【熱門】四年級作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

一個陽光明媚的星期天，我在陽台上發現有一羣螞蟻正在搬家，我覺得很奇怪，這麼好的天氣，螞蟻們為什麼還在那麼忙碌？後來，我問了問爸爸，才知道螞蟻們感到悶熱的時候，就會知道快要下雨，為了自己的家不被水淹，正搬到高處去居住了。

第二天，我一起牀就到陽台上，發現天空灰濛濛一篇，下雨了！哇！螞蟻的信息可真準呀！一連串的問題又在我腦子裏出現了，為什麼螞蟻能預知天氣？為什麼他們的信息這麼準？……我拿起我的“百科全書”－電腦，查了查資料。哦！原來螞蟻和我們人類一樣，也會感到悶熱，在它們的身體裏有一個感知水分的***，長久的生存進化，使它們對空氣濕度變化非常敏感，當空氣中的濕度加大時螞蟻會感到危險，很快就會下雨，就往高處搬家。這就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”

科學家根據這個原理髮明瞭天氣預告器，它能將“天氣現象”顯示在熒光屏上，讓人們清楚天氣的變化，但是這台機器不是太準確，有時會報錯，所以人們都快把天氣預告成為天氣亂報了！

看到這裏，我向把天氣預告器改良一下。先把螞蟻感到悶熱的原理，放到一台小機器上，每次只要它檢測到天氣變化，就會發出一些特別的聲音，大家聽到後就可以做好準備。這個天氣預告器十分小巧，可以隨身攜帶。

其實，生活中有許許多多的事情值得我們去研究，只是我們缺少了一雙善於觀察的眼睛！

四年級作文 篇2

清明節，爸爸媽媽帶我去姑媽家好好的玩幾天。

有一天上午氣候温暖，陽光明媚，是個外出的好天氣。果然，姑媽帶我們去山上挖“筍寶寶”。她讓我和堂哥先上山。我們剛就竹林，就發現一個3～4釐米的綠色筍尖，哥哥拿起小鋤頭開始賣力挖“筍寶寶”。挖呀挖呀，挖到姑媽爸爸們也來了，哥哥還沒有把這個“筍寶寶”挖出來。於是，姑父用大鋤頭來幫忙挖。可別看這個“筍寶寶”它雖然才露一點筍尖，但它長約30～40釐米，重約4～5千克，是個龐然大物。我很興奮，因為我第一次見到如此大的筍，而且是我發現的哦！我和堂哥和大人們比誰挖的“筍寶寶”多。我們像瘋一樣的，在竹林裏爬上爬下，一發現筍尖就做好標記，是我們的啦！姑父，爸爸們也不甘落後，找到一些牛角形的大筍。雖然我們找到了不少，可是我們的裝備太小挖的太慢，只好將姑媽來參加我們的隊。

姑媽來了我們隊以後，告訴我們將找到的筍周圍的泥土先鬆鬆，挖掉一點，可千萬別碰到，然後她拿起大鋤頭對着筍的根部，用力一鋤，筍寶寶就露出來了。在我們和姑媽的配合下，“筍寶寶”的數量漸漸趕超大人隊了。突然，爸爸叫了聲：“邱言，過來把最大的筍抱起來，拍個照！”好，我馬上過來！我一邊喊，一邊跑過去。我跑到爸爸那後，吃力地抱起大筍，朝手機的攝像頭笑了笑。咔嚓，咔嚓，留下了這美好的一瞬間。

時間過的真快，姑父和爸爸一人扛着一袋筍，我們跟着下山回家了，今天的收穫真不少！

四年級作文 篇3

冬天到了，我又可以堆雪人打雪仗了。你不知道我有個漂亮的雪娃娃。

我最喜歡這個雪娃娃，她個子矮小，衣服軟絨絨的，頭上還帶着紅豔豔的帽子，她可以轉圈，踏步，跳舞，不過這都是我幫她活動的，她隨時跟着我，我也不會離開她，但是去讀書時會離開她一段時間，她老是要哭，我安慰她不要哭，可她還是冷靜不下來，我可要放棄了，沒辦法跟她聊，因為急着要上學，可她又大哭起來，這回我可要遲到了，沒辦法只能把她留在家裏。我很喜歡這個小不點哦，她可以陪我睡覺，可以陪我讀書畫畫。

