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關於國小安全作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的國小安全作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於國小安全作文合集5篇

國小安全作文 篇1

生命是美麗的,生命是崇高的,人生的車站不售返程車票,生命對於我們每個人只有一次,我們應該充分地去發揮、體現生命的價值。環顧四周,天真活潑的少年;青春活力的青年;夕陽無限好的老年,哪一個不是鮮活生命的顯現!可是,生命是那麼的脆弱,一小小心就會發生危險……後患無窮!

“司機一杯酒,親人兩行淚”。當今社會,許許多多的工作人員都會外出應酬,在所難免不喝幾杯酒,可是,正因為這杯酒,讓多少家庭淪陷於痛苦之中,每天以淚洗面,痛苦不堪。一天,我在家中思忖着是先做語文作業好,還是數學作業好,突然間,爺爺邊提着口袋走邊説:“星月,你可能還不知道,你隔壁的張爺爺,昨天剛剛去世了!”我驚訝地説:“怎麼可能,前天見他還好好的,他怎麼死的?”,“昨天中午,他打工回家吃飯,被一輛醉酒卡車司機撞了。”爺爺説。剎那間,我驚恐萬分,原來生命是如此脆弱,我昨天還看見他那和藹的面容,如今就……,我…我…這恐怕是我這一生最害怕、驚恐的事。;萬物皆有生命啊,可是在不經意間,它便瞬間即逝,出人意料,真惋惜啊!

此時此刻,我的腦海裏快速聯想到日軍侵侵佔我國時,八路軍勇士們,他們為了我們祖國的領土完而整拋頭顱,灑熱血,把自己的生死置之度外,這讓我覺得:“我們是中國人,我們的祖國比我們的生命更加重要!”他們的赤膽之心令人欽佩,我為他們這種為了自己的祖國,不惜放棄生命的高尚品質而自豪,在這裏,我向你們致敬。英國莎士比亞曾説:“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。”你們為了祖國人們的利益而犧牲,很有意義,很有價值。而張爺爺的死是很不該的呀!是無與倫比的。

駕駛員們,請你們牢記:你們的手裏掌管着多少人的性命,他們的死去,對祖國,對人民是損失,對家庭是悲傷,一定要謹慎啊!

朋友,請記住“只有擁有生命,才能擁有幸福”,我們應該牢記:“飲酒與車禍為伴,規則與安全同行,擁有了生命,才能擁有最生機勃勃的人生。

國小安全作文 篇2

上午,我和爸爸、媽媽一起觀看了泰安電視台農科頻道播放的《中國小生安全教育知識講座》。

我在收看了講座後星期天,學到了很多有關地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發生地震時我們要躲到桌子下或牆角處。游泳時要做到四不要:未成年人發現有人溺水,儘量不要下水營救,應大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂,儘量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學放學的路上要遵守交通規則,1、走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2、橫過馬路要走人行橫道,過街天橋或地下通道。3、遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4、不鑽(跨)越交通隔離設施。5、不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路,不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、遊戲,不要邊走路邊看書。7、夜間步行要儘量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

通過觀看這個安全知識講座,我學到了很多安全方面的知識,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們才能在發生安全事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。

泰安師範附屬學校五年級:張曉宇

觀《國小生安全教育》視頻有感作文500字_國小五年級作文_勵志作文

夜,已經悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,主題班隊會上那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:

那是一部名叫《國小生安全教育》的影片,裏面有許許多多講述着坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個死亡者背後,還有着上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘後便會失去意識;4~6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

這是發生在我身邊活生生的例子:

20xx年,暑期期末考試結束的那天下午,我們學校隔壁班的一個男同學和幾個同學去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前,學校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防範意識。

同學們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架鬥毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!同學們,生命有時候是很脆弱的。

國小安全作文 篇3

隨着經濟社會快速發展,道路通行條件不斷改善,交通事業也隨之迅猛發展。車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。因此,交通安全人人須知,交通規則人人要遵守。

