描寫我的心愛之物國小作文

每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西。下面我們來看看描寫我的心愛之物國小作文，歡迎閲讀借鑑。

　　描寫我的心愛之物國小作文1

我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍着灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝着防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那麼輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鈎，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網上。

每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。

上四年級的時候，書法課已經停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它髒兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不説，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。

有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪裏，就在黑板上給爸爸留言，説明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。

在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。儘管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很願意為我服務。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。

這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。

　　描寫我的心愛之物國小作文2

每個人都有自己喜愛的東西，每個人喜歡的東西也不同。而我喜歡的東西就是我親手為媽媽製作的一束漂亮的花。

我剛開始做，覺得很難，根本就做不好，已經對自己沒有太大的信心了。可做着做着就感覺沒有那麼難了，我漸漸地熟練了，用嫻熟的手法來製作各種不同顏色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，櫻花和桃花。

等這些花做完以後，我就又給他們包上了一層皮，變得更加精緻美麗了，我又在上面寫上了送給哈哈哈禮物，媽媽收到好非常的開心，媽媽説：“你真是心靈手巧，寫字寫得很漂亮，連做花做的都很精緻美麗。紅色的玫瑰花，白色的百合花，淡紅色的櫻花和粉色的桃花。這些顏色都是暖色，你再在外面弄上了一層藍色的包裝，變得更是讓人賞心悦目了。”媽媽誇獎我，我特別高興，興奮的都一蹦三尺高，嘿嘿，説的可能有些誇張，但我真的很興奮，激動。

這束花花了我很多時間，花了我的功夫可還不少。我那天也全都是課，所以就騰出來時間做花，晚上還熬了會兒夜才做完。第二天早上才送給媽媽，媽媽又是心疼又是無可言説。

雖然是送給哈哈哈心愛之物，但是我也很喜歡，我也把這束花當作我的心愛之物，這個心愛之物就像有生命一樣，到現在還陪伴在我跟哈哈哈身旁。

　　描寫我的心愛之物國小作文3

每個人都有自己喜愛的東西，一支鋼筆，或是一個鬧鐘，或是一個毛絨玩具，而我的心愛之物，是一個小揹包。

這個小揹包小小的，是紫色的。有兩條長長的揹帶，加上一個“大肚子”，肚子大概有一本語文課本那麼大，上面有一條歪歪的“大嘴馬”，一個“大眼睛”，上面還流着一長條的“口水”。

這個揹包是我在網上看到的，記得兩年前的暑假裏，我總想有個小揹包，每天嚷着要揹包，爸爸打開淘寶搜出了好多揹包出來，我一眼就看中了這款小包，後面的揹帶像兩個大翅膀正在飛行，像個飛行的小怪物。正是因為它的長相特殊，我便一眼相中了它。

別看它不大，可是卻很實用，每當我和媽媽一起逛街時，我就會毫不猶豫的背上它，美美的和媽媽一起出去逛上一天；每當我和同學出去玩時，我也會背上它，大家都很羨慕我有一個這樣的小包；在我出去旅遊時自然也少了它的陪伴，我會在裏面裝上我的水杯，一些小零食，少量日用品，再加上一本書；在上陶藝課時我總會背上它，儘管每一次都很小心，可還是會把它上面弄上泥巴，所以每次陶泥課回來的第一件事就是洗我的'小包，確定每個地方都洗乾淨後，才會把它掛起來晾曬。

這就是我的心愛之物，一個特殊的“小怪物”。它已經陪伴我兩件了，我依然很喜歡它。

　　描寫我的心愛之物國小作文4

每個人都有一個或一個以上的心愛之物，我的心愛之物是一個指尖陀螺。

那個指尖陀螺是我們去旅遊時，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國隊長的盾牌，只有一點不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國隊長的沒有。當我手指撥動它的時候，它就飛快的旋轉起來，旋轉的方向不一樣時，它上面的線條動態就不一樣，當我順時針旋轉時，線條就開始無限的縮小，當我逆時針旋轉時，上面的線條就會無限的放大起來，非常的神奇。

我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家後，我把它放到了一個鐵盒子裏，那個鐵盒子一般是用來裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來裝我的紀念品的，現在紀念品和手指陀螺都裝在裏面，我相信，它們一定會相處的很好。

我之所以喜歡這個指尖陀螺，是因為它代表着媽媽對我的愛。每個父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會用各種方式把自己對孩子的愛表達出來，我想這個指尖陀螺也是我的媽媽對我的愛吧，所以我要好好保管它。

這就是我的心愛之物——媽媽給我買的指尖陀螺。

　　描寫我的心愛之物國小作文5

每個人都有自己的心愛之物，如一隻貓、一盒印章、一架鋼琴……而我的心愛之物跟大家的有些不一樣，我的心愛之物呀，是一顆圍棋子。

這和圍棋子跟其他的圍棋子有些不一樣：它是被一根精美的線繩，與幾個同樣精美的小藝術品穿成一圈，掛在脖子上的。更值得一提的是，它不像其他棋子，放到某個地方，立馬就站在那兒，一動不動。而它，同樣放到棋盤上，停下來前，還要優美地顫動一下，還會發出悦耳的顫音呢！

除了它長得好看外，出身也不平凡呢！原來，這個棋子是我從一項人數眾多、強手如林，得獎率頗低的圍棋大賽上，使出渾身解數，歷經各種磨難，過五關斬六將，才得到了這枚珍貴的棋子。為此，我把它保管得嚴嚴實實，有時候連好朋友都不讓碰一下，不輕易帶它出門。只有在市級以上的圍棋比賽，才會帶着它參加。

雖然這個棋子在平時不像傳説中的那麼好看，但只要把它泡在清水裏片刻，再用乾淨的布輕輕擦拭，就會把掩蓋它光芒的灰塵清理得一乾二淨，露出它的本色。經過擦拭後的它，表面像刷了一層亮漆似的，在陽光下閃閃發亮，每個看到過它放射光芒的人，都會讚不絕口：“真的沒見過這麼美麗的棋子啊！”我也時常引以為豪。

之前提到我只在參加市級以上的圍棋比賽時，才會帶它出門。每當某盤棋的形勢不利，或是遭遇強敵，我都會給它沐浴，再虔誠地向他祈禱，希望它保佑我擊敗對手，奪得勝利。説來也怪，凡事被我用上述方法祈禱過的對局，均勝多負少，反觀未祈禱的，勝負持平。原來，它還是個“護身符”啊！

覺得我的心愛之物怎麼樣？