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友誼國小作文精選15篇

作文3.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的友誼國小作文,歡迎大家分享。

友誼國小作文精選15篇

友誼國小作文1

時間如流水一般,滴答滴答……,一去不復返。但,親愛的朋友,別忘了,我們還有彼此的約定。

國小六年級畢業了,我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片,站在樹下,我倆還是懵懂的小姑娘,你一副天真可愛的模樣:“畢業後可別忘了我啊!不然我揍扁你!”我哈哈大笑,“你這個霸道的樣子誰敢忘你啊!”

時過遷境,不知道現在的你過得還好嗎,放心吧!我們的約定,我還留在這兒呢,隨時等着你來一起來承諾下去!

現在,又將面臨一次畢業了,校園裏的紫薇花開得真燦爛,每次經過那裏,總會看到落下了一大片紫色的花朵。人啊!總會有起有落,就像紫薇花那樣,落下,它還有下一次美麗的綻放,我不相信,不相信老天爺會這麼殘忍,不會讓我們重逢,我們一直都在等待,倘使你回來了,我們還要一起見證紫薇花的輝煌,燦爛。

每當天上的星星對我眨眨眼睛,我總想:今天的事情你順利了嗎?還記得當年你説你要做天邊最近的那一顆星,我好奇地問:“為什麼啊!”你傻頭傻腦地:“因為我想永遠的看着你,看着你漸漸的成長漸漸的成熟……”説着,我的眼淚像斷了線的珠子,不停的落下,我擦過眼淚:“那我也要做天邊的最遠的那一顆星,即使不能看到你,我也要一直永遠的守護你,為你祈福……”

天地可證,我們的友誼是永恆的,我們的友誼是永恆的,我們的約定從未褪去,讓我們一起留住我們的約定吧!

友誼國小作文2

真正的友誼是以崇高的理想為目標,以理智為前提,以互助互愛為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個範例。

馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問,共同領導國際工人運動,共同辦報,編雜誌,共同起草文件。

當馬克思十分困窘時,恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業,用掙來的錢連續不斷地資助他。

真正的友誼,就是彼此間坦誠相待,無私支持,是生命中最偉大的一種感情。

大學海濤回憶説:“我考上縣中時,家裏太窮,沒有錢供我上學。後來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子,編一些竹製品,拿到小鎮上買些錢,供我一個人上學,兩個月後的一天,福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱,裏面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥説:‘我倆進城賣了竹製品給你買的。’我的淚一下子湧了出來。我就是在一羣同伴的支持下讀完了高中和考上大學的。”這種友誼的真摯和樸實,對於一個人來説,都是永世難忘的。

真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團和氣。

真正的友誼是人們高尚的精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼,對人的一生產生積極的'影響。

我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關心,又要在朋友有缺點有錯誤時,坦率的指出來,不搞哥們義氣。

友誼國小作文3

友誼如一罈酒,釀得越久便越讓人回味無窮。我覺得友誼同親情一樣重要。一個人若是沒有朋友,那他註定是孤獨的。世間上的很多東西都在改變,但我覺得友誼是不會變的。

我幼兒國和國小的時候都有很要好的朋友,我不知她們是否會偶爾想起我,但當我想起她們時,便覺得分外美好。雖沒了聯繫,但我覺得,真正的友誼,是時間衝不淡的。友誼是兩個人,真至是多個人建立起來的美好情感。有了友誼,就像是黑暗中的一束光,心中的一口泉,困難時的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來得重要。有再多的朋友,可又有誰是真心的呢?真正的友誼是雪中説發,錦上添花,而不是袖手旁觀,落井下石。

朋友之間也許偶爾也會吵架,但只要心繫着彼此,友誼是不會變的,説不定還會越來越好。俞伯牙和鍾子期的友誼就很是讓人羨慕,人生在世,若能交到幾個真心的朋友,也不枉在這世間走一遭,友誼讓我們彼此幫助,讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會改變的。如果改變了,可能不適合做朋友吧。當然友誼是需要雙方共同去珍惜的,很多話我們都無法同家人講,但我們可以肆無忌憚地同朋友把話講。

