校園的味道作文12篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的校園的味道作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的味道作文1

漫步在熟悉的校園裏，聞着撲面而來的桂花香，玉蘭花香，草香，各式各樣，淡雅清新。那麼，校園的味道究竟是怎樣的？

“當——當——當……”剛勁的洪鐘聲悠悠傳來，原本還有些躁動的同學們立刻便安靜了下來，閉上眼睛，隨着鐘聲的碰撞，靜心，沉澱……做好上課的準備。

洪鐘，是我們學校的象徵。它隨着我們學校經歷了漫長的歲月，上面的每一處，都刻畫着校園的點點滴滴。

我記得，一年前的那次洪鐘節。那天，校園裏張燈結綵，到處都掛着同學們的繪畫作品，慶祝母校的生日。在那次洪鐘節，將會由洪鐘少年和領導敲鐘110下。而我作為新晉洪鐘少年，也將敲響第85下鐘聲。輪到我了，我深吸一口氣，和爸爸媽媽一起走上台，敲響了屬於我的鐘聲。雄厚的鐘聲在校園裏迴盪。五年在校園裏的努力，終於有了回報。

漫步在校園裏，感受着校園裏的陽光，綠草。不知不覺中，來到了大榕樹下。閉上眼睛，靜聽樹葉發出的沙沙響聲。經過了六個春秋，大榕樹依舊茂盛，只是又增添了六個年輪，每個年輪，都彷彿時一本色彩斑斕的畫冊，記錄這學校的生活，記載着我和同學們的故事。

我記得，六年前的第一個學期的那節體育課。我和同學們正在玩捉人遊戲。遊戲開始，我風一般地衝了出去，想要躲開捉的人的“魔爪”，可誰知，就在這棵大榕樹下，我被長出的根鬚絆倒了，我的膝蓋劃到地上，刮破了皮，鮮血流了出來，我疼得“哇”的一聲哭了起來。同學們聽到了我的哭聲，紛紛停止遊戲，跑了過來，見我受了傷，都圍在我身旁，有的安慰我，有的拿紙巾替我擦眼淚，還有的扶我去校醫室，眼裏流露出焦急、關切的目光。一股暖流，湧上我的心頭。漸漸的，我停止了哭泣，感覺傷口也不那麼疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了，校園的味道，是苦的，也是酸的，但回味起來，卻是一股既甜又暖的味道。

校園的味道作文2

時光飛逝，日月如梭，時間如同白駒過隙，一晃而過。我不禁感歎道：“時間都去哪兒了？”

從一年級來到翰林學校這個美麗的大家庭起，我們在運動會上揮灑汗水，在舞台上盡情地表演，在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海裏，揮之不去。

運動場上，我們揮汗如雨

永遠記得那一次，我和你一起站在起跑線上，只聽裁判一聲槍響，我們如同離弦的箭一般衝了出去，我們在跑道上你追我趕，本來領先的我終於沒有力氣了，你突然跑過了我，在我耳邊説了句：“加油！”這句話給了我極大的鼓勵，雖然最後我只拿了第二名，但我心裏如同吃了蜜一樣甜。

舞台上，我們熱情似火

那一回，學校舉行晚會，我們班報了武術表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺，放學還要留下來練習半小時，雖然也經常抱怨，但我們相互支持着堅持了下來。上台那天，我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻，我們明白了，所有的付出都是值得的。

宿舍裏，我們互相幫助

永遠忘不了那一次，我跑步時扭傷了腳，鑽心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟，是你把我扶回宿舍，並不斷安慰我。那幾天，我寸步難行，你每天幫我打飯，扶我上廁所，從教室帶回練習給我做……看着你忙碌的身影，我只想説：有你真好！

轉眼間，六年時光就這樣過去了，但這些往事會在我心中永遠銘記，這就是校園生活裏的甜，這就是校園永遠的味道。

校園的味道作文3

“瞧一瞧，看一看嘞！”六一兒童節來臨之際，我們學校開了義賣活動。

“同學們過來看看吧，這些都是我們班的同學親自動手製作的手工喲。”這時，大家都圍了過來異口同聲地問道：“這是什麼呀？”我説：“這你就不知道了，這是魔音盒，只要轉動的話就會發出美妙音樂。”大家説：“哇！還有這麼新奇古怪的東西，我要買一個。”不會兒就賣了個精光，後來我接到消息，賣到的錢要交給班會，看着自己辛辛苦苦換來的成果就這樣一掃而空，心裏感到酸酸的。

