我想握住你的手作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我想握住你的手作文，歡迎大家分享。

我想握住你的手作文1

動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受着父母無微不至的關愛的同時，我更享受着音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

當別的孩子還在聽着“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞着門德爾鬆《乘着歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有着維 瓦爾第的《四季》……對於此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那麼的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內容是那麼的深邃，你有幾百 年的文明，可待我去追隨！

步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

在我賞閲了許多的音樂作品後，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閒適後，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的慾望，幻想和看不見的距離。

我一次又一次地品嚐你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悦中的遺憾。這樣的 場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步 前進去追尋。

在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師並不如我想像的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞台表現力，卻是從小患了小兒麻痺症而導致 了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有着別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具 生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在於不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

去夢想，去尋覓，去征程。

只為了想握住你的手。

我想握住你的手作文2

多想留住那段時光，留住你的容顏。你給了我深厚的愛，我想靜靜握住你的手;你給了我最沉重的愛，我想默默喚着你的名字;你給了我最美好的回憶，我想永遠愛着你。爺爺，與你分別快十載，我很想你，我想握住你的手，走到永遠。

小時候，我最愛握着爺爺寬大的手，蹦蹦跳跳。我覺得爺爺的手那麼温暖，那是我最堅實的依靠。而長大後，那雙手便成了負擔。一天放學後，我把書包扔給了爺爺，就想跑開找同學玩。而爺爺一把握住我的手，對我説：“還是我拉着你吧，握着你的手我才安心。”我掙脱開爺爺的手，勉強的説：“不要，我自己能走，您走的太慢了。“當時我嫌爺爺腿腳不利索，害怕丟人，就自己向前走去，丟下爺爺落寞的身影。

過馬路時，爺爺想拉住我，但是伸出半截的手在半空中停住又縮回去了。我不以為然，繼續走。但我聽見一句：“小心!“被一股強大的力量拉到一邊，好險，差一點被一輛電動車撞到。而爺爺，為了救我，自己也險些“遇難”。他喘着粗氣對我滿是擔心與責備，“下次小心點，過……過馬路時還是握着我的手吧。”爺爺小心地看着我，像一個做錯事的孩子，生怕被拒絕。“我下次會走快點的。“我鼻子一酸，為自己剛才説的話而後悔。爺爺是最愛我的人，我怎麼可以就這樣傷害了爺爺?我是長大了，但我只顧向前頭也不回地走，讓爺爺望着我的背影而望塵莫及，我應該停下來拉住爺爺的手，不要再讓他看見我漸行漸遠的背影。”爺爺，對不起，我想握住你的手，咱們一起回家吧。“爺爺聽了後的眼睛裏再也不是躲閃的眼神了，而是充滿的希冀的光亮。”嗯，好的。“我上前握住爺爺的手，一起回家。

夕陽的餘暉灑在我們兩個人身上，把我們的影子拉得長長的。一高一矮的影子是那麼和諧，而那兩隻緊握着的手則是這幅風景中最耀眼的色彩。我斜頭看了看爺爺，發現爺爺眼角眉梢充滿濃濃的笑意，皺紋也笑成了一朵盛開的山菊花。我們兩人，都被快樂包圍。爺爺，我想握住你的手，走到永遠永遠。就算幾年後你已走向遙遠的天國，但我可以在夢裏，緊握你的手，永遠不分離。不管以後怎樣，即使是在遙不可及的夢裏，請你相信我就一直陪着你。

爺爺，如果我知道你終有一天會離去，我一定會提前很愛很愛你，我想握住你的手，我和你一起哭着笑着，彷彿可以走到永遠，走向，遙遠得夢裏，那是我們最初的地方。願你在那裏一切安好，記得這裏還有一個愛你的我。

我想握住你的手作文3

人的一生總要經歷這三個階段，從稚童到少年再到青年，小時候總要抓住爸爸媽媽的手，這樣才不會害怕，心中有所依靠。漸漸地，我們長大了，自認為不再需要他們的庇護，可以獨擋風雨，於是甩開了父母的手，迫不及待地想要展翅高飛，想要擺脱他們的束縛，逐漸變得任性，叛逆。而如今的我，迫切地想要抓住父母的手，因為我在走過了花季後終於明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的財富，我知道了，那雙手代表着什麼……

