校園秋色作文11篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的校園秋色作文，歡迎大家分享。

校園秋色作文1

秋天來到了我們的校園，校園別有一番誘人景象。春天，校園裏固然很美，但我覺得秋天比春天更充實，因為它是一個收穫的季節。

一走進校門，便看見一片已經換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏，像張開雙臂歡迎我們的到來。

遠處一堆堆“篝火”在燃燒，走近一看，啊，那不是篝火，原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨着一個地排列着。一陣微風吹來，把花朵吹動了，我彷彿聽見一陣陣悦耳的鈴聲在耳邊迴盪。

我又走到畫廊邊，只見地上錯落有致地排列着一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花，有的像一個大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個深呼吸，啊，一股淡雅的清香撲鼻而來。這時，一朵紅黃相間的菊花吸引了我，它那嬌嫩的花葉襯托着那朵肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着頭，羞羞答答的站立在那兒。

我來到英語角，看到了那亭亭玉立的白玉蘭，它是我們上海的市花，純潔而高雅，象徵着我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多麼迷人呀！白玉蘭樹的一邊種着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像張開着的雙臂，也像一把撐開的綠絨傘。再往裏走，是一叢桂花樹種在花壇裏，雖然桂花已經凋謝，但是我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！

穿過桂花園，走進橘園，那一棵棵樹上仍掛着許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了。我看着這一片橘海，就彷彿看到夜空中綴着無數的小紅燈籠，真讓人興奮不盡。

你瞧，我們的學校有多美呀！説她是花園、果園、樂園，一點也不誇張！

校園秋色作文2

我喜歡校園的秋天，它總是輕輕地來，悄悄地走。涼風習習，校園也悄悄地換了件新衣裳。

首先是那窗外的大樹。夏天，它穿的是翠綠的裙子，微風一吹，”沙沙、沙沙“，像在和身邊的小鳥談論着酷暑難耐。它輕輕地搖動着身子，又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的翠綠不見了，竟變成那深綠，只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天，深綠變成了墨綠。哦！秋天真的來了！

在我們的新教學樓後面，有一條小路。我從班級的窗户望去，這條小路的在芒果樹下，陽光射下來，透過樹葉，這時，樹葉間的縫隙清晰可見。我想着：這一定很美！我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢！只可惜那裏“人跡罕至”……這時，芒果樹那墨綠的葉子，褐色的枝幹，它好像散發着淡淡的清香，令人陶醉。平時，看書久了，我喜歡往窗外看，茂密的葉子間，夾雜着一些枯黃，讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。

秋天到來了，就是不一樣！做早操的時候，風呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷，反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風是那麼涼爽，那麼温和。打籃球的時候，秋風也來湊個熱鬧，它刮來時，我就逆風站着，秋風就好像一隻大手，輕輕地託着我。我像着了魔似的，和秋風玩起了遊戲，而不是我喜愛的籃球。

秋天的風，是那麼有趣、那麼美妙！我喜歡校園的秋色！

校園秋色作文3

金秋十月，丹桂飄香。轉眼間，就已經到了黃葉紛紛落的季節。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。

設若單單隻有滿地的黃葉，那也沒有什麼特別，請仔細看一看：來來往往的人羣，微微發黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構成了一幅別緻的校園秋色圖。

校園最美的時候是下點小雨呀。看吧，道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色，從遠處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看着看着，這條地毯好像被風兒吹動，隨風搖擺着。就是下小雨吧，校園裏的花兒小草是受不住大雨的。

早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室裏傳出的琅琅讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?

中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學生，這時候都坐在食堂裏，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻並不孤單，因為周圍有無數雙一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。

似害羞的姑娘，如調皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。

校園秋色作文4

秋天到了，秋姑娘穿着金黃的衣服來到了校園，她用那寬大的衣袖揮去了夏日的炎熱，為我們帶來了陣陣涼意。

走進校園，首先映入眼簾的是那五彩繽紛的花壇。每年的這個時間，花壇裏最嫵媚的就屬寒秋之魂——菊花了。你瞧，那黃色的菊花粉的像朝霞；紅色的菊花紅的像太陽；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁邊的那幾棵松樹，一年四季都是那麼精神，翠綠，從不炫耀自己，默默無言，只是靜靜地站在菊花旁，像哨兵一樣守護着她。此時的小草已不像春天那樣常青，此時的它們已經枯黃了。每當陽光照射上去的時候，小草就像渡了一層金子，彷彿穿上了一件金色的上衣，他們還在風中搖拽，好像很喜歡這件上衣。

