自我反省高中作文600字

　　【自我反省作文1000字】

“人，一撇，一捺，説起來容易，做起來難。”這句話是一位哲人説的。的確，因為人無論如何也不能做到完美，金無足赤，人無完人。説的就是這個道理。

既然人無完人，人就需要不斷的自我完善，只有不斷地進行自我完善才能進步，才會隨時代一起創新，一起進步。為了不斷完善自己，人們就需要學會自我反省。

反省——即檢查自己的思想行為，檢查其中的錯誤。學會反省，就是人做出一件事實作出自我檢查。

古人云：“知人者昏，自知者明。”的確，人貴在有自知之明，試想，(作文：關於反省的作文)如果一個人自己不能瞭解自己，目空一切，心胸狹窄，心比天高。又怎麼會虛心進取?就更不用説成功了。

古人鄒忌自知自己不如城北徐公美，但卻從中得出客人有求於他，他的妻子愛他，他的小妾害怕他，都是因為有求於他，這説明他是一個注重自省自知的智者。

先哲説：“人生的真諦在於認識自己，而且是正確的認識自己。”許多教育家認為，一個人的反思意識應從小培養，因為讓學生學會反思，可以使學生調節學習策略，選擇學習方法，有利於提高學習質量，更重要的是，還可以讓學生學會自我反省，增強學生的主體意識，提高學習自學性。

傳説中，上帝為人們掛上兩個袋子，一前一後地掛着，前面的袋子裝着別人的缺點，而後面的袋子則裝着自己的缺點，所以人們做錯事就習慣去別人身上挑毛病，很少懷疑自己。

就像小時候，每當我們不小心跌倒了，第一個念頭就是看看什麼東西絆了腳，我們總是怪別人亂放東西，實在找不到還可以怪路不平很穩，雖然這麼做沒有減輕疼痛，卻找到一絲安慰，可以證明自己沒有責任。

其實，我們遇到問題時，應該反省一下自己的行為是否正確，我們已經不是小孩子，我們要會承擔自己的責任，學會反省自己的言行。

所以，當我們遇挫折時，我們只能怪自己沒有選擇好。因為任何時候，學會反省自己，始終是最明智、最正確的生活態度。

　　【有關反省的作文】

最近不知怎麼的'，總覺得我在恨一個人。儀經常被老師表揚,我看得很不順眼，常常自己一人獨自望着天空發呆。我暗自想道：為什麼她的成績和作文會突飛猛進?我一直都想不明白。

終於有一天，我得到了答案。

那是星期五的一天，下午第一節下課時，老師要我到辦公室一趟。

到了辦公室，老師拿出我第三單元的試卷，説：“這次比上一次退步。”我看了看卷子，只考了88分，排列順序差不多全扣分了，作文還扣了4分。老師説我的作文太老土，沒有新意;放學後她要給我一些排列順序的習題給我做。

放學後，差不多出校門口的時候，老師走過來跟我説，排列順序的習題是現在拿還是星期一再拿。

我想快點提高自己的成績，果斷地説：“現在拿!”

“那你要等我送完隊回來。你去傳達室打電話，告訴爺爺遲點回去。”我打了電話，站在花機旁等老師回來。

過了一會兒，老師回來了，我跟着她上樓梯。在樓梯間，她對我説：“你覺不覺得儀的成績和作文進步的很快。”

我回答了一聲：“嗯。”

“那你知不知道她為什麼會進步的那麼快?”

我搖了搖頭。

老師語重心長地説：“不是她比你聰明，而是她很認真。等一下我給你看一些東西，你就會明白，她為什麼會進步得那麼快。”

進了辦公室，老師把儀的試卷分析拿給我看。她的試卷分析每一道題都有寫清楚，老師還讓我把這個給石老師看。石老師説：“哇!好工整的字，也寫得很認真。你也要努力，相信我們的學習之星會越來越棒!”

我怎麼覺得兩位老師在演戲似的，好像故意引起我的思維，讓我努力百倍。不管怎麼説，她們也是為了我好。

石老師走了以後，老師給了我一本書《國小教案優化設計》，並説：“這本書裏有很多習題，你做排列順序，先用鉛筆做，想一想，覺得對了，再用圓珠筆寫。”

今天這一幕給了我很大的啟發，同時我也知道了老師很關心我和儀的認真。不過，即使老師不説，我也會努力的，因為看到我的學習之星的位子白白被人搶了，我怎麼能甘心呢?我要用實力搶回來啊!我想慢慢地進步，這樣會比較好，如果像儀那樣一下子進步的那麼快，中途可能會失敗，還是慢慢來好。相信我一定會比儀棒!