有關優秀國小作文400字3篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的優秀國小作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀國小作文400字 篇1

“嘀嗒、嘀嗒～～”一年級我入學時爸爸給我買了一個——小鬧鐘，已經陪伴我度過了四個春秋。

我愛這個小鬧鐘，因為它造型美觀精巧。淺藍色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩着一塊透明的玻璃。12個黑色數字勻稱地分佈在刻度盤上，像一支短箭時針，一把寶劍似的分針，一根如細長針的秒針，有規律地轉動着。鐘面的左上方還有一樣只豎着的耳朵，瞪着大眼睛的小花貓。它那圓溜溜的眼睛，總是隨着一嘀一嗒的響聲節奏的左看右瞧，顯得即可愛又調皮！

可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是個鬧將，是個調皮鬼，它可守紀律啦！

它的時針、分針、日日夜夜堅守崗位，一刻不停地轉動着。主人在家不在家，它照樣工作，不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠於職守，準確的表達時間。即使它周圍環境非常喧鬧嘈雜，它也遵守紀律，決不往外探一眼，仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走着。它名字中的“鬧”字是它遵守紀律的突出表現呢！我前幾個星期的晚上我告訴它第二天早上我要7點鐘起牀，第二天早上一分一秒也不差地唱着起牀歌把我鬧醒，去迎接新的一天。

四年來，在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一名遵守紀律的少先隊員了！

優秀國小作文400字 篇2

我是一隻活潑可愛的小狗，整天無憂無慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長，直到有一天我被賣給了一個人。坦率地説，這個主人還真的是一位愛護動物的好人，對我更是細心照料。每天都會給我洗澡、理髮，穿上漂亮的公主裙，好好打扮一番。這時的我別提是多麼‘享受’，簡直是家中的‘公主’。你看這樣，我不回報主人，我還算不算狗呢？每天主人下班的時間到，我會去接他。看到主人我會歡迎他，然後兩隻腳使勁往後一蹬，變站立了起來，用兩隻‘手’拍拍手，表示歡迎。隨後將拖鞋叼着嘴裏，放在主人的面前。等主人有空閒的時候，我會表演一些雜技給主人看，幫他消消心裏的煩悶，讓主人輕鬆一點......可好日子不長久，主人竟不理我了!

我按往常一樣去接主人，主人既對我説:‘滾開!’還踢了我一腳，疼得我‘汪汪!’直叫。接着，主人的一系列舉動都令我萬分悲痛。

這幾天，我時時遲疑於主人為何會這樣對我的`問題。終於，在我問了許多動物朋友後，終於明白了:主人只是拿我尋開心、圖新鮮，一直都把我當做一種玩具。久而久之，主人厭煩了我，才會如此......

其實，不只我有如此遭遇。還有被人類抽取膽汁的熊；遭受人類濫捕濫捉魚類；被人類活生生撥了皮的老虎、狐狸......難道沒有一個人是真心喜歡、愛護我們小動物嗎?

優秀國小作文400字 篇3

時間匆匆地過着，如果我能再做一回國小生該多好啊！”我自言自語地説。

假如我能再做一回國小生，我要珍惜老師所講的第一節課。我再也不會和同學交頭接耳了，我要把每一節課所學到的知識都記在腦海裏。

我要珍惜每一份友情，和同學和睦相處。我要交很多的朋友，讓她們在充實我的國小生活。

我要做一個快樂的自己。不再為一點小事而愁眉苦臉，不再為弄壞了一個玩具而傷心。我要讓所有人知道我是快樂的，要讓她們不再為我而鬧情緒。我不能再和她們發生爭執，因為這沒有必要，反而會適得其反。

我要告訴其他國小生，讓她們珍惜現在的國小生活。它是來之不易的，如果過完了，就不會再有第二次了。雖然，在這中間會有一些不快樂的回憶，但是等到她們長大之後，再回憶這些不快樂的往事時，她們會發現是自己做錯了，甚至會後悔自己不該那樣做。我要告訴朋友們要學會滿足，世界上沒有那麼多十全十美的事，但如果你知道怎麼去滿足這件事，那麼你也一定會變得很快樂，而且還會發現朋友們的好。

六年匆匆而過，我將要離開母校，離開同學，離開老師，我是多麼得不捨，可是那又怎樣，時間又永不會倒流。我真得好希望再做一回國小生，再過一次國小生話，那怕僅僅一次。

如果能再做一回國小生，我一定會更加珍惜國小時光！