在嘗試中成長作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的在嘗試中成長作文，歡迎大家分享。

在嘗試中成長作文1

在我們的成長過程中，不會一直是一帆風順的，肯定會有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會有所收穫。

我就在嘗試中收穫了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進了銀泰城，我們逛着逛着，突然來到一個可以攀巖的地方。帶着強烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問哥哥：“哥，我能玩這個攀巖不？看上去很好玩的樣子。”“沒問題啊，只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意，讓我高興得蹦了起來。

但真正要開始攀登的時候，我便立刻慫了，剛才的勇氣不知去了哪裏。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望着那一塊塊分佈在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會很痛的，要是踩空掉下來怎麼辦？我很想放棄，但又一想錢都已經交了，後悔也來不及了，只能勇敢地去面對了。穿好防護，我的心撲通撲通地跳得厲害，感覺像要跳出來了似的。我穩了穩心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一隻腳往上抬，另一隻腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖着，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。

當爬到一半的時候，我覺得渾身的力氣都已經用光了，再爬一步都很艱難，更別説要爬到頂上了。這時候，我的腦中彷彿有兩個小人在爭論着。“你還是放棄吧？反正已經爬了一半，硬撐着也沒有用。”一個小人不在乎地説。“這可不能放棄，你第一次嘗試就當逃兵，以後還怎麼做事。”在我猶豫不決的時候，不禁低頭往下看了看，下面的遊客正抬頭望着我，於是，我鼓起勇氣，對自己説：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終於，我成功地爬上頂峯。望着下面，看着自己剛剛踩過的石塊，我大大地鬆了一口氣。

第一次攀巖，我收穫了一份勇氣，也從中悟出“堅持就會成功”這個道理。有時在學習上，我總是會怕這怕那，但我想以後我不會再怕困難了，面對困難，我會勇往直前。

在嘗試中成長作文2

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如：嘗試着舉手發言，嘗試着參加競賽，嘗試着克服困難、嘗試着寬容待人……每一次嘗試不一定成功，但一定會有所收穫。在我的歷程中，印象最深刻的就是——學自行車。

想到第一次學自行車，真是一個“慘痛”的經歷。

記得，我學自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人説，在下坡路學自行車較快。開始，我一坐上自行車，心裏害怕得要命，手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會，踩了幾下腳踏，好不容易，自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來，“嘣”的一聲，我倒是被自行車“騎”了。不過，這還是堅持了下去，扶起自行車，坐上去，踩了踩腳踏，自行車又向前走了。擔我又“再接再厲”了，又摔了一跤，結果又弄得全身髒兮兮的。我的脾氣本就暴躁，這次摔的我，“心頭火“都出來了；氣得我衝着自行車破口大罵：“你個破東西，要是再這樣對我，你就知道我的厲害，我把你拆了送給收破爛的。”説完，心裏總算舒服了一點。

我媽看到這情況，跟我説：“你來騎自行車，我來幫你扶着。”這時，我才重拾信心，心裏也沒剛才害怕了，媽媽鼓勵我説：“你要扶好車頭，看着前方，一直踩着腳踏就可以了，一定可以的。”然後，我又開始騎了，不過有時，總好像會摔似的，既緊張又害怕，手裏捏着一把冷汗。有時，媽媽偷偷放手了，而我卻全然不覺；還是慢慢往前騎，但等我知道，她不在後面時，這不，又摔了下去。反反覆覆，好幾回後，我才勉強會自己騎自行車。

這個學自行車的經歷，既讓我學會了騎自行車；更讓我懂得了，只有嘗試，只要肯嘗試，才會有收穫。每一件事，都有第一次，那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰，勇敢去做你想要做的事。相信自己，一分耕耘，一分收穫。所以，只要去做了，就一定會有收穫的。

在嘗試中成長作文3

每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。

從國小開始，我就一直承擔着管理班級的“重任”，上台發言的機會幾乎是唾手可得。可是，每當我站上講台，看見台下的老師同學們都齊刷刷地盯着我，我的心裏就會感到莫名的緊張，説話變得斷斷續續，甚至是忘詞。可當我走下台之後，我又會抱怨自己在講台上發揮不佳，儼然一個“事後諸葛亮”。為了改掉這個壞毛病，我一遍又一遍的嘗試着，暗示自己：不要緊張，沒什麼大不了的。可是，當我做足了準備走上講台時，雙腿又會不自主地打顫。慢慢地，我看着老師滿臉失望，看着其同學在講台上收放自如的表現，我的心裏很不是滋味。