“這些錢要給了班上，那我自己去賺錢。”我拿了自己，最心愛的書走到外面去推銷。見到了一位低年級的小同學，立刻迎上前去，“小朋友，你要不要買我的書啊？很便宜的喲，原價十塊錢，現在只有五塊錢哦。”那位同學頭也不抬，把我當空氣一樣，大搖大擺的走了，我心裏感到鹹鹹的，當時我真想上前揍他一頓，讓他嚐嚐我的厲害。後來我向許多同學推銷，但他們都把我當成空氣。當我準備泄氣的時候，幸運之神，終於降臨在我頭上了，一個同學看見我手中的書，立刻跑過來問：“這本書幾塊錢？”我沒聲”好氣的説：“五塊錢，你要買就買不買就算，別浪費我時間。”可他卻温柔的説：“好的，我買。”我的臉色立刻就變了，説：“謝謝你。”等他走了之後，我禁不住吶喊。“終於賣出去啦！”我的心頓時感到甜蜜蜜的。

在這五味雜全的校園，我們快樂的成長着。

校園的味道作文4

“真是人間美味！阿姨，麻煩再來一碗！”面對今天的“六一大食會”上的人間美味，看着都忍不住流口水，一開始吃就停不住嘴了。

六月一日，是兒童節，是我們的節日。在今天的“六一大食會”上，我可謂是大飽口福了！

伴着音樂，我一邊享受着“人間美味”，一邊欣賞着同學們精心準備的節目。音樂、相聲、小品，一個賽過一個！逗得同學們哈哈大笑。

吃完後，我來到了一樓大堂，看見一堆人圍在我們班的鋪位面前，心裏喜滋滋地，趕緊跑過去。好不容易擠了進去，又叫人擠了出來，我生氣了，準備想喊讓開，可話到了嘴邊又被我嚥了回去，“這樣不是會影響我們班的生意嗎？”我想着，只好嚥了口氣，從後面沒人的地方繞進來，幫忙買東西。我的眼睛往櫃枱上掃射了一遍，看到自己的義賣品已經被賣出去了，便鬆了一口氣。又向同學們推薦起別的義賣品。當我們累得滿頭大汗時，櫃枱上已經空空如也了，我氣喘吁吁地想要高聲歡呼，可以經累得不行了，只能用微笑表示心中的愉快。這時的校園是甜的。同學們都沉浸在跳蚤市場的“買賣”中，即使再累也還繼續堅持着。當我路過校園裏那棵玉蘭花時，一股濃郁的花香朝我撲來，我深吸一口，啊！好香啊！一天的疲勞瞬間化於無形之中。

在國小的五年以來，校園見證了我的成長。它教會我感悟人生，它教會我，如何面對困難。在校園裏，有酸、有甜、有鹹、有辣、也有苦，但不論怎樣，都是對我們好。

校園的味道作文5

“同學們，新的學期開始了，我們在這個學期裏一定要成長更多更多，加油吧！”新的學期開始了，我品嚐到了校園的味道。校園的味道是甜的。就像體育節一樣。

今年的體育節開始了，跑步是我的特長，所以跑道上少不了我的身影。只聽到槍聲一響，我一拔腿，飛奔了出去。只可惜我暫時排到第四位，當然這只是我的套路。我決不會像對手那麼傻，一開始就拼跑，耗光自己的體力。我一直等到第一條直道，先做一個深呼吸，在一個猛衝刺，這時，我的體力才耗掉了一半，但超越了對手，排到了第二。我保持着速度，又來到了直道，接下來就是決勝的時候了。一個深呼吸，又一個猛衝刺，很快超過了第一名的對手，再以腿長的優勢，一個大步跨過了終點！“BB，五（2）班陳先覺的第一名。”裁判説道。這時的我，表面上有點累，但心裏美滋滋的。這就是甜。

