點評作文600字5篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的點評作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

點評作文600字 篇1

小時候，媽媽就教我背古詩，什麼“皎皎河漢女”，什麼“塵埃不見咸陽橋”，等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

長大後，小人書、連環畫已經被古典、西方文學所代替。我讀着古今中外名家的作品，會有一種蠶吃桑葉般的快感，同時有個聲響纏繞於耳旁：極洪大又極細切，極遠又極近，像泉水流經山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。有人説得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時，我就深深體會到這種樂趣。

我遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。

古今名家寫詩、著書都是反覆錘陳、修改而成稿，但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白：“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想，如果把“臣”字改成“爺’’字，不更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒，似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者並駕齊驅時，我就深深感到了讀書的樂趣。

讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……好讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?

點評作文600字 篇2

千年萬載，華夏一直在吟嘯着，那嘯聲便迴盪在千般丘壑、萬鈞巨瀾之間，便迴盪在億萬個炎黃子孫的心中。古老蒼勁的民族啊！歷經多少個春露秋霜，那嘯聲已是那麼滄桑，現在，我要擷取你的裊裊餘音，來見證那令人驕傲的瞬間：

在那荒無人煙的西北邊塞，陽關一直在靜默着，那是一種無言的哀悼，我想，他腳下墳墓中的千萬枯骨也在靜默吧！他們沒有烏紗封妻的奢望，只是一介布衣養家餬口的期盼。然而，他們走到了這裏，在中原慈母的白髮中，在江南春閨的遙望中，在湖湘稚兒的夜哭中，走到了這裏。為的'，就是一個完整的疆場，為的，就是一方子孫們的淨土，為的，就是一個昂然挺立的民族！這是堅貞不屈華夏民族，我為你驕傲！

悠悠不盡長江流，是的，長江一直在流淌着，如此之長，橫亙中原，然而在時間上，它似乎更長，貫穿整個歷史。在長江的上游，既有劉備白帝託孤的眼淚，也有李白揚帆蕩槳的身影。或許，劉備與李白完全是兩類人，一位是爭奪天下的君王，一位則是周遊天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業，賢士詩人自成其千古文章。然而，長江以它的廣博容納了這一切，在清晨迎接李白嘹亮的吟唱，又在傍晚迎接劉備疲憊的馬蹄。在這裏，軍事與文辭交融，征服與解脱交融！這是寬容博大華夏民族，我為你驕傲！

最後，我漫步在江南的古鎮，蓴鱸之思和那個桃花流水的童話或許已成為每個華夏兒女的情結。在這裏，有人選擇了隱逸，“大隱隱於市”，於是就把自己完全消融於鍋碗叮鐺聲中，完全消融於雜貨俗物叫賣聲裏了。然而古鎮，也有難以捉摸的一面，便如白髮蘇州的那個復社，以及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。這是最深處的温柔忍讓與爆發！華夏民族，我為你驕傲！

華夏，時間給予了你悠久的歷史和燦爛的文明，而身為華夏兒女的我們，將把對您的驕傲化為動力之源，讓您永立於世界民族之林！

作者：xxx

學校：中山市第xxx中學

班級：級九年級（3）班

點評作文600字 篇3

親情是無形的，沒有人能夠説清楚他是什麼樣子；親情是無償的，沒有人會讓你為此付出錢物；親情是無盡的，你的一生無時無刻不在體會到它的存在。

提起親情我便會想起那佝僂的背影，粗糙而又温暖的雙手，他就是我的外公，一個總會滋潤我心田的老公公。

我的外公在北大這個學校當任課老師，他的科學十分好，又當了科技的老師，為他們學校建造了很多東西。我一年只能看到外公兩三次，而且時間也很短，因為外公肩負重任，要管理好整所大學。

今天五月一日，外公回來看我們了。外公很少為自己花錢，但從不吝惜給我買東西，這次也毫不例外，外公又用自己賺來的錢給我們買了許多美味的零食。這次外公回來了，我要好好和他玩一番。

當天我們來到了農夫樂園，玩了許多東西，有過山車、旋轉木馬……我一分錢也沒花，都是外公幫我付的。我玩得正興奮呢，沒留意腳下，我被一塊大石頭給絆倒了，摔了個人仰馬翻，腿的皮被蹭破了，外公看了心疼極了，連忙把我背起來，可別看外公這麼老，其實啊，他的力氣還是很大的，我趴在外公温暖寬厚的背上，漸漸地睡着了……當我醒來時，發現自己已經躺在牀上了，傷口也被包紮好了，可我左顧右盼，怎麼也看不到外公。媽媽對我説：“樂樂，外公已經回去了。”我一聽，鼻子一酸，哭了。