也許是由於"同性相斥"緣故，我從小便對父親存在着些許恐懼，認為父親是威嚴的象徵，對他的教導存在着牴觸心理，隨着年齡的增長，這種心理被放大了，一次次的言語不合，在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離，長大了的自以為的獨當一面讓我對父親的勸導更加不耐煩，更是不可能事事詢問他，彷彿父親在我的生命裏不過也是無足輕重，可有可無。直到……

步入高中的我開始學着自己打理內務，在瞭解公交的行駛路線後，強烈要求父母不用放假時接我回家，一方面不願意父母勞累，又一方面是覺得自己是個大人了，覺得自己不用再衣來伸手，飯來張口，我已經有足夠的能力能夠獨立回家了。在我的強硬態度下，父母答應了我的要求。可人算不如天算，在放學的那一天竟然下起了雨，偏偏公交車也和我作對，遲遲未曾出現，看着周圍的同學一個個的被家長們接走，心裏莫名有些晦澀。

天空還在不耐其煩的繼續下着雨，風席捲着雨滴沖刷着路旁兩列挺立的楊樹，也成對的打着卷席捲到我的臉上，冰涼的雨絲鑽進脖子裏，我不經瑟縮了一下，突然想有個人陪我立於這風雨中，不至於這麼孤獨。

惆悵的抬頭望着雨朦朦的天空，想着要是跑着回去也還是可以接受的，總不能還像個小孩子一樣一遇到點小事就一味地依賴父母吧。突然，身上一暖，一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭，我抬頭，引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼，父親就像一座大山站在我的身後，擋住了所有風霜，為我開闢着一方温暖的天地，心頭湧起的暖流包裹着我。是啊，父親永遠是我可以依靠的肩膀，即便我長大了，即便我走得多遠，父親永遠都是我一生的財富。突然，想要握握父親的手，那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。

父親啊，讓我握握你的手，兒子想攜着你和母親享受生活的每一寸美好。

我想握住你的手作文4

我想握住你的手，走過最熟悉的街口。

——題記

記憶中，總有一雙粗糙的大手，縈繞温暖的氣息;記憶中，那雙大手總是忙碌不停，操勞着全家人的生計;記憶中，那雙大手總長着層層老繭，歲月的痕跡深深淺淺撞擊着我的的心。

從前的從前，我還是個兒童。每當我摔倒在地，是那雙大手，輕輕扶起摔成花貓似的我，温柔地拭去我眼角的淚珠，而嘴邊卻説道：“喲，看看吶!丫頭的臉都哭成小老鼠一樣的啦!”我總是嘟着小嘴用手使勁拍打他的肩頭，破舊的深藍色襯衣上總是印上我小小的手印。賭氣跑遠，而他的嘴邊總是溢滿慈祥的笑容，輕輕地嘟囔道：“這小丫頭片子，真是的……”

時光匆匆，匆匆時光。時間的齒輪從未停止轉動，一點一點吞噬他的年華。每當夕陽温柔地鋪滿大地，他總愛牽起我的手走上那夕陽盡頭的小山坡，看那微風下金燦燦的麥浪，看那小溪旁柳條婀娜的舞姿，看那座座房屋上升起的裊裊炊煙。他握住我的手，掌心是那般温暖，靜靜地望向遠方，低聲説道：“丫頭，等爺爺離開了，就把爺爺埋在這兒吧!這兒有陽光照着爺爺，爺爺不會冷着的。”年幼的我聽着有些迷茫。“爺爺會去哪兒呀?爺爺不是答應了丫頭要一直陪着丫頭的嗎?”夕陽為我的臉上染上一抹緋紅。兒童弱弱的發問竟沒有得到爺爺的回答。只見爺爺靜靜地坐在地上，目視遠方，若有所思，似乎在看雲捲雲舒，倦鳥歸巢。我悄悄地依偎在爺爺的身旁。夕陽西下，爺孫倆的影子被拉得老長老長。