星期二晚自習，班主任着急地對我説：“盧穎，週五要進行文明班級的評比，以主題班會形式。班長臨時請假，所以我決定把這一次舉行主題班會的任務交給你，你先去把稿子整理一下，時間緊迫，老師相信你一定能行！”老師那充滿肯定與信任的目光打動了我，給了我力量。我暗暗下定決心，這一次，我一定要出色地完成任務。

時間過得很快，轉身的功夫，星期五如約而至。下午，隨着上課鈴聲的響起，我深深地吸了一口氣，在心底為自己鼓勵加油。我有點緊張地走上講台，環視四周，驚訝地發現——每個老師，每一個同學，都用充滿信任的眼神看着我。不知是不是大家的信任給了我力量，我剛開始的不安被一種前所未有的輕鬆所替代，那一瞬間，我覺得自己好像更成熟了，我的語言流利通暢，我的舉止神態自然，沒有一絲一毫的緊張感和不安感。可是那些上台演講的學科代表卻十分緊張。當所有的代表發言完之後，我才發現——距離下課還有一點時間。這可怎麼辦呢？我在台上頓時慌了起來，不斷用求助的眼光看向老師。老師冷靜地用口型告訴我：別慌，臨場發揮。我點了點頭，再次深呼吸，調整自己的心態，將班會的內容為大家總結一下，給大家留下了一個完美的印象。

在大家的掌聲中，我走下講台，如釋重負地呼了一大口氣，這才意識到，我的“講台恐懼症”不知不覺已經消失了。

從恐懼到輕鬆的過程中，我經歷了一段漫長的嘗試過程，而這個過程，也正是我一步步成長的見證。在嘗試中，我不斷地從失敗中吸取教訓，積累經驗，在嘗試中，我努力地成長。

在嘗試中成長作文4

人總是不斷地在嘗試，母親的出差，使我品嚐到挫敗。

媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈，照亮我人生中每一處黑暗的角落，媽媽的叮囑像一個路標，指引我強勁的方向。正是那一句句叮囑，正是那一份殷殷期望的希望支撐着我的精神，讓我走到了現在，讓我的成績變得越來越好。

暖暖的的陽光，灑在臉上。這是媽媽出差的日子。

我邁着輕快的步伐，踏着細流。一個人的生活，少了一份約束，多了一份自在。

我，一個人待在空空的房間裏，感覺心裏空落落的。早晨少了媽媽催我起牀的話語，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學習成績越來越差，月底考試居然跌到了班級中下游，同學們用異樣的眼光看着我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛着我的心。為什麼我變成這樣了？

老師的話，我時刻都銘記着。當時，語文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴肅與認真，對我説：“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔心你堅持不到明年會考。”望見老師緊張擔心的模樣，此時有一股酸與暖湧上心頭，我不知如何回答老師，只是也着急的回答説：“快了，快了。”此時的身累，但心，更累！抬起頭，望向窗外，彷彿幾片蝴蝶在飛舞。

我邁着沉重的步伐，乘風破浪。

操場上少了一個身影，課間的教室裏又多了拿着書本的人。現在，我的作業是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個有力的眼神，我便明白自己該做什麼了。看到老師為我費盡心血，自己就覺得有愧於心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點的朗讀，背誦。陽光下，對邊是老師，這邊是我，我背誦着，老師聽着。

做一個勇者，面對挫敗，不逃避，去面對，去享受，享受挫敗的滋養，享受命運的垂青。因為，挫敗也是一種成長！

在嘗試中成長作文5

時間如流水，時間是過得很快的，我已從一個稚嫩的女孩長成了一個落落大方的即將九年級畢業的學生了。一路上，磕磕絆絆，有經歷過痛苦與悲傷，也有過開心與喜悦，承受過從谷底走到頂峯，又從頂峯跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試着去面對一切困難，也嘗試着去堅強，並且在嘗試中逐漸成長。

