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【實用】愚人節作文400字集錦九篇

作文1.17W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的愚人節作文400字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】愚人節作文400字集錦九篇

愚人節作文400字 篇1

今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,説老師剛來了短信説是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學們在家都化好粧呢!我趕緊起牀,穿好衣服去看短信。看着短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來了一條短信,更讓我產生了懷疑,第一條短信是5點多發的,而第二條短信則是在6點多發的,這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的上錄像課,可是轉念一想,萬一是真的呢?於是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,於是便沒有化粧就揹着書包上學去了。

到了學校,我看見好多同學都化了粧,心裏還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬着頭皮進了教室。老師還在誇同學們粧化的好呢,但我察覺到老師有點小小的壞笑,正想着,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化粧,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘!

愚人節作文400字 篇2

4月1日是什麼日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就説我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然後他們就説愚人節快樂,這時我才想起今天是愚人節。

我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會説“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會説“財迷”或者“愚人節快樂”……

今天第二節課下課跑完操,數學老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就説下節課上數學課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……

我今天太倒黴了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

今天很快樂,不過,也有點倒黴。

愚人節作文400字 篇3

天是3月8號,還有1,2,3……我在數什麼,我在看愚人節離現在還有多久。因為每當過愚人節都有許多快樂的、有趣的、令人回憶的事。

記得上次,我來到學校,數學科代表來找我。十分吃驚地對我大叫:“哎呀,完了,你的數學作業做得十分差,只得了D-,老師叫你到他辦公室去!”“什麼?不會吧!”我頓時就嚇的魂飛魄散,然後邁着沉重的腳步,走向老師辦公室。一打聽,今天老師去聽課了,哦,受騙了。我回去找數學科代表,還沒等我開口,他就説:“受騙了吧,哈,愚人節快樂。”這時他忍不住笑出聲來,那我又有什麼好説的呢,只好跟我一起笑了。今天是愚人節,我真的成愚人了,嗚嗚,哈哈。

被人騙了,我當然不服氣,所以我要騙一騙這個狡猾的數學科代表。下午放學了,數學科代表正在收拾書包,我也從教室門外衝了進來。驚喜萬分的説:“數學科代表先生,數學科代表先生,我給你帶來好消息了,給你帶來好消息了!”“你的小徒弟居然考95分,真是不可思議,明天他請你吃你最愛吃的比薩!”數學科代表一蹦三尺高,我立刻補充:“不過還有一句話,這是不可能的。哈,愚人節快樂!”接着,捧腹大笑。

學校騙局完了,愚人節並沒有完。回到家,我打了個長途給表哥,裝成正經的播音小姐,説:“您的朋友李先生從中國電信160為您送來一首歌,歌名是《愚人節》。留言是:祝你愚人節快樂。由於系統比較繁忙,聲音可能較小,請儘可能靠近話筒。”然後,我就對着話筒大喊一聲,立刻掛斷電話。

愚人節作文400字 篇4

“今天有錄象課,昨天沒有接到通知,所以現在要通知個位同學:要化裝……”老爸驚異的讀着。他點了點頭,説:“嗨!今天愚人節呀,我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”

直到學校,我才發現一切,我沒借口紅誰都用多不衞生!何況李美儀還笑着説:“一年級李老師就騙我們:校長檢查紅領巾,你們沒有就鑽桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經地推門進來,我猜好戲要開始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩,我們剛一背完,黑板上寫到:

“祝大家愚人節快樂!哈哈哈……”

有人樂得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒有一個人不開心呢!

李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒上當,嘿嘿!(竊笑)

當然,我們很開心,不過天天如此,學業怎麼辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒完呢!她給我們拍了照,還説要洗出來……

我們笑聲止歇,而李老師還一臉開心,給我們講了她大學時的一個笑話,還扔下條件:

“你們被騙了,所以要讓我一天開心,否則……”

明顯後面是“後果很嚴重”,但嚴重到什麼程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎麼會輕呢?

我們今天真開心,儘管老師嚴厲,所有人都有開心的'時候嘛!老師開心起來那真像我們的好朋友呢!

愚人節作文400字 篇5

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被徐老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是徐老師發的。老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子非常可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

愚人節作文400字 篇6

“別忘了,明天可是愚人節呦~”在我抄作業的時候,老盛關心地説道。對吔!愚人節……怎麼“整蠱”別人呢?想來想去,一個又一個絕妙的主意在我腦子裏浮現出來了……

愚人節一早,我便受騙了。咋回事呢?請聽我慢慢到來!

我剛上交完作業,便回座位讀起書來。老盛帶着一臉的壞笑,走了過來:“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

“喂!天才!不好啦!你媽媽來了!説是你要轉學!”老張神色慌張地跑來,上氣不接下氣地説道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續讀起書來。他只好賠笑道:“愚人節嘛,隨便玩玩。”我的那股高興勁哦!沒料到,老盛又來了。他一來,就滿臉驚訝地説道:“咦?你不是在學校吃午餐的嗎?怎麼沒有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒帶飯盒被訓了一頓,要是這次還沒帶,後果不堪設想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對了!愚人節!這不就是一個騙局麼?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……

我不會白白受騙的!一個偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然,是從昨晚的想法中篩選出來的。

下午,快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終於有施展的地方了!我轉過身,也加入了他們聊天的隊伍。聊着聊着,我似乎無意地往地上望了一眼,似問非問地説道:“老張,地上的一元錢是不是你的?”老張聽了,立刻低下身子,滿地地找,還不停地問道:“哪裏呀?喂,到底在哪裏?”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來!老張愣了愣,便也就不好意思地撓了撓頭。

愚人節過了,歡笑聲少了,國小的生活正在慢慢地縮短……

愚人節作文400字 篇7

光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了.這天,校園裏跟往常一樣安寧平靜,可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底藴藏着什麼意義呢?

突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她説:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常説你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是説了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏,就聽班主任秦麗老師笑眯眯地説:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信,爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所藴藏的意義啊。

愚人節作文400字 篇8

如果你有問我最喜歡這個節日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節。”你問我為什麼?“明知故問啊,因為在愚人節我們可以去搞人,他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎?

愚人節的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學校。

第二天一早,我早早的來到學校,我在門上放了一個黑板擦,心想:同學們進來時一定會砸着他們的,我一看窗外有一問同學已經來了,我做好準備,他進來了,哈,成功啦!成功啦!

我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。

我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎麼會有口香糖?”

我愚弄別人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學都在笑,我想:“這幹什麼呀!”想着想着,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰的什麼東西都有,超噁心的!同學們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

今天愚人節,我愚弄了三個人,兩個成功了!一個失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。

愚人節作文400字 篇9

明天就是愚人節了,記得去年可是被人好好的騙了一次,今年一定要防愚到底。

唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?在3月31日,我已做好了防愚的工作。可是今天,卻發生了令我大跌眼鏡的愚人事件要説那個把我愚了的高手是誰?不好意思,那就是我。

八點。劉峯銘!起牀了,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!沒想到我今天的第一個敵人竟是媽媽。我早就聽説過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在8字上,這才大叫一聲,衝出房間

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關着。我問自己的鐵哥們:那裏有人嗎?沒有他答道。我看了看那哥們的看似狡猾的臉,又想起了前例,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點半。咦?都那麼長時間了,怎麼廁所的門還關着?我打開一看,那哥們更本沒騙我

十一點。回家,只見門上貼着一張紙條:

劉峯銘:

媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥裏有泡麪,自己泡着吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!

當然,我最後還是去吃泡麪了。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了,而且還被愚了一把。