我聽説過這樣一個故事:有一個五年級的國小生,他的學習成績十分優秀,在同學眼裏他是個“智多星”;在老師眼裏他是個“小幫手”;在父母眼裏,他是個“乖寶貝”、“開心果”。有一天放學,他十分興奮,因為他幫了老師的忙,所以老師給了他幾顆奶糖。他高興的捧着“戰利品”一蹦一跳地在馬路上穿行,他心裏想着:這顆糖分給媽媽,這顆呢給爸爸,而這顆給我自己。而就在他準備過馬路時,一輛大型中巴車飛速行駛過來,他由於想快些回家,沒有看看左右就衝上馬路。就在這時,中巴車毫不留情地撞倒他,從他身上壓了過去,地上散落下幾顆壓扁的奶糖……寶貴的生命在短暫的一剎那消失了。我想告訴大家:只有我們認真學習交通知識,遵守交通規則,才不會讓那些感到遺憾的事故發生。

人的生命是短暫的,一去不返。它就像一隻小小的貝殼,在漫無邊際的大海中遨遊國中,一路總會遇到很多坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通安全知識,增強交通安全意識,遵守交通規則,讓交通法規在我們心中生根、發芽,讓生命之樹永遠長青。

國小安全作文 篇4

記得,報紙上報道過:在20xx年1月24日,發生了一起嚴重的交通事故,原因是因為司機亂闖紅燈。那天,大雪紛飛,本來就很滑的道路上還結了一層薄薄的冰,車輛排成了一個很長的隊伍。綠燈顯示馬上再過2秒鐘即將變為紅燈,但是不知從哪裏突然躥出了一輛黑色轎車,跑到十字馬路中間的時候,另一個方向是綠燈,第一排的麪包車司機也非常抓緊時間,可怕誤了一分一秒地向前衝去,正好與剛要轉彎的黑色小轎車撞了個正着。隨後的車輛也因路滑而沒有剎住車,造成了嚴重交通事故。只聽見“砰、砰”的幾聲響,四五輛車都堆到了一起。有的車玻璃和倒車鏡被撞碎,嚴重的有輪胎被撞掉,車頭被撞歪,還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒有人員死亡,卻有很多人都受了傷,其中小轎車的司機可能會導致終身癱瘓……這起事故充分的説明了闖紅燈的危險性,不怕一萬,只怕萬一,“紅燈停,綠燈行”這是誰不知道的呢?何必為了爭取那麼一點時間而來冒這種危險,這種生死一線的事情,自己心裏都是最清楚後果。哪怕是多等一分鐘,等到綠燈亮了,我們再走,這就保證了我們的生命安全。

遵守交通安全要從我們國小生開始做起,人人都應當做到,這樣既保護了我們的生命,又減少了國家的財產損失,我們應該把交通安全牢記在心,真正做到一路平安。

國小安全作文 篇5

在我們的生活中,有許許多多的危險,只不過有的危險已經被發現,而有的危險沒有被發現罷了。而火就是其中的一種。提起火有什麼危險,人們最先想到的可能就是火災。然而正是為了阻止那一次次火災,才有了“消防”一詞。小時候,我連消防是什麼都不知道。我只記着媽媽對我説過的一句話,“小孩子不能隨便玩火。”直到現在我才知道了消防的重要性。

而我小時候並不知道火的危險性,記得有一次,我的小夥伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西準備烤着吃。我也不例外,湊着熱鬧,將自己家裏的一些吃的捧了出來,想體驗一下燒烤的樂趣。可意外卻隨之發生了。由於起初大夥沒在草坪上放耐火的`硬紙板,導致剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大夥發現及時,躲過了一劫。後來,這件事讓媽媽知道了,媽媽嚴肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我知道了火的危險。從那之後,我再沒有也玩火了。

消防安全是十分重要的,它關係到我們的生命財產。如果不能正確的瞭解有關消防知識,後果將不堪設想。

我們永遠不會忘記,20xx年11月24日凌晨,位於莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學的學生宿舍樓發生火災,造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生,結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯着標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標誌的。後來才得知失火原因是電線短路。

有關於消防的故事最早要數“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語了。説的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囱是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人説:‘您的煙囱應改為彎曲的,並將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發生火災!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。這一個個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。

火災的發生有種種情況,比如:固體物質火災、液體火災和可熔化的固體物質火災、金屬火災等。通過對發生這些火災事故進行分析後,我們可以發現,不管是怎麼樣的火災我們都是可以預防的。我們須自覺承擔起防火的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與消防工作,使社會形成“處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

專家點評:

這篇文章題目《消防安全在心中》,選材能圍繞中心選材,但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理,沒有合理安排好材料的詳略。文章從內容,選材,寫作思路上都需要改進。

標籤:國小