一歲那年，我嘗試着走路。但膽小的我不敢鬆開媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最後一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開我的手，一邊又小心謹慎的想扶着我，她希望我能夠獨自學會走路，又不想我受傷。最後，媽媽咬着牙，不得把我鬆開了。沒了媽媽的持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望着媽媽，媽媽前進兩步，但還是沒來。看來靠媽媽是沒用了，我也只好靠自己了。我嘗試着邁開右腿，雙手張開，一個踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒有來扶我，我只好自己起來。可是胖嘟嘟的我爬起來實在是太困難了，過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己，一定要學會走路，不管摔倒多少次，接下來的幾個小時裏，經常聽到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來，摔倒，爬起來，再摔倒，繼續爬，周而復始……最終，我學會了走路，當我走到媽媽面前時，媽媽開心得眼淚都出來了。

八歲，我嘗試着騎自行車。剛開始，爸爸一直在後面扶着，我一直叫着“別鬆手，別鬆手!”我很害怕，萬一爸爸一鬆手，要是摔倒了，肯定很痛。可誰知道，爸爸已經偷偷鬆開了手，剛開始我還不知道，當我一回頭，發現爸爸已經鬆手了，一下子從車上摔了下來，説實話，疼死我了。我問爸爸為什麼鬆手，他説“相信自己”。我重新起來，騎上自行車.....經過幾次失敗，我終於掌握了要領，儘量保持平衡，終於學會了騎自行車。

回想以前，考試失敗，我嘗試着坦然面對失敗，並努力學習，在下次考試中，取得優異成績;與朋友吵架，我嘗試着寬容，收穫了友誼；在嘗試中成長，讓我的成長之路變得愈加精彩吧。

在嘗試中成長作文6

在成長的道路上，嘗試是一門必修課。從小到大，從幼稚到成熟，都離不開嘗試。在成長的道路上，嘗試是你的摯友，學會嘗試，便學會了生活，學會了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時候，我就嘗試着認字了。那時候的我，幼稚的要命。看到姐姐每天放學回家，都認認真真的趴在桌子上寫字，我覺得很好玩，便纏着媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的，説我都會主動學習了，還給我買了鉛筆和本子，剛開始，我還興致勃勃的，沒學幾個字後，我説什麼也不寫了，太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法，我的第一次嘗試以失敗告終了。

我的嘗試成功了等稍大一點的時候，我又嘗試着跳皮筋了。這種興趣又是來源於姐姐那裏，那時，姐姐一放學回來，家裏便有很多位小姐姐，她們在我家的院子裏跳皮筋。我好羨慕，看着她們在皮筋上輕快的跳躍着，像一羣快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了，經過幾天的練習，在跳皮筋上，我也很厲害了，以致於上了國小後，和同學們一起玩跳皮筋遊戲時，很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年，我第一次做飯。那天，爸爸、媽媽和姐姐下地幹活去了，都快一點了，他們還沒有回來，我的肚子早就唱起了“空城計”，沒辦法，爸媽讓我看家，不能出門買東西吃，只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米，又往鍋裏舀了幾瓢水，把米倒進去，便點起了火，直到汗流浹背，鍋才不不爭氣的冒起了青煙，我掀開鍋蓋，又燒了一會。等我盛上飯，吃一口，還有點生，才想起爸媽他們中午不回來吃了，哎，我只能湊合着吃了。

上國中了，現在的我有了新的目標，一定要去汶上一中看看，我的老師説那裏很美麗，我也渴望在那裏學習三年。為此我更努力的學習了，班裏的演講比賽我參加了，學校裏的文學社我也報名了，只要我付出了汗水，我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣，站在汶上一中教室的窗口眺望遠處的風景。我相信，在未來的路上一定會有更迷人的風景，“無限風光在險峯”，嘗試着多爬上幾座高山就能看到了。嘗試，不僅僅代表成功，有時也會有失敗，失敗並不可怕，只看你敢不敢站起來，敢不敢再次嘗試。你敢嗎？

在嘗試中成長作文7

“嘿嘿，笑一笑，好不好？”似乎有一個温暖的聲音在安慰着我，這聲音，有股奇異的魔力，使我不自覺地微微扯動了嘴角。“這就對了嘛！不要再睡了好不好？”一個力量催促着我快睜開眼睛，看看到底是誰的聲音，有如此令人安心的感覺。眼睛不由自主地睜開，白亮的燈光射入瞳孔，我微眯着眼，打量着周圍的一切。這裏是，醫院？白色的屋頂，白色的牆壁，白色的窗簾，還有，白色的天使。