上課時的教學樓最為寂靜，教室裏不時傳出同學們朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴”下課了，同學們像離弦的劍一樣衝出教室，他們一個個手裏都拿着掃帚，準備去掃落葉，他們很快就掃完了。剛掃完，風伯伯輕輕一吹，那些小樹葉們又離開了大樹媽媽温暖的懷抱，向四周飄去。金黃的落葉如同地毯一樣鋪在地上，同學們踩上去軟軟的，真是好玩。我抬頭微笑着，秋姑娘彷彿看到了我在向她微笑，它也在風中向我招手。

秋姑娘來到了操場，我也跟着他來了。操場上，同學們在嬉戲玩耍，有的在跳繩，有的再丟灑包，有的在踢足球，可高興了。一旁的植物也沒閒着，小野花姑娘在跳舞，小草和樹爺爺也受不了這樣的誘惑，便急匆匆的趕來，他們在風伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可開心了。

我愛秋天，但我更愛秋天的校園！

校園秋色作文5

我們的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；枝繁葉茂的夏天；楓紅菊黃的秋天；松青雪白的冬天。

百花盛開的春天固然美麗，，但是金色的秋天比春天更吸引人，更富有魅力。

校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天是美麗的，然而，碩果累累的秋天卻透着豐收的喜悦；校園的秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

瞧，升旗台旁的金黃的菊花，爭奇鬥豔。那一瓣瓣金色的花瓣，重疊在一起，花芯有許多一塊塊好像分好的區域，讓我引起無數的思緒。遠看，有點像向日葵，走近看，才發現它的花瓣短短的，很多。如果你盯着它看三到五分鐘，一定視線都不想離開了。特別是在夕陽下，紅配黃，真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅，有的小巧玲瓏，有的雍容華貴，有的單薄輕巧，還有的層層疊疊。那細長的莖，下面是棕灰色，往上逐漸變成綠色，莖頂開着菊花，淺淺的黃色，花瓣微微向裏卷，向上翹着，向女孩的捲髮。嬌媚的花瓣藉着陽光閃耀着的光彩，十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪，那香猶如風，讓人如痴如醉。

第二美是老槐樹。槐樹那青綠得葉子漸漸成了黃色，紛紛揚揚的落了下來。那一串串乳白色的花朵，也輕飄飄的落了下來。而那粗壯的槐樹，依然像一個天然的大帳篷，遮住偏西的陽光。

我愛我的校園，更愛那校園的秋色。

校園秋色作文6

徐徐秋風，絲絲秋雨，圈圈漣漪，悽悽落花，片片落葉，累累果實。

秋風輕輕吹動，葉子隨之盤旋，起舞。它們好似美麗的枯葉蝶，在翩飛。片片落葉點綴了這幽靜的小道，散發着一股自然的美麗，它們不屈服於命運。在生命的盡頭，它們依然精彩，依然令人傾服。即使被秋風無情的吹落，但頑強的它頗有股歸根後的美。它們的一生雖短暫，卻精彩不悔。

海棠果壓彎了海棠樹，紅紅的山楂在樹上悠然地掛着，遠遠望去好似“萬綠叢中一點紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個季節它們才能活出自身的價值。聽，它們在歌唱；看，它們在狂歡。醖釀了一年，這一年裏它們在風霜雪雨中默默的成長與成熟。終於，在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道，然而面對大自然它們就只剩下滿心笑容了。

萬年青依然綠的醉人，雞冠花依然紅的嬌豔。在這落葉紛飛的季節裏它們為秋添了一絲生機，抹了一筆彩粧。它們接受着風雨的洗禮，沒有屈服更沒有退縮，顏色愈加耀眼了，那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。

花園中，還有幾株花兒，看起來是那樣的嬌美，生怕秋風將它們帶走。我靜靜的看着，終於，花兒雖然含着淚，卻還是歡喜地撲進了大地母親的懷抱。花兒的凋落，是它的短暫的.一生就此結束；花兒歡喜，它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結束也要化為“春泥”永遠守候着“母親”。

