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《剪刀石頭布》讀後感2篇

校園2.99W

當品讀完一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《剪刀石頭布》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《剪刀石頭布》讀後感2篇

《剪刀石頭布》讀後感1

“石頭剪刀布”大家都知道。雖然是簡單的遊戲,但在這裏卻成了感人的故事。

這是一對親兄弟分享獨物的方法,這是一條能讓人無法抗拒的條約,這更是決定前途光明與黑暗的户口本。哥哥永遠讓着弟弟,弟弟則總想改變哥哥。但他們從小到大,弟弟總是贏家。這還不是兄弟之情使的魔法?是,是的,就是兄弟之情。

小時候,他們決定分享的是糖果,餅乾或是鉛筆,橡皮。弟弟總出“不”,哥哥總出“石頭”。有好幾次弟弟都問哥哥:“下次還出石頭?”“嗯。”弟弟想改,但他又怕:萬一哥哥也改了,那我還是贏,不行,我不改,我一定要讓他贏。但是最後,哥哥還是輸了。

他們上高中了,但家窮,只能供一個人上學。哥哥説:“我不會再讓你了。”可是他口是心非———讓給弟弟,因為他畢竟是我弟弟。弟弟又贏了,但他很傷心,哭得淚流滿面。哥哥讓了弟弟,在那時候,如果哥哥贏了,以他比弟弟更出色的成績,絕對能考上“狀元”。

弟弟沒考上大學,就和哥哥一起上班。有一天夜晚,廠裏着火,這種突發狀況,讓他們措手不及他們趕緊潑水,讓消防隊有了充分的時間。大火滅了。廠長為了獎勵他們,給他們一套商品房,房主只有一個,能當城裏人,儘快決定。又是石頭剪刀布,又是弟弟贏,又是哭得稀里嘩啦。

他們都知道,那一天,弟弟的手被石膏綁住了,動不了,只能出不。

哥哥寧可讓自己當一個農民。

弟弟卻無能為力。

《剪刀石頭布》讀後感2

這次在暑假裏,我讀了有趣的《剪刀、石頭、布》。

我開始讀的一點都不認真。有一次,我和我的好朋友一起看書,我就拿起了那本《剪刀、石頭、布》,我一會兒左顧右盼,以後東張西望,根本都沒有看書,然後,我就漸漸地不愛讀書了,可是沒過幾天,我竟然把這本書看完了,而且還都記住了,就是我一直逼着自己去看那本書,讓自己更聰明點。

剪刀指的是小雞,石頭指的是狗,布指的是貓,這是關於在抗日時期的幾件事,它們都非常的勇敢,剪刀每次見到石頭有危險,她就挺身而出,不管自己的危險,布漸漸地和它們交上了朋友,石頭每天都跟着布一起學動作,有一次日本侵略者到了那位老奶奶的`家,因為,老奶奶的家有剪刀石頭布,因為布把日本皇軍的兒子的臉劃撥了,所以才來報仇,他還帶着石頭的爸爸金剛,隨後,它們就打了起來,正在石頭快不行的時候,剪刀有挺身而出讓金剛收了傷,可惡的皇軍拿着槍打死了它們。

我從這個故事上感受到了這些動物的用勇敢,有堅強不屈、不肯低頭折截的精神,我以後要想它們一樣,做一個勇敢的人,並且也要做一個團結一心的人。