她笑眯眯地看着我，嘴角揚起好看的.弧線，聲音裏有着難掩的驚喜：“你終於醒了！感覺身上哪裏還痛嗎？”我想要搖搖頭，卻發現脖子僵硬得無法轉動，便張開乾澀的嘴脣，説：“沒有。”沙啞的聲音發出，讓我難以置信，那是我的聲音。她卻絲毫沒在意，在得到我的迴音應後，如釋重負地鬆了口氣，接着笑道：“你姨姨在你媽媽那兒呢，你想吃點什麼，姐姐幫你買，好不好？”聽到媽媽，心中剛剛放鬆的弦又繃緊了。眼淚瞬間湧了出來，卻不知道該説什麼好。護士姐姐趕忙拿醫用紗布幫我擦眼淚，邊温柔地笑：“不要哭，媽媽沒事哦！你現在先把自己的傷養好，知道嗎？”我乖乖地點點頭。她又細細地向我解釋我的病情，並且關切地説：“千萬不能哭哦！要不然臉上的傷疤發炎，可就麻煩了。笑一笑，好不好？”我又點點頭，可心中最柔軟的一角似乎被觸動了，眼淚愈發洶湧。我努力地抽抽鼻子，將眼淚憋回去，綻放出一個發自內心的笑容。

“這就對啦！試着在不不開心的時候笑笑，心裏的難受會通過眼睛和毛孔釋放出來哦！”她美麗的大眼睛忽閃忽閃，臉上有着春天雛菊般天真而富有活力的笑容，“你看，這樣就好多了。對吧！……”二十多歲的她，嘰嘰喳喳像個小孩子一樣，趴在牀沿上給我講了好多她上學時的趣事，枯燥單調的病房，似乎也染上了陽光的顏色，散發出温暖的紫羅蘭的芳香……

從此，我學會了在傷心時笑，在快樂時笑；在緊張時笑，在放鬆時笑；在生氣時笑，在興奮時笑；……即使這是一種傻傻的，樂天派式的笑容，可是卻給我帶來了充滿陽光的生活。

而這一切，都是因為上天讓我遇見了你——我的雪晴姐姐。

在嘗試中成長作文8

人生的挑戰在一次又一次嘗試中面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現，其實，嘗試一直與我們同在。

在嘗試中學會專心

上數學課，老師面帶着一絲微笑，聲音温和地叫我起來回答問題，但是我卻在一旁偷偷溜號。一個簡單的數學問題我卻回答不出來，引起了同學們的嘲笑，我羞愧地低下了頭。頓時，我流下了眼淚。從此以後我變得更加嚴謹，努力學習，上課的時候更加聚精會神地聽老師講課，專心致志。

在嘗試中學會勤勞

在我年紀還小的時候，我會主動幫媽媽做家務，比如：洗碗、擦桌子、擦窗户、拖地的活。媽媽誇獎了我，那是我第一次幫助媽媽分擔家務。從此以後我變得更加聰明懂事，同時我也變得更加得勤勞。

在嘗試中學會仔細

在一次考試中，我的成績很不理想。即使我把試卷揉成一團弄得皺巴巴的，但是爸爸媽媽還是知道了，因此我受到了爸爸媽媽嚴厲的批評。我重新檢查了試卷，發現好多題目都是不應該錯的，主要是我太馬虎了，以至於到處漏分，考了一個這麼差的成績。於是在接下來的考試中，我變得更加仔細認真。

在嘗試中學會誠實

由於在同學家中玩得過度興奮導致我忘記了回家，天已經黑了，在回家的路上，我腦子裏面想的都是要編一個怎樣的理由，才能瞞過父母，讓他們不責罵我。可是回到家之後，我逃不開爸爸的眼神，去同學家玩已經成了我無法掩蓋的現實，於是只好實話實説。紙是包不住火的，我從此變得誠實，勇敢。

在嘗試中學會感激

記得有一次，在考試的時候我因吃壞了東西導致鬧肚子，老師看到後馬上把我送到醫院並且通知了媽媽，媽媽不顧一切丟下工作跑了過來。我沒事之後，媽媽卻病倒在了牀上，我知道，媽媽是因為這段時間照顧我太過勞累，沒時間顧及自己才會生病住院的，一切都是為了我。從此，我學會了感激，知道報答別人對我的好。

人生總是在嘗試中成長，讓我們努力拼搏吧!一起品嚐嘗試後的喜悦。

在嘗試中成長作文9

成長就如同一縷風，雖無言，但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，

也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛並快樂着的!