就是那年冬天，天氣特別的寒冷。一個狂風呼嘯，大雪紛飛的早晨。病痛的魔爪突然勒住了爺爺的脖子。爺爺臉色發烏，大汗淋漓，氣踹噓噓。彌留之際，他緊緊握住孫女的手。當握緊我的那雙顫抖的大手漸漸失去温度，緩緩落下，滾燙的淚水打濕了我的衣襟，一次又一次地呼喊卻再也沒了應答。雪花紛紛揚揚，冷風吹得人兒瑟瑟發抖，漫天的雪花覆蓋着爺爺的棺槨，漸行漸遠…¨

花開花落，春去秋來。如今，爺爺的墳頭已是綠草茵茵。再次走到山坡上，再回到那曾經走過的街口，掌心已沒有爺爺的温度。只剩我一人，形單影隻…¨

爺爺啊，天堂裏有陽光嗎?您在那邊過得還好嗎?

爺爺啊，您知道嗎?多年以來，我只想再次握住你的手，走過最熟悉的街口……

我想握住你的手作文5

對酒而當歌，人生復幾何？

願執子之手，赴歲月蹉跎。

——題記

温熱的杜康酒微醺着船閣裏的空氣，馬燈下，你一人，手扶劍鞘，俯身前傾，肘倚着欄杆，望着這大好河山。眉宇間，鎖着英雄之氣，深邃的目光裏，幾分欣慰，幾分自豪。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏……胸懷若此，涵養宇宙之大，這九荒，這天下，盡在心中。

微風吹拂，月影婆娑。憶起當年官渡，嘴角上揚，那時的袁紹，不過如此。那戰，你永記，你並非與天賭，以少犯多，而是與自己賭，智謀過人，你於這中原，於這天下，佔得天時。

背後，士兵們把酒言歡，嬉笑甚歡；各謀士推杯換盞，交談這天下棋局；各將領豪情感懷，赤膊以搏。你眼裏，看見了當年自己鞋子都未穿好，就跑出門去納進的賢士，十幾年來，他的出謀劃策，他的運籌帷幄，給自己了多少制勝的錦囊；又看見了，自己親自上前鬆綁，擦去額角的血跡，雙手扶起的將士，他們與你曹操何干，卻一次又一次，捨身賣命，每一次戰役，都保護着主帥的安危，甚至命喪黃泉。

你一路走來，眼眶裏含着淚，心裏滴着血，踩着無數忠士的屍骨走上這唯我獨尊之位。幾十年過去了，臉上已無19歲時的血氣方剛，鬢間添了些許白髮，身子骨也不如原先的，身邊的人換了幾茬，但還好，他，他，他還在。

我想，你一定累了。歷經了沙場，看淡了生死，你一定會累了；擦過了鮮血，敷好了草藥，你一定累了；歲月的遊走，人心的沉澱，你也一定累了。

我心疼地執起你的手，心裏一震，滑出淚來。這雙手黝黑粗壯，關節吱吱作響，手上的繭子磨得有些硌手，有的地方甚至開裂了口子，還有握韁繩的地方，已滿是凜子。歲月之滄桑都留在了你的手上，看得人心裏發疼，發癢。

但我依舊握着，緊緊地握着，不忍心鬆開。一生，你坐於馬背之上，嚐盡天下之苦，才成一世梟雄，眼睛裏的篤定與執着全放在這版圖之上，你活得精彩。

杜康酒已涼，你一飲而盡，眉舒展開來。若有來生，真希望自己有幸就這樣握着你的手，作一生紅顏知己，隨君，共赴這歲月蹉跎。

我想握住你的手作文6

我想握住你的手，永遠不再鬆開……

小時候，我蹣跚學步時，你的手，是我唯一的支柱和依靠，你握住我的手，帶我慢慢走過街道，那樣的小心，那樣的愛護。

大一點，你卻不再握緊我的手，你似乎慢慢地疏遠了我，我恐慌，害怕，想再次握住你温暖的手，跑過去，你卻毫不留情地甩開，背過身去。在恐懼中，我慢慢地開始獨立，成熟，蜕變，我以為你不再喜愛我，幾乎就要絕望時，你卻走過來，牽着我的手，躲過川流不息的車輛，在我最危難的時候扶我一把。

