關於這就是我國小作文600字彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的這就是我國小作文600字8篇，歡迎大家分享。

這就是我國小作文600字 篇1

我是一個11歲的女孩，在班裏個子不高也不矮，我的名字叫王晨悦，我想媽媽給我取這個名字是因為希望我每天像早晨一樣充滿活力和天天開心吧！我在南海實驗國小五年級（4）班讀書，在班裏是個活躍分子，喜歡音樂（唱歌和聽歌）。

從小我口才就很好，聽媽媽説，我在她肚子裏的時候，只要她一聽歌，我就會在她的肚子裏亂踢。小時侯，也是一有音樂就會跳起舞來，還是邊唱邊跳呢！

上幼兒園的時候，我在文藝匯演時都當主持人，也是舞蹈隊的一員，院長很喜歡找我搞各種活動，有一次還凌晨4點就起牀了呢！

上國小後，一年級就被選進了合唱隊，一直唱到現在，是合唱隊裏隊齡最高的主力隊員，還領唱了我第一次進合唱隊唱的第一首歌；三年級參加了校園十大歌手競選，排行第三；四年級代學校和另外幾個同學到香港的一所國小進行交流、參加了故事比賽獲二等獎；五年級帶領全班參加二十分鐘隊會，擔任中隊長和主持人、代學校到福利院慰問那裏的小朋友，並給他們唱了一首歌。在班裏一直是中隊長，也當過兩年班長，成績不錯，有人給我取綽號，叫“K歌王”。第一次上學的時候，因為學校是住宿的，很多同學在哭，但我沒有哭，因為我喜歡上學，我還發揮口才去幫助老師去安慰同學，雖然我根本不認識他們。在整個年級裏，我拿過四次獎盃（期末考試成績優異獎），是積極人物。在學校擔任升旗主持，原來是廣播員（現在不是了），常常要參加各種表演和比賽，也是活躍人物。

不過在舞台下的我是個平凡的普通人，性格外向而友善，喜歡交朋友並真誠的對待她們，和她們一起去玩；喜歡幫老師的忙，當老師的助手；喜歡和父母去玩；喜歡看動畫片、騎自行車、唱歌和聽歌……只是，脾氣有點不好。

我愛笑，有時想做個男孩子，但一想到男孩子的傷心事，又不想做男孩子，因為我想嚐到男孩子的生活樂趣，也想嚐到女孩子的生活樂趣！

這就是我。“天生我材必有用”，我一定要發揚優點、改正缺點，成為一個有用的人！

這就是我國小作文600字 篇2

一雙不大而又炯炯有神的眼睛，鼻子躺在臉上像一隻熟睡的animal，小嘴天生長的，一直這麼撅着，可以掛個瓢了！喜歡樸素最討厭華麗，喜歡真實最討厭虛偽的小姑娘，這就是我！

我常説“吃虧是福”，你可不要輕看這句話。有一次，我們發下了科學書，同組人七手八腳吧心儀的書搶了去，唯獨剩下了一本缺了角，又有摺痕的書。我拿起它，好像什麼事都沒有發生，還喜出望外地説：“哇！發新書了！”誰知，我那本舊書，是老師選題的書，上面有許多地方做了筆記，我的心頓時像泛着綠波的水一般清澈，像翻騰的浪花一樣歡騰。這是同學們都羨慕地很，都要和我換，我這樣説：“我才不換呢！”還有一次，同學們在一起開玩笑，好朋友張曉樂打了我一下，我微笑着。張曉樂便説：“你這傻瓜，你不會還手？”我不以為然：“哎呀！同學之間開玩笑，這麼小肚雞腸幹嗎？”儘管“吃虧是福”，但是真正的福氣是自己靠自己的雙手努力創造的。

我沒有什麼心眼兒，卻遇事精明。別看我平時文靜，其實我是個大大咧咧的假小子！但我一到講台，或是回答問題的時候，只會臉紅結巴。

我很堅強，除了感動之類的流淚，我從來不哭。記得有一次我眼睛不舒服，一直捂着，男同學驚訝的問：“你怎麼哭了，第一次啊！”

