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滿分作文範文14篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的滿分作文範文,歡迎大家分享。

滿分作文範文14篇

滿分作文範文 篇1

從城裏到農村老家那條漫長的路,因為一件讓我驚悸而又感慨萬千的事,成了最温暖的旅程。

那一年我讀國小三年級,爸爸帶我回老家過年,那時候還沒有私家車,回家就得擠大客,真的能把人擠成照片,但是我的心裏依然是興沖沖,暖融融,關鍵是可以盡情和小夥伴們玩兒。

車在崎嶇的山路上行駛着,我和爸爸幾乎同時看見一個青年男子在偷一個上了年紀的老奶奶的錢包,我特別緊張,喊了半句“小偷”,就被爸爸堵住了嘴兒,我像小貓一樣緊緊依在爸爸身邊,遇到壞人了。爸爸目光冷峻,眉頭緊鎖,過了一個站點,有幾個下車的,爸爸就把小偷拉過來坐下,我的心蹦到了嗓子眼兒,暗暗責怪爸爸“引狼入座”,爸爸用鉗子一樣有力的大手攥住小偷的胳膊,壓低了聲音,“剛才你拿了一位老奶奶的錢包”,小偷掙了掙胳膊,但絲毫沒有掙脱,“沒……沒有”,“我親眼看見的,你是一個好人,再苦再難不能走錯路,一會兒把錢包還給老人家!”,爸爸的目光很誠懇,充滿了期待,當然也咄咄逼人,我不怎麼害怕了,我發現爸爸根本就不怕小偷,過了幾個站點,又有幾人上下車,老奶奶突然失聲喊道,“我的錢包不見了,我的錢包----”,爸爸老虎鉗子般的'大手輕輕地搖動着小偷的胳膊,向他遞了一個眼色,“老奶奶,你的錢包掉地下了,在這兒,給……”滿車人的目光齊刷刷地聚在小偷的身上,老奶奶連聲道謝,大家七嘴八舌讚不絕口,小偷的臉紅的像猴屁股,眼裏閃着淚花。

爸爸和小偷搭訕起來,原來小偷是個打工仔,在外面出了一年苦力,春節還沒有拿到工錢,沒臉見父母,爸爸説“我這兒有四樣東西,送你兩樣孝敬爹媽,不管多難,千萬別走邪路”,在爸爸的執意堅持下,小偷帶着兩樣禮品,熱淚縱橫地下了車。

那個冬天,那段旅程,真的好温暖。

滿分作文範文 篇2

自從我學會認字開始,我就天天迷戀着書。從幼兒遊戲到各種童話,從各種童話到精典小説,從精典小説到文學名著。

如今我已經是一名三年級的國小生了,什麼曹文軒的純美小説,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小説,《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數不勝數,而這些書我都百看不厭。

有一次,我放學回家,就嚷着肚子餓。等外婆把糕點端上來時,我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會,外婆做好飯到房間裏去了。我仔細聽了聽,確定外婆進了房間,我連忙拿出平時最愛看的《作文辭海》,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看着。這時候我的'臉上、鼻子上、連額頭上都是點心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會,就聽到婆婆生氣的聲音:“這點東西,要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業在等着我呢。我依依不捨地放下書,搶在婆婆第二次發怒之前,夾着書包逃進了書房。

學校最近每天中午都安排了午讀時間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個書櫃裏的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實很生動。有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧。明天,明天就還給你。”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故鮁纖嗟廝擔?“好吧,下不為例哦!”