就這樣慢慢長大。五年級，我拿着一份“灰色”的期末考卷，小心地移着腳步，走到你面前，低下頭不敢再望你，你接過試卷，片刻後，一隻手掌向我伸過來，我緊閉雙眼準備迎接即將落在手心的手，時間似乎在這一刻停止了，很久，一個温暖的手，握住了我的手，給予了我無限的信心與力量，那失落的心變地明亮，那一刻，我突然明白，你會永遠站在我身後，做我堅強的後盾。

上了國中，我開始逆反，我突然開始討厭你的嘮叨與嚴厲，想獨立起來。一次我又與你大吵一架，晚上睡不着覺，半夜起來，經過你房前時，竟聽到你斷斷續續哭聲傳來，那樣的小聲——似乎是怕吵醒我，聲音之中卻又透着那樣的痛心，我心裏一酸，坐靠在門前，聽着你的聲音，你在裏邊哭泣，我在外邊默默流淚，漸漸的，哭聲小了，小了，終於沒有了，我望着外面漆黑的夜空，確定你真的睡着後，小心翼翼地走進去，跪在你的牀前，握住你的手，突然意識到，十幾年來，一直是你主動來握我的手，而我像今天這樣主動，似乎少之又少……眼淚又不爭氣地流了下來，腦中浮想你待我的一切，才明白你嚴厲是因為你要培養我，而你在我最困難時又總是能扶我一把，換來的卻是我的不耐。藉着月色，我突然發現你的手，竟起了一層厚厚的繭，這是為我才操勞出來的呀！

握住你的手——媽媽，整整一夜，我明白了很多，看着你的手，多麼想時間就此定格，永遠不再鬆開，小時候，你為我遮風擋雨，今天，請讓我緊握你的手，一起走過風風雨雨，為你分擔痛苦，為你排憂解難……

我想握住你的手作文7

你看不清前方的路，無法預知身邊潛在的危險。黑暗將你的雙眸遮蓋，無情地奪取你本該擁有的五彩斑斕的一切。你無法辨認父母的長相，無法看見他們為你流下的淚滴。每當這時，我就想握住你的手，帶你感知一切，請允許我這麼做！

又是一個美好的清晨，百鳥齊歌。我抬頭仰望枝頭那調皮的鳥兒，希望你也能看到。你必定領略過它們的歌喉，卻也必定沒見識過它們的美貌。我想牽着你的手走向動物園，用手輕捧起一隻雛鳥讓你撫摸，感受它的温度。告訴你它的翅膀是褐色，它的雙眸是烏黑色的，它的腳又細又長。

我想帶你走進電影院，看一場風靡一時的動畫片，告訴你主人公穿着什麼樣的花裙子，告訴你她和你一樣在鳥語花香的學校裏學習，告訴怒她有着一羣可愛調皮的夥伴。想必你也聽到了他們的歡歌笑語，感受到了他們的快樂天真。雖然你看不見，但我會對你説：“人有時看到的是假象，但用心體會到的一定是最真實的，恭喜你，你就是最先接觸真實世界的幸運兒。

我想握住你的手，走進一家樂器店，握住你的手在鋼琴上撫摸。那寬寬長長的是白鍵，那細細高高的是黑鍵。雖然白鍵美麗，但沒有黑鍵的幫忙，同樣也奏不出美妙的音樂。再帶你去撥弄古箏的琴絃，聽聽古色古香、直擊心靈的聲音。古箏的琴絃有粗有細，粗的低沉，細的高昂，就像人的一生要有低谷，要有成功才算是完整的一生。告訴你你的苦難是暫時的，總有一天，身着白衣的人們會將你治好。我還想帶你敲敲小鼓，吹吹小號，拉拉小提琴，讓你在不需要看清一切的音樂世界中暢遊。是的，你要明白，看不見並不是一種悲哀！