平日裏，我當然少不了訓練，你可別看到我瘦的像根筷子，不是因為我不肯吃飯，是因為吃到的營養全用於長高和腿部發力，所以我跑得那麼快。平時，爸爸常常帶我去訓練跑步，教我跑步。從跑步時怎樣呼吸到短、長跑如何用腳的正確着地；從起跑動作到如何最後發力超越對手的全部過程。爸爸教的這些使我比其他的人更懂得掌握自己跑步節奏，就像如虎添翼。我爸爸為什麼會知道這麼多豐富的跑步經驗呢？因為他年輕時就在湖南省二青運動會跑步項目中得到了冠軍。在學校裏，我也會經常自己訓練，有時，我的肚子突然會疼，但這也要堅持下去，我要像爸爸一樣拿冠軍。

在學校裏，我品嚐到了五味，有甜、有苦、有鹹、有辣、還有酸。這些味道，使我在成長的道路上懂了不少知識，但我的成長曆程總是與苦相伴。

校園的味道作文6

“哇！你有那麼多好吃的，給我！”今天“六一”大食會，同學們的表現就用一個字形容——瘋！我的感受是，爽死啦。

校園的味道是五味雜陳的，生活，就是這麼多姿多彩。

學習是一件辛苦的事，做好它得花功夫。所以，莫過於一個字：苦。每天都得幹這件事，而且枯燥無味。但不學好不行啊，拿什麼跟別人比呢？不單是我，所有同學在聽到“上課”的聲音，都會一聲不吭。我每天都在想：當學生為什麼這麼難呀？成績為什麼那麼重要呢？

但苦中，總會摻着一絲甜。在學習的道路上，我也收穫了真摯的友誼。“有死黨就是好。”我常常這樣説。記得有一次，那天要測驗語文、數學、英語，本來就很忙，老師還讓我改作業、收齊試卷。我很着急，哪有時間幹這些事！正當我垂頭喪氣時，朋友走到我身邊輕聲説：“什麼事呀？這麼難過。”我用無奈的眼神望着她，無力的説：“今天這麼多考試，老師讓我改全班的作業，還要收齊試卷，可是，這……”朋友打斷我的話，説：“那你就不做唄？”説完還不屑的哼了一聲。我不吭聲了，這時，朋友露出了一個微笑：“好了，跟你開玩笑的，跟你同行五年，怎麼會丟下你！作業我幫你改一半，然後再幫你催人交試卷。”説完，衝我眨眨眼。我痴痴地望着她，感到一股暖流鑽到心底。

接下來的一天裏，朋友果然照做了，一半作業改得很快。當她像菜市場的小販一樣大聲喊：“還有誰沒交試卷，快交試卷！”看到此景，我忍不住捧腹大笑。朋友時不時的拿着一張張試卷，興奮地跑過來給我，説：“又收到一張。”然後繼續去吆喝。當我看着朋友的背影和她改作業的字跡時，眼睛濕潤了，想：她永遠這麼真摯，這麼貼心。她像一束温暖的陽光，灑進我的心。

校園的味道是酸甜苦辣的，它們一路伴隨着我成長。

校園的味道作文7

校園，讓生活更美好！

伴着清晨的微風，一走進校門，就看見和藹可親的老師面帶微笑地看着我們。一棟高大的教學樓映入眼簾，教學樓中的朗朗讀書聲，聲聲入耳。

上課了，熱鬧的校園安靜下來，只剩下鳥兒悦耳婉轉的歌聲和我們的讀書聲，小鳥彷彿也想加入讀書的隊伍，在為我們賣力地“伴奏”着。我們也在它們的陪伴下，全神貫注着聽着老師講着有趣的課。

下課後，操場上的紙飛機在空中劃過一道優美的弧線，籃球發出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧，操場後面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候，這裏的幾棵桂花樹散發出淡淡的清香，在這裏讀書，聊天，做遊戲再愜意不過了。

高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步，我們沒有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悦的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什麼都限制不住我們的歡樂。

放學了，一聲悦耳的鈴聲過後，從教學樓裏陸續傳來”老師再見”的聲音，一個個班級排着隊伍走出了校園，校園慢慢地恢復了寧靜。班級裏還可以看見幾個忙碌的身影，值日生把教室裏的每一個角落打掃得乾乾淨淨，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個乾淨的教室。