看書的時候,我什麼都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時候,身邊的書都看完了,發現同學有本好書我就會向他借。我這個小書迷,實實在在的離不開書。

滿分作文範文 篇3

野生動物保護區中,人們出於對動物的喜愛而餵食它們,但是卻要受到警告和懲罰。原因是這種行為會讓野生動物失去覓食的能力。

同動物要學會覓食一樣,我們每個人都要在這個紛擾繁華的世界中學會如何生存,我們倘若習慣了衣來伸手,飯來張口的悠閒生活,沒有經歷過任何的波折和磨難,沒有任何經歷生活風吹浪打的能力,當屏障消失,供養中斷,我們只能像水中浮萍,無依無靠,空虛如艾略特筆下的空心人。正因為如此,我們需要苦難的澆鑄,需要挫折的捶打,正如無風無浪的海載不走船隻一樣,沒有苦難的.人生也不會精彩。

人生有權享受苦難,史鐵生在最狂妄的年齡失去了雙腿,他曾對這份不期而至的考驗痛恨至極。可是逐漸的,他坦然接受了這份苦難,“我的職業是生病,業餘是寫作。”雖然命運無情地奪走了他的雙腿,但也正是這份苦難,讓他更能泰然面對生死,更堅強勇敢地面對生活。他雖然無法站立行走,但他卻能在靈魂的國度自由徘徊翱翔。

人生有權享受苦難,泰戈爾曾激昂地寫下:“只有經歷過地獄般的磨難,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世界上的絕唱。”倘若沒有苦難的考驗,我們每一個人都十分脆弱,像一觸就碎的瓷娃娃,沒有任何抗擊打的能力。堅硬如鋼鐵,是在經歷過上千度的高温和不計其數的捶打中才煉成的。正如堅強的保爾·柯察金,在經歷過生活的各種打擊和考驗後才鑄就了他鋼鐵般不屈的性格。

人生有權享受苦難,這種權利就像生命的權利一樣不容剝奪,所以當我們看到那些處在困境中的“可憐人”,當我們對待那些無助的人或物,不要因為一時的心軟而鑄成大錯,有些事情是他們必須要經歷的。正如沙漠中的植被才能將根扎得很深,正如在暴風中存活下來的植物才能長存不滅。一時的苦難對於他們不是厄運,反而是他們走向成功的墊腳石。切記不要像泰戈爾所言那樣:“我把花熱烈地放在我的心上,結果花謝了。”

脆弱是順境造成的。人們有權享受苦難,充實自己,錘鍊自己,正如沉潛是為了更好的騰飛一樣,苦難的存在也是為了讓人生擁有更清晰美好的未來。

滿分作文範文 篇4

語文學習是一種終身學習,語文素養的提升也貫穿着每個人的一生,那麼對於中學生來説,提升語文素養的途徑是什麼?我認為主要是課堂有效教學。課堂教學教什麼、提升什麼呢?我認為主要是聽説讀寫四種語文能力的培養和提升。

首先,“聽”這一能力的培養和訓練貫穿在語文課堂教學的始終。聽老師講解《沁園春·長沙》,我們感受到了偉人的氣魄和胸懷;聽鮑國安先生朗誦《赤壁賦》,我們感受到了蘇軾的豁達和豪邁;聽同學們探討《記念劉和珍君》,我們感受到了青年的熱血和執着。聆聽老師聲情並茂的講解,欣賞名家感人肺腑的朗誦,我們提高了審美情趣,增長了欣賞水平,語文素養在傾聽中慢慢提升。

其次,“説”在語文課堂上呈現的方式多種多樣,成為提升語文素重要的手段,受到了同學們的喜愛。在《再別康橋》的朗讀中,我們體會到了濃濃的不捨情思;在《中國夢》的演講中,我們體會到了祖國的繁榮昌盛;在“能否以成敗論英雄”的辯論中,我們體會到了哲思的巨大魅力。在説中悟,在悟中提升語文素養。

再次,“讀”作為提升語文素養最有效的手段,在語文課堂教學中的比重最大。我們對《荷塘月色》進行品味和鑑賞,感受語言之美;我們對《拿來主義》進行思考和領悟,感受思辨之強;我們對《宇宙的邊疆》進行閲讀和理解,感受着自然之神祕。通過這些優秀篇章的.賞讀,我們全面提高了語言鑑賞水平和語言運用能力,進而提升了語文素養。

