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【推薦】雷鋒成長作文六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的雷鋒成長作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】雷鋒成長作文六篇

雷鋒成長作文 篇1

三月的春風吹進了校園,也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。

今年學校的學雷鋒活動月,內容豐富多彩。我們三年級的活動是讀雷鋒故事,講雷鋒故事,還要求每人學雷鋒做一件力所能及的好事。同學們紛紛行動起來,我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來。看着看着,我對雷鋒的敬佩之情油然而生,覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續幾個晚上,我就把整本書看完了。當我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時,我覺得這個故事太感人了。雷鋒當解放軍時的津貼費是很少的,他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票,送給一位素不相識的大嫂,這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此,我就選中這個故事。

我在講故事比賽的時候十分投入,每一句對話,每一個動作,我都認真練習,努力想把雷鋒當時的情景展示出來,讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時,我就以9.721分的成績獲得學校第一名。在成績面前,我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。

記得比賽前一天,因為我要參加學校舞蹈隊,放學後沒帶出書包,故事材料 還 放在教室裏。怎麼辦?明天就要比賽了,故事沒有記熟練,晚上我還要背稿子呢!媽媽打電話給班主任張老師,張老師二話不説,也不顧肚子餓,就來到學校給我拿稿子。而這時,外面下着瓢潑大雨。當穿着雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車裏的我時,我的心裏熱乎乎的。突然,我的眼前出現了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上,我看到了助人為樂的雷鋒精神。想着想着,許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學鄭湧琪腳扭傷不能走路,張老師天天為他送中餐;我每天下午第三堂去練舞蹈,同學許煜梓六個月堅持為我抄寫老師佈置的任務;一位大哥哥拾到100萬存摺還給失主……

在雷鋒精神的鼓舞下,我也開始學着做一個活雷鋒。小妹妹摔倒了,我就趕緊過去扶起她;同學忘帶學習用品了,我就主動借給她;同學想看我的課外書,我就大方地借給她;同學雨天忘帶雨傘,我就和她合撐一把;同學身體不舒服,我就主動照顧她……

雷鋒成長作文 篇2

雷鋒助人為樂的故事被很多羣眾爭相傳誦:一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費來為一位素不相識的大嫂買車票。當時,雷鋒的津貼費只有7元,而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢,這種品質是十分難得可貴的。

雷鋒成長作文 篇3

三月是温馨的,它是希望的生長;三月是激昂的,它是生命萌發前的搏擊;三月是自豪的,它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士雷鋒

記得雷鋒的日記裏寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生命的崗位。

他,並沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恆的精神。他用最平凡的行動,做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質,這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。

在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:許多不屑的聲音説這都什麼年代了還談雷鋒精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”揹着沉重書包的少年將座位讓出,竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷,當事人連作證都不願意出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難,收他資助的年輕人竟不願來探望,還埋怨丟了面子親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”,作為一箇中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。

其實,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等,以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事並不難,難的是做一輩子的好事,從我做起,從現在做起,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關係的倡導者。

就讓我們踏着三月的和風,懷着謙卑,懷着善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情温暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

雷鋒成長作文 篇4

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種幹一行愛一行鑽一行,立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神,那種對同志、對羣眾像春天般温暖,捨己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做着永不生鏽的螺絲釘,默默無聞地為人民服務。

雷鋒成長作文 篇5

雄鷹得以在天空翱翔,是因為一種力量伴他成長;青松得以在山尖挺立,是因為一種力量伴他成長;白楊得以在戈壁紮根,是因為一種力量伴他成長……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強音;從米開朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創作出不朽名篇。他們的身上,都體現着一種力量——堅持不懈的精神!