希望你的友誼同酒一般,越來越濃,最來越珍貴。

友誼國小作文4

我和班裏的小諾玩得好,在班裏人人皆知,無論誰怎樣挑撥都分不開,我們親密到分享一個麪包、一粒話梅或是一粒小芝麻。“叮鈴鈴!”上課了。這節是體育課。我和小諾本來體育課上玩的非常開心,可是清脆的下課鈴打斷了我們快樂的遊戲,由於下完課緊接着就是眼保健操,還會有學校的“值周生”來檢查,我太着急了,一上樓梯不小心“啪”的一聲摔了一大跤,哎呦,真丟人!還好,小諾和其他幾位好朋友看到了趕忙把我扶了起來,在急促的眼保健操音樂聲中,我們還是回了教室。做完了操,我一個人在座位上坐着看到班裏的男生一個比一個笑的燦爛,我以為他們在笑話我摔了一跤,心中怒火升起,臉色也不太好看,小諾看到了跑去和嬉笑的男生説了幾句,然後跑到我面前説:“小芸,我問他們了,他們不是在笑你,在笑昨天晚上的動畫片呢!”我聽了心情好了許多,風也在窗外呼呼的颳着,似乎也在附和着小諾。

在回家的路上小諾一直安慰我,微風拂過,把我雜亂的思緒帶到了從前。就在那一個星期前,小諾在寫作業時有一道題不會寫,把我叫了過去,我三下五除二就算出來了,小諾知道後高興地跳了起來,那傻傻的樣子可真好笑,我不禁笑出了聲,小諾知道後追着我打,我們的身影消失在餘暉中······一粒話梅湯有我們的歡樂,一塊麪包有我們的祕密,那小小的芝麻有我和小諾的友誼。

友誼國小作文5

那天,我們在上音樂課。當同學們盡情的陶醉在音樂的世界時,一聲響亮的雷聲劃破了教室的寧靜。

這時,同學們才反應過來。原來外面早已烏雲密佈,一聲聲驚天動地的雷聲斷斷續續地朝這邊劈來,金色的閃電似乎是整個天空唯一的光亮。教室裏,同學們原本歡樂的心情也變得烏雲密佈了。同學們再也唱不下去了,一雙雙焦急地眼睛向教室外面望去。這時,豆大的雨點噼裏啪啦的落了下來。瞬間就變成了傾盆大雨。有的同學看到了自己的家長,長長地舒了口氣,有的同學還在左顧右盼的在雨中尋覓。反正我們乘班車的同學是沒有希望了,我在心裏沮喪的對自己説。

下課鈴響了,教室外面的家長有的打着五顏六色的雨傘,有的穿着五彩繽紛的雨衣來接自己的孩子。這時,我們趕班車的同學們正盤算着怎麼儘快到班車上。我看見有的同學一路狂跑,濺得到處都是水。還有的同學跟別的要好的同學打一把傘。

我緊緊地攥着衣角,大步大步的淋着雨向班車的方向走去。猛然,我抬起頭,看見一個小小的身影打着一把小花傘向我跑來。啊,是我的好朋友XXX。我在她的傘下,感到一股暖流流進了我的心田。此刻,雨很大,但是很美好!

在這個雨天,我收穫了朋友之間最珍貴的友誼。

友誼國小作文6

有一次,我們男生吃完晚飯,生活老師讓我們在操場上散步三圈,我們隊長龔萬濱把隊伍帶得整整齊齊,走完三圈,隊長把我們帶到老師那邊,我們期盼已久的事情,終於發生了,老師説:“解散。”大家都高興得一蹦三尺高。

我和幾個朋友圍成了一圈,參加這個遊戲的有偉豪,鴻濤、少居、鉻基、萬濱、……我們剪刀石頭布,我和鉻基獲勝了,我和鉻基飛快地跑向石柱後面跑去,跑到柱後面,我和鉻基躲了起來,向下的他們開始剪刀石頭布,最後萬濱輸了,我和鉻基在悄悄地説:“如果是龔萬濱,哈哈,他們肯定找不到咱們。”可是意想不到的事情發生了,我們的跑步健將蔡鴻濤,竟然被抓到了,我想:“哎呀,完了,完了,肯定是龔萬濱給蔡鴻濤來了一個出其不意。”蔡鴻濤因為經常和我們躲在石柱後面,所以他向石柱後靠近,我和鉻基悄悄地逃跑,竟然,遇到了龔萬濱,我突然靈機一動想了一個好辦法,我説:“我們已經被蔡鴻濤抓住。”龔萬濱半信半疑地走了,我捏了一把汗,還説到:“終於通過了 。”鉻基説:“你真聰明:”等我們走出去他們已經被一舉殲滅了,我心想:“有問題。”叫上鉻基飛快地跑了起來,跑着跑着,不知拌到了什麼就摔了一跤,我爬了起來,發現自已腳流血了,鉻基看見了,立既把我扶到醫名室,還跟同學説:“等一下”,育恆腳流血,不要玩了,同學們圍進醫名室,塗上藥水,鉻基把我扶上教室還囑咐道:“不要亂跑。”