最後,“寫”是語言表達運用的重要方式,心靈的觸動、情感的共鳴、理性的思考都可以在寫作中呈現,沒有“寫”,語文素養就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》,表達生活的感動;我們寫作《霜葉紅於二月花》,描繪自然的美景;我們寫作《我心中的孔子》,讚美先賢的智慧。寫作完成了語文素養的提升。

這四種能力的培養最終達到了提升語文素養的目的,這是正在接受學校教育的中學生提升語文素養最有效的途徑。當然,除了課堂有效教學之外,課外的大量閲讀和社會生活實踐對提升語文素養也起到了一定的作用。

滿分作文範文 篇5

天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊;大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠;海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

我們都是載着理想的帆船;我們都是翱翔於高空的雄鷹,我們只有飛翔,才能達到成功的彼岸。少年的杜甫對壯麗的山河朗聲宣告:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”他到達了山的,用寬大的胸襟包容天地,壯志凌雲,只有飛翔才能達到這樣的境界。曾經我在運動會上參加一千五百米的長跑項目,這是我嘗試。人生比較精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,雖説跑步的過程非常的艱難,雙腿像是灌滿了鉛液,身邊的空氣被一點一點抽走,但我鼓勵着自己;我是比較棒的,有堅持才有可能成功,只有勇於飛翔,人生才會更加精彩。

美國比較偉大的總統:林肯。他,21歲時做生意失敗;22歲時,角逐州議員落選;24歲時,做生意再次失敗;26歲時,愛侶去世;27歲時,一度精神崩潰的,曾想到自殺;34歲時,角逐聯邦眾議員落選;36歲時,再次落選;45歲時,提名副總統落選;49歲時,角逐聯邦參議員再次落選;52歲時,當選為美國第16屆總統。

成功源於人的信念,信念源於人的堅持,堅持源於人的勇於嘗試,只有勇於飛翔,才能嘗受生活的酸甜苦辣。

大家都知道愛迪生髮明瞭燈泡,他曾用上百種材料的嘗試才獲得成功。他的'堅持不懈、他的勇於嘗試、他的聰明才智是我們學習的榜樣,他的故事告訴我們:只有堅持,只有勇敢,人生才。

未經歷過坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經理風雪交加的黑夜,那能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悦。只有用於飛翔,才能體會到生活的美好!

滿分作文範文 篇6

人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷着堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨後,我總會看見久違的彩虹。

我與父親一起去登山。炎陽高照,我們一步一步艱難地爬着。在山腳時我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然後高聲吶喊。開始時,我腳步輕盈,兩三級台階跳着跑上去了,還不想停下來休息,因為我想一鼓作氣登上高峯,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時,腳步變慢了些,人也有點氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登着。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼着小曲兒,還是堅定信心往上爬着。

一會兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時抬頭望下太陽,感覺是那麼的`殘酷,正詭異地對着我哈哈大笑,再望一下通向頂峯的階梯,感覺就彷彿是通向天國的階梯,永遠都不能到達。我的鬥志快要摧毀了,一心只想回到車裏享受那冷氣。

這時爸爸看出了我的處境,他對我説:“不要着急,現在你不要想着到終點會有多遠,你只要告訴你自己,每次只走一個腳步,走一步再走一步,你試試看。”我聽了爸爸的話,不再去管前面還有多遠,只是專注於面前的一個腳步,走一步,再數新的一步,一步一個腳步地往前走着。

終於,我攀上了峯頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發現,竟然走了那麼遠。 是的,積少成多,積小成大,你一個腳步一個腳步地前進,最終也可到達頂峯。這就和我們實現目標一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標定為一個腳步,你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎?

站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標繼續前進。腳步,就會走得更遠。我對自己説。

滿分作文範文 篇7

邁着輕盈的步伐。悄悄的載着希望來了。給大地帶來美麗,帶來生機。花團錦簇,鳥蟲圍繞,如詩如畫。春的氣息漸漸瀰漫整個世界。

靜靜的,聽着小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織着一曲曲優美的音樂。感受風帶來的舒暢,感覺雨帶來的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑,為這個早來的春天而欣喜這正如初升的太陽,漸漸染紅半邊天,帶着新的光芒照耀整個惺忪的大地。。

同時,我們也正“鑽土而出,帶着對世界,生活,未來的憧憬,放逐我們的夢想!我們幼嫩的心靈裝滿對美好人生的幻想,正撒向世界的每一個角落!