猶記得，曾經的自己是那麼的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞台底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。

於是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到後來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然後深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲歎息。

直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接着心中又是一動，這不正是我昨天覆習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑着，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神裏滿是期盼，我垂着眼簾，低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎?”我猶豫着，想到了老師對我的殷殷期盼，我對自己的恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾着，毫不平靜。我不禁在心中發出質問：“為什麼?為什麼不嘗試一下呢?”我彷彿被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題後，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多!

從嘗試着大膽發言的那一刻起，我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收穫的，更是不易的!

在嘗試中成長作文10

愛迪生無疑是十九世紀最偉大的發明家，他的名字和一系列輝煌的成就聯繫在一起。但是在他成長的背後，其實他經歷了許多失敗的嘗試。據説他在研究電燈的過程中有過上千次的失敗記錄。1877年愛迪生開始了改革弧光燈的實驗，為了使實驗達到滿意的效果，需要尋找一種經過20xx度的高温燃燒1000小時以上的燈絲。愛迪生做了200多本筆記，達四萬餘頁。先後經過了3年時間，直到1880年上半年才研製出比較滿意的燈絲。後來人們在此基礎上研製出鎢絲做的燈泡，並一直沿用到今天。

關於嘗試我也有所經歷。六歲時，我常常看到爸爸在運動場上與老師們一起打籃球。看到他們精湛的球技，我羨慕極了，於是就叫爸爸教我。爸爸説：“要想我教你，先把球投上籃框。”説完我馬上把球抱起來，用“倒尿罐”的姿勢用力朝上投，可是隻到半空，球就掉下來了，還把我的頭砸了一下。就這樣我嘗試了很多天，終於有一天，我用盡全身力氣，用力一“倒”，球一下子就上了籃，並且進了籃框，我一下子喜跳三尺，高興極了，爸爸也在旁邊笑了起來。

由此可知，失敗並不可怕，可怕的是在失敗後停止嘗試，如果你學會了嘗試，你會取得讓你意想不到的效果，我們身邊很多小的事例都可以證明這一點。例如，解數學難題，你也許會失敗很多次，你也因此會沮喪，但是多次嘗試，不一會兒，思路就會從你的腦子裏一下子蹦出來。試想你放棄嘗試做這道難題，那麼成功會最後屬於你？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，朋友們，請你們多多去嘗試吧！你會發現，你已經慢慢在嘗試中不斷成長。

在嘗試中成長作文11

成長，是在摸索中進行的；嘗試，是從無到有的過程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長！

自小以來，我的畫功總是受人愛戴，只要談起美術，我必須得滿分再添一朵小紅花，自視畫工卓越，無人能超。可是上國中以來，有一種叫漫畫的東西闖入我的世界，讓我的驕傲自視直線下降，我不明白他們怎樣把兩弧一線的樹葉畫得層次分明，路旁的樹，同距相等，畫的比現實更真實，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動人……我不知道該怎麼畫，我把《名偵探柯南》裏的倒三角臉畫法，與《海賊王》中的造型瞭解的透透的，可是那種比現實更真實的畫風我還是學不來，看來我的作品永遠都是“文物”。

我再一次將筆穩穩地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過幾次度娘，和圖書大廈工作人員都快認識我了的情況下，我找到了最適合的素材。《長歌行》裏的大堂公主：李長歌。她，不妖不媚，不長的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

在無數次把人化成卻不像後，我決心再畫一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動着，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫基本無異，根本沒有什麼難度，但是……我畫一張臉能毀一幅畫，我嘗試着用鉛筆慢慢畫出五官，卻被一次又一次擦掉，我照着畫，描着畫都試過了，可是還畫不出來，那種有一口氣，既上不去又下不來的感覺着實難受，我深吸一口氣，把鉛筆狠狠地摔在桌上，宣佈道：“不畫了！”我焦躁的把漫畫書扔在一邊，突然想起我小時候“偷懶”的辦法，既然不會畫眼睛，那就給她做一個閉着眼睛的睡美人，我再次把她的臉擦乾淨，畫上兩個彎彎的倒月牙，就如那仙人，絕世而獨立……