這件事情令我終身難忘,還讓我收穫了友誼。

友誼國小作文7

你認為友誼可以用簡單的語言形成嗎?那你就大錯特錯了!沒有多年的感情摩擦,沒有對朋友的定性,沒有對朋友的感情,就永遠不能形成友誼。

我在學校有一個很好的朋友叫陳哲宇。我對他的感情很好他對我的感情也很好。

有一次,他生病了,人們很不舒服,他已經告訴金老師了。周班長偏偏在他最痛苦難過的時候,讓我把他推到辦公室,説:“不推他就要扣獎!”威脅説。所以我照她説的做了。沒想到在短短30分鐘內金老師就來到了教室。看到這景象,我感到很彆扭。下午他回家了

傍晚,我問朱班長。你為什麼這樣對我?我知道原因後很生氣。原來她只是想破壞我們的友誼,而且已經知道金老師來了。他故意想破壞。

第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但好像沒有熱的感覺。鳥兒的叫聲也顯得如此悽慘和悲哀,校園靜悄悄,我感到如此淒涼!

走進教室發現他已經很早就來學校了,他對我説。“友誼是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起!”“説完話,我很興奮。平時不太會説話,無名的陳哲宇看起來那麼熱情啊!

即使是這件事,我認為他和我的友誼又增加了很多!

友誼國小作文8

古人説的好:“初讀好書,如獲良友”。一本好書不光是一位良友,還是一劑良藥,如“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

一本好書不光是一劑良藥,還是一把幫你打開成功之門的金鑰匙,如:“書是打開成功之門的金鑰匙”。與此同時,一本好書還是精神飢餓時可以飽餐的“美食”,如“我撲在書籍,就如飢餓的人撲在麪包上。”由此可想,如若能夠交上好書這樣的朋友,該會有一段何等純正的“友”誼呀!

我真為自己感到高興!因為我在無意間擁有了這真正的“友誼”,我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好,它告訴我要做一個勇於探險、正直善良的人。它跟我“説”,在它的腦子裏,裝着一個“故事”,這個故事是這個樣子的:有一個叫魯濱遜的人,他為了自己的夢想,做出了揚帆起航的決定。在航行的途中,他當過奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來都沒有放棄生的希望,比如,他在島上生活了28年,他自己創業有了屬於自己的“農業生產地”……

聽了“好友”講的這個故事,我明白了人的生命力的頑強,明白了只要有信心並堅持不懈,勝利就在不遠的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺,選擇一位良“友”吧,讓“友誼”陪伴你終生吧!

友誼國小作文9

在十四歲這個如花似玉的歲月的一個暑假中,四個舞蹈班的女孩接受了一份來自“英明神武!”的邀請函,一起度過了一個快樂的假期,一件件疼痛的事刺進了小光的內心,但在好朋友的陪伴下,度過了一個個難關,最後,一起相聚在了星光下。合上書,掩書沉思,星星開滿樹只被認為是遐想,但是小光和她朋友做到了。

抬頭仰望星空,星星好美!坐在柔軟的草坪上,坐在枝葉繁茂的無花果樹下,突然發現星星竟然是藍色的!每顆星星都有他們的故事,我多想變成他們其中的一顆,有的是堅強的,有的是哀傷的,有的是快樂的……每個人代表一顆不同的星,但最終他們結成了永恆的友誼。他們的金色時光永遠深深藏在某個角落,永遠地留在記憶的長河,長大後的他們應該各奔東西,但他們永恆的友誼就像一顆金色的星星,閃爍着永垂不朽的光芒!