在歷史的長河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨,不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國著名總統林肯一生都在面對挫敗,時時刻刻與失敗和困難作鬥爭,做挑戰。他八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對這些,他並沒有放棄,把一次次的失敗當做一塊塊墊腳石,最終成為美國曆史上最偉大的總統之一。他的人生經歷給我啟迪:要堅持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們並不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣着堅持不懈這把神奇的鑰匙,打開通往成功的大門。牛頓若不是有堅持不懈的`精神,能輕而易舉發現萬有引力和牛頓三定律,為近代力學體系奠定基礎?愛迪生若不是有堅持不懈的精神,能試用三千多種材料後找到合適的燈絲材料,發明電燈,驅散每個角落的黑暗,開創了人類利用電力照明的新時代?徐霞客若不是有堅持不懈的精神,能毅然踏遍祖國的山山水水,寫下熔文學與科學為一爐的瑰寶《徐霞客遊記》?李時珍若不是有堅持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫出《本草綱目》,成為中國中醫藥學的鼻祖?居里夫人若不是有堅持不懈的精神,能發現新的放射性元素——鐳,為治療癌症與探測作業提供幫助,引發科學界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達印度天竺,取回真經? 他們那堅持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽光温暖着我。

這種力量,是我精神的支柱,是我不變的信念。往事悠悠,許多回憶,就像是電影的鏡頭,一幕幕在我眼前閃過,消失了。而這其中的一些事,卻時常浮現在我的眼前,把我拉回到那些記憶之中,記憶猶新……

以前,體弱多病的我時常遭受病痛的折磨,上學期間曾多次因患病而被迫請假。為了增強身體素質,父親邀請一位教練指導我鍛鍊。但這條訓練之路並不平坦,艱苦的訓練曾使我產生過放棄的念頭。在一次休息中,一隻蘋果讓我聯想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅毅,也使我心中一亮——一股沸騰着的力量充斥全身,讓我理解了堅持不懈的精神。之後的日子,在教練的鼓勵與我的努力之下,身體逐漸強壯,讓我找回了自信,堅定了信念。

現在,國中生的我在語文成績上屢屢受挫,彷彿成績與努力背道而馳。每當想起我在深夜的伏案苦讀、在補習班之間的穿梭,趴在窗台,任淚水肆意流淌,整個心都像被密密麻麻的釘子扎着,又一個個狠狠地踩了進去,天空也瞬間昏沉,被厚厚的烏雲遮蓋……但是,我彷彿在烏雲之上看到了貝多芬嚴肅的臉龐,那專注而又略帶嘲諷的眼神似乎在鞭策着我,激勵着我。一種不服輸的信念,讓我回歸自我,忘卻不如意,奮力前進。堅持就是勝利,在一次次的努力之後,成績終於有所提高,臉上隨之綻開了微笑,像一粒石子投入湖心——緩緩盪漾開來……

因為堅持,雄鷹勇敢地搏擊藍天;因為堅持,梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;因為堅持,我勇敢地面對種種磨難……名人們堅持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹,紮根在我的心中——名人伴我成長!

雷鋒成長作文 篇6

3月是雷鋒活動月,我們要像雷鋒一樣助人為樂,做一個生活中的小雷鋒。

在冬天一個大雪紛飛的下午,我和同學一起去文化宮玩耍,走到一個下坡路時,斜坡上結了一層薄薄的冰、路又光又滑、我們小心翼翼的走着,生怕滑倒了。

突然,有一輛車下坡時由於停不下來,一下子撞到了牆上。司機叔叔要推車,我們兩個看見了、急忙跑過去説:“叔叔我們也幫你一起來推吧!”,我和同學使勁的推着,汽車好像如壯牛一般,推了一段路後,我們累得氣喘吁吁,最後終於把汽車推到了馬路上,我的心情格外高興,心裏有種説不出的喜悦。

“助人為樂”就是説:幫助了別人,自己就會感到十分高興和開心,我終於體驗到了這種感覺。我以後要多多幫助老師、同學和陌生人。讓我們一起學習雷鋒好榜樣。

標籤:六篇 雷鋒 成長