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關於助人的作文15篇

作文3.1W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關於助人的作文,希望對大家有所幫助。

關於助人的作文15篇

關於助人的作文1

我和她相識的經歷是偶然的,但就是因為這段偶然的經歷,我和她成了一對好朋友。

“大家好,我叫李木子,新到這個美術班,有許多不足,請多多指教。”我向新同學那裏投去了好奇的目光,細細地打量着:她個頭高高的,留着一頭烏黑的短髮,大眼睛裏寫滿了友善,臉上掛着親切的笑,一看就是一個平易近人的女孩。當我正盯着新同學發呆時,老師把她安排在了我身邊的座位上。

這節課是水彩課,我下意識地去找裝滿畫筆和顏料的畫箱,可桌位裏空蕩蕩的,什麼也沒有。糟糕!我懊惱地捶着畫板,一定是臨走前落在車上了!正當我悔恨不已時,耳邊卻響起了一個温柔的聲音:“沒關係,用我的吧。”我驚異地抬起頭,看到了一雙友善的眼睛,一張温和親切的臉,那正是我的新同桌!“這……”我羞愧的語無倫次,恨不得找個地縫鑽進去。“都是同學了,有什麼不好意思的?”説着她就掏出了大把的顏料和畫筆放到了我的桌子上,又朝我温和地笑了笑。

從那件事後,我們兩個人的關係進了一大步。隨着日後的相處,她樂於助人的特點越來越吸引着我,也一次次地打動着我。

那天,我正用小刀削着鉛筆,突然一不留神,刀刃不偏不倚地在我的手上劃開了一個口子,觸目驚心的血從傷口裏滲了出來。我痛得皺起眉頭。“怎麼這麼不小心?”熟悉而又略帶責備的聲音傳入了我的耳中。“趕緊去洗洗手,清理一下傷口。”每一次在我無助,受傷的時候,她總是一次次地鼓勵我,幫助我,讓我感動。多麼樂於助人的精神啊!

雖然我們即將要畢業,要分離,但我永遠也忘不了她對我的幫助與關愛。

關於助人的作文2

瞧,他走來了。

一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱讚,誇他是個助人為樂的人哩!

就説那件事吧。陳明因為跑步時不細心摔倒,輕度骨折。動完手術後,他爸爸每一天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這麼晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室裏怎樣辦對我揹他回家吧!”

説幹就幹,李剛走過去,熱情地對陳明説:“我來揹你回家吧!”陳剛客氣地説:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我揹你回家吧!”李剛不容分説彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,彷彿被壓得更矮了,每一步都是那麼艱難。來到樓梯口,李剛每下一個台階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上彷彿又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛着晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地説:“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手説。陳媽媽扶着兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一齊吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛説着,頭也不回地往回跑了!

李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱讚。

關於助人的作文3

“鄧奶奶,您好!”我微笑着向鄧奶奶打招呼,她,就是我那樂於助人的好鄰居鄧奶奶。

鄧奶奶十分樂於助人。有一次,剛放學回家,我忽然記起忘記帶鑰匙,更不巧的是媽媽又不在家,我敲了敲鄧奶奶家的門。

“是誰呀?”

“是我,樂可。”

“是樂可呀!有什麼事呀?”鄧奶奶微笑着打開門問道。“鄧奶奶,我忘記帶鑰匙了,媽媽又不在家,我可以借您的手機給媽媽打個電話嗎?”

“可以呀,進來吧。”

進屋後,鄧奶奶藉手機給我打了電話,就讓我待在他們家。此時鄧奶奶正在吃飯,鄧奶奶對我招了招手,説:“樂可,一起來吃飯吧!”***媽萬一很晚回來怎麼辦?別餓着肚子了。”説完,鄧奶奶給我拿了個碗,把它洗得乾乾淨淨,又給我盛了一碗香噴噴的白米飯。問我:“你喜歡吃什麼呀?”我説:“我什麼都愛吃。”鄧奶奶給我挑了一大塊又嫩又香的排骨,爽口的小白菜……吃完了飯又問我看不看電視,鄧奶奶打開電視機將遙控地給我,讓我調台,一直到媽媽回來。

還記得有一次,媽媽將一袋子垃圾放在了電梯門口,正準備待會兒出去買菜的時候丟掉,過了一會兒媽媽打開門正要出去買菜,卻發現垃圾不見了,又過了幾天,媽媽放在電梯門口的垃圾接二連三地“消失”了。