我還有一個弱點，心軟。爸爸媽媽和同學們都是這麼説我的。還記得我寫的“什麼是友誼”那篇文章嗎？同學們替我打抱不平，讓我質問張曉樂，不知怎麼的，我怎麼開不了口，害怕失去這段友誼，更怕失去張曉樂這個朋友，最怕傷害她。白雅婷便説：“寇雅婷，你太善良了。”雖然我和我們班男生勢不兩立，但我也會對他們心軟。我平時最愛書，陷入書中常常無法自拔，是多麼的如醉如痴啊！可是有個調皮的男生將我心愛的書撕爛了，我真是火大了，正準備告訴老師，讓老師臭罵他一頓，可是我仍是猶豫不決。最後我決定當這件事沒有發生，馬文芳説：“你也太心軟了。”

這就是我，一個善良，愛吃虧，大大咧咧的我！

這就是我國小作文600字 篇3

一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯着的水汪汪的大眼睛，透着靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的，微笑時露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含着自信、倔強、永不言敗，一頭烏黑的長髮已與我告別了一個月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短髮。這，就是我。

畢業於南師附小紅谷灘校區的我：很文靜，性格內向，不是一個活潑開朗的女孩，但我也不會沉默得連一句話都不説。就是這個“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒幾個。

我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至會有點討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。

我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨行俠”。

我不是一個能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有“台階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會生悶氣，有時會出現肺要氣炸的感覺。

人的情感是多麼變幻無常啊！我不喜歡看別人生氣的樣子，認為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。

我，不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的，但是，在一個人的世界裏，我是最好的自己。

世界上的`每個人都是獨一無二舉世無雙的，每個人都希望自己是最好的，不能脱俗的我，也是如此。在今後的人生旅途，我會盡全力使自己盡善盡美。

這，就是我。或許我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點，但是——

我是最好的我！

這就是我！！

我就是我

我是獨一無二的！

這就是我國小作文600字 篇4

我今年11歲了，在上五年級。我有許多優點，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心，但是人無完人，金無足赤，我也有缺點，比如：學習粗心大意，平時磨磨蹭蹭，貪玩等等。

我一直都是媽媽的乖兒子，除了惹她不高興的時候。平日裏，只要有時間我都幫媽媽做些力所能及的家務，幫老姥姥提水、送飯等，媽媽老是表揚我。家裏的小狗和鴿子每天都是我餵它們吃飯，所以它們見了我都特別的親。

英語的學習更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現在有了一點小進步。

我有點害怕語文，怕聽不懂、學不會、弄不明白、寫不好作文。事實證明，語文確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也聽得懂，可是到了寫作文的時候，我的頭好大，因為我不知道該如何去寫，腦子裏面亂糟糟的————不能把老師講的內容應用。每次老師佈置作文，我真的不想寫，可是又不行，只好多看作文選什麼的，看別人是怎麼寫的，學習別人的寫作方法，媽媽讓我平時多寫多練，有時間就寫日記，慢慢的也就會寫了，可到考試的時候時間不充足，越到最後越手忙腳亂的，考試成績不怎麼理想。

在這個學期裏我深深體會到：一切知識的學習、新鮮事物的接觸都對自己有幫助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的學以所用，對我們的自身提高時很有幫助的。

英語的學習更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現在有了一點小進步。

所以我並不是一個完美的人，有缺點，又有優點。

我也有不少的缺點，有一次課上，沒有認真聽講，在課本上畫小人，畫的興高采烈的。可是，好景不長，我被老師逮住了，老師還打電話告訴了我媽媽，回到家媽媽狠狠地訓了我一頓，並讓我把課本上的小人全部都擦掉，我坐在學習桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人，心裏難受極了。我知道自己錯了，不該上課不認真聽課，亂塗亂畫，荒廢了光陰。心裏暗暗下決心：以後一定要好好的學習，上課認真聽講，下課認真複習，不能再讓老師和媽媽傷心了。

