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猜猜他是誰優秀作文(15篇)

作文2.14W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的猜猜他是誰優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

猜猜他是誰優秀作文(15篇)

猜猜他是誰優秀作文1

從旁邊走來的就是他。他的頭髮又黑又硬,一根根向上豎着,他那小而挺直的鼻子俏皮可愛,一張小嘴可能説了,平時身上有一股驕傲的心勁兒。他特別愛笑,一個小小的笑話就能讓她哈哈大笑起來,一笑就能笑出兩個小酒窩。

他很關心班裏的每個同學,不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙。有一次一個同學下樓梯的時候,一不小心踩空了一個台階。眼看就要掉下去了,女生們嚇得尖叫了起來。這時,一雙閃電般的手從那個同學身邊劃過,拖住了她,女生這才為他鬆了口氣。這就是他,一個雙手敏捷的他。

他很喜歡跑步,經常能看到他奔跑的身影。一回到教室,只見他滿頭大汗,喘着粗氣,好像已經很累了。

他也很會踢足球,每次足球比賽都是他第一。我每天下課都和他玩,他最喜歡聽我講故事,我喜歡給他講昆蟲記和10萬個為什麼,每次他都聽的很認真。

他是我最好的朋友,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰優秀作文2

猜猜他是誰?他是我的同學,他和我的年齡一樣大,但是他比我高很多,瘦瘦的身材,顯得乖巧懂事。一張瓜子臉,白白淨淨的,黑黑的頭髮像修理過的草坪一樣整齊。濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,炯炯有神。一張能説會道的嘴巴總能給同學們帶來歡樂。兩顆突出的大門牙,顯得很可愛。

他有一顆善良的心,是一個樂於助人的人。同學遇到困難,他都會幫助別人。體育課上,我跑步落後了,同學們嘲笑我的時候,他會鼓勵我,讓我堅持下去,同學們都很喜歡和他做朋友。

他酷愛運動,喜歡奔跑。課間時,總像一匹脱了僵的野馬,大汗淋漓,臉色緋紅。在體育課上,他努力跑步的身影,總是像一隻領頭羊。

你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰優秀作文3

他長了一頭烏黑的短髮,濃濃的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋上長着一個小巧的鼻子,小嘴巴能説會道。

他有許多愛好,琴棋書畫樣樣精通,但是他最喜歡的卻是跑步。記得有一次上體育課,體育老師讓他跑三圈,他先是跑在最後,可一圈以後,奇蹟發生了,他從最後跑到了前三名,每次運動會上,他都能為班級爭得榮耀。

他平時還有點淘氣,老師經常批評他上課時做小動作,舉手不積極,一到下課就滿操場瘋跑,上課鈴聲響起,別的小朋友都安靜地坐在座位上,他卻才跑進教室,喘着粗氣,頭髮濕漉漉的,半天靜不下來。

小朋友們,你們猜到他是誰嗎?他就是我自己呀!

猜猜他是誰優秀作文4

他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻樑、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴着一對額外可愛的虎牙,形成了他的別具特色的.臉蛋。不外,一眼望去,最顯眼的是他長得出格白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。

他有很多和別人分歧之處,聽我娓娓道來吧!

他正在和別人措辭時,會俄然“呵呵呵”地笑起來,如果你正在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話,那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間,停也停不下來,惹得我們也跟着傻笑起來。他還有一句異乎尋常的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個音的意義是什麼,他會一邊這麼怪怪地嘀咕,一邊泰然自若地走來走去,他也很貪玩,可是膽量又很是小,很憨厚誠懇,不會別人,良多時候,他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。

怎樣樣?同窗們,你們都猜到他是誰了吧?對,他就是我們班級的大笑星!

猜猜他是誰優秀作文5

我有一個非常要好的朋友,她的個子高高的,她還長着圓圓臉,上面長着各種成員,有對黑黑的眉毛像墨汁一樣,它的下面還有一雙水汪汪的大眼睛,人家看不到的東西她通通都能看到。比如上次她在池塘邊看到了一隻身穿綠油油的衣裳的小青蛙,但別人都看不到,只能聽到青蛙的叫聲,所以我們都很羨慕她能看到這麼美麗的景物。

她還非常樂觀,每次同學們遇到困難,她都是第一個幫同學們解決的,不像其他人在旁邊呆呆地看着,就管自己的事情。

她還愛畫,畫畫的都比老師好了,如果你們不相信的話,你們到她的書櫃裏看,全都是她畫的畫,讓你看的眼花繚亂,不能相信是她畫的。

她還非常樂於助人,有一次,一個可愛的小妹妹摔了,只有她把小妹妹扶了起來,還給小妹妹一個香甜的糖果安慰她。

我説了這麼多,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰優秀作文6

他頭髮長長的,臉蛋圓圓的,大大的眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來時還有一個小酒窩。嘿,你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續聽我講吧。