春還未畫上圓滿的句號!炎熱的氣息正悄悄的來了!萬物依然蓬勃生長,但更多了些對生命的火熱的激情,更多的奔放!參天大樹,芸芸眾生!絢麗花兒,爭豔開放!這種激情早已融如我們的血液裏,沸騰!

這個紅色的季節,我們的會考,大學聯考,期末考如日進行,飛快的頻率就如在樂譜聲跳的音符,也正在我們火熱的青春裏上演着-知了的'叫聲也成了夏天永不變的半奏!

是成熟,是豐收!

是風的不挽留,還是樹的不追求?!葉兒漸漸離開長年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運食物,享受着這個豐收的節日!

是的,豐收了,果樹累累!農民在滿臉汗水裏欣喜的收穫着!我們也在這個時候捕捉到了自己的夢想,品味着成功後甜甜的滋味!

秋顯得成熟乾淨,我們也隨着歲月長大了,進一步理解了人生的真諦,仰望生命裏最高的那座山峯!

步入四季之末的冬,也終於迫不及待的跑來了!滿天飛舞的雪花,滿地銀白雪!雪給孩子帶來了歡樂-我們打雪仗,滑雪橇,堆雪人,為冬天留下最美好的印跡!

冬的來臨是安靜的,只有在冬天人們的心才會拋開世間雜念,會如同雪一樣純潔透明,也只有在冬天,雪拂去了世間的塵埃,抹去人們心中的陰影!

這一年,我們隨冬天安靜的落幕了!同時等待下一個春天的到來,重新奮鬥下一步的人生!

四季是四首不同的歌,每首都無悔的唱出了我們的青春年華!

滿分作文範文 篇8

大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數游泳了!

在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情願,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終於把可憐的我帶到了游泳館。經過了熱身運動後,我情不情願的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿着游泳池邊,先學憋氣,那次憋氣,由於旁邊的同學都比我憋的時間長,導致我的好勝之心油然而生,後來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發現我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我帶來快樂,會讓我暑假期間不那麼孤單!

我便拿出了我有史以來最認真的態度學起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的'緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕鬆一些,然後手臂先向前伸,肩關節略內旋,兩手掌心略轉向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下換一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認真地勤學苦練,沒幾天功夫,我便學會了游泳!

後來每到暑假,我便常常和幾個同學相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當然不是我的對手啦!那當然裏面不乏有一些桀驁不馴的傢伙,在和我的較量之後,都只好甘拜下風!有幾位同學們見我遊得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的遊技提高得相當快呢!嘻嘻!

我喜歡游泳,游泳可以強身健體,可以給我帶來快樂,游泳也是我的拿手好戲!

滿分作文範文 篇9

站在青春的門檻上,眼前掠過無數道風景:有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

從小到大,母親都是我心中最可依賴的人,母親喜歡為我做布鞋,她總説做的鞋厚實、舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢地颳着眉眼,昏黃的燈光下,母親彷彿罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑着,可卻在一刻不停地忙碌着。燈光下的她彷彿是一個仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時間在這一刻停止,讓這道風景線永刻於我的心頭。

上了國中,生活變得充實了,回家的.次數也少了,但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校裏發生的事,母親總是微笑着,昏黃的燈光灑落於心頭。生活,原來是如此的美好!有時和母親説話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會兒,迷迷糊糊中,看着母親在穿針引線,心中常常湧動起一陣陣感動與依戀。

母親這道風景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。每當我在學習中遇到挫折即將灰心喪氣時,我的眼前便會浮現出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對自己説:拿出母親做鞋的堅韌、執著精神,我就一定會成功;每當我心情浮躁的時候,母親穿針引線的情景又彷彿告訴我:做人一定要腳踏實地,要穩穩當當,這樣,人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時,我覺得母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關於人生的大文章呢。