直到有一天,我爬樓梯從朋友家回來,剛爬到我們家那一層,就看見鄧奶奶打開門,看我們家的垃圾,便便提起我們家的垃圾,我跑過去説:“謝謝你!”鄧奶奶摸了摸我的頭,説道:“沒關係,鄰里之間就應該互幫互助嘛。”説完,便按了電梯下去了,回到家我把這件事告訴了媽媽,從此以後,媽媽只要看見他們家有垃圾一定會幫忙丟掉。

這就是我那助人為樂的好鄰居——鄧奶奶。

關於助人的作文4

世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個人卻總是出現在我的腦海之中,永遠銘記在了我的心裏,是我久久不能忘懷。

那個星期天,我生病了,父親領我到了醫院,讓我坐在椅子上先等一會兒,他馬上就回來了,隨後,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時,突然看見了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室,一切都安頓好了,中年人心裏那塊千斤重般的石頭終於落了地。

醫生做過來,面容嚴肅的對中年人説:還好及時搶救過來,否則就會出生命危險了,你説説,你這個兒子是怎麼當的,不好好看你的老父親。醫院裏的人也紛紛簇擁上去,指責中年人,我的心裏也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個勁兒的説:都是我的錯,都是我的錯。老爺爺躺在病牀上,被人們斥責的聲音吵醒了,大聲説:都別吵了,他並不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫生和護士們一切都明白了,都把目光轉向了那位中年人。急救室裏頓時安靜了,就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場的所有人都留下個滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉我的手走了,我還不時的回過頭,看一看那間急救室……

雖然那位中年人是一個平凡的人,我並不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學習。中年人,我一定要學習你這種精神!

關於助人的作文5

忙裏偷閒的假日午後,慵懶地拿電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞台的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裏是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至於變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光説不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

話不多説,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

關於助人的作文6

這是一個陽光明媚的下午,我和常林像往日一樣踏在放學的小路上,哼着小曲哼着哼着一個東西咚的一聲掉到我頭上,我下的東跑西跑,常林幫我把頭上的東西看看,原來是隻小鳥,常林告訴我,經過我們仔細觀察,原來這隻小鳥中暑了,它和我們人類一樣的,也需要喝水,再説這天40多度,熱死了!我們帶着這個小鳥去找水,到常林家的門衞室,那位慈祥、頭髮花白的門衞老爺爺依然頂着烈日堅守在自己的崗位上,每次見到我都會樂呵呵的打招呼,對我可好了,我有禮貌的問老爺爺:“有水嗎?讓小鳥喝點。”老爺爺給了我們一瓶水,我們小心翼翼的把小鳥的嘴輕輕的.扒開,讓它喝了一點,但令我們出乎意料的事情發生了,小鳥喝完,我想看它是否恢復體力,我往空中一扔,它像往日一樣的自由飛翔在遼闊的天空上。

快到我家門口,又發現有兩隻麻雀躺在地上,我自言自語的説怎麼還有兩隻啊!我還想用剛剛的辦法去救它們,它們好像很不給我面子,依然躺着沒有一點反應,唉!這到底是怎麼回事,我無能為力了,常林大聲説:“我來吧!超人閃亮登場!”他像媽媽小時候為他吃奶一樣撫摸他的頭,唱着兒歌,我説你這招走都過時了,你不知道鳥聽不懂人語嗎,常琳臉紅的像猴屁股似的,一會麻雀睜着微弱的眼光望着我們,彷彿有千言萬語想對我們説,不一會那微弱的眼光消失了,死掉啦!

我倆都非常難受,眼看着弱小的生命離去,在此時我想呼籲大家,在當今快速發展的社會,低碳生活就在我們身邊,也許都是一些不起眼的小事,卻能使我們養成良好的生活習慣,減少二氧化碳的排放,保護地球生態環境!

