讀書的作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文1

我愛書，更愛讀書。從小時候的圖畫書到現在讀的世界名著，我都愛看。每隔一段時間，我就和媽媽一起到新華書店去買一些我喜愛的書。自從我有了第一本書起，爸爸就把書架的一層讓給了我。後來，我的書越來越多，幾乎佔了書架的一半。我經常想：我什麼時候能擁有一排自己的書櫥，裏面裝滿了書，那該多好啊！因為我愛看書，所以家裏隨處可見書。寫字枱上有我愛看的書，當我做完功課想休息時，我就隨手翻開書看了起來；在餐桌上也有我喜愛的讀物，在我茶餘飯後，我就悠閒地欣賞着裏面精彩的內容；在我的枕頭邊，總是放着一本名著，臨睡前，我習慣地拿起名著，看上幾頁，一直到上下眼皮打架了，我才放下書，進入甜美的夢鄉。每當我讀到精彩的書，就愛不釋手，一口氣就能讀完它。我的理想是：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”

讀書的作文2

讀書好，多讀書，讀好書。在我心裏一直銘記着這樣一句話。

讀書是一種樂趣、是一種享受、也是一種休息，是一種修身之道，更是一種反省，是一個思想昇華的過程；讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程；讀書好比爬樓梯，當你從書中獲得了知識，與此同時你的腳已經向上邁了一個台階；正因為讀書，我們的人生才會更加燦爛，它能使我們看到未來的路。

‘鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書’正值青春期的我們有着積極進取的心態，有着勇於拼搏的豪情壯志。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書、熱愛讀書。

我在書籍中品味知識的博大精深，在書籍中培養、修養的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。

東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時光，好好讀書。

讀書是永恆的樂趣。

讀書的作文3

古人云：讀讀讀，書中自有黃金屋;讀讀讀，書中自有顏如玉。冰心奶奶曾説過：“讀書好，讀好書，好讀書。”由此可見，書是多麼的重要!

今天，我們上了一節我愛讀書的主題班會。其中，令我難以忘懷的節目當然是《毛主席愛讀書》了!這個故事主要講了毛主席喜愛讀書，為了讀書，廢寢忘食，直到他死去，手裏也還緊緊拿着一本書——《魯迅全集》。這種讀書精神度麼令人敬佩啊!

是啊，偉人不是一日就可以成名的，他也是在不斷的學習中邁向成功的。我們應當緊跟隨他們的步伐，做他們的接班人，記得我一年級的時候，老師給我們佈置家庭作業中，有一項作業是看課外書10分鐘，可是，我看着那密密麻麻，像螞蟻般小的字，腦子就亂哄哄的，這10分鐘讓我感覺時間過得好慢好慢，可是當要媽媽簽字時，媽媽總會問我故事的主要內容是什麼?而為了完成任務，敷衍了事的我哪會知道啊。一天天過去了，老師的10分鐘變成了30分鐘，而我也在媽媽的講解中愛上讀書了。30分鐘對我來説已經不夠了，變得每晚不看書就睡不着覺，總是在媽媽的再三催促下才熄燈。因為愛上看書，我知道了神祕的快樂島、聰明的小矮人、淘氣的馬小跳、會聽懂人話，還會笑的笑貓……

我愛看書，它使我得到更多知識，汲取更多營養，懂得更多人生道理……

讀書的作文4

有很多小朋友都不喜歡讀書，可是我不一樣，我愛讀書，從很小開始，就跟書有着深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小説，我看過的書可多了，例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起牀的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿着書來看，甚至上廁所也不例外。

説起讀書我還有個小故事呢！有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸説：“就在這裏等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯！”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

作為班上的學習委員，我經常給同學們介紹讀書的好處後，大家自發帶書到學校來互相交換閲讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。

我愛讀書，因為讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧！

讀書的作文5

今天是週日，我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進門，我立刻衝向“校園生活”欄目區，找到了一本我已經看中了許久的書。“你已經有這一類的書了，換一換吧！”媽媽有點兒接受不了。“求求您了，我以後一定會乖乖的！”見媽媽不太願意，我立刻使出我的殺手鐗——撒嬌。“好好，給你買！”媽媽拿起書去付錢。

“太好了！”回到家，我迫不及待地衝向書房，抱起書，津津有味地看了起來。

時間急匆匆來了，又慌慌張張從書裏溜走了。鐘錶滴答滴答地走着，轉眼間已經是下午一點半了。“快點兒，小書蟲，要遲到啦！”突然，一隻手拍在我的肩上，我嚇得叫了起來。

“幹什麼呀？”我有點不耐煩。“你不上畫畫班啦？”媽媽問。“畫畫啊？算了，不去了，還不如看書呢！”“什麼？你是不是……”看着媽媽惱火了，我趕緊三下兩下收拾好東西，和媽媽出門了。

書，是神聖的，它能哺育人們的靈魂。有了書，生活才能豐富多彩，我們才能看到一個光輝的未來！

我愛讀書！

讀書的作文6

天矇矇亮，媽媽就把我叫起來了。我穿衣服很慢，媽媽不停地催促我快一點，可直到吃完飯我才清醒。媽媽囉嗦的説：“每天早上都像是上戰場一樣。到了學校，要聽老師的話…。”

