【推薦】班級作文600字集錦5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的班級作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

班級作文600字 篇1

等大家都吃完了，鄭老師宣佈：“下面要舉行踩氣球大賽。”我看看自己的高跟鞋，歎了口氣，對朋友們説：“我真是穿錯了鞋子，也許沒法參加比賽了。”星月笑了笑：“應該可以參加的，鞋跟又不高。”我拿起帶來的氣球，和大家一起練習。只聽鄭老師高聲説：“宣佈遊戲規則：1。分男女兩隊，一共有200個氣球，男生踩藍色，女生踩紅色，每隊選5人，在規定時間中，哪隊踩的氣球多，哪隊贏。2、只能用腳踩，一共有三輪！”大家喊：“We know！”

女生們議論了一會，選出了我、梅諾和其他三個女生。“三—二—一……，開始！”我飛快地開始踩氣球，“嘭，嘭”的聲音充滿了整個沙灘，我趕緊捂住了耳朵，“啊！”我慘叫起來，原來是被迢宇踩了一腳，他正偷笑着，我氣急敗壞地瞪了他一眼，忍受着痛，繼續踩。女生們大喊：“女生隊必贏，女生隊必贏，加油……”男生們也不甘示弱：“男生隊加油，男生隊加油，耶！”只剩下10多個了，“嘭嘭”“時間到！”我們剩下6個氣球，而男生隊只剩下4個，大家都氣得咬牙切齒，男生們不停地對我們做鬼臉，吐舌頭，説：“你們這些女生，永遠不會贏！”我心中暗暗説：你們這幫狂妄自大的傢伙，等會給你們點顏色看看！

經過後面兩輪的較量，女生隊獲勝！大家歡呼雀躍，唯獨那些男生們垂頭喪氣，互相指責。

鄭老師看了看錶，對我們説：“大家自由活動吧不過不能到離這裏較遠的地方。”“哦。”大家答應着，心早已跑走了。

我搭起帳篷，和好朋友們爬進帳篷裏，點起節能燈，看了一會書。不知誰提議到沙灘上去躺一會兒，我便拖着大大的防潮毯到了沙灘上。大家舒適地躺在上面，聊着天。夜色籠罩了大地，天空中只有幾顆明星在閃爍，月光悄悄地照在我們身上，也把大海照得銀光閃閃，沙灘上一下子安靜了下來。我閉上眼睛，感受着海風習習，傾聽着波浪打在礁石上“嘩啦嘩啦”的聲音。

班級作文600字 篇2

我們班上可以説是“瘋神”班級了，每個同學都會“瘋”，今天讓我來給大家介紹介紹吧！

NO.1“作業瘋”

我們班的謝豐霞可謂是一個不折不扣的“作業瘋”，也就是太喜歡趕作業了，此人分分鐘就能“秒殺”作業。只見她拿起“大刀”（筆）向作業大軍砍去，南征北戰，所向披靡，常常各科家庭作業在學校就“斬盡殺絕”了。有一次，我發作業本，謝豐霞等不及了，直接抽出自己的本子就去“打仗”了，只留下還沒有反應過來的我……在她的字典裏，就沒有“玩”這個字。

NO.2“吹紙團瘋”

此人名曰張博文，喜歡挑起“紙爭”，一旦“世界戰爭”爆發，便會傷及無辜。東邊飛來了一個紙團，我剛剛擋住，西邊又飛來兩個紙團狠狠地砸在我的腦袋上，回頭一看，原來是張博文他又發“吹紙團瘋”了，我是他同桌，免不了被砸到。老師在講台上講課，他也目中無人，東吹一個紙團，西吹一個紙團，還到處“結盟”去“打”其他人。有一次，他在科學課上與李佳洋一起去吹陳語石，結果被老師發現了，被老師教訓了一通，他表面上一臉無辜樣，老師一轉身，他立刻變臉，繼續吹紙團。

NO.3“無人瘋”

“無人瘋”的“獲獎者”非陳泰然莫屬了。老師不在時，他在班裏“胡作非為”，一會兒在講台上唱歌，一會兒在黑板上寫字，一會兒在教室裏瘋跑。只要他一看到張老師的身影，就會以百米衝刺的`速度衝回座位寫作業，張老師一走，他又開始躁動了，這可謂是典型的“無人瘋”了。