我還要帶你去你的家裏，摸摸父母的臉頰。也許你從未用雙眸注視過他們，但今天你就要用雙手重新來“認識”他們。父親的額頭上有深深的皺紋，好像已經刻在上面再也無法抹平，他的眼下有嚴重的眼袋，那是他為你賺取更多的醫療費日夜操勞的結果。他嘴邊還有硬硬的胡茬，扎手更扎心。再“看看”母親，她的皮膚比以前差遠了，甚至有些粗糙，為了你的眼睛，她放棄了愛美的心，捨棄了買化粧品的念頭。她的眼睛有些腫，原來她幾乎每晚都默默流淚，為沒有給你明亮的雙眼而懊悔痛苦。為了他們，你一定要學會堅強！

我想握住你的手，帶你走遍世界的每一個角落，雖然你比正常的孩子缺少光明，但同樣擁有享受世界的權利。

我想握住你的手，當你的一個信任者，為你領路，為你清掃障礙。讓我來握住你的手，帶給你温暖與關懷，直至光明來到的那一天！請允許我這麼做！

我想握住你的手作文8

十七年前，醫院裏，一聲啼哭，我尷尬地降生了，家裏一直想要一個男孩，我的出生無疑打破了他們的計劃。一聲爽朗的笑聲打破了短暫的沉寂：“哈哈，張家又添了一個公主。”説罷抱起了渾身濕漉漉的我，而尚未睜開眼的我，竟緊緊握住你的手。大概是為了感謝你第一次見面你就為我解了圍。

小時候，爸爸媽媽工作忙，沒有辦法照料我，我被放在你家生活。我厭食，吃飯的時候往往半天不動一下嘴，為此你傷透了腦筋，為了搏我一開金口，一輩子沒有下過廚房的你穿起了圍裙，每次做完菜都先自己嘗一嘗再喂進我的小嘴，看我一動一動的小嘴，你常常高興得半天劃拉不進一口飯。我久治不愈的厭食症也被你奇蹟般地治好了。

我小時候體質不好，衣服稍微穿少些往風口一站就要發燒感冒，為此你成了醫院的常客。穿白大褂的醫生是我的噩夢，每次進醫院，當醫生拿來針筒要給我打針時，我就開始號啕大哭，淒厲的叫聲往上走三層樓都能聽見，你看我難受的樣子，小心翼翼地問你身邊的她：“要不咱這回不打針了吧。”有一回你委曲求全的樣子惹火了她，她猛地一拍桌子，“就你是好人!”後來有人告訴你，西藥裏有激素，小孩子打多了針吃多了藥會有副作用。已經丟下書本十幾年的你竟重新拾起了書本，不聲不響地研究起了中醫藥。但我從不領情，常常任性地把藥碗打翻，留你一個人在原地傷心。不知何時起，身體一向很好的你端起了藥碗，一碗一碗地吞嚥着那難喝的藥湯，每當我不解地看着你，你總笑眯眯地看着我説：“我幫寶寶把藥喝完，寶寶就不會生病了啊!”不知為什麼我總覺得那笑裏有淚。

最後你還是走了，看到你再也不會抬起的雙手，我才慢慢從大人口中知道一切，原來你那時已經得了胃癌，但你拒絕住院，拒絕化療，只為牽着我的手走完最後一程。在一個風雨如晦的日子，一位爺爺在往小孫女嘴裏放入一片甘草片後永遠地走了。

爺爺，我多想握緊你的手，再喝一碗你熬的藥汁，再做一回你掌心上的公主，可是這一切都回不去了，不是嗎?那請你走得慢一些，再慢一些，總有一天我會追上你，願再次與你相逢時，我還是那個嘴裏含着甘草片，只會緊緊握住你的手的小丫頭，你還是那個一手端着藥碗，一手緊緊握着你的小丫頭的老爺爺。

