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學校的愛作文300字8篇

作文3.08W

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學校的愛作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

學校的愛作文300字8篇

學校的愛作文300字 篇1

我愛校園,因為它很美麗。

走進一看就有一個水池,水池是用水泥和石磚築成的,它是一個圓形的。水池裏有清澈見底的水,你看裏面還有許多小動物呢。小蝌蚪在水裏游來游去好像在找媽媽。小蝦巴在牆壁上,好像在吃東西。小魚在水裏蹦來蹦去,好像在嬉戲。水池上有一座假山,上面好像有小樓梯呢。假山上的石頭奇形怪狀,有的像一隻正要起飛的雄鷹,有的像一隻正要起跳的青蛙,還有的像一隻飛來飛去的蝴蝶等等,水池上還有噴泉,噴出來的水在陽光的照耀下閃閃發光。

水池旁邊有一個花壇,遠看像一朵七色花,近看像一隻五顏六色的蝴蝶。花壇裏的花可多了,有黃的,有紅的,有藍的,有紫的,花壇上還有許多小動物了蜜蜂在上面採密,蜻蜓在上面玩耍,蝴蝶在上面嬉戲。真是美麗極了。

水池右邊還有幾棵大樹,它們高大堅固,像一個個昂首挺胸的戰士一樣,保護着我們的校園,它們不怕嚴寒酷暑,風吹雨打,守護着我們校園。

我愛我們的校園。

學校的愛作文300字 篇2

每一個學生都有自己的校園,那是我們學習的天堂.我愛我的校園,校園的空氣那麼清新,那兒的一草一木都讓我喜愛。可是,經常有一些不和諧的事發生,有人用完水時不及時關掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人 去花園去摘花......那你該怎麼辦?我在心中吶喊:"讓我們愛護校園吧?"

中國的人口很多,用的水資源自然也很多。每當你看見水連嘩嘩地流,卻沒有人管時,你是不是過去把水龍頭關掉,還是你

看像沒看見似的,愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想,如果我們每個人一天節約一滴水,那中國十三億人一共能節約多少水啊!那是一個很大的數目我們應該愛護水資源.

在炎熱的夏季,我們的.教室裏一直開着電風扇,是需要用電的,所以我們要節約電.我希望我每個人都能從自身做起,從我們身邊的一點一滴做起.如果我們看見教室裏的電燈,電風扇沒有關的時候,一定要主動的去關掉.我們可以這樣想,如果我們一個班級十天節約一度電,那我們整個學校十天可以節約多少度電呢!這當燃是一個很大的數目.

我愛校園,讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧!

學校的愛作文300字 篇3

座落在融僑半島那特殊的建築羣,就是我們美麗校園,重慶人民(融僑)國小。他是我童年成長的地方,老師像父母,同學如兄弟姐妹。

霧都清晨的校園就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中,真是美不勝收。一年四季校園都洋溢着歡樂。當萬紫千紅的春天來時,校園裏生機勃勃。綠樹成蔭,百花綻放,人們的心沉浸在喜悦中;當夏天到來的時候,天氣雖然炎熱,但同學們仍然以頑強的毅力,認真地學習,操場上個個生龍活虎;美麗的秋天來到校園時。收穫的季節是秋風習習,美麗的校園一片金黃,同學們三五成羣,在校園裏賞秋景,唱着剛學的歌,好不自在。冬天來了,雖然這個季節很冷,但在校園裏,有教師親切的關懷和精心的呵護,有同學們的友愛,誰不感覺到大家庭的温暖,誰不珍惜大好時光?……

我愛校園,愛她優美怡人的景象,愛她散發着濃濃的師生情誼,愛她藴涵純真友誼。我愛校園,是您賦予了我前進的動力,使我邁出了人生的第一步,陪我度過成長的歲月,給我帶來無窮的歡樂,她就是我成長的搖籃。

我歌頌您!親愛的校園,是您給了我知識的蓓蕾,讓我看到了希望在這裏冉冉升起。

在美麗和諧的校園裏,好風氣,好習慣蔚然成風,好人好事隨處可見。

  學校的愛作文300字 篇4

在家,我們每天都在這顆美麗的太陽下享受着滋潤的陽光。除了家,大家還能想到哪裏呢?沒錯,就是學校,在學校中老師們用新穎的書本滋潤着我們那幼小的心靈,讓我們生活變得豐富多彩!

以前的我一直認為學校就像一所監獄,管着犯人。所以媽媽把我送進學校時,我認為是自己犯了錯,讓媽媽傷了心,才把我送進這所“大監獄”。但經過學校的風吹雨打,我漸漸地愛上了校園時的生活,即使在學校,也可以把黯淡無光的時間變得光彩奪目,讓我感到温暖的存在。在學校,老師就像我們的媽媽,為我們擔心,用愛的陽光滋潤着我們。

在學校的作業一直是我的心頭大恨,因為作業的題目使我不知怎麼應答,但自從一天,老師正在生病時,為了不讓老師沮喪,我不惜一切代價博得老師一笑,在課上同學的琅琅讀書聲博得了老師生病以來那甜美的一笑,這時我心都用上一種雜念“沒錯,就是這個”只有同學的認真才能使老師開心,知道這點的我才醒悟過來:這麼久,老師為了我們給我們愛,即使生病時,他也要來個我麼上課,上好課,不僅是報答老師,而是為了自己。

在學校里老師給我們的愛永遠是無私的,他們無私的奉獻是為了我們,我們應該好好尊重老師的勞動並認真對待每一刻!