這就是我國小作文600字 篇5

一個女孩，梳着一頭烏黑的秀髮，閃亮的長睫毛下面，一雙不大不小的眼睛，眨動之間流露出一絲快樂，再加上一張能説會道的小嘴，組成了一個熱情，好學的她。你知道這個人是誰嗎？她就是我。

我已經告別了色彩斑斕的國小生活，步入了繁重的學習階段——中學。但是我活潑的個性仍然沒有改變。我非常喜歡音樂，尤其對電子琴更是愛不釋手，但是因為學習的緊張和單鍵的激烈，媽媽沒有同意我學電子琴，可是這種愛好仍然阻止不了我，爸爸給我買了一台價格很高的電子琴，我一有時間就會自學電子琴。俗話説：自學成才！但是咱還沒有那種本領，只是勉強能彈幾首曲子罷了。爸爸媽媽還常鼓勵我説：只要堅持努力學習，想念你一定能學好電子琴！唉，但願如此吧！

除了這項愛好，我還有愛鑽研的習慣，尤其對那些難題，我更要絞盡腦汁非做出來不可，在我思考問題的時候，雖説不上是廢寢忘食，但那可真是王母娘娘開蟠桃會——聚精會神。我在思考問題的時候，最討厭別人打擾我，即使要吃飯了，媽媽也得等我做完題之後再吃飯，這可能是我父母盼女成鳳的做法吧！

我，優點不少，缺點也有。比如説，雖然我在學習上是勤奮的，但是在生活中卻是懶惰的，我幾乎沒為媽媽刷過幾次碗、掃過幾次地，在學校，老師也從來不讓我幹活。唉，沒有自立自強的精神，怎能走向社會呢？何況我還是一個女孩子。但這終究不能讓我苦惱下去，只好自己安慰自己了：咱懶人有福，長大不幹苦活，只要努力學習，定能有一番轟轟烈烈的事業，沒準還能僱個保姆呢！

之所以我有這樣的想法，是因為我正向理想的高峯攀登，為圓大學夢而努力奮鬥。清華大學，這個驕傲的名字，我是否會以它為榮?

我，一個有着遠大理想和追求的女孩，不知您是否對我有所印象，如果願意我希望我們能成為朋友。

這就是我國小作文600字 篇6

這就是我。我是一個長相普通嗎，但是卻很活潑好動的女孩。因為好動，我還特別不受老師喜歡。特別是我四年級的時候，經常都是不聽話的那一個，因為我老是上課不認真聽，愛做小動作。

因為這樣，所以學習不怎麼好。這種習慣知道我五年級的時候，我才開始變得安靜下來。我上課特別認真聽，老師黑板上寫的，我都一一記下來，回家以後去背…… 有一天下午，我正在家中做作業，家裏沒人，就我一個人，我做完作業，就坐在客廳裏看電視，看得正起勁，媽媽回來了，她看見我在看電視，就問我：“做完作業了嗎?後天就要考試了，你還有空看電視，去，回房間看書去!”説完便走向廚房。我站起來，關掉電視機，走回房間。一路上我的嘴不停地説着：“後天考試明天覆習不是可以嗎?幹嘛非要今天覆習，我都學一天了，讓我休息休息也不肯，也太嚴格了吧!”“孩子，你把《明日歌》背給我聽。”“明日復明日，明日何其多……”剛背兩句，我下意識地停了。走到房間，關上門，爬上牀，睡覺去了。

第二天起牀，一看鬧鐘已經6點半了，並跳下牀，穿好衣褲，吃了幾口飯，就揹着書包，急急忙忙跑去學校了。

到了學校，我看見同學們都在認真的唸書，便輕輕地走到座位上去。放下書包，就在座位上玩了起來。過了一會兒，我突然想起媽媽從前對我説過的話：“要媽媽唸書，不要辜負爸爸媽媽對你的期望。”想完這句話，我便一下子臉紅了，想到爸爸媽媽還在家裏等我的好消息，我要好好唸書，長大來報答媽媽!我拿起語文書，認真地念了起來。晚上回到家，我第一個就是拿起作業仔細地做了起來，做完也不看電視，就在房間裏複習，一直複習到全部把握才罷休。