我來到學校，看見老師笑眯眯的迎接每一位同學。校門一打開，同學們就像潮水一般湧進校園。校園裏響起了優美的音樂，新的一天開始了。

我最喜歡的是數學老師。她戴着一副眼鏡，留着蘑菇頭，每天都穿着漂亮的衣服。她有時候温柔，有時候嚴厲，發起火來來像火山爆發一樣，所以我們都非常聽話。

我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓戰士一樣，先讓我們跑兩圈，然後讓我們做仰卧起坐，最後做俯卧撐，做完後就可以解散了。

上學的一天很有趣，也很新鮮，我喜歡上學。

讀書的作文7

我是一個有時十分愛讀書，有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設法去看，可是我如果不喜歡的話，我就會碰都不碰一下。

暑假，我愛上了讀《三國演義》。

一天晚上，我在書桌前做作業，可心裏一直在想《三國演義》裏打鬥的情形，作業也被我寫得一蹋糊塗。終於，我抵不過書的誘惑，偷偷地朝媽媽望去。媽媽正在全神貫注改作業，一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會，我悄悄來到書房裏，抽出那本心愛的《三國演義》，津津有味地看了起來。一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！每隔幾分鐘，我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動，我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前。“大戰呂布”了，我彷彿來到了那個戰場，身披盔甲奮力廝殺。突然，一陣鑽心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看，原來是媽媽已經發現了我。正用那一隻有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板着臉，大聲吼道：“你這個小兔崽子，不做作業卻跑到這裏來看閒書，膽子也太大了！”我呆若木雞，過了好一會兒才回過神來，乖乖地認了錯，老老實實地坐到桌邊做起了作業。

看來，看閒書也要選對時機才好呀。

讀書的作文8

着名前蘇聯作家高爾基曾經説過：”書籍是人類進步的階梯。”書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神糧食，也是人生的方向標。

書中自有黃金屋。書中的知識是無窮無盡的，讀書是為了更好的獲取更多知識，開闊自己的視野，幫助自己的制定，實現自己的人生目標。

讀書最重要的不是書的數量，而是質量。一本好書能使一個人思想精深，見解精闢，道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣質品”完全可以省略不讀。

所謂的“活到老，學到老”一個人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學習態度是密不可分的。學習可以有很多方法，但是這種始終如一的態度是每個人都應該具備的。一個人活得再長也總有滅去的一天，但是知識的海洋卻永不停歇地奔流着，但若不能不斷補充知識和積累知識，便會被時代的步伐所拋棄。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。可見不同的閲讀能開發人類不同的心智，增長不同方面的知識。因此，我們更應該發奮勤讀，讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

讀書的作文9

好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵着我。

小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。

讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續讀四五個故事。

那時，我最喜歡的就數故事書了，因為它伴隨着我進入夢鄉，因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。

隨着年齡的增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫。回家後，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。

雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達自己的情感……

我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。

讀書給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。

讀書的作文10

“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我喜歡讀書，它不但豐富了我的知識、使我懂得了許多道理，而且使我在一個個令人着迷的精彩故事中感受到一種説不出來的快樂。

記得小時候晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉中——在悠藍的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔……上學了，在老師的悉心教導下，我學會了自己讀書。只要一有時間我便跑到附近圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝，我也在一天一天地長大，一本本書籍更是成為了我形影不離的好夥伴。我走到圖書館中。望着那些數不勝數的書籍而痴迷，我捧起了一本又一本的好書。啊!在書中我發現了一個又一個精彩的故事，讓我倍感快樂。我喜歡《童年》，它讓人們感受到命運的折磨，卻在痛苦的土地上萌發出希望的火花;我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，它將一個革命戰士戰勝病魔的堅強，與永不掉隊的英雄氣概表現得淋漓盡致……每當讀到他們的艱難曲折時，我都會情不自禁地融入故事的情節中去，陪主人公一起感受喜怒哀樂的滋味、一起同舟患難。當我讀懂一本書的真正含義時，我就真真切切的感受到了讀書的快樂!

書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的不快。就這樣，書也陪伴着我度過了一年又一年的風雨，我在書香中獲得了快樂!

讀書的作文11

書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態。

上了國小，媽媽給我買了一堆文學類的書。我每天利用剩餘的的時間在書房裏津津有味地讀。讀到感人的地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會到了書的價值。

到了三年級，我漸漸開始沉迷於四大名著。裏面的人物吸引了我：讀了《西遊記》，我認識了神通廣大的孫悟空；讀了《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀，神機妙算；讀了《水滸傳》我結識了108梁山好漢，他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著裏面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長。

書是我的良師益友，劉向曾説："書猶藥也，善讀之可以醫愚。"一本好書是要品味出來的，生活中缺少不了一本好書。閲讀讓生活更充實，讓生活更美好！

讀書的作文12

讀書是人類特有的神聖權利，因為讀書，人們狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個大的心靈宇宙。