文終,落幕……望着窗外的天,我不禁陷入沉思,國小五年同學間珍貴的友誼一一浮現在眼前,再過一年我們也會各奔東西,就像天空中眨眼的星星,時而分開,時而聚在一起,從星星中找一下,你就會找到屬於自己的那顆……

友誼國小作文10

同學們,我們即將分離,啊!天下沒有不散的筵席,難忘的是你們給予我的那份情誼。  記得那一次,我們去郊遊,那天陽光燦爛,我們野餐,燒烤,玩遊戲,滿是快樂,我們跑着,跳着,突然我摔倒了,膝蓋流下血紅的鮮血,不能走路,突然間,烏雲密佈,下起了傾盆大雨,同學們將唯一的雨衣遞給了我,輪流揹着我下山,啊,我的心像注入了一股暖流,不禁潸然淚下,同學們見我哭了,以為我傷口受到感染,痛得我哭,就趕緊用手護着我的膝蓋,還問我痛不痛。同學們揹我去醫院,直到醫生説沒事的時候才走,可是為了不讓我被雨淋,同學們自己卻生病了。啊,同學們感謝你們對我的愛啊。  啊,同學們還記得那一次嗎,那是一次質檢,那一次可是關乎母校的榮譽啊,作為一個種子選手,我的任務就是考高分,把分數提高起來。在檢查文具時,我突然間發現,沒帶尺子,啊,還有3分鐘就要考試了,現在去買來不及了,怎麼辦,我就像熱窩上的螞蟻——團團轉,這時,我的好朋友燦傑把20cm的尺子折斷,一半給我,一半給他,啊那可是他最心愛的尺子,為了我……如今我還依然保存着那半截的尺子。  同學們,還有幾天我們就要各分東西了,可能永遠都不會再見,可是朋友之間的情誼依然還在,還有幾天,我們就要離開墩南國小了,要離開606這個温暖的班級了,想起我們依依不捨的樣子,我不禁熱淚盈眶,願我們的友誼天長地久。 

友誼國小作文11

十一放假,我回姥姥家,驕傲的我穿起了裙子,打扮的很漂亮,喜歡在農村人的面前誇耀,剛進村,村裏的路人看見了北京的車,都投來羨慕的目光,此時,我心裏得意極了。

到了姥姥家,我對蚊蟲開始厭惡,我看看弟弟,開始噁心,要吐似的,哎,也剛從北京回來的妹妹,卻白白胖胖的。我親熱的抱着妹妹,又親又摟,弟弟的眼睛亮了,又在顫,我可憐弟弟,於是放下妹妹,對弟弟説:“車裏有我不要的自行車,拿出來騎吧。”他接着我,説要不起去,我實在不能忍受一雙又黑又髒的手拉着我,我用力甩開了他的手,他的眼淚又一次在眼睛裏打轉,我豪不留情,想“夠會裝的。

晚上,我在練習鋼筆字,弟弟也帶着妹妹來練字,我生硬地來一句:那個……一起寫吧。弟弟一邊寫作業一邊教妹妹寫一些簡單的字。我一晚,我難以入睡,我想:我太驕傲,我對弟弟那相,姐弟友誼都沒有,更不能和別人了。

又一天,我對弟弟説:“我們玩,你教我爬樹吧,我教你寫字。他笑了,我也笑了。

我收穫了最好的一份友誼。

友誼國小作文12

對我來説,友誼是很珍貴的,我媽媽也常常對我説:“藍藍呀,你要珍惜好你的友誼呀,你看,幾個小朋友一起完多高興呀!”因此,我牢牢的記住媽媽説的話,所以我現在才有這麼多朋友啊,比如周、奶油老師......你們不都是我的朋友嗎?所以説,友誼很珍貴、很無價,不如,我先來説一説我的答案吧!

友誼是(甜蜜的)

那一天,我遲到了,被老師叫去門口罰站,我足足喝了一節課的西北風,冷死我了,老師好象很不情願的叫我回教室,坐在位置上,心裏感到一絲絲的寒意,那個時候,我很傷心,我暗暗想:下次絕對不再遲到了!過了一會兒,我的好朋友來安慰我,她對我説:“人不是一生都不犯錯就是十全十美的人,只有知錯能改的才是十全十全美的人!”我也知道她是在安慰我,但是她的話彷彿吹散了我心中的寒意,這時,我感覺到友誼的甜蜜,感到了她對我的友誼是多麼深我望着她她也望着我,我們都笑了。

友誼是(真誠的)

有一天,老師叫我們去買作業本,可我身上沒有錢,我急得象熱鍋上的螞蟻,怎麼辦?老師就要寫作業了,我束手無策,只好眼睜睜地看着同學們寫作業了,就在我焦頭爛額時,我的朋友給了我1元錢,我激動得跑到校門買作業簿,臉上流下了熱淚......