有一次,我從圖書館借書回來。走在路上,突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,書摔在了地上。他看見了,馬上向我飛奔而來,慢慢得把我扶了起來,然後彎下腰,蹲在地上,幫我把書撿了起來,並用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下,然後把書遞給了我。我感激地説:“謝謝你”,他笑了笑説:“沒關係。”

就這樣,我們邊走邊聊,我邀請他去我家做客,他欣然地答應了。

到了我家,我們先把作業寫完了。然後就拿着羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過來,我拍過去。發現他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺快到晚上了,他就去拿書包回家了。

你們猜到他是誰了嗎?你們想和他做朋友嗎?

猜猜他是誰優秀作文7

我有一個好夥伴,我非常喜歡他。

他的頭髮是短短的,就像草坪上的小草一樣。頭髮下面還有眉毛,眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛,他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。

他非常喜歡畫畫,下課的時候,別人就出去玩,而他就在教室裏畫畫,別人叫他出去玩他也不理,別人在外面哈哈大笑,他也沒聽見,非常地專注。我也非常喜歡畫畫。有一次,我和他一起坐校車的,我們約定好坐在一起畫畫,來到了校車上,我忘記帶白紙和小彩筆我很難過。忽然,他來了,他問我怎麼了?我回答:我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑着對我説:沒關係,我這裏還有很多白紙,我給你一張吧。我回答:真的嗎,真是謝謝你了。最後,我們在校車裏津津有味地畫起了畫。

這就是我的好朋友,一個大方的朋友,你們猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰優秀作文8

她有一頭蓬鬆的齊耳短髮,一張白裏透紅的臉,又細又彎的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛,高挺的鼻樑下面有一張能説會道的嘴。

她喜歡唱歌、跳舞,去年元旦晚會,她還帶領大家跳了一隻舞,優美的舞姿,贏得了台下一陣陣掌聲。她也喜歡看書,抽屜裏你總能發現幾本書。課間休息時,她總喜歡和我們分享書中的內容。有一次,她看到一道腦筋急轉彎:“為什麼小明的一舉一動都離不開繩子。”我們都不知道答案。她得意洋洋地説:“因為小明是提線木偶。”你看,小書蟲就是知識淵博啊!

她很關心別人,當別人遇到困難時,她總會主動幫忙。有一次班上有同學哭了,她主動幫那位同學找到老師,那位同學回來時,臉上又露出了笑容。

你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰優秀作文9

今天是開學第一天。我高興地走進了我們二年級十班。

在第二節課快要下課的時侯,葛老師讓我們玩個遊戲:《猜猜他是誰》。遊戲規則是:葛老師把全班同學分成四組。從每大組裏挑一名同學上來,葛老師在事先準備好的白紙上寫下這組某個同學的名字,然後讓剩下的同學説説白紙上的同學的特徵、外貌等特點,讓他猜猜。每組有兩次機會。當然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜,結果我們組沒猜對失去了第一次機會,後來葛老師又給了我們一次機會這一次我們猜對了,而且還得了一顆星!

最有趣、最有難度的是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀!她一次又一次的都沒有猜對,最後在同學們的提醒下,白若菲終於猜對了!這個遊戲真有趣呀!這一天我真高興!

猜猜他是誰優秀作文10

他是一個小平頭,像剛被割草機割過的草坪一樣,他的小鼻子上架着一個又大又圓的眼鏡,下面則是一個能説會道地小嘴,他經常穿着雪白的上衣,藍色的牛仔短褲,神氣極了。

他是一個思維敏捷的人,比如説,常常老師提了問題,大家都在思考時就他第一次就能説出答案,而且還特別精彩,我聽了以後都想為他鼓掌呢!

他下課後喜歡在操場上瘋跑,回到教室後,感覺像到外面淋了雨一樣,因為他的頭濕淋淋的。而且他酷愛跑步,即使跑得汗流浹背、口乾舌燥,但他還是依然堅持着。

他還是個一絲不苟的人,他的作業每一次都工工整整,很美觀,一個塗改都沒有,我好羨慕他。但是我的作業一點也不工整,我發誓,我今後一定要向他學習,寫作業專心致志,一絲不苟,工工整整。

他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不苟的小夥子。同學們,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰優秀作文11

她非常可愛,個子小小的,是個小女生,她小臉圓圓的像個小蘋果,他有一雙水汪汪的大眼睛,頭髮烏黑烏黑的,每天會扎着各種各樣漂亮的髮型。他的鼻子小小的,有一個櫻桃小嘴,眉毛彎彎的像鐮刀,可愛極了!

