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有關中學作文三篇

作文3.11W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的中學作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關中學作文三篇

中學作文 篇1

道德是一雙無形手,推開封鎖在心裏的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈……道德是社會中自然而然形成的一個行為規範,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實這也很簡單,道德就是誠實守信,不貪圖不屬於自己的東西。

就比如説,我又一次去坐公車,因為那輛公交車上非常的擁擠,在我上公交車時已經只剩最後一個位子了,車又開了幾站,就在這時,有一位老奶奶上車了而車上卻沒有位子了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會説我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔跤怎麼辦。我心裏就像有一個小天使和小惡魔在爭辯一樣,小天使説:“快給老人讓座吧,要做一個孝敬老人、尊敬長輩的好孩子。”小惡魔説:“別聽她的,萬一讓了座,別人説你出風頭怎麼辦呢?再説了,坐在位子上比站着舒服多了。”小天使説道:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經常説要尊敬長輩的嗎?” “讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”…....這幾個字在我的腦海中不停的爭辯。想了一會兒,我決定了,給老人讓座,因為老師經常説讓我們做一個尊敬.長輩的好孩子,小惡魔的詭計沒有得逞,立刻消失得無影無蹤了。於是,我便鼓足了勇氣,對老奶奶説道:“奶奶,你坐這兒吧!”老奶奶感激的對我説:“真是個好孩子。”在這時,我的心裏比吃了蜂蜜還甜呢!

道德有時是不易察覺到的,多做一個動作,多説一句話,説不定你就已經有了道德。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。所以,我們一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。

又比如説有一次,我在小區的路上騎車,我突然看到,有一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點扎破我的自行車輪胎,我並沒有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它扔進了垃圾桶……

我們一定要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習與更新的。

我曾經讀過意大利詩人但丁説的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係,也感覺到道德的重要性。記得我剛進國小一年級開始,老師幾乎明天都在對我們説:“要做一個有道德的人。”道德,這一詞也時而出現在我們教科書裏,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。

怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的`道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。 做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中藴含着道德的真諦。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒説,徑直坐下,隨後有説有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以讚許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢? 付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子説上一句感謝的話,相信小夥子心裏會感到一種付出的快樂!芸芸眾生,人人都應時時懷着一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學着去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。

在這段時間裏,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在20xx年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看着一片片廢墟,一個個孤兒,作為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,温暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋樑。這難道不能體現我們中國人民的道德高尚嗎?

其實,“道德”就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看着一片片廢墟,有人在呼喚着自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人並沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇蹟。温總理説的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。”看完這個故事我的眼睛濕潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。 古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者,做一個有道德的人。

中學作文 篇2

裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

——題記

回憶是一首靜謐的旋律,伴着時常寂寞的我;

回憶是一泓清亮的泉水,伴着時常感動的我;

回憶是一曲快樂的小調,伴着時常憂傷的我;

回憶是一輪皎潔的彎月,伴着時常遐想的我;

回憶是……

無數個回憶,像一條條紛繁的綵帶,編織着五彩斑斕的世界。

此時的我,倚在窗前,望着繁星,思緒飄回到那片廣闊的田野……

時間彷彿已經凝固,我一個人靜靜地躺在無垠的田野上,伴着初開的雛菊。抬頭看天,看雲,它們原來和我一樣寂寞。耳邊滿是溪水歡快的跳躍聲,而在我看來,那不過是小溪哭泣的聲音。

一次次考試的失利,讓我由奮鬥轉為漠然,又一次看到了父母失望的眼神。只想靜靜地躺在這片遠離塵囂的田野。我閉上雙眼,沒有淚水,沒有哀歎,是因為還攀爬不到絕望的峯頂。

不經意的回首,卻在不起眼的角落,發現了一株小小的.雛菊。已近初冬了,它依然直直挺立,像一位頑強的戰士,把最光輝的色彩灑向世間。我不禁睜大了眼睛。

一株小小的、不起眼的雛菊竟然有這麼大的力量,能與狂風暴雪對抗?我悄悄走近它。這時,它彷彿把胸膛挺得更高了。我驚訝,繼而轉為佩服。

夕陽快要落山了。我恭敬地聆聽雛菊的教誨:一次兩次的失敗並不能代表什麼,不要為它們而迷惘了自己的雙眼,堅信:成功定會在不遠處等着你……

這是多年前的事了。現在想來,如品茶一般,讓我陶醉了許久。沒想到,現在的作文書中時常出現的類似一幕,竟成了我小時立志的縮影。於是,我帶着這個回憶,走過了漫長而短暫的十五個春秋。

回首往事,我不孤單,在走向明天的時候,我會更加充實和堅定;回首往事,我不膽怯,在邁向未來的時候,我更加勇敢和堅強;回首往事,我不幻想,在人生路途上,我更加成熟和理智。

驀然回首——人生最動聽的插曲。

中學作文 篇3

歲月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已是中學生了,回憶起以前,才覺得……

“齊步走!一二一!一二一!……”軍訓開始了,我們正在練習走路呢!別看這口令那麼簡單,真做到一個對列走到像一個人那麼整齊可還有十萬八千里呢!擺臂要伸直,要高,挺胸,抬頭,走時要有力,不能無精打采的,沒有精神。這些都是注意事項。不一會兒,又靜悄悄的練習軍姿,豆大的汗珠流淌下來,太陽公公一點也不留情。突然,腦子裏蹦出一個人來,媽 媽:“寶貝,快坐下,媽 媽給你扇扇,可別熱着。”我的眼睛朦朧了,我盡力不讓自己哭出來,想到媽 媽的温柔關懷,從來沒有離開過媽 媽的我,內心無比傷心,思念母親的心溢於言表。

前幾天,我還像小孩子一樣依賴着媽 媽,但經過了幾個星期,我長大了。

“媽,我走了啊,拜拜 ! ”我坐上了校車,離媽 媽越來越遠,心中對學校有了期盼,今天會有很多同學來呢!老師會講什麼新知識?我有沒有進步?``````絲毫不像以前,擔心,記掛,心裏想的就是爸爸媽 媽,還有幾天能回家。

校園,我會熱情的.和同學打招呼,愉快的在一起學習。課堂上,老師講的我都能聽明白,積極回答問題,不會的問題向老師請教。

給爸爸媽 媽打電話時,我也不是哭哭啼啼,給他們一聲親切的問候,讓他們安心,雖然很想念他們,但也不會是那種依賴性的,不能離開的。

中學,我來了!你讓我成長,讓我長大,你是我的恩師!中學,我哭了,笑了!

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