第二天，要考試了，我拿着考試卷，信心十足地做了下去，收卷的時候，我懷着信心十足的心情交了上去。回到家裏，我把考試的題目有些告訴了媽媽，媽説我都做對了，我聽了好高興，睡覺的時候還做了好夢。

髮捲了，我拿自己的考卷，那鮮紅的“100”分是那麼醒目，我一放學就把分數告訴媽媽，媽媽聽了很高興，説：“這都是你努力得來的，你要記住，無論做什麼事，都要努力去做，才能獲得成功。”媽媽給我信心，給我鼓勵，使我在成長的道路上獲得一次又一次的成功。

這就是我，一個很平凡，但是卻很聽話很懂事的孩子，以後的我，還要更加努力的學習，不辜負媽媽對我的期望。

這就是我國小作文600字 篇7

這就是我嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這裏我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛説、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法？哈哈……待會你就知道了！我長着一個圓圓的臉，白裏透紅的臉上鑲着兩隻水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊！

那種感覺比上“刀山”還難受！因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……記得我五年級的時候，學校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示範跳高給同學們看。“跳高”對我來説意味着什麼，那可是一般人都作不了的啊！更不要説我這個大胖子了，我從杆下過還不錯！在同學們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣衝了過去……轟……一聲巨響，跳高杆被我撞倒了，同學們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以後，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！説起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如説，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手裏還拿着一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇，就走上去玩弄它。

不知怎麼了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。於是，地球儀被我作了點手腳，心裏暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就着樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……後來，聽説老師在別的班裏鬧了笑話，我很慚愧！這就是我，一個愛説、愛笑、愛鬧的調皮男孩！！！

這就是我國小作文600字 篇8

亂亂的鳥巢型頭髮，大大的明亮的眼睛，光滑的亮亮的鼻子……（沒辦法，給你的第一印象就是如此）這就是我，一個普通的女孩。雖然算不上漂亮，但我有許多特點值得你看看喲！

“小書蟲”

在我家中，我是個頗負盛名、名副其實的“書呆子”、“小書蟲”。我家有個“龐大”的書櫃，裏面大約放着幾百、幾千本書。當然大部分有毫不留情地被我讀了個精光。書架上有《森林報》（春、夏、秋、冬）、《哈利·波特》，也有《國際大獎小説》等等。我讀的書很多，為什麼呢？因為我每天回家做完作業就看書，這才是實實在在的“小書蟲”。（不過，小朋友別學我，這樣很容易近視。）有一次，我正看書，想上廁所，可又不捨得放下書，只好自作聰明，將書帶去廁所看（別學我），一看就是幾十分鐘。當我站起身來，卻發現腿、腳麻了。我只好一瘸一拐走出廁所。走到門口，正好與爸爸媽媽迎面而來的目光。我愣住了，媽媽説：“上廁所不許看書！”一旁的爸爸便趁機把書拿走了。唉，都怪自己貪心啊！不過，我要不願放棄，因為書使我的日子豐富多彩，讓我寫出好作文，給我帶來了很多好處。大家都與書交個朋友吧！

接下來，給大家講一講——

“小畫家”

我喜歡畫畫。培訓班、校園裏，我畫畫時，總有同學圍觀着。聽着同學像潮水般湧來的讚美聲，讓我的心像吃了蜜一樣甜。雖然我覺得自己畫得不太好，但聽到同學的贊，也足夠了。

有一天，我做完了作業。便開始畫畫，可剛拿出本子，就聽到“咔嚓”一聲，門開了，是父母回來了。他們叫我去飯店吃飯。都在門口催了，在這“十萬火急”的時候，我還沒有一絲動搖的信念，仍紋絲不動坐在書桌旁。父母急了，威脅我讓我留在家中，才讓我依依不捨地與本子説再見，憤憤不平地走出了房間。畫畫給我帶來很多好處：畫四格、六格漫畫時小人格外可愛，得到更多稱讚……希望你們也能和美術交朋友！

這就是我一個有特點的女孩。