【精品】聽雨作文合集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的聽雨作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽雨作文 篇1

雨是世間的精靈，杜甫曾在《春夜喜雨》中讚美春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

其實，春雨是有聲的，我就喜歡傾聽雨聲。

起初，雨拍打着窗户發出“叮叮咚咚”的響聲，就像柔情似水的姑娘在歌唱。雨水粘着玻璃劃出一道優美的弧線。我輕輕伸手將窗户小心翼翼地打開。這羣不速之客蜂擁而入。它們用那透明的水滴穿過晾在外面的衣裳，打濕了書本。大點的雨滴敲擊着書桌發出強有力的啪啪聲。這樣鏗鏘有力的曲子怎能不讓人誇讚呢？

我撐開自己心愛的傘朝雨中走去。雨中漫步的感覺真好啊！我在一株小草旁蹲了下來，看着雨滴落在她的背上，小草彎着背任憑那晶瑩的小寶貝乘着它的滑滑梯進入了土層。我將手伸出傘外，雨水吮吸着我的手指，發出“咕嚕咕嚕”的聲音。享受着大自然饋贈的同時，我不禁感歎道：雨簾可真柔軟。

涼風如同一把利劍滑過我的臉頰，路上的行人匆匆走過，在如此美好的雨景中，柳樹趁着這個時候趕緊梳洗自己的長髮。

雨突然停了，我把傘收起晃了晃，它水花四濺，滴落在地上的小水窪裏，發出了鈴鐺般清脆的響聲。隨之，小水窪泛起一層又一層的漣漪。這時，被雨水沖洗過後的馬路如同黑色的綢緞一樣光滑而又閃亮。四周煥然一新。

雨又開始下，它如同一個頑皮的小孩，突然停又突然下，弄得我措手不及。我慌忙將傘撐開，雨滴觸及傘面發出“啪咚！啪咚！”的響聲。我盡力把傘壓低，還是接受了雨的洗禮，變成了一隻落湯雞。

我回到家，雙手撐在陽台上，用心靈傾聽，感受着這獨特的聲音。

聽雨作文 篇2

夏日，太陽無情地烤着大地，熱得知了叫個不停，渴得花兒彎下了腰，累得人們汗流頰背。在這悶熱的天氣裏，我煩躁不安，坐不住，睡不好。我打心眼裏討厭這鬼天氣。正午時分，也許是老天爺憐愛受苦的大地，呼呼地颳起了小風，太陽也漸漸隱去了它的光輝，躲入了黑雲裏，哦！要下雨了，我頓時綻開了笑容。

“譁，嘩嘩……”豆大的雨終於快樂地投入大地的懷抱，就像久別的孩子撒嬌似的擁抱着自己的母親。它發出歡快地音響，彷彿向母親傾訴它的思念之情。我仔細聆聽着、品味着，全身心投入雨聲之中，跟着它的聲音遊遍大江南北。我的思緒在雨聲中漫遊。

雨，好一個調皮的孩子，它越過田野，奔向樹林，掠過水麪。它無孔不穿，無孔不入，無論到哪裏，總盪漾着令人遐想的聲音。

它越過田野，張開了它那雙稚趣的小手，輕輕地撫摸着禾苗，發出沙沙地作響，猶如一個親密的夥伴，伴隨着萬物一起共舞，以自己的力量滋潤着朋友的心田，讓禾苗快樂成長。

它奔向樹林，敞開了它那小小的胸膛，粗獷地滋潤着大樹，發出漱漱的聲響。又如一個淘氣的小孩子，給大樹撓癢癢，清脆的音響透出它的純真。大樹報之以慈祥的目光，它笑容可掬地對小孩子表示感謝呢！