她非常樂於助人,有一次,我不小心摔跤了,她看到了就把我扶了起來,看到其他同學遇到困難,她也會主動上去幫忙,同學們都很喜歡她。她上課也非常認真,總是看到她第一個舉手回答問題,聲音洪亮又好聽。

她最喜歡彈鋼琴了,我經常在媽媽手機上看到她彈鋼琴的視頻,她穿着美麗的公主裙戴着皇冠,坐在大大的舞台上,彈奏着美妙的歌曲,她真的好厲害呀!

同學們,你們能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰優秀作文12

她的頭髮烏黑髮亮,就像瀑布一般柔順。她的臉圓圓的,笑起來就像一個紅蘋果。眉毛彎彎的,像掛在天上的月亮一樣,身材很高挑,漂亮極了!

她是一個心直口快的人。她經常在班裏幫老師管理紀律,誰沒扶好書本,他總要走過去幫一幫,並輕聲提醒:“認真讀”。最有趣的就是她生氣的時候了,她經常一生氣就把嘴撅得像一粒小櫻桃,我和胡喬馨都覺得很可愛。

她還樂於助人呢。有一次我忘記帶筆了,我在書包裏找了個遍,就是沒發現一支筆。她看到我着急得樣子,忙探過頭來,看了看我的桌子上有語文書、有橡皮、有尺子但卻沒筆,從書包裏拿出一支筆遞給我説:“你是在找筆嗎?給!我借給你吧!”説完她又繼續用響亮的聲音帶讀課文了。看着她遠去的身影,我輕聲説了一句:“謝謝!”我在心裏默默告訴自己,我要和她成為好朋友!

你們猜到這個心直口快、樂於助人的人是誰嗎?

猜猜他是誰優秀作文13

她是一個活潑可愛的小女孩,她的頭髮烏黑油亮,又彎又細的眉毛下,嵌着一雙圓溜溜的大眼睛,卷卷的睫毛又細又長,臉蛋紅得像蘋果,加上一張能説會道的小嘴,顯得那麼可愛,那麼機靈。

她喜歡畫畫,她書包裏總裝着畫紙,畫筆。每次下課,她都會開心的拿出畫筆、畫紙畫畫,專心致志,畫得栩栩如生,同學都會湊到她桌子邊欣賞她的畫,為她點贊。她也熱愛勞動,在值日的時候會第一時間拿起掃把,認真掃地,把地打掃得很乾淨,黑板擦得黑亮亮的。走廊上如果有人丟紙團,她會立即撿起來扔進垃圾桶。

她很温柔,説話總是輕聲細語,從不和同學爭吵,上課專心聽講,不做小動作,她看到了有人遇到困難,會立即上前幫忙,發現別人不開心,她會勸導她,逗她玩……

你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰優秀作文14

今天,我要向你們隆重地介紹一位我班上的同學,看看你們能不能猜出她是誰!

她有一頭烏黑的頭髮,像瀑布一樣,她有一雙像柳枝一樣的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,好像對什麼事都好奇似的,高挺的鼻子像一座小假山,鼻子下面有一雙能説會道的櫻桃小嘴,她有一雙尖尖的瓜子臉,身材很苗條,跳起舞來非常漂亮。

她不僅長得好看,學習也特別好,還很喜歡幫助別人。有一次,上美術課,老師讓我們畫大樹,我把書包翻了個底朝天都沒找到圖畫本,這時她看見着急的我,就毫不猶豫的從自己的本子上撕下來一張,遞給我,還提醒我,説讓我下次一定要記住帶圖畫本。

這就是我的好同學,好夥伴,你們能猜到她是誰嗎?不知道的就來問我吧!

猜猜他是誰優秀作文15

我們班有個性格開朗的男同學,我們上學期是同桌,也是好朋友。他的頭上有個小疤痕,現在已經看不到了,他有着烏黑的頭髮,他高高的鼻子下有個能説會道的嘴巴,他喜歡穿黃色的衣服,我估計他喜歡這種顏色,他的身材看上去又高又瘦。

他讓我印象最深的就是懂禮貌,每次放學都會和老師、同學打招呼,每到教室都會對老師問好,手工課我沒帶剪刀,他會把剪刀借給我用。他學習還不錯,老師把他評為班長。他上課回答問題大部分都是正確的,我也是這樣的,作業完成很棒。

你們猜到他是誰了嗎?

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