新年馬上到了，該慶祝小雪人的生日了，我要送她什麼禮物呢？哦，知道了，我想再做一個漂亮的朋友跟她一起玩。我問：雪娃娃好不好。雪娃娃笑着，説：“好好好，我最喜歡好朋友了，我一個人玩一點兒也不開心，你看我的嘴裂的笑嘻嘻的。小主人你要保護好我，不能讓我臉，手，腳受傷，更不能讓我的眼睛掉下來。你想知道我的名字嗎？我的名字可好聽了，叫hh。”我對小雪人説：“hh，明天上學時你在家裏好好呆着不要太頑皮，不要讓陌生人進來。”我永遠會做你的好朋友。

四年級作文 篇4

一個寧靜的夜晚，我正要休息時聽到有人在説話，發現是我的5個手指在爭老大，我認真地聽它們説着。

大拇指先發話了：“我們當中應當有個老大。”大拇指話音剛落，中指就發言：“你們看，我長得多長，多漂亮，老大的位置不應該是我？”“你説你是老大，不可能！我才是老大呢。”大拇指憤怒道。“你長得有我美嗎？有我長嗎？”中指神氣十足地説。大拇指説：“雖然沒你長，沒你美，但每次幹活都是我出力最多，老大應該我來當。”食指也按捺不住地説：“我雖然沒你出力多，但我做的事要比你複雜，像操作筆，要是沒我的操作，小主人能寫好字嗎？所以應該我來當才對。”無名指不甘示弱：“誰説你是老大的！我才是，要不是有我的支撐，你能寫好字嗎？所以應該我來當。”它們吵得不可開交。這時，一直沒發言的小拇指説：“我們各有各的長處，所以要團結起來，這樣才能更好地幫助小主人學習呀！”但它們吵得太厲害了，根本就不聽勸，於是它們分家了。

就這樣過了幾天，手掌説：“小主人用一根手指寫字，寫得非常難看，老師經常批評他，你們快回去幫幫小主人吧。”手指們聽了很是擔心，連忙回到小主人身邊，共同合作完成了一次字體工整的家庭作業。老師為此誇獎了小主人。看到高興的小主人，手指們若有所思，從此，手指們再也沒有爭吵過了。

四年級作文 篇5

秋雨逝，金黃鎖蒼穹；殊不見寒澀，只留那秋雨之念……

“啪，啪，啪”，一滴滴秋雨打在我的頭上，涼意傳遍了我整個的肉體，卻絲毫無法涉及到我的靈魂，因為它帶着我的念想，帶着我對秋，對水的念想，再一次，讓我回到那秋雨漫天的夜晚……

夜色朦朧，靜得可怕，唯有“啪嗒，啪嗒”的.聲響在耳邊徘徊。在羊腸小道中，一個撐傘的黑影在向前移動着，他的父母有事外出，讓他一個人去阿姨家。他很孤獨，身邊沒有一個人，只有秋雨，只有那冰冷的秋雨和那“啪，啪，啪”的聲響陪伴着他前行。夜，籠罩着他，可怕感從腳底湧上他的心頭，他不禁打了個寒顫。這時，秋雨來了，來得那麼突然，來的那麼恰當，“啪，啪，啪”的響聲激勵着他，刺骨的冰涼把可怕壓抑了。總算，他到了，到了這臨時的避風港，可他遲遲不入，只是望着秋雨，一直站着，站着，連被秋雨打濕了黑髮，也全然不知……

又見秋雨，她把我從記憶中拉回，我望着秋雨，望了很久，很久……

秋雨連綿，沒有一絲冰涼。又是一陣秋雨，還有恐懼嗎？不，它被秋雨帶走了……

四年級作文 篇6

今年上海剛進入夏天一連好幾天的酷熱，把人們烘的昏昏沉沉的。馬路上沒有一絲風，行人寥寥無幾。路旁的大樹像是熱暈了，紋絲不動。只有那樹上的“知了”還在拼命的喊“熱死了，熱死了”。

似乎老天知道自己犯了錯。一天午後，天上的烏雲突然黑沉沉的壓了下來，一陣狂風吹的連大樹都搖擺了起來。不一會兒，天空中便出現了一道閃電，緊接着，就聽見了“轟隆隆”的雷響。這時，天上掉下了一些雨點，緊接着小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時發出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧濛濛的一片。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接着連成了一線。那調皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上，濺起了一朵朵晶瑩的小水花，還發出各種各樣優美的聲音，像是在演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上，汽車排成長隊，甲蟲似的慢慢挪動。路旁的大樹一改雨前的沉悶，在風雨中舒展着柔美的身姿。