看了我們的“封神榜”，想不想和我們班各種各樣的“瘋子”PK呢？想來的話，就速速接招吧！

班級作文600字 篇3

我們的班級是一個大家庭，56個同學相處融洽，並且每個人都有自己擅長的領域：作文、書法、電腦、體育、唱歌、跳舞……我要介紹一個班級小達人讓大家認識。

我要介紹的是幾乎“十項全能”的黃鈺涵，畫畫、體育、舞蹈、書法，她幾乎樣樣精通。黃鈺涵是個體育健將，每次校運會，她優異的長跑成績總是給班級爭光。除了長跑，她其它項目的成績也不賴，短跑、跳繩、跳遠等等。黃鈺涵還是班級裏“著名”的小畫家，除了每次包攬班級的黑板報外，她還會畫國畫和水彩。有一次我去她家，感覺像去參加一個微型畫展：毛色鮮豔的錦雞和五顏六色的牡丹構成了一幅精美大氣的中國畫；可愛的小動物和形態各異的人物組成一幅腦洞大開的水彩畫……我看完之後，驚訝地讚歎道：“你可真是個名副其實的小畫家啊！”黃鈺涵的字也寫得特別好，不論是硬筆還是毛筆。當然，她有時也會“放飛自我”，被莊老師劈頭蓋臉一頓罵。黃鈺涵還會彈古箏。她的琴技在班裏可謂是數一數二，每次參加學校的古箏比賽幾乎都會獲獎。黃鈺涵還會跳拉丁舞。雖然我沒看過她跳，可我知道她也非常厲害，還參加過比賽。

黃鈺涵除了有許多特長，她的成績也特別好。她不但是語文學霸，還是數學課代表，常常幫助郭老師整理同學們的作業，是老師的好幫手。還有許多副科，比如科學、英語、藝術等等，她一項不落，雖然成績不算特別頂尖，可她每次都認真完成老師佈置的作業。黃鈺涵的性格開朗、樂觀，而且樂於助人，所以在班裏人緣好，當然她也有一些“小缺點”，比如太要強、自尊心太強。但是她依然是我心目中的“全能達人”！

黃鈺涵是我最喜歡的一個“班級小達人”，我要以她為我的目標，繼續努力，也當一個班級小達人！

班級作文600字 篇4

我有一個好夥伴，她是我們班的語文課代表，叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎，作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是，她非常愛護集體的財物。

記得那是一個夏天的中午，我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候，太陽似乎被烏雲吞沒了，天上颳起呼呼的東南風，雷聲隆隆，電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家，王莉突然喊了一聲：“不好！”我奇怪地問：“怎麼了？”“教室的窗户沒關，在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話，教室會進水，玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事？又不是你家的窗户，真是一個傻子。”“你怎麼能説出這種話，學校不就是我們共同的家嗎？我們應該去保護它。再説，前幾天我們還學過《國小生日常行為規範》，上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎？”王莉嚴肅地説。

“是啊！李小菊呀，李小菊，你前幾天不是剛學過《國小生日常行為規範》嗎？可今天，你怎麼就把它忘了？你還算是個少先隊員嗎？”我越想越感到慚愧，都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我説：“不要難過，老師不是講過‘有錯就改，還是一個好學生’嗎？”説着，她便拉起我的手快步向學校跑去，恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校，關上了所有的窗户。

剛關好窗户不久，雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音，像是在誇獎我們呢！我們的衣服雖然被大雨淋濕，但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了！

班級作文600字 篇5

我們班最有才華！雖然沒有大人物能説一句話，但在我看來，我們是一個有許多才能的“聚寶盆”。讓我介紹一下我們班的“人才”。

“有一個女孩，她有些任性，她有些傲慢……”別説也知道，這首歌是關於我們班的張蘭青的。她很活潑，每天都和一羣女孩説笑。她是認真的，她是班幹部，在講台上氣勢磅礴，不偏不倚，像阿寶青田一樣；她很小心，是老師的小棉襖。考試結束後，她會仔細檢查並分發試卷。她會準時得90分以上，這讓全班羨慕、嫉妒和憎恨...

“運動員”的頭銜屬於王宇。王雨是一個又高又瘦的女孩，看起來很優雅。即使你使用超大放大鏡，你也看不出她是長跑運動員，但她在運動會上贏得了許多獎項。信陽市運動會開始了。所有的參賽者都來自六年級和國中。我們六年級都得了第三名，真是奇蹟。但是在比賽中，王雨發出了很大的聲音。她就像一隻從弦上拉開的箭，勇敢向前衝向第一名。當1500米跑道還剩100米時，王宇遭受了嚴重的腹痛，但她堅持下來並獲得了第一名！最後，我們學校在整個房間裏獲得了第二好的成績。

另一個是我最好的朋友——王幹。她是一個真正的“假小子”。五年級開始時，我是一名新生。我不認識我的同學，感到很孤獨。王幹向我打招呼，從此我們成了形影不離的朋友。她有良好的學習成績，入學考試分數在90分以上。她每天都活潑而瘋狂。她很隨和，對世界瞭如指掌(當然我也是其中之一)...

畢業的時候，我童年的朋友會去哪裏？我希望明年我最喜歡的6 (2)班將再次成為一個“天才”班！