寫作的幸福作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫作的幸福作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫作的幸福作文1當我翻開兒時的照片,張張記錄了我童年歡樂時光的“精采片段”,看着以前寫的詞不達意作文,篇篇留下深深的童趣。哈!原來我的童年回憶,都是靠它們幫忙的!有空時,我都會翻翻檔案夾裏和日記本上的短篇回憶,雖然有苦有樂,但這不都是我的經歷嗎?
原來,留住記憶,不只是靠相片,反而在隻字片語中留下更真實的心情感受!閲讀文章可以體會作者的心裏感受,瞭解他的喜怒哀樂,有時會因此產生共鳴,心有慼慼焉!看了以前寫的文章:“我跟年幼的妹妹搶玩具,又打了她,她就哭了,哈哈!”我不禁覺得,我當時未免也太幼稚了吧?把玩具借她嘛!必竟她還那麼小!原來寫作可以保留住當時的感受、想法、作法,雖然那不一定是正確的,卻是最真實的!
只有真實的呈現自己的情感,才可在日後反醒改過。我發現寫作是一種紓解自己情感的作法之一,我雖然不像名作家一樣可以出書,但我還是可以把自己的心情沉澱下來。例如:我不小心罵了她,導致她恨我一輩子,我不如在罵她之前,把罵人的話寫在心裏的稿紙上,讓我跟作文守護着個祕密!這應該就是寫作的幸福吧!
寫作的幸福作文2説到“幸福”二字,我就聯想到了家人、朋友、同學給我的無微不至的關心和愛護……
幸福是一把雨傘,為我們遮風擋雨。
上個星期一的.晚上,放學後,我正準備回家,忽然一陣雷聲響過,接着下起了傾盆大雨。我一下子就着急了,心裏像有一大窩螞蟻在爬:沒聽媽媽的話,沒帶雨傘,這怎麼回家啊?正在這時,一聲熟悉的召喚傳入我的耳中:“寶貝,大下雨的,你發什麼呆啊?快過來!”啊!是媽媽,是媽媽!她正站在我對面,一手撐着傘,一手在雨中揮舞着。
我連蹦帶跳地跑過去,撲進了媽媽的懷裏。媽媽沒説話,把我那大石頭一般的書包甩到肩上,拉着我的手,走進了雨中……
走着走着,我有些迷惑不解:咦?這是怎麼回事?這把傘平時我一個人用,有時候還有雨點打在我身上,今天和媽媽兩人共用,怎麼我的身上一點也沒濕了呢?
抬頭一看,媽媽衣服左邊的顏色明顯比我這邊的深多了,很明顯是被雨水浸透了。再仔細一看,媽媽的頭髮濕漉漉的,都被雨水貼在脖子上了。再網上一瞧:原來那傘一直傾斜着,幾乎全部罩在了我的頭上!頓時,我熱淚盈眶,一種幸福感像洶湧的黃河水湧上了我的心頭……
媽媽!因為您,我幸福!因為您的關心,我幸福!因為您的愛護,我幸福!
寫作的幸福作文3張打鳥穿上百鳥衣和姑娘跳舞,跳呀,跳呀,舞步越跳越快,百鳥衣飄飄蕩蕩,好像一團旋動的彩雲,跳呀,跳呀,張打鳥和姑娘變成了一對鳳凰騰飛起來,飛到森林裏去了。
後來,張打鳥每天外出覓食,姑娘也不閒着,用樹葉裝水,將小窩打掃得一塵不染,並將“水瓶”裝滿水。
但好景不長,有一天,姑娘突然暈倒在窩裏,醒來時渾身無力,張打鳥心急如焚,連忙請來了啄木鳥醫生阿啄,阿啄給姑娘把了把脈,嘴角一揚,雙翅抱拳,對張打鳥説道:“恭喜恭喜,您要添丁了!”説罷,提起醫藥箱便飛走了。
張打鳥欣喜若狂,告知了所有親朋好友。
不久,姑娘產下了一雌一雄的雙胞胎,看到如此可愛的小寶貝,張打鳥想到了自己的名字,自己已經不打鳥了,還叫“張打鳥”,有些不妥。
終於,張打鳥在一次家族聚會中,發表了自己的想法。
通過長老與大眾們的一系列參考,決定讓張打鳥改名為“張愛鳥”,讓他永遠愛鳥,就像他自己的名字一樣。
從此以後,“張愛鳥”的幸福生活快樂無比哦!
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