自我出生以來,母親已為我做了無數雙鞋,千言萬語也道不盡我對母親的愛。

母親,我願做您手中的一根針

輕輕,被您握於手中,

穿着你,也穿着我;

母親,我願做您穿針的一根線;

靜靜,纏繞在您的指上,

連着你,也連着我;

母親,我願做您頭上的一根白髮;

悄悄,生長為您的一絲心痛,

疼着你,也疼着我。

--母親,無論怎樣,

您永遠是我眼中最美的一道風景線。

滿分作文範文 篇10

飛鳥飛過,不留下翅膀的痕跡,卻留下了漫遊天際的夢想。

流水無痕,不留下逝去的眼淚,卻留下了終匯於海的企盼。

落花不語,不留下凋零的遺憾,卻留下了生如夏花的熱望。

任時光飛逝,任歲月無情,任終期於盡的短暫,任天地沙鷗之渺小,卻依然不滅鷹擊長空之理想,只因,希望依然在。

還記得那條逆流之上的魚嗎?當人們發現時,它早已置於冰石之下,化作標本。然而那依然向前奮進的姿態,那向上飛翔的渴望,卻凝為琥珀,鎖住了時間,化作了永恆。是的,它忘了自己的`身份,只是普通的一條平原魚卻想突破大自然的規律,而迎接它的只能是刺骨冰寒,無力而無望。很傻很痴狂,對吧?那麼,當千年過後的今天,當地理隔離已不能決定生殖隔離,當克隆技術日益成熟,當轉基因治療變為現實,有誰還會嘲諷它的無知呢?冰雪覆蓋了它的軀體,卻掩不住它赤熱的心。一條逆流而上的魚告訴我們,只要你想,希望依然在。

還記得“一蓑煙雨任平生”的瀟灑嗎?還記得“醉裏挑燈看劍”後的無奈嗎?還記得“怕人尋問,咽淚裝歡”的堅強嗎?誰説書生百無一用?誰説詩人的淚水酸腐狹隘?君不見多次被貶、官場失意的蘇子暢敍幽懷,君不見報國無處、白髮蒼顏的辛稼軒猶記烽火揚州路,君不見沈園傷絕、對情痴狂的唐婉仍為愛執着。一篇篇,一句句,一吟一觴,詩人將信仰、真情化作詩句,淚水寫成了詩亦無所謂,依舊執着依舊愛,希望依然在。

荒漠靜默着,冰山孤寂着,那腳下一座座無名的墳塋也在哀悼着,在中原慈母的牽掛中,在江南春閨的期盼裏,在湖湘子女的夜哭中,那樣的一羣人,將生命獻給戈壁,用堅持絢爛了冰山上的霞光。只為祖國領地的永遠完整,只為子孫後代的一片淨土,當新一代軍人抵達邊防,飛揚的五星紅旗不再有“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,而是用堅持、堅毅、堅強書寫的:希望依然在。

一星隕落,卻燦爛了星空;一葉飄零,卻火紅了秋日。那些物,那些詩句,那些人,即便錯過,也並非不再,因為留下的執着便鑄就了永恆。

不由想到那句詩:其實天很藍,陰雲終要散,其實海不遠,此岸連彼岸。其實,希望依然在,因為執著,因為還想,因為還會愛!

