙。那晚，我花了幾小時的時間為他折了一大堆漂亮的青蛙，那些青蛙神態各異，可謂是一個特別的禮物。

第二天，他收到禮物時感動地把我抱起，欣喜若狂。昨晚一夜的勞累在他那笑顏中得到了平復，內心也因此觸動，為什麼往年沒有今天開心呢？良久之後，我想通了。因為以往送的全是網上買的，是冷冰冰的，可這次，是在我自己的努力下弄得，是夾雜着友情，是經過我的“心”的。當別人開心時，我真正有了一種成就感，嗯，或許是吧，反正不覺得這次同學的感謝是感謝給淘寶的，是感謝到我的努力上的。

經過那次，我覺得用自己努力得來的東西再給予別人是那樣開心，那樣充實，不再像以前那麼無趣了。正是那次經歷，也更讓我明白了那些名人的話語。

給予作文300字 篇9

一天，爸爸買了一大袋花生回家，準備今晚讓媽媽炒花生仁吃。

爸爸手起眼落，轉眼間已經剝了不少了，我卻只有十幾顆花生仁，爸爸對我説：“不要人數，情願輸得光明正大，也不要落得了舉白旗！”聽了爸爸的話，我受到了鼓舞，手不知不覺就快了起來。

時間老人的步子邁得太快，不經意就過了二十多分鐘了。一個盆，一個碗，兩種不同大小的容器是很難分出勝負來的，我眼珠子一轉，想出了一條妙計。我拿來一個碗，先講爸爸的花生仁倒進去，凸起來像一個小丘，而我卻不多不少，正好一碗。

我終於鬆了口氣，笑了笑：“爸爸，正如您説的那樣，輸也要輸得光明正大。”説完，我拿着花生仁給媽媽炒。

爸爸讓我坐下，他緊靠着我，用嚴肅的語氣告訴我：“社會上的競爭越來越激烈，競爭靠的是實力，誰都不會讓你，你要知道，失敗和成功皆是常事。”

對啊，失敗，成功皆是常事，不必太在意結果。如果人生只有結果而沒有過程，那麼就會缺少色彩。