我想握住你的手作文9

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

——孟 郊

《遊子吟》這首詩寫出了萬千海外遊子，遠離他鄉的求學之人對母親深切的思念和牽掛。

是什麼，讓遊子產生如此的思念和牽掛；是什麼，讓慈母連夜趕衣；是什麼，讓遊子和慈母之間有濃濃的情意……是親情，是天地之間最珍貴的，血濃於水的親情，是它，架起了母子之間的無形，只可意會不可言傳的橋樑。

從呱呱墜地到蹣跚學步，我的世界總有你牽着我的手，帶領我走向知識的殿堂，帶我走向五彩斑斕的世界。因為有你，我的世界並不孤單，你——我的母親。

“我們吃的鹽比你吃的'米還多。”這是媽媽常對我説的話，而我總是不以為然。父母的愛，常常被青春的，年少輕狂的我們忽略，當歲月無聲溜走時，在父母臉龐和兩鬢卻留下了痕跡。從小時候過馬路時媽媽温暖地牽手，到上學淋雨生病時媽媽温柔地撫摸，使我印象最深的，就是這雙無所不能，可以安撫我心靈的雙手。直到現在，每每放假回家時，我猛地發現這雙手開始出現淡黃色的斑，媽媽原本濃黑的頭髮，也出現了銀絲。這時候，我才猛地意識到，母親老了，她不再年輕，從而，我知道，我長大了，因為我的內心開始體貼，關懷父母，懂得理解、感恩父母。我想牽着你的手，在你年老時，有我當你的扶手；我想牽着你的手，陪你到天涯海角……

母親，是世界上最芳香，最偉大，最温暖，最美好，最強大，最光明的同義語。她是“愛”的代言人，而我是她的忠實粉絲，支持她，尊敬她。

世界上，能鑄造人間奇蹟的，往往是愛的力量。記得曾經讀過的一份報紙中寫道：一位年輕的母親趁孩子熟睡之際到樓下買東西，孩子醒後不見母親，便到陽台上呼喚尋找，正巧母親回來聽到時，孩子不留神失足落下，她驚叫一聲，飛奔到樓下，穩穩地接住了孩子。孩子從高樓落下來的重力，不是一般人能承受的。後來，讓短跑和舉重運動員也做了這個實驗，但完全不是這個效果。由此可見，母愛的力量是多麼地偉大，多麼地令人震撼！

母親是疲憊時的一杯龍井，當你軟弱無力時，讓你精神倍增；母親是黑夜裏的明星，當你誤入迷途時，幫你指引方向。我們的生命歷程中，融入了母親生命的每一朵浪花，每一句叮嚀，每一次牽掛……讓我牽着你的手，陪你走到天涯海角。

我想握住你的手作文10

回溯千年的時光，億萬的紛爭，我願倒轉時光，握住你的手，回到你的那個春秋。

我願握住你的手，直面魯國昏庸的政權。我願與你一同怒斥季氏，制令三家，約束他們只能用四侑禮樂，每月需向天子獻上訖羊，決不能聽《雍》之樂，決不能祭拜泰嶽，為維持天子尊嚴和君臣奮不顧身。我願在權貴排擠嘲諷你時握住你的手，莊嚴恭敬地鼓勵你走下去，繼續推行你的理念。因為我看到了有你的天下，君臣父子各尊其位，侍武尹御皆司其職，仁義平和，禮制倡行。那是你曾經篤信的，也是我們現在一直在追求的美好未來。

我願握住你的手，聽你端坐席上授業解惑，看你十脩即一生，有教無類收門生，對他們曉理明義，因材施教；我願聽你義正辭嚴規範禮制，弟子們欣喜蹈舞，求知若渴，你可知那是中華歷史上第一個可以教育普通人的課堂，一個來者不拒的學塾！我願學習你提出的方法，無論是“學而時習之”，還是“知之為知之，不知為不知”，無論是“以思為學不如學”，還是“學者好之不如樂之”。我願學習你的誠實虛心，學習別人批判你時你的坦然和誠意。你是一位稱職的老師，因為你不僅教會了他們知識和做人，還教化了他們立世之道，給日後的國家帶來了長久的和平和昌盛。

