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關於愛護樹木作文

作文2.4W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關於愛護樹木作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於愛護樹木作文

關於愛護樹木作文1

今天天是3月12日植樹節,我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹了。

我來到公園的的小樹林邊,這時,我發現有兩個小同學正在打架,我忙走到他們面前瞭解情況。“你們怎能麼了?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的:一個叫金希的説:“我今天早晨帶着足球來玩我看見一棵大樹,這可以成為我天然的標耙,我就踢了起來。可這小子來了以後就跟我搶樹,常續説:“我看見樹上有個橫着的樹枝,正好可以拿它當鞦韆玩,是我先看見的。”聽完之後,我對他們説:你們都錯了,你們應該好好對待樹才是。樹有好多的好處:可以淨化空氣,可以美化環境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了,為了彌補錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護樹木,人人有責。”

人類和樹木都是大自然的一部分,種樹給人類許多的好處,如果哪一天沒有了樹木,那麼就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛護樹木。

關於愛護樹木作文2

放學了,小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上,風越刮越大,她們看見一棵小樹正無力地彎着身子,樹枝沒精打采地垂着,由綠變黃的葉子被風吹得搖搖擺擺。

小樹在風中拼命地掙扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風會把我連根拔起來的!”

小芳驚訝地問:“是誰把你搞得這麼狼狽?”小樹傷心地説:“那些頑皮的孩子,他們有時用刀在我身上刻字,有時抱着我的身子拼命地搖,有時折我的樹枝,有時摘我的樹葉……求求你們,幫幫我吧!”小芳氣憤極了:“這些孩子太不愛護樹木了!別怕!我們會盡力幫助你的!”

他們飛快地跑回家,找來一條條長長的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐着,定住小樹,然後用繩子綁牢。不一會兒,小樹挺直了身子,葉子舒展開了,像盛開的鮮花露出了笑臉:“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云説:“不用謝!以後我們會很好地愛護你!”

關於愛護樹木作文3

一天,小明和小華在院子裏玩。他們走到幾棵小樹旁,看見一個穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長着嫩葉的'小樹來系皮筋,小樹的腰都被皮筋拉彎了。

小明看見了,立馬上前扶住小樹,小華走過來,一本正經地對他説:“我有個更好的辦法,跟我走!”他們二話不説,立刻跑回屋子取了兩個小巧玲瓏的凳子,給小妹妹系皮筋用。他們還對小妹妹説:“以後別傷害小樹了。”小妹妹點點頭。為了讓小樹不再受傷害,他們還在小樹上掛了個木牌,上面寫着“請愛護小樹”。

樹葉隨風飄起,好像在對他們表示感謝呢!

關於愛護樹木作文4

春光明媚的一天,王強吃飽了沒事幹,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強停了下來,抬頭一看,一位拿着枴杖的老爺爺向他走來。

只見老爺爺徑自走到小樹旁,左手握在小樹的樹幹,左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問:“老爺爺您在幹什麼呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。

過了好一會兒,老爺爺才挺起身來,對王強説:“我在聽小樹説話呢。”王強説:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎麼會説話呢?”“可它有生命呀!”王強被説得張口結舌。

過了一陣子王強才反應過來,就問老爺爺:“那小樹説什麼呀?”“小樹它在哭,因為你快要把它的根弄斷了,”王強聽了羞愧極了。

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