校園的秋色，演繹着生命的不屈與精彩。

秋雖然蕭瑟，但也演繹着一種另類的美麗，演奏着別番風味的命運交響曲，令人思緒萬千……

校園秋色作文7

秋天來了，校園裏的秋景美極了，讓我來介紹一下吧！

放學後，我走到校園裏賞秋色。我信步走到荷花塘旁，喲！池塘裏那豔紅的荷花已經不知去向，只剩下枯黃的蓮蓬和快要變黃的荷葉。我仔細一看，已經有不少的蓮蓬落入了水中，它們好像在水面上玩倒立呢！秋天就在校院的荷花塘裏，枯黃的蓮蓬就是秋天的顏色。

觀察完荷花塘，我一扭頭，看見校園裏的那棵楓樹紅得像火焰一樣，彷彿一團團火焰在紙條上燃燒着，秋風吹動樹枝，楓葉如同火焰跳躍着。秋天就在校園的楓樹上，紅紅的楓葉就是秋天的顏色。

我接着向操場走去，呵！操場旁幾棵玉蘭樹上的一些葉片已經變成褐黃色，像一隻只盛滿金子的小碟子掛在了樹枝上；也像一把把小扇子扇來了秋天的涼爽。秋天就在校園的玉蘭樹上，褐黃的玉蘭樹葉就是秋天的顏色。

我走回到了二號樓前，廣場邊的桂花樹上還有不少桂花，散發出淡淡的的清香。桂花如米粒般大小，若隱若現，就像躲在樹葉後面和你玩捉迷藏。秋天就在校園的桂花樹上，淡淡的白色的桂花就是秋天的顏色。

要回家了，在校門口我看見酸棗樹下，金黃的酸棗葉紛紛揚揚的飄落，飄落到地上的樹葉編織成了一張精緻的金色“地毯”，將地面裝飾得更加漂亮。秋天就在校門口的酸棗樹上，金黃的酸棗樹葉就是秋天的顏色。

這時我一抬頭，看見了秋天的天空是藍藍的，空曠的，真是秋高氣爽。秋天就在頭頂的天空裏，藍色天空就是秋天的顏色。

這些秋色美景美如天堂，讓我回味無窮，它們也刻骨銘心地印在了我的腦海。我永遠忘不了這些美景！

校園秋色作文8

炎熱而又漫長的夏天終於過去了，涼爽而又燦爛的秋天正悄悄地來到了廣場路國小的校園。

秋天，雲更白，更淡了；天更高，更藍了，像一塊巨大的藍水晶籠罩在校園的土地上。

這時候你如果來到我們學校，你們肯定會被我們學校的美景所吸引。

你看，我們學校門口那兩棵高大挺拔、千姿百態的香樟樹，已經有一百多年曆史了。它的葉子變得五顏六色：有綠色，有金黃色，有黃綠相間的……一片片樹葉像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。

我們學校還有幾棵蒼蠅樹，一年級的小朋友在底下游戲，樹上的“蒼蠅”飄了下來，小朋友在下面低着頭撿“蒼蠅”，還有些小朋友手拉着手在嬉戲。

在大操場兩邊，有幾座大花壇。有些小朋友被那香氣吸引住了，一直在大花壇旁邊轉來轉去，聞聞這個，聞聞那個，好像很喜歡這些花。幾座花壇最漂亮的還算是那野菊花了，葉子是墨綠的，花瓣是金黃色的，很小，像一朵朵小小的向日葵。這時，一隻“小精靈”飛了過來停在我的衣服上，我感到很害怕，怕蜜蜂叮我，我望了望四周，看到了我的衣服，原來是“小精靈”把我看成花了。因為我的衣服是紅色的。我跟蜜蜂説：“快去，那才是你的‘家’。”蜜蜂似乎聽得懂我的話，飛走了。

在我們校門口，有一叢蝴蝶蘭。五彩斑斕的顏色把花壇打扮更加絢麗多彩，有紅色、黃色、綠色……上面有我們的校標。校標是雛鷹起飛，再配上蝴蝶蘭，又美麗又雄偉，站立在大門口。你們一進來就能看到校標那壯麗的景色，所以校標的位置正正當當，完美無比！