滿分作文範文 篇11

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的一句名言,它向我們揭示了這樣一個道理:一個人應把大眾利益擺在第一位,把個人利益擺在第二位,在天下人憂慮之前憂慮,在天下人快樂之後快樂。

俗話説:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”一個人的個人利益與國家、大眾的利益是分不開的。如果國家衰敗,生靈塗炭,那麼個人利益又從何談起呢?只有國家興旺發達,人民安居樂業,個人才有幸福可言。因此,一個人應該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民着想,在天下人尚未感到憂慮之前就為之憂慮,直到天下人都過上幸福快樂的生活,才談自己的個人幸福。優秀的共產黨員周文雍和陳鐵軍,他們生前儘管愛情的.種子已經在心中紮根、發芽,但是他們都把它深深地埋藏在心底。為了祖國和人民的利益,他們顧不上談個人的愛情,而是積極地為黨工作,直到生命的最後一刻,他們才舉行了刑場上的婚禮,把一腔熱血灑在黃花崗上。他們那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的高貴品德,將永遠銘刻在人們心中。

今天,我們的祖國正處在一個重要的轉折關頭。為了實現“四化”,振興我們偉大、古老的祖國,讓五千年文明發揚光大,我們年輕的一代更應該樹立起偉大而崇高的理想,為了祖國,為了人民,為了“四化”而努力奮鬥,貢獻自己美好青春。在這一偉大的歷史時期,絕大多數的青年也正是這樣做的。他們在各自的工作崗位上,努力奮鬥,譜寫着一曲曲壯麗的青春讚歌。但是,我們也要看到,也有那麼極少數的青年人,胸無大志,整天只顧自己個人的利益,忙忙碌碌為的是個人的小家庭。他們碌碌無為,虛度年華,有的人甚至為了個人私利販私、盜竊行騙,成為青年中的敗類。我們應向這些人擊一猛掌,使他們明白:只有拋棄個人主義,把自己的青春獻給祖國、獻給人民、獻給“四化”,才有可能得到真正的幸福。

國家興亡,匹夫有責。凡華夏子孫怎可無愛國之心?是中華兒女安能無報國之志?“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,這是中華民族的傳統美德。讓我們牢記范仲淹的這一名言,為偉大祖國,為天下大眾,為“四化”大業而貢獻青春,在我們每一個人的青春史上,繪出最新最美的圖畫。

滿分作文範文 篇12

記憶之輪飛速旋轉着,搜索着過往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

考試受挫,心中抑鬱。某個星期六。媽媽説去靈山大佛,求佛保佑我學習天天向上。本無去意,但一想到考試,我就難受,想着也去拜拜,希望佛可以顯靈。

陰雨。長途顛簸,終於到站。雨細而密,極像我的心情。老媽牽着我的手,興致勃勃,雷厲風行,剛跨過門檻就急着去買香,置我於不顧。我於是無目的地晃盪着閒逛。這應該屬於寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內遊人絡繹不絕。環顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人們不停地去摸它的`身子,希望得到保佑。

我低着頭,踢着地上的水行進着。我心中越發地憋屈,於是掉頭跑進大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝後堂走去。

沒什麼值得留戀。我一直走着,突然發現不遠處有一小門,鑲嵌在牆裏面。門很矮,紅色的漆已開始剝落,估計有些年頭了。門栓上鏽跡斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,鋥亮的,錯雜地來回纏繞着,千絲萬縷,恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋裏的兩隻手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩隻手放回口袋之中。站在門前,我注視着這門,正欲轉身離開,一個尼姑出現在我眼前。

“為什麼不試一試?”她微笑着問。

“沒什麼好試的。”我面無表情地走。

“誰説它一定是鎖的呢?”於是我轉身,往回走,木訥地盯着她,她微笑點頭,示意我動手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外,光透了進來,眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過這道檻,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。

原來豁然開朗的感覺是幸福的,當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候,我發現門其實開着,門外陽光明媚!