那幅畫被我貼在牆上，它是我會與不會之間的過程，更是一種在成長中的嘗試。

在嘗試中成長作文12

嘗試，並不一定給我們帶來成功，但一定會使我們擁有收穫與希望。

十二年前的一天，一位母親手中抱着一個肉嘟嘟的胖小子，那孩子亮如鑽石般的眼睛閃着純真的光。在一個他們即將要踏上的台階前，那位母親放下了手中的孩子，那個還不滿15個月的孩子疑惑地看着母親，不明白母親要做什麼？當他的一雙小腳接觸到冷冰的地面時，當他終於明白母親的意思是隻有依靠自己才能到達那台階頂部時，他開始了各種哭鬧，各種反抗，漸漸地，他發現反抗毫無用處，母親始終在邊上微笑地看着他。於是他的眼神中不經意地閃過一絲恐懼的光，但那種眼神很快地被堅定的目光所替代，那雙穿着漂亮鞋子的小腳抬了起來，似乎在準備着力量，進行人生的第一次衝鋒。但那隻小腳在遲疑了幾秒鐘後便放了下來，因為那台階對他來説太高了，讓他覺得害怕。孩子低着頭潦草地整了整衣領，似乎在為第一次的失敗而歎息。不過很快，他又重整旗鼓，準備再次挑戰。在這之前，男孩用力地揮了一下手臂，好像在給自己注入更多的力量，他又抬起了腳，臉上的汗珠爭先恐後地掉了下來，成功了！孩子的腳穩穩地觸到了第二個台階那堅實的地基上，很快孩子憑着自己的努力終於登上了台階頂部。這是他人生當中登上的第一個高峯，那孩子的臉上出現了自豪的笑容，那笑容彷彿在告訴大家：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸“。那是一種無聲的宣告：從今以後，沒有任何困難可以阻攔我前進的腳步，我會超越自己，挑戰極限。而在那孩子做這些的時候，他的母親一直在旁邊，給他以無聲的鼓勵，給了他無限的勇氣。

一晃十二年過去了，男孩登上過無數個台階，跨越過無數個高峯，但最令他懷念的，還是當年那個小小的台階。

那個男孩就是我。

在嘗試中成長作文13

人生有多少個春夏秋冬?人招生有多少個天寒地暖?數的清的日子歷歷在目。可是時間在變化，我們在成長。也許只有成長，成熟。我們才會更加的豐富多彩吧!人生很短暫，正如生命一般。在嘗試中成長，但卻不曾想，嘗試的機會也都只是少數!在這個偌大的世界中，卻顯得那麼的微不足道!只希望我們能夠有目標，為了目標去實現自己的夢想!不要讓失敗打破所有。不要讓失敗阻止我們前進的道路!路就在前面，擺正心態，做好自己!

勇敢

也許，勇敢對於我們來説，真的是一個難題。勇敢的表現卻是我們每一個人所畏懼的!有時候我們卻因為害怕了，而放棄了。然而卻失去了種種的機會。這對於人生將會是一件憾事!也許，有時我們卻總是放棄自己。認為自己很差，是沒有能力做好一切的!認為這樣的事不了能會發生在自己身上!於是就讓給了別人。總是缺乏自信，缺乏勇敢!把種種的機會都留給了自己，自己卻不曾試一試!也許人生真的沒有幾次嘗試的機會!那就利用有限的時間來嘗試。讓自己從中長大，讓自己成熟。做到對自己負責，對自己認真!

嘗試

或許，生活中不會有太多的嘗試機會。因為我們都長大了，不需要有太多的時間來學習。去練習。有時，或許幹一種事情，看上幾分鐘，你就要親自工作。就要掙錢了。如此看來，這個世界是多麼的可怕!這個世界是多麼的殘酷!但我們卻不能夠改變這世界。唯一能夠有改變的，就是我們自己。我們自己要學會嘗試，因為長大後，嘗試的機會將會越來越少。有些還需要靠自己的能力。因此，在有限的時間裏，一定要學會嘗試。這樣，見多識廣。我們將會更加的優秀!

在嘗試中成長，成熟。對於我們來水哦，已經在規劃中。但我們仍舊是經歷的少。嘗試的更少!因此，在未來的日子裏，應該嘗試做任何事情!唯有這樣，我們才會得到的更多的鍛鍊!我們才會更加地成熟穩重!