大雨下了一個多小時，雨後的空氣特別清新。小區裏的花草樹木在雨的洗禮下，綠的更綠，豔的更豔。我感受着夏雨帶來的種種好處，我期待着它再次的到來。

四年級作文 篇7

一年四季，美好的輪迴，讓我們享受着春光的和煦，夏日的激情，秋風的清爽，冬日的雪飄。麼一個季節都值得我們去贏得，去把握，去享受。

贏得春的希望 “又是一年春好，絕處煙柳滿皇都”。春天是希望的季節，是播種的季節，使我們揮汗如雨的季節。希望是光明的種子，為了讓我們獲得通向生功的門票，請將努力與勤奮的種子播撒吧。我要贏在春季，贏得希望。 贏得夏的激情

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。要想成功就必須做好充足的準備去迎接一切。學習的苦惱，考試的煩躁，壓力的沉重都讓夏日的激情來化解吧。當我做荷塘邊時，夏風習習，伴着荷葉的清香來消除我所有的不愉快。有激情是成功的開始，我要贏在夏季，贏得夏日的激情。

贏得秋的收穫

“一分耕耘，一分收穫。”付出是有回報的。當農民伯伯望着顆顆飽滿的穀穗時，他們臉上的笑容是燦爛的，是洋溢着説不完的喜訊的。對呀，你付出多少，就會回報多少。當我日日夜夜複習考試資料時，不就是在等“秋的收穫”嗎？我要贏在秋季，贏得秋的收穫。

贏得冬的雪飄

“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”動機是忙碌的季節。為了贏得來年春的希望，首先要贏得冬的積累，片片雪花積累成皚皚白雪，最後早就壯麗的山河美景，要想與天公比高就要先於自己爭鬥。九年級的我們早已不是隻會玩樂的小孩子了。我們每天忙碌的學習，拼命的從書中汲取“營養”來充實我們。為的是什麼？不就是要優勝劣汰，適應物競天擇的社會嗎。要想比別人高，就要先不斷超越自我，不斷積累寶貴的精神財富。我要贏在冬季，贏得冬的雪飄。

贏在四季，贏在每一分每一秒，應在我們每刻付出或收穫的時節。贏得我們輝煌燦爛的美好未來吧。

四年級作文 篇8

平常我每次考試都能考100分，可這次我卻考了個59分，不及格！唉，從第一名變變變……變成倒數第一！啊，世界末日是不是到啦？！

這時，同學們開始議論紛紛、指指點點。老師也用責備的目光看着我，似乎在説：“怎麼了，是不是粗心？還是不認真？要把心思放在學習上，好好總結一下，看看到底錯在哪裏了。”就連桌子上快用完的小鉛筆頭也好像在嘲笑我沒本事。我生氣地把小鉛筆頭使勁地往垃圾桶裏一扔，沒想到卻打在考了100分的同學身上，更倒黴的是這一幕正好被老師看見了。她還以為我嫉妒別人呢，就把我批評了一頓。唉，一個字：慘！

我真不想把這件倒黴的事告訴媽媽，否則媽媽會很傷心的，我的屁股也會“開花”的！不行，我的想辦法把這件事隱瞞過去！

放學了，我走在回家的路上，想起了小時候媽媽給我講的列寧打碎花瓶勇敢承認錯誤的故事。我想這次沒考好是因為這段時間我太貪玩了，放鬆了對自己的嚴格要求，考試的時候又那麼粗心。我要學習列寧勇敢承認錯誤的精神，不能隱瞞真相一錯再錯。想到這裏，我忽然感到身上一陣輕鬆，邁開大步飛快地向家中跑去……

我向媽媽説明了事實，承認了錯誤，分析了為什麼我從100分降到59分。媽媽聽了不但沒有訓我，還誇我誠實，敢於承認錯誤呢！媽媽還説，誠實比成績更重要。

哈哈，59分的卷子，我還要謝謝你呢，是你讓我在成長的路上向誠實邁出了堅實的一步！

四年級作文 篇9

在我的生活中，有許多使我記憶深刻的事物。其中，使我最難忘的就要數一篇為《再堅持一會兒》的文章。

這篇文章講述了兩個釀酒者，同時開始釀酒。但是，其中一個人因為抵禦不了美酒的誘惑，提前打開了酒罈，美酒變成了臭水；而另一個人則堅持到最後，在釀酒所需要時間後，打開酒罈，頓時，一股沁人心脾的酒香冒了出來，美酒釀成功了。

欲速則不達，在論語中早有論述。只有堅持到底，才能獲得最後的成功。就像文章當中那個釀酒成功的人，沒有被美酒所誘惑，堅持到最後，最終才釀出了美味兒的酒。這時，我想起了每次在放假前，我總是給自己制訂了很多的目標，但是每一次都沒有完成，做其他的事時也總是虎頭蛇尾，做到一半就不做了。

讀到這，我在心裏暗暗發誓：以後也要向那個釀酒成功的人學習，要堅持到底。在生活的台階上更上一層樓！