外公對我無私的愛，我是不會忘記的，永遠，永遠……

點評：

文章事例雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。我受傷後的細節描寫頗具匠心，外公一系列的舉動，承載着他對我滿滿的疼愛，自然式收尾，令人回味無窮！

點評作文600字 篇4

……年輕人思索一會兒，把“誠信”拋進了水裏。艄公憑着嫻熟的技術，乘風破浪，終於將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地説：“年輕人，我跟你來個約定：當你不得意時，就回來找我。”年輕人隨意地答應着，卻不以為然。他以為，有了身上的六個背囊，他是不會有不得意的一天的。

確實，不久，他就靠金錢和才學擁有了自己的事業；憑着榮譽和機敏，他睥睨商界，縱橫無敵；而健康和美貌更是令他春風得意，娶得如花美妻。他逐漸地忘記了擺渡的艄公，忘記了被拋棄的“誠信”。

最近，已到中年的他，總是做着同一個夢：他坐在一艘小船裏，正愜意地遊蕩，突然風起浪湧，他被掀入急流之中，他並不下沉。只是水向他的七竅衝來，耳、眼、鼻皆安然無事，水卻衝他唯一的弱處--口猛灌，他感覺到自己開始無盡的沉沒……

他無數次在夢裏驚醒。但這次卻是電話鈴聲叫醒，電話那頭傳來驚恐急躁的聲音：“老闆，最近風聲太緊，那事是否先停一下。”他似乎也開始慌張失措：“不行，不行……停不了了……”也不知怎麼掛的電話。他知道電話那頭的“那事”是什麼。多年來，他欺騙了所有的人，包括他的對手和親人：他多次將商品以次充好，他承包的建築全是豆腐X工程；他透支着他的榮譽和才能，勸説身邊所有人投資於他，卻把資金用於販賣X品和X火走X；他出入高樓大廈，天天酒池肉林，熱衷於夜生活，他的健康和美貌悄然飛逝；他一擲千金，豪賭無度，他揹負妻子，頻頻外遇。

這一切都只能解釋為他沒有誠信！

因為沒有誠信，他失卻榮譽、金錢以及他的事業、愛情等一切，這時，他想起了那個渡口，想起了艄公的話。

從監獄裏出來，他直奔渡口。艄公已不在，只有那裏一條小船依稀當日模樣。那時的年輕人也已垂垂老矣。

從此，渡口多了一個老艄公，無人過渡時，人們總能看到他獨自搖晃在風浪中，似乎在尋找着什麼。

點評作文600字 篇5

趙王嚐出獵。行至一林間。一猴危坐道中，凝神閉目，全然不顧。趙王怒，拔箭射之，此猴魚躍避之；復射，又不中。趙王大怒，令眾齊射之，哀哉此猴命送黃泉。

後人對此褒貶不一。一曰：“此猴機靈勇敢，善展現自我。可惡趙王不識其才，藐視其優勢，竟拔箭相射，悲哉此猴滅於此等昏君之股掌，哀哉其生不逢時，現不擇地！”又曰：“此猴死有餘辜。其雖具優勢，但未着於正處。趙王乃堂堂一國之君主，大庭廣眾之下，此猴竟以其優勢戲與趙王，以示趙王箭藝不精，此罪當射殺！”

今先不論趙王之對錯，單述此猴之優勢。

猴者，機巧靈活，人皆知之，然此猴竟可數避趙王之利箭，可謂之“優勢”。但終亡於眾箭之下，究其根源，皆緣其優勢。

其雖具優勢，但因倚仗優勢，覺趙王之箭首射不中，後射也必不中。殊不知眾箭齊射，汝避此焉能避彼乎？嗚呼哀哉！

然此事也並非全咎其優勢。其有優勢，理所當然，天經地義。但其示法不當，舉動不妥，致優勢變劣勢，終自毀其中。使此猴擇良機面覲趙王，敍其優勢，趙王必肯禮賢下士，設宴款待。

此傳説之言，真假不論。然當今之世，此事也時有發生，並非寡聞。

一事如此：三人行，一人攜拐，一人帶傘，而另一人兩手空空。歸，攜拐者遍體傷痕，帶傘者渾身是水，而空手者安然無恙。

詢其三者。攜拐者曰：“吾有拐，忽視地面崎嶇，盲目而行，故羈絆無數，滿身傷痕。”

帶傘者曰：“吾有傘，故頂風冒雨而行，然風急雨驟，傘不及事，故渾身是水。”

空手者曰：“吾身無一物，故撿路而行，擇檐而避，故安然無恙。”

嗚呼！前者之傷、之禍，皆因其“優勢”，後者之福、之安，反而因其無優勢。此人之常事與猴之悲論，豈有兩異乎？