關於助人的作文7

世界上有很多獎項,比如諾貝爾獎、金馬獎、奧斯卡獎……多得數不清,但這些都是大人得的獎項,在國小生心裏,只要獲得老師頒發的半年堅持獎和進步獎就很高興了。

在一所國小,小明很想獲得老師的獎勵,可是他學習不好,老師一直沒有獎勵他。但他是個樂於助人的好孩子,只要別人需要幫助,他就一定會幫助別人。

那天早晨,雨嘩啦啦地下着,雷電無情地劈着。他穿着雨衣、打着傘、頂着暴雨向學校衝去。剛跑到校門口,小明就發現地上有一個趴在地上還揹着一個書包的小男孩在一步一步地挪動着自己的腳,經過的人都不管他,他很難受,好像馬上就要哭了似的。他看見了小明,眼睛裏閃着無助的目光。他趕忙跑過去,焦急地問:“小弟弟,你怎麼了?”“有些同學在我進教學樓的時候,突然衝出來,不但把我嚇到了,還把我絆倒了,還用水瓶子裝滿雨水,拿到過道灑,我想起來快點走,可是起來不了,腳被崴到了,我只能爬着走,誰知又被他們三個撒了水,我就變成這樣了。”小男孩傷心地説。

小明馬上把小弟弟扶到了醫務室,老師剛抹完藥酒,只輕輕地揉了一下,他就“嗷嗷”地大叫起來。小明心想:弟弟這麼痛,我要想辦法,轉移弟弟的注意力,也許他就不會這麼疼了。小明説:“我最喜歡的動畫片是神奇寶貝,你最喜歡的呢?”小弟弟紅着臉説:“我喜歡的是一部很老的兒童電視劇,叫《喜羊羊與灰太狼》”“這部電視劇已經很老了。”小明説。“是啊,確實很老了,可是我就是喜歡看。”……不知不覺中胡老師已經把腳揉好了。小明攙着弟弟慢慢地走進教室,小弟弟坐在座位上説:“今天太謝謝你了,要不是你,我今天不知道要多久才能回到教室。小明説:“沒事,‘舉手之勞’而已。”

小明雖然成績不好,得不到老師的獎勵,但是,有一種獎我一定要親自頒給他,就是“助人為樂獎。”

關於助人的作文8

星期六下午,小明終於盼來觀看《西遊記後傳》這部電影的機會了,他和同學小剛手裏緊握着電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個三四歲大的小女孩在傷心地哭泣,作文 助人為樂。

小明和小剛見那個小女孩哭得那麼傷心,應該有什麼事,於是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸着小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什麼哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊説:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛説:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,説:“好啊!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西遊記後傳》這部電影就看不了了,國小二年級作文《作文 助人為樂》。可是如果不送小女孩回家,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話,怎麼辦呢!正在他們猶豫不決的時候,就想起老師經常教育我們要助人為樂是優秀少先隊員應該做的事。於是,他們兩人決定送小妹妹回家。

小妹妹説她家住在紅衞路。小明和小剛拉着小妹妹的手向紅衞路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹説她好像記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉着小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又説:“我記錯了那是以前家住過的,現在我們家搬到建設路了,”小明和小剛不知道建設路怎麼走,只有一邊走一邊問人了,經過了路人的提示,小明和小剛終於把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,説他倆是他們家的大恩人呢!

小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心裏真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!

關於助人的作文9

看了這個題目,你也許會説:“你説你自己是個樂於助人的孩子,也許只是王婆賣瓜自賣自誇罷了。”好吧。接下來我就給你説一説我樂於助人的事情吧。

一天中午。我剛走進校門。突然發現一個一年級的小男孩兒在操場上瘋跑。突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當時沒有一個人在他的身邊於是我趕緊跑過去把他扶了起來。我們兩個慢慢走到操場邊休息。可他還是一直捂着手掌叫痛,我把他的另一隻手拿開一看,呀!原來他的手掌在剛才被磨破了,小手上滲出了鮮紅的血。於是我把他扶到了水管邊,用水清洗了傷口,又從身上找出一片創可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好後,小男孩已經不哭了,他説:“大哥哥,謝謝你。”聽了他的感謝,我的心裏喜滋滋的。對他説:“以後玩耍要小心哦!"説完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。

在教室裏,我看見好朋友杜慶東再找着什麼。我問他:"怎麼了?杜慶東。““我在找我的橡皮呢,對了,你見了嗎?”杜慶東説。我説:“我也沒見,不如我倆一起找吧。“於是,我們兩個進行了翻箱倒櫃”地毯式“的搜索,還是找不到。”怎麼辦呀?下午老師要教畫圓,沒有橡皮肯定不行啊!”這時我看見了剛買的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了兩半。杜慶東看見了我的動作,有些驚訝的説:“成瑞福,你在幹嗎?”我説:"沒辦法啊!這一半給你。"我把橡皮硬塞給了杜慶東。杜慶東看着手上的這塊橡皮,説:”謝謝你,成瑞福。“”都是同學嘛“我説。

同學們,最後再説一句我一直堅守的一句格言”幫助別人,快樂自己!”