學校的愛作文300字 篇5

愛是什麼,愛如秋天,讓人充滿豐收的喜悦;愛如和風,吹暖了人心。愛無處不在,在家裏,在路上,在校園……

幾天前,彭老師疾步走進教室大聲喊道:“都安靜!趕快打開數學書,咳!咳!咳!”彭老師嚴厲的話語,被她的咳嗽聲打斷,有幾個同學在座位上交換着不安的神色,看見老師身體不適,大家都很擔心。這時,一個同學戰戰兢兢地站了起來,細聲細氣地詢問道:“彭老師,您沒事吧?”“我沒事,咳咳!咳!不用擔心我。”就這樣,彭老師拖着疲憊的身子為我們上完了課。

下課,我便陷入了沉思。

記得四年前的一天,彭老師病了,但怕我們落下學習,一直堅持為我們上課,她越來越力不從心,越來越憔悴了,終於,彭老師倒下了。可第二天,彭老師依然拖着疲憊不堪的身子來為我們上課。想到這,一股暖流湧上了我的心頭……

就這樣,在彭老師的呵護下,我們即將度過六年的國小生活,雖然歲月已經染白了她的頭髮,但改變不了她的性格,彭老師還是一如既往的雷厲風行。她的每個舉動都透着對我們無私的關懷和深深的愛。

在這個充滿愛的校園裏,我們一天天長大。師情,友情,同學情,每天都在發生着充滿愛的小事,温暖着築滿愛的校園。

學校的愛作文300字 篇6

在北方,四月的春天裏還略有幾絲寒意,我們的校園就已經是生機勃勃,春意盎然。

春天到了,一跨進校園的大門,就像漫步在神話世界裏。校園裏的花開了,色彩繽紛,美不勝收,花香使同學老師心曠神怡,神清氣爽,整個校園像浸泡在香水裏一樣!路兩側是梧桐樹,它們就像剛鐵般的戰士一樣,傲然挺立,守衞着我們美麗的校園,每天早晚迎來送往着老師和同學,風雨無阻,無怨無悔。

夏天的校園雖然熱,但是我喜歡的花呀,樹呀,草呀的,它們都顯出無限生機,使人精神飽滿,心情舒暢,尤其是那月季花,散發出一股淡淡的清香,使我如痴如醉。

秋天到了,梧桐樹上的葉子再也經不起秋風的吹襲,葉子從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園內翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯,只有那不怕寒風吹打的冬青仍然是那麼葱鬱,永遠不低頭。冬青無論遇到多大的風和雨,總是抬頭克服困難,給校園增光添彩。

我特別喜歡銀裝素裹的冬天,因為到了冬天這個時候整個校園都是銀白色的了,冬天裏可以和同學打雪仗、堆雪人,玩個痛快,使個校園內裏騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

總之一句話,我愛美麗的校園。

學校的愛作文300字 篇7

在我很小的時候,媽媽送我進了我一生中的第一所學校——開發區幼兒園。在園裏我學會了自己吃飯、穿衣服、疊被子……還認識了許多好夥伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丟手絹……玩得可開心了。轉眼間,三年幼兒園生活結束了。幼兒園後,我來到了現在的學校——福建師大二附小。

師大二附小,她像一顆明珠,座落在閩江畔,羅星塔下的建設路一號。一走進校園,就能看見操場高高的旗杆上,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。從門口通往操場的大路中央還有一棵很大的榕樹,樹的四周用水泥砌成一個大圓形,旁邊還擺上許多漂亮的花盆。路的右邊是一個寬闊的田徑場,那是我們鍛鍊身體的好地方。路的左邊有三座緊緊連在一起的大樓,就像一個“C”字。她就是我們的教學樓。

教學樓二樓正中間是我的教室,是我們學習文化科學知識的地方。每天,同學們都端端正正地坐在教室裏,認真地聽老師講課,細心地完成自己的作業。王老師教我學會了拼音、造句和許多古詩;李老師教我們認識數字、做加法、減法、乘法。在學校裏我還結識了許多新同學,大家在一起學習,在一起遊戲,大家一起快樂成長。

在這美麗的校園裏,我感到十分幸福和格外温暖。我愛我的同學,我愛我的老師,我更愛我的校園。

學校的愛作文300字 篇8

當你走進學校的大門,就會看見大門的右邊有一個梯形的花壇,在那裏的花一年四季都非常美麗。

春天的時候,那花壇的南邊的兩棵野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中採着花粉。

夏天的時候,那火辣辣地太陽炙烤着大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇裏面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托着粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細心的呵護着她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護工具”。

每到秋天的時候,花壇正中央的那一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹着一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

冬天,在花壇一側長着六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上,就彷彿成了六個銀球。 我愛這校園一角,更愛培養這植物的吳爺爺。

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