其實,友誼不僅僅是我上面所説的答案,還有很多很多,我也還有很多很多的精彩事蹟,以後再説吧!

友誼國小作文13

友情是陽光明媚的春天,開始它會讓你感到幸福,友情又是一個枯燥而又枯萎的冬天,有時它會使你感到悲痛萬分。那是一個春天,我的一個國小朋友突然從新疆回來了,我非常高興,朋友和我同村,我倆的關係非常要好,經常在一起玩、一起學習。可是三年級的時候,他爸、媽因外出打工。家中又沒有老人,所以就把他一起帶到新疆去了,從此我失去一位知心朋友。如今他又回來了,説仍要在這兒上學。我非常高興。如今我們又在同一所學校上學了。寒假,我們又經常在一起捉野兔,還經常一起去河裏滑冰,弄得衣服全都濕了。在那亮晶冰灘上,我們還經常打土牛兒,手裏握着那長長的鞭子,啪,啪。把土牛兒打的直旋旋,看他那股高興的勁兒,我禁不住笑起來。在我的記憶裏,那個寒假是我過的最快樂的一個假期,只可惜好夢夜夜不能留人睡。他又要跟着父母去新疆了。我內心感到痛苦萬分,他臨走的那一天,我去了車站送他,我們依依不捨的分手了,直到他上了車,我呆呆地站在原地。看着載着他的汽車在很遠很遠的地方消失我的眼淚不禁奪眶而出。

生活往往如此,在你不注意的時候,時間悄悄流逝,友情悄悄地離去,剎那間會使你感覺到,你已經是一個窮光蛋了。可生活是多麼需要友情呀!

友誼國小作文14

同學間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時,稍不留神,它就有可能破碎。

“上課”隨着老師的聲音響起,數學課開始了。我十分專注地聽着,深怕漏了什麼,因為我最喜歡的就是數學課了。

就在我全神貫注地聽講時,坐在我後面的小禾踢了一下我的椅子,因為只有一下,所以我沒有在意。可她還是在踢,我想轉過去叫她不要踢了,卻被老師説了。下課以後,我生氣地對小禾説:“你幹嘛踢我的椅子。”“對不起,我不是故意的。”她慚愧地説。“一個對不起就完啦,”我説“你還打擾我上課呢!”

就這樣,一對平時十分要好的朋友,如今誰也不理誰,一句話也不説。

第二天放學,我還有一張試卷沒訂正好,不能回家。我着急得很,不知道該麼辦。你道題特別難,我問了好多人,他們都説不會。這時,我終於知道了什麼叫無助。

突然,我身邊多了一個人,原來是留下來掃地的小禾,她問:“你是不是不會這道題?”“恩。”我説。於是,她像一個老師一樣,給我講這道題。

她講的很仔細,不一會兒,我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當然”她堅定地説。我們和好了。

從那以後,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠不吵架。

友誼國小作文15

有一次課間休息時,我和同學正在説話,就聽見強 佳欣在四處追問,有誰撿到他的鉛筆了。同學們都説沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,就跑過來對我説:“朱祺琛,你幹嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什麼時候拿你鉛筆了?對吧,胡珂?”我説。

“嗯”。胡珂説道。

我問強佳欣:“你有什麼證據説是我拿的?”

強佳欣説:“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”

我説:“ 拜託!我掉的是一大塊,不信你看?”

“不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強佳欣説。

這時,我同桌徐文龍來了,我對他説:“徐文龍,這支鉛筆是不是強佳欣的?”

“不是,這筆你都用了好長時間了。”徐文龍説。

“看見沒,有當事證人。”

他也沒有向我道歉,轉身就走了。

回到家後,我越想越生氣,這時媽媽回來了,我把事情的經過告訴了她。媽媽説:“人家丟了鉛筆,沒有東西用,肯定很着急。所以,態度不好是可以理解的。不能就因為這麼一點小事影響了你們之間的友誼。”

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