關於助人的作文10

在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼着兩道烏黑的眉毛,眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副近視眼鏡,還畫上了一個紅潤的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點吧!

我爸爸是一個樂於助人的人,他的口頭禪就是"助人為快樂之本"。記得在幾年前,鄰居張伯伯的妻子因一點以外去世了,只剩下一個兒子和女兒。可是去年他的兒子到外國留學去了,女兒也在今年出嫁了,現在只有他一個孤零零的住。爸爸見他如此可憐,就給了一些錢給張伯伯幫助他經濟上的困難,而且每個晚上即使自己多忙碌,都會抽點時間來跟張伯伯聊天。

爸爸也是一個意志堅強的人。他每個早上都會在學生上學的路上跑步。他總是在早上五點鐘左右穿上陳舊的運動服出門跑步。但他跑步的時候,一個人影也沒有,只是不時聽到馬路上"隆隆"的貨車聲,那時學生們還在暖和的被窩裏熟睡。即使在凜冽的寒風中,他還是堅持晨運。因此,"啤酒肚"也減了不少。

我爸爸還非常關心我。每當我在出門上學前,他總會叮囑我:"帶齊書,上課留心點,一路小心。"他像一個鬧鐘一樣,總是再三叮囑我這個什麼,那個什麼,可是我並不覺得煩,反而還覺得有一個這樣的爸爸,是我的幸運。

爸爸在我心中是100分,可見他在我心中所佔的分量是那麼重,而且我是那麼尊敬他,愛戴他。所以今天我要給爸爸頒個獎:助人為樂獎。

關於助人的作文11

有一個腦筋急轉彎是這樣問的:誰最愛伸出援手?,答案為:多拉A夢,因為他的手是圓的,所以愛伸出圓(援)手。這個荒唐的問題當然只是逗人玩的,但是,我卻被多拉A夢幫助過,這是真的!

那天,我考試考差了,低着頭,臉上烏雲密佈,沮喪極了,我一邊踢着路上的易拉罐,一邊慢慢往家走,不知不覺,已走到了馬路邊上,叮鈴鈴,身後傳來自行車的鈴聲,我由於心情沮喪,絲毫沒有識到身後潛在的危險,依然自己走自己的路,突然,事故發生了,一輛自行車撞了上來,“呯!”我被撞倒在地,腳上被蹭掉了一大塊皮,我感覺鑽心的痛,坐在地上起不來,而那位“肇事者”早已逃之夭夭了,“真倒黴!”我摸着我的傷腿,大聲吼道。心情壞得就要哭出來了,“我該怎麼辦啊!”我傷心地想。這時,一個胖胖的身影出現了,“是多啦A夢!”我簡直不相信自己的眼睛,“多啦A夢怎麼會出現在大街上?”

這時,多啦A夢竟走到了我跟前,只見它摘下了重重的頭套,露出了一張慈祥的老太太的臉,原來是商店的促銷人員!她拉起了我——“小朋友,還痛嗎?我們去醫院。”説着,便扶起了我,朝醫院走去,我怯生生地説了聲:“謝謝。”便跟着她朝醫院走去。

在醫院裏,老太太脱了多啦A夢的衣服,只見她衣衫破舊,看起來很窮,她匆匆走向醫務處,掏出了一堆皺巴巴的鈔票,全是一角兩角的,交了錢後,她又讓讓醫生給我包紮,並上了藥,然後給我回家的車費,把我送上回家的車後,才朝商場走去,看見她瘦弱的背影,看見她破舊的衣服,我的心裏不免又多了幾分感動……

老太太的行為真高尚啊!她雖然窮,但還是要幫助有困難的人,真是個現實生活中的的活雷鋒啊!我也要學習她的精神,做一個樂於助人的人!