它掠過水麪，綻開了它那明亮亮的笑臉，柔柔地向水裏的魚兒灑下甘泉之水，猶如一位母親，用自己的愛滋潤着魚兒，它那叮咚的音響似乎在訴説着它對萬物的喜愛。

我聽着聽着，越聽越入神，彷彿我也是其中的一滴水一樣，在默默地滋潤着大地，雨聲的世界有着太多太多的奇妙，它以自己獨特的聲音向人們訴説着什麼，它的聲音也向人們詮釋它自己。

“譁，譁，譁……”雨還在不停地下，我願迴盪在雨聲裏，讓雨淨化我的心靈，引我深深地遐想，陪我去感知自然，發現自然，瞭解自然中各種奇妙之聲。

聽雨作文 篇3

雨是大自然的歌唱家，是大自然的音樂家。他的歌是那麼動聽，那麼清脆，那麼悦耳，讓我們靜下心來去聽聽雨的聲音，雨的心聲。你會發現大自然是那麼美妙，他在和你説悄悄話，他在告訴我們：“世界萬物，都有自己的語言。”

聽聽，雨的聲音，我聽出了雨的温柔，雨的歡快。春天的雨像一枚枚繡花針，像一條條銀色的絲線，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太陽趕到了九霄雲外，就這麼下着下着，一天，又一天，下得都讓人心煩。聽，春雨發出“沙沙沙”的聲音像蠶兒在吃桑葉。聽，春雨發出“淅淅瀝瀝”的聲音像彈着小草做的琴。聽，春雨發出“滴滴嗒嗒”的聲音，像吹着牽牛花做的喇叭。“隨風潛入夜，潤物細無聲，”聽，春雨的腳步多麼輕，但輕輕的腳步喚醒了大地，小草綠了，筍芽兒鑽出了地面，張望着美麗的世界，桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。聽聽雨的聲音，我聽出了他給大地的希望和夢想、力量和生機。

聽聽雨的聲音，我聽出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黃豆似的，從天而降“嘩嘩譁、嘩嘩譁”傾盆大雨，鋪天蓋地，像斷了線的珠子不停地下着，在天地之間拉起了一道巨大的珠簾。聽雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你為什麼哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，頭上撞起了一個大包，還是你離開了媽媽的.懷抱。別傷心。別傷心。你給大地帶來了一片美景，荷花開了，樹木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉紅了，稻子豐收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在網上。池塘裏水滿了，河水滿了，江水滿了，給大家帶來了涼爽，這都是你的功勞呀！

聽聽，秋天的雨，我聽出了幾分涼爽。聽聽冬天的雨，我聽出了幾分寒冷，哪怕只在我的臉上落下一滴，也冷得我瑟瑟發抖。

聽聽，雨的聲音，讓我的靈魂和雨對話，讓我聽出，雨是詩人，雨是大自然的音符，雨是音樂家，雨太神奇了！

聽雨作文 篇4

依稀記得那年，有一場那樣奇妙的雨……

風起了。樹枝以近乎垂直的方向狂舞着。耳旁，風在怒吼。

雲層翻湧着。天色很快暗了下來，雲彩也失去了那安逸的白色。一切都靜了下來，像是在等着什麼。空氣異常悶熱。

無心準備賞雨。

拉起簾子，握起心愛的鋼筆，開始了寫作。

筆尖剛一落下，窗外便傳來了一陣雨聲。沒有細雨的安謐，這聲音十分醒目，又略帶急躁。雨點迅猛地擊打着窗台，“啪啪”的聲音接連不斷。這一定是一場暴雨，一場粗獷的，豪放的，如同西北漢子般的暴雨！但他的猛烈，卻也象徵着他的短暫。而英雄在世不也是如此？

這雨聲引起了我的共鳴。在不自主中，我的思緒中摻入了一絲這暴雨的靈魂。

我猜的不錯。沒幾分鐘，雨聲便小了許多，世界似乎再次回到了初始的安靜。但沒有結束。側耳細聽。“沙，沙沙——”細雨婆娑。這時，它便不再是西北漢子，卻如佳人的.鶯聲燕語。喃喃着：忌張揚，穩為主。