我讀書時，常常覺得面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。如果讀的是現代書，可以與同代人做精神上的交流，現代作品是現代生活中鮮活的語言，反應的是現代人的思想感情；而讀經典名著時，讀的是古今中外的文化精華。名著像是軍事上的制高點，佔領了它，其它書籍就不在話下了。名著為很多人反覆閲讀，已成為當代人共同的文化素養，不瞭解名著，就會在文化溝通中產生嚴重障礙。

書猶藥也，善讀可以醫愚。我覺得，讀書也是一個奇妙的過程；因為他人的智慧，通過讀書使它成為你的才智，然後通過感覺的門廊，經過你想象力的天宮，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪，從而讓你擁有廣博的知識。讀書一定要全程關注，孜孜不倦，仔細推敲，有時不能全信書中所言，也不可尋章摘句。讀書可以使人愉快，也可以使人睿智，使人增長見識。

讀書時必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到，如果你不喜歡讀書，不用心讀，那也就不能用心去解書中的道理。也不能把書真正讀進去，如果真正把書讀進去了，你就會感受到書中人物的喜怒哀樂，體會到書中人物細膩的思想感情。從而越讀越有興趣。

莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”生活中沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。希望同學們都來讀書。

讀書的作文13

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”這是高爾基説的一句話。是啊，的確是這樣，書難道不能帶給人們快樂嗎?書，難道不像食物一樣填充我們知識、精神的寶庫嗎?

讀書好!

在我們這般年齡，知識，是我們的'追求之一。“叮鈴鈴”，一下課，同學們紛紛從書桌裏抽出自己心愛的課外書。這邊，小美拿出了一本《喬治的宇宙大爆炸》。只見她的表情同書中的主人公的精力一般大起大落。

一會兒感動得熱淚盈眶，一會兒害怕得哇哇大叫;一會兒急得直跺腳，彷彿她早已不是一名讀者了，而是作者筆下的那一個個生動的人物。那邊，小露同學拿出一本《時間簡史》，她看得津津有味，不得不讓人感歎，她一定是下一個“霍金”!讀書，帶給我們知識。讀書好!

讀好書!

一本壞書，帶給你的只有負面的情緒，而一本好書，帶給你的卻是那伴隨你一生的精神和知識。在許多大人的眼裏，漫畫書是一種壞書。上一次，我帶了一本漫畫書回家。

“唉，菡，你看看，你帶來的都是些什麼書啊?它能給你帶來知識嗎?”“媽媽，漫畫不是一種壞書，漫畫它不僅能帶給我快樂，還能使我和同學建立好人緣!把書中的那一個個笑話，講給同學們聽，他們都笑呢，調劑了我們緊張的學習生活。”

好讀書!

讀書是一種興趣。在我家的書櫃裏，有如此多的書，其中的任意一本都能使我泡在書中一個下午，因為它們的內容都能給我帶來幫助，給我無限的力量。在古今中外的作家中，哪一位不愛讀書呢?好讀書，給我帶來的品質、精神。難道不會讓我愛讀書嗎?

讀書，它給我們帶來知識，帶給我們對生活的感悟，啟蒙我們的思想。

讀書的作文14

書，好似一簇盛開的小花，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書，好似一位和藹的母親，讓我在她的懷抱中成長。書，也好似一位指路人，指引我們走向正確的道路，走向成功，走向輝煌。如今書已經成為了我生命中的一部分。

在我讀的所有書中，我最喜歡的一本書是《哈利波特》，她講述了一個男孩子，擁有一個魔法棒，那個男孩子是一位巫師，他的父母被當時最可惡的魔法師殺害了，從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作鬥爭。最終，哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中，我明白了：正義永遠能戰勝邪惡，只要勇敢，敢於與邪惡作鬥爭，就能成功。

還記得我小時候，總是又哭又鬧，每當我哭鬧的時候，媽媽就會給我一本童話故事書，讓我看，裏面的圖畫精美而又生動，故事內容豐富多彩，讓人陶醉其中；還有一次，在中午吃飯時，因為停電了，所以我就拿出一本書在那裏津津有味地看了起來。我吃完飯，去送碗時覺得好像少了點什麼，就好像剛才看了一部電影，沒有看完似的。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣，讓人陶醉其中。

書是麪包可以讓飢餓的人填飽肚子。書是一首動聽的歌謠，讓人陶醉其中。書是一泓清泉，滋潤着棵棵小草……

為了我們美好的未來，愛上讀書吧，它可以豐富你的知識，開闊你的視野。讓我們一起來看書吧！

讀書的作文15

我是一個三年級的國小生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開朗。

我愛唱歌、畫畫，最大的愛好就是讀書。

讀書，是一種快樂的享受，捧起它，它是聖潔的，翻開它，他是萬能的，閲讀它，它是美妙的。

記得有一次，我在書房裏找到《愛的教育》這本書，津津有味的讀起來，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒有聽見，後來媽媽發火了，把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了，沒吃幾口，就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書，發現一本好書，就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書蟲”。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，提高了我的寫作能力；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；舒適沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。

讀好書，使我有了很大的進步，小朋友，你愛讀書嗎？這就是我——一個愛讀書的女孩。