在嘗試中成長作文14

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果説困境是一扇鎖緊黑暗中的門，那麼，門外就是光明，開門最好的辦法是在——千萬次的嘗試中找出那把鑰匙。

記得八年級時，有的老師、同學、朋友的口中，都把“編班”這兩個金文大字傳得沸沸揚揚，她們還説：“把成績好的同學編上去，成績差的就扔在一二角。”聽了之後，我就開始很努力地學習，嘗試着利用編班這個藉口來改變學習環境，每天一回來就坐在座位裏爭分奪秒地爭取時間來學習，把每一天的時間看作是生命的最後一刻。學習時，就專心致志、拼命地學。把愛因斯坦的總結：成功=艱苦勞動+正確方法及少説空話掛在嘴邊，犧牲了平時在學習中説空話這個陋習。學習累了，就念5個英語單詞，就與同學談笑風生，無話不談，聲音也很大，多次讓語文老師在辦公室裏聽到，就間接地對我説：“做個女孩子，要學文靜點。”當時我也有聽進去的，但為了麻醉自己內心所忍受的無緣無故地被老師嚇唬、大喊大叫、心驚肉跳的拍桌子聲，不得不這樣做，只有這樣做我才強顏歡笑，才快樂，忘卻痛苦。

每一天我都努力地嘗試着去改變環境，刻苦學習。並下決心：假如再給我一次機會，我一定會努力學習的，我死都不會再在這種環境裏。”有時灰心喪氣時，就騙自己：“為了能上好的學習環境，努力”即使編班的機會幾乎為零，但我還是努力去嘗試，去改變。

當考試成績出來時，歷史老師告訴我怎麼樣、怎麼樣的好，我也不敢相信，當我看到了那成績單，我才相信，暗暗裏感歎：即使多麼辛苦也是值得的！但可惜的是——並沒有編班。這點讓我的心靈上受到很大的打擊，我這麼努力卻不能如我所願，但我還是堅信：不登高山，不知夫之高世，不臨深溪，不知地之厚也。讓我們在嘗試中成長，在嘗試中體會人生的真諦！

在嘗試中成長作文15

我在國小一二年級時，從沒有離開過家人半步，每天放學都是媽媽等着接我回家，然而那一次困境教會了我成長。

那一天，我和往常一樣，與同學一起排隊到校門口的小公園等待放學。隊伍解散後，同學們都撲向家人的懷抱，但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意，心想：“媽媽沒來也挺好，我可以和同學多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，天色逐漸暗了下來，同學們陸續離開回家了。

環顧四周，就剩下我獨自一人，終於，我沉不住氣了，慌張起來，我想找路人借用電話，問問媽媽到哪了。我心裏這麼想，人卻坐在椅子上沒動，我從來沒主動和陌生人説話，何況還是借東西，好難為情啊!但害怕和孤單已經充滿我的內心，不能再等下去了。想到這兒，剛好一位叔叔走了過來，我嚥了一口水，搓了搓手心的汗，漸漸鼓起勇氣，眼看着叔叔越來越近，我想要起身，又想他不會是個壞人吧!想到這兒，好像有千斤的力量把我壓住，我不敢抬頭，更無法移動半步，我漲紅了臉，握緊了拳頭，努力的站起來抬頭觀瞧，可剛才那位叔叔已經與我擦肩而過。我既後悔又慶幸，然後一直再給自己鼓勁，我一定要學會開口求助，期待再有人路過。時間一分分過去，一直沒有人路過，我剛培養起來的那點勇氣漸漸退去，甚至快放棄了，難過得想哭泣。正在這時一個帶着小孩子的阿姨映入我的眼簾，心想：“阿姨看着挺和善的，還帶着小朋友，應該不是壞人，該不會拒絕我的請求，我一定不能再放棄這次機會!”於是，我壯起膽向那位阿姨走去，等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓，心“砰砰”直跳，但還是説出了口：“阿姨您好，我找不到媽媽，能不能借我用下您的手機啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番，等看到我校服上的標誌和背後的書包時，點了點頭，説：“放學後父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了，回答説：“對，平常早就回家了”。她拿出了手機説，“那好吧，趕緊給父母打電話吧。”我點頭感謝，並撥通了媽媽的電話，得知媽媽在路上，因為堵車，所以現在還沒到。我把手機還給阿姨，阿姨便帶着小朋友走了。我的心裏也終於平復下來。

通過那件事，我學會了處理事情時要冷靜，也要勇於面對，放開自己，伴隨着成長，我漸漸獨立，但每一次經歷，都讓我在不同的方面做到更好!