糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

我們的苗族文化的國中作文

作文9.43K

苗族的文化豐富多彩,數不勝數,和其他文化截然不同。比如農曆四月初八的“苗王節”雖然我知道苗族文化,但是我只是略懂一點。還不知道他們是怎麼過這些節日。

我們的苗族文化的國中作文

我讀五年級的時候,就親眼看到了苗族人民怎麼過苗王節,那一天中午,我吃完午飯就去掃地,突然,廣播想了“請班主任帶領學生進教室”我馬上停止掃地,飛快的衝勁教室,我望着窗外,看見一輛有一輛的.車陸續靠在路邊停着。我驚呆了,從車上下來的人多得數不清,真是人山人海,路上有人,河邊有人,房子上有人,樹上有人,就連田地裏也站滿了人。我跑出教室一問班主任,得知今天就是苗族的盛大節日——苗王節,學校也準備了好多項表演節目,就連我也不例外。表演開始了,首先表演上刀山,下油鍋“刀山”下,有幾位“巫師”在下面晃來晃去。我也不知道他們在幹什麼。突然,一位“巫師”走在刀山下,猛的一跳,就到了第二個台階,他爬了幾下,然後放開一隻手,接着又伸出一隻腳支撐了十幾秒。第二位巫師上去了,他爬到中間,用腳勾住,然後把雙手放開,猛地一下就翻了下去,其動作就像猴子撈月一般,在刀梯上擺着各種姿勢,讓看的人心驚膽戰,不一會兒,他爬到了最上面。那時候“刀上很晃,人們都怕他摔下來。他把手放開,用手慢慢的把衣服脱掉,放在刀上,然後用肚子頂着刀尖。旋轉了一圈。我情不自禁的讚歎道“多麼神奇啊!”

接下來,是下油鍋,一位巫師拿着一條魚,把他放進油鍋裏,過了一會兒,精彩來了,他把手洗了洗,然後伸進油鍋快速的把魚撈起來。人們真替他擔心呢,他卻一點也不緊張。

最後是“仙人合竹”人們拿來兩根竹竿,請上兩位觀眾幫忙,學校的一位老師走來,嘴裏不知在念着生命,兩手在竹竿間比劃着動作,反覆做了十幾次,竹竿就慢慢合在一起了,那位觀眾手抖了一下,他又把竹竿合在一起了。

苗族的文化果真豐富多彩,苗王節的節目更經常,我很期待着今年的苗王節到來。

標籤:苗族 國中