我喜愛我校園的每一個角落，不想和校園分開。

校園秋色作文9

火熱的夏天悄悄地離開了，涼爽的秋天來了，現在，讓我們一起去看一看校園裏美麗的秋色吧！

走進南大門，最先映入眼簾的是在草地上的巨石，這塊巨石上宣判“童心自在”四個大字。巨石的旁邊有兩棵楓樹，一棵是紅楓樹，樹上的葉子非常稀疏，卻是火紅火紅的，像一個個火團，風一吹，它卻不肯離開樹媽媽，只是在樹上翩翩飛舞着，好像還想展示一下自己優美的風姿、舞姿吧！另一棵的葉子卻是金色的，但也有一些是紅色的，不過，你不仔細看是看不到的。這棵楓樹和那一棵可不一樣了，風一吹葉子就紛紛落下，就像一隻蝴蝶在空中飛舞着。 “童心自在”的後面是荷花池，裏面的荷花已經不像夏天那麼美麗，但它也能續聘一個個可愛的蓮子，這也算是秋天的禮物吧！

巨石的東邊是一排桂花樹，樹上的花朵有的已經開放，像一個個小男孩甜甜的笑容；有的含苞欲放，像一位位害羞的小姑娘，不敢露面；有的清寒是花骨朵，淡黃淡黃的，像一顆顆小珍珠。地上鋪滿了桂花，就像披上了一件金黃的風衣，一陣陣誘人的香味，撲鼻而來，大家都情不自禁地喊：“啊！好香啊！”再一直往裏走，走到操場上，會看見一片大大的草坪，裏面的草半青半青的，就像秋姑娘為它們染了發發。 啊！秋姑娘邁着輕輕的腳步來到校園，把校園打扮得五彩繽紛！

校園秋色作文10

校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。

走進校門，就能看見一個圓圓的大花壇，花壇的四周長滿了桂花樹，挺拔地立着，就像一個個看守花壇的守衞一樣。花壇中間長着許多樟樹，花壇裏的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽光下一閃一閃地發這淡淡的光。

花壇後是藝術樓，抬頭望去，樓頂上的校訓“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂，時時注視着我們這些哲商的學子。在秋日陽光的照耀下，幾個大字越發顯得光彩奪目，一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。

藝術樓的後面是樓前廣場。廣場中間，國旗在風中高高飄揚。每個星期一的早上，我們都要在這裏了舉行隆重的升旗儀式。

接下來是教學樓，有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗户，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風搖動，好像在説：“認真聽講，上課要專心。”草地上，小草透着最後的綠意，似乎還不願換上黃色的新裝。一陣風吹來，銀杏葉從枝頭飄落，像一隻只黃色的蝴蝶在隨風舞動，原來它們是這樣跳着舞離開媽媽的。

教學樓的右側是操場，操場上鋪着紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點點的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那麼柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺。

這就是我們的國小，一所在秋色裏依然充滿生機，充滿活力的校園。我愛我的校園，愛校園中如畫的秋色。

校園秋色作文11

有人愛萬紫千紅的春天，有人愛烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。因為在我的校園裏，秋天的景色真是別有一番滋味。

一踏進校園，首先會看見一個石碑，那上面寫着我們學校的名稱，石碑旁邊還有花兒，風一吹，花兒隨風搖曳。再往前走是幾個池塘，幾朵荷花亭亭玉立，魚兒在清澈的水裏追逐嬉戲，我想起了蘇軾的一句詩：“水清石出魚可數，林深無人鳥相呼。”幾條小魚在和荷花捉迷藏，魚兒躲到了荷葉下面去，讓荷花好找。看着那魚兒自由自在的樣子，我也想變成一條魚兒，跟着它們一起玩耍。

走進教學樓裏，只聽得朗朗書聲在教學樓間迴盪着。

那一棵黃桷樹，只一個暑假沒見，竟似長高了、長壯了，需得五六個小朋友才能圍住。秋風一到，樹葉“嘩嘩”往下落，滿地的落葉雖看着鬆軟可愛，卻着實叫人難以打掃。

花壇裏開着的不知是什麼花，紅白相間，紅的似火，白的如雪。桂花也開了，香味飄散在校園裏。

足球場上，同學們正在進行足球比賽。看！7號隊員來了個迴旋踢，為紅隊贏得了一分。藍隊也不甘示弱，奮起直追。操場上，幾位同學正在跳繩，身姿矯健。籃球場上，幾個男生正在打籃球，只見一個漂亮的三分球投進了籃筐……

聽我説了這麼多，是不是特別好奇我們學校的名字呢？告訴你們吧，我的學校就是——青龍國小！

我愛秋天，更愛校園的秋天。