我想握住你的手，陪你一同周遊列國。諸侯紛爭，百家爭鳴，在政治鬥爭如腥風血雨時，你毅然懷着自己對周禮的信仰和對清明盛世的渴望，遠離魯國曆遊十四載。我願握住你的手，陪你歷遊衞曹宋陳蔡楚十八國，抵過陽貨之災，細細地細細地給每個國家的人講你的“仁政”、“德行”和“善事”，告訴他們通過禮樂制度的留存和施行能夠多麼有效的整頓政治，通過培養自身道德修養和忠恕之道會形成多麼美好的社會。我想握住你的手，告訴你你終究會成功，儒學最終會深深流淌在華夏兒女的血脈中。即便是在今天，儒家思想的弊端人們已經足夠認識，但那時的你，秉着比歐洲文藝復興早一千多年的思想，努力宣揚和實現自己的主張，你是多麼的勇敢！

千年的時光橫亙在你我之間，歲月蹉跎，年華流逝。今日，我捧着記錄你言行的文字，細細閲讀，描勒你的輪廓。我想透過文字握住你的手，輕喚一聲：孔夫子！

今朝，我們秉承着更先進更偉大的思想，一步一步拓開這華夏的未來。我願讓你看到，我們終會建立一個國家，一個平穩的強大的、富有創造力的禮儀之邦，而那，正是你最初的夢想！

我想握住你的手作文11

人的情感是複雜的惡，也是美好的。它有時會讓你失去理智，但有時也會讓你感到幸福，情感是多種多樣的，但兄弟之間的情感卻是最珍貴的，因為兄弟才是你最能信任的朋友。

我和我的哥哥之間不僅是兄弟，而且也是非常好的朋友，他一直都是非常的疼愛我，每當我犯了錯誤的時候，他就會主動的站出來，像一把撐天傘一樣把我護在身後，保護我，獨自承受母親的呵斥，事後，他總是笑一笑，也不責怪我，就這個樣子是我逐漸養成了一個心理，只要哥哥在，無論犯了什麼錯，都不會有事，因為我整天就像一個頑皮的孩子，整天東奔西馳。那是的日子，現在回想起來是那麼的無憂無慮，是那麼的幸福，我真想一輩子都過那樣的生活，每天快快樂樂，惹了禍有哥哥幫我，可是天不遂人願望，終於有一次，我惹了大禍。

那一天，天氣晴朗，風和日麗，還有噓噓的春風，我從家裏拿了一個打火機跑到外面去玩，後來我跑到別人家的屋後點火，開始怎麼也點不着，後來我奇蹟了就是離開了，那剩下的火星我也懶得滅了，最後我就是玩忘了，可意想不到的事情發生了，那間房子起火了，火勢非常兇猛，知道半個小時候才完全滅掉，可那間屋子卻屍骨無存了。

當時這個消息對我來説無非就是一個晴空霹靂。重重的壓在我的心頭，但我又像，有哥哥在，他肯定會幫助我的吧，於是我懷着忐忑的心情回到了家，可事實總是與想象事與願違，我看到哥哥狼狽的站在一旁，母親氣沖沖的在屋裏面坐着，最後母親訓斥了我，並且打了我，當時我感到身上火辣辣的疼，但我沒有哭，而是想到了別的，我想到了以前哥哥的遭遇，頓時，我明白了，明白了哥哥對我的愛護，明白了哥哥的疼愛，無論他受了多大的痛苦也不埋怨我。仍一如既往的保護我，我的眼睛濕潤了，淚水就像開了閥門的洪水一樣，再也忍不住了。

從那以後，我真正的悔改了，不在像以前那樣頑皮，而且遇到了什麼困難我總是和哥哥一起面對，而且我們的關係更加的親密了，我對哥哥説：“我要我握住你的手，無論遇到了多大的困難，我們兄弟一地面對。”他只是笑笑，並沒有説話，可我卻發現他的手用力的握住了我，我開心的笑了，那一刻，我才明白兄弟之間那彷彿珍貴並永無法磨滅的情誼。