最後,我還要對那位不知名的老太太説一聲:“謝謝了!”。

關於助人的作文12

一個活潑可愛、聰明靈敏的小女孩呈現在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛,又紅又圓的臉蛋,左臉頰上有一個小酒窩,每當笑起來的時候,小酒窩總會跳出來聽聽笑話,一張月牙般的嘴巴里露出幾顆整齊潔白牙齒。她已經十歲了,在紫微國小三(5)班上學。你們猜這是誰?這就是我!

我喜歡跳拉丁舞,喜歡唱歌、彈琴、書法、游泳、畫畫、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人,因為俗話説得好:“贈人玫瑰,手有餘香。”有一次,上美術課,老師讓我們帶好記號筆、油畫棒。美術課前,我和許多小朋友在外面玩編花籃,我們腳搭着腳,邊跳邊拍手,嘴裏説着:“編、編、編花籃,花籃裏面有小孩,小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉到第二圈的時候,突然,我從窗口看到許心怡坐在教室裏靜靜地待着,好像有心事悶在胸口,有點兒不開心。我真想幫助她呀!我和玩得正開心的同伴們説:“你們先玩吧,我馬上回來!”

我跑進教室,靠在許心怡的座位,沒想到她先開口了:“你有沒有多餘的油畫棒?我今天沒帶!”許心怡用懇求的眼神望着我。我的腦袋裏出現了一個壞蛋和天使,小壞蛋説:“誰讓她沒帶的,別借她!”小天使説:“別聽那個壞小天使!我勸你還是借她吧,況且,她也是你的朋友呀!”我聽了説:“好吧!我還有一盒,是我得獎得到的,借給你,你千萬別把它弄斷了,我很寶貝的額!”我彎下腰,從美術袋裏拿出一盒嶄新的油畫棒,又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫棒遞給她,許心怡看了,開心地説:“謝謝!”我拉着許心怡的手,一起和同伴們玩遊戲。不一會兒,上課了,看着許心怡畫的景色畫,十分美麗,我露出了甜甜的微笑!

我是不是一個助人為樂的好孩子?

關於助人的作文13

這件事發生在去年的暑假裏。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最後一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但我相信我很快就會學會的。於是,我首先扒欄杆,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶欄杆,突然,一羣人圍繞場邊衝了過來,“嘩嘩譁”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感歎道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那麼快,那麼穩當。

我加緊練習,經過一段時間的努力,終於可以滑了,但是還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊衝了過來,我招架不住這麼多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人羣裏出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內疚的説。“沒事。”我説。他趕緊把我扶起來,還嘟囔:“對不起哦……”“沒關係,謝謝!”我趕緊回答。為什麼當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

我又經過反覆的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟人羣繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻衝出人羣,滑到了她的身旁,把她扶起來,我説:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

後來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

關於助人的作文14

俗話説:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。”的確是這樣,這種幫助別人的精神確實可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學家那樣對國家供獻大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

有一個晚上,我和老媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進老媽懷裏,老媽看了看別人家,都有電。老媽平靜了一下,説:“哦,那應該是家裏電卡箱裏沒錢了。”於是,便拉着我的手去樓道里充錢。可是,把卡插上也不行。老媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎?張爺爺看見了我們,就對我們説:“彆着急,鑰匙好像是通用的,我去找找。”不一會兒,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動,他又把總電箱打開,説:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題。”折騰了好半天,終於弄好了。看着這亮堂堂的房間,我的心裏也亮堂堂的。這時張爺爺對我説:“以後一定要學會助人為樂啊!”我點了點頭,表示贊同。

我們一定要學會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

關於助人的作文15

一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示着一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼着,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在結滿薄冰的路面上一步三滑地走着。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位老奶奶彎着腰、馱着背,挎着一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動着雙腳,一邊咳嗽着,並不時歎道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了。”説着她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走。”老奶奶剛想加快步伐,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。

於是他就飛快地衝過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。並把菜籃子拉到自己面前説:“老奶奶,地上很滑,還是我幫你提吧!”老奶奶把菜籃子扯回來説:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這麼滑,如果你再摔跤可就麻煩了。”老奶奶無可奈何地説:“看你這麼熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆”,小明回答道。

“奶奶,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了。”老奶奶説道。小明和老奶奶説説笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎麼也插不進鎖孔。“奶奶,把鑰匙給我,還是我幫你開門吧。”小明接過鑰匙,把門打開後又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶説,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔心的,奶奶再見。”説完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎麼修理你。”小明跑到媽媽面前,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷裏,笑着説:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽後心裏樂開了花。

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