滿分作文範文 篇13

我愛夏天。

我出生於夏末,在某個已被時間沖走的初夏,頭一次經歷了分別,然後,在一個永生難忘的仲夏,我體會到了一種叫作“暗戀”的東西。

那年,我剛剛步入少女時代。少女的心思,複雜又多愁善感。隨着夏日氣息的愈漸濃烈,我離開了承載着我國小六年時光的母校。也就是在那個夏天,我偷偷喜歡上了同班的他。記憶中,他是一個很陽光的男孩,雖然成績不好,但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚的樣子。

少女的心思總是令人猜不透的,我就這樣莫名其妙地喜歡上他了。

我在那個夏天異常惆悵。當我漫步於林陰小路時,看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上,我會憶起他微笑時的模樣。那是一種怎樣的閃耀啊!讓他的笑容就這樣深深地烙在我的`心上。那陽光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中,柔柔的化成一道道耀眼的霓虹,那種場景讓我永生難忘。

我開始擁抱我們的畢業照,就這樣傻傻地微笑,躺在牀上,望向天花板。空調不到十一點我是不會開的。我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間,因為這樣可以讓我找回畢業前的感覺。他開始對學習出奇地認真起來,一改之前頑劣的樣子。我想,這才是真正的他吧?於是,我也埋下頭與如山的作業奮戰,任汗水從鼻尖悄悄落下。

我學會了很多:我學會了將自己的心事悄悄記在日記本中;我學會了打領帶的兩種方法:我學會了做小甜點;我學會了在生日時為別人許願

我理不清自己的思緒,我搞不懂這種莫名其妙的情愫。也許,這才是少女的樣子吧?也許別人會笑我酸,笑我傻,或罵我“小小年紀不學好”,但是誰沒有這種青澀的時代呢?誰不曾年少輕狂呢?

在這個不知道什麼時候就已開始的冬季,因為他,我還在懷念那個被時光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個已逝去的歲月呢。

那個夏天結束的時候,我的“初戀”戛然而止,但是我的青春還有好久好久呢。少女,似乎總是與多情、思念、甜美等詞有着千絲萬縷的聯繫,少女情懷總是春。每個少女都會有她深藏在心底的一個人吧?

無論如何,這也是一種值得珍藏的記憶啊!

滿分作文範文 篇14

古人造字,喻形寓意。何為“安”也?室中有女即為“安”。

女子,柔軟如水的人兒,在古時,地位是如此的卑微,終日閉户不出,端坐家中,或織布紡紗,或挑水漿衣,有女子在家,室中平安。女子,也應為一家之項梁。

可這世上又有多少流言誹毀女子!什麼“紅顏禍水”,什麼“紅顏薄命”,似乎所有的罪惡安在女子身上是那麼合情合理。

紂王好色,民不聊生,但為何總説妲己是禍國的元兇?

唐玄宗的沉淪迷醉似乎扯到楊玉環的痴纏而變得更加容易被寬恕,那又何須吟上一首《長恨歌》來歌頌其天長地久?吳三桂的“衝冠一怒為紅顏”使他的情聖身份抵過“亂臣賊子”,但為什麼陳圓圓變成了“禍水”而遭人鄙棄?林覺民的壯烈來自對妻子的薄倖,一紙《與妻書》成就了他一生的輝煌,千古的美名,可誰又曾想到那可憐的如花嬌妻悽苦迷離的下半生呢?

女子使國不安?女子使家不寧?

那麼是誰“一去紫台連朔漠,獨留青冢向黃昏?”放棄了綠柳夾河而列,長風攜雲朵翩躚而來,窈窕而去的長安,甘願遠赴黃沙大漠,經受亙古不變的獵風與沙石吹打,而換取和平免受戰火?是王嬙,那個名喚昭君的`絕美女子,她認為大漢朝撐起半片安定、安康、安寧的天空。

那麼是誰“回眸一笑百媚生”放棄了名聲和深愛的人,遠赴吳國,為自己國家的勝利奉獻了一切?那個“沉魚”的浣紗女使得百姓能安居樂業,使得國家能安定團結。

那麼又是誰“無字碑頭字皆滿”,功過留於後人評?是中國歷史上唯一的女皇帝!她興科舉、用賢能,治國嚴謹,舉修水利,廣開言路,打造了一派盛世安平的景象。

由明妃到武皇,女子亦能獨撐起一片天空,女子亦是平安幸福的象徵。

室中有女便為安,有女子的家才真正像個家,有女子的家便是個安定的家,安詳的家,安逸的家,安然的家。

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