這時，我寫出的文字又帶着一點細膩。

雨似乎又大了起來，但沒有之前的大雨滂沱。那是十分輕快的，充滿活力的雨點，是煥然一新的聲音。如朝氣蓬勃的青年人，盡情地揮灑着青春。

在這樣的環境下寫出的文章，文筆怎麼會不清新活躍呢？

於是這場雨，促使我寫成了這篇粗獷而不失細膩，層次分明又不失單調死板的文章。這真是一場奇妙的雨！

雨停了。文成了。

聽雨作文 篇5

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨，是世界上最可愛的小音符，它總為人們彈奏出一首又一首悦耳的樂曲，讓我久久陶醉在其中。聽雨，真好。

——題記

我喜歡聽“淅淅瀝瀝”的雨聲，既清脆又優雅。細細的如針般的雨絲從高空中墜落，打入泥土裏，打在地上，濺起一朵小小的可愛的水花。這是不懂欣賞的人所忽略的最美的一點。

靜靜的，一個人傾聽，傾聽雨聲，這雨才是最最純的天籟之音。細細品味，慢慢傾聽，沒有人打擾，沒有人説話，只有自己，只有這天籟之音。閉上眼，慢慢傾聽。

聽，“沙——沙沙，雨落在地上，落在窗台，這聲音多麼悦耳。

聽，雨變大了，“譁——譁”，清鮮的空氣擴散開來。雨的聲音走過我的耳朵，洗濯着我的心靈，我靜靜地聽着，直到每一寸肌膚都十分舒服。

再聽，雨的聲音變得細密活潑。“叮——咚”這聲音沉重而久遠，敲打出重重的水琴聲。當回過神，雨聲依稀，不再清楚。

雨如歌、如詩、如畫、如夢，把我帶到了一個充滿詩意的世界。雨，帶給我清新、優雅。聽雨，真好。

聽雨作文 篇6

獨自在異鄉求學，不知何時愛上了雨。就像今天，一個人佇立窗前，閉上雙眼，摒棄斑駁的色彩，側耳傾聽。雨離開母親天空的懷抱，飄零在異鄉的土地上。沙沙低泣、潤物無聲窗前樹葉，也滾下晶瑩的淚珠。你我都是孤單的孩子，你想家了嗎?是否和我一樣，心是那樣沉重?

天越來越暗，雨越來越大。一道閃電劃過天際。風吹樹影變得無比猙獰，意料之中的雷聲隆隆滾過天空，雨聲風聲撲入我的心中，雨絲扯成道道珠簾，手牽手跳着瘋狂的舞步，叮叮咚咚，嘩嘩狂笑，匯成溪流。我的淚忽然不可遏制地流下。“你能不能爭氣?農村來的學生像你這樣也沒幾個。”老師的臉孔鐵青着，用手敲打着我的頭。“長得漂亮的學習好可不容易，上帝是公平的。”同學背後的嘲諷像刀子一樣扎得我遍體鱗傷。再想起父母為了讓我受最好的教育，送我到城裏讀書，半年的費用就是父母辛苦一年的收入，我真想大聲喊，放聲哭。雨呀!你和我一樣嗎?沒有朋友，沒有親人。誰來救你，誰來救我?

朋友，我來陪你!我打開門，衝入雨中，任風像刀子一樣刮過臉頰，任雨把我在瞬間澆透。風雨呼嘯着把我包裹。一時間，想家的悲哀，受傷的無奈，成績下降的痛苦已微不足道。只想像一隻海燕，向天空大聲喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧!我的心如怒潮，無形的動力已貫通全身——一定要拼到底!

雨不知何時停了，青翠的田野呈現一片生機。雨兒不應難過，雖説離開家，但你卻找到了生命的意義，我也不再難過。我現在正是為將來打拼，舉頭望天，我似乎看見一隻迷途的鷹在歸航，一名受傷的士兵又踏上征途……