我們班的小辣椒作文(通用2篇)

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們班的小辣椒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的小辣椒作文1

“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂。

作為勞動委，她每天總是盡職盡責地督促值日生打掃衞生。誰要地沒掃乾淨、桌椅沒擺整齊，她準會辣你一把，再讓你重來。不信？你聽聽她的超級大嗓門：“這組是誰掃的，留片紙屑做廣告啊？”“是誰呀？這灰也不搬乾淨！”“都快弄好，否則罰掃地一週。”值日生不敢違抗，只好嘀咕着拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板，她也會揪出你，狠狠的説一頓。誰都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衞生在全年級是最乾淨的。

作為組長，她從不認為屈才而敷衍了事，每天都會收齊自己一組的作業並認真檢查。誰沒交作業，誰作業沒做完，誰作業馬虎都逃不過她的“火眼金睛。”記得有一次，小A聽寫沒完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個正着。“小辣椒”這可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽寫呢？沒人報？行，我來幫你？”

“行行好，組長大人，請高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業，我幫你搬行吧？”

“誰要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個抄十遍，中午我報你聽寫！”

“你……”那位同學圓睜着眼，怒視“小辣椒”。

“怎麼？要吃了我？不服的'話，到老師那評理去！”“小辣椒”可是個得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認罪受罰，要不中午聽寫又怎麼過關呢？

其實同學們個個都是打心眼裏服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛病；她讓我們班次次衞生都是“最清潔”；她一組的同學次次考試都得“優秀”！

嘿！“小辣椒”辣得好哇！

我們班的小辣椒作文2

我們班上有一位名副其實的“小辣椒”。她就是我的前桌：洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長髮，頭戴一個有着兩支小紅辣椒的髮箍，多可愛！她還有一張櫻桃小嘴，嘟起嘴來真是招人喜歡！但是，她的小脾氣可不咋温順，卻相反，是個很容易生氣的“小辣椒”。

有一次下課10分鐘時，有一位男生向她借支鉛筆，她卻説：“不是女生我才不借呢！”那人像受了多少委屈，生氣地走了。

她還很喜歡捉弄別人，別人卻從來不敢戲弄她。但是，她和我還有另一個女孩是親密的朋友，而且也是心照不宣的好閨蜜，從來不會吵架。

記得小時候，我和洪麗穎一起去遊樂園玩，就是因為這一天，她才勵志自己要強大起來。因為她想要去玩摩天輪，我們排了一個小時的長隊才等到，可沒想到有幾個同齡男生插隊，恰巧我們又是最後一波車，被他們奪去了機會。洪麗穎看見那幾個男生在摩天輪上笑着打鬧着，眼淚在眼眶裏打轉。終於，她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道：“別哭了，我們要學會堅強，相信自己！”洪麗穎則説着：“嗯，我要勵志！

從此以後，她的性格也因此而改變。

第一天上學時，有一羣男生喜歡欺負她，沒想到反被洪麗穎打了一頓，那些男生被打得頭昏眼花，發誓再也不敢惹這個“暴力女”了。從那以後，再也沒有人來欺負她了。

這個“小辣椒”外冷內熱，只是對於那些不講道理的人發起“攻擊”。另外，她是個與眾不同的性格：刀子嘴，豆腐心。“小辣椒”和我們都是好朋友，因此，她更加友好地對同學們了。

這麼可愛而又外冷內熱的“小辣椒”。怎會不招人喜歡呢？