校園外，人山人海，有家長，有學生，有老師，還有志願者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學們要回家了，幾個急促的身影走出校門。

每天似乎都是一樣的，可是在細節上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。

校園的味道作文8

春天來了，我又走進了我的校園，校園裏散發着一種獨特的味道。

我走進校園後，天上下起了牛毛細雨，往常我都會揹着書包衝進教室躲雨，但是今天我並沒有急忙衝進教室，餘地在我的手上，讓衣服黏住我的身體，我捧着雙手，想接一點雨水來嚐嚐，但是手上只有一兩滴水珠，我伸出舌頭舔了一下，嗯，味道還不錯。

雨過天晴。下課後，我和同學們到操場上玩，草地上散發着陣陣花香，青草上還殘留着一些露珠，學校的大榕樹的樹葉遮不住陽光，射進來的.陽光散發出一種清新的味道，這大概就是陽光的味道吧！我和一羣男同學在操場上打籃球，我們分成兩組打比賽，籃球不斷在我的眼前飛來飛去，我始終搶不到籃球，終於，我跳起來一巴掌把球拍了下來，我握住球瞄準籃框，投籃，球飛出的線條成一條弧線，中了，我居然投中了。在另一處球場上，女同學在跳繩，她們玩得十分開心，嘻嘻哈哈的。我們的汗水滴落在青草上，與露珠結合在一起，散發出一種屬於我們獨有的青春味道。

上課了，我在座位上坐好，翻開了書本，也翻開了書本的味道，在朗朗讀書聲中，傳播着那書香，這書香在圖書館中最為濃郁，我十分喜歡這書香的味道，因為我喜歡閲讀，這也代表了我為了夢想而努力學習的方法。

我的夢想是做一名醫生，救死扶傷，幫助人們，因為我要實現這個偉大的夢想，所以我要努力學習，學醫需要很好的學習成績，學習不好可不能當醫生。向着夢想努力的味道，沒有比這美妙的味道。

校園裏有許多味道，有大自然的味道，也還有書香的味道，還有同學們散發出的青春的味道，更有夢想的味道，我也要散發出自己的味道，融入到學校的味道里去。

校園的味道作文9

走進校園，閉上眼睛，聞着淡淡的桂花香，一切是那麼美妙。

在這六年以來，伴隨着我們的便是書香，炎炎夏日裏，不浮躁，就靜靜的看着一本書，比什麼都好，也許在書中，便可以品嚐紅塵中的酸甜苦辣鹹。

在陶醉於書香的我們，也將面臨着小升中的考試，壓力自然也很大，這十分苦澀與煎熬。還記得在之前，我經常呆在家裏死讀書，整天熬夜，成績還是一如既往，我開始迷茫了，明明努力了那麼久，為什麼還是這樣，我被考試衝昏了腦袋，找不到航行的方向。就在那一次，我就是通過了寫作，讓我找回了初心，讓我明白了，“白吃乾飯的仰望星空”是最好的心靈雞湯，從此，我像是變了個人似的，感到辛苦之間帶了那麼點甜味，開始不懼困難，相信“有追求，並努力，且成功”的俗道理，在那一刻，我才真正品嚐到了苦瓜中那一絲絲的——甜。

我同樣參與了學校的“感動校園”的節目，在練舞時，身上少不了磕磕碰碰，這裏青那裏紫，也是火辣辣般的痛，可是為了達到夢想的彼岸，我同樣努力堅持了許久，最終站上了閃耀的舞台，一切也都值了。

夏天是個畢業季，總會遇到“分別”二字，寫同學錄時，眼前那面浮現出了揮手告別的場景，總覺得心裏堵得慌，也許那就是所謂的酸吧，可是在校園中，我遇見了許許多多不同的風景，令我印象最深刻，那只有聽雨，雨中風景十分優美，稱得上是朦朧而浪漫，我才意識到：無時無刻，要用一種聽雨的心態，去面臨生活中的一切困難，這樣才能迎難而上。與此同時，我便明白了分別的用意，其實是為了更好的相遇，能遇到更好的風景罷了。

我再聞了聞白玉蘭的香味，依舊那麼清香，可是卻多了幾種味道，然而，便是要由外到內，由苦至甜才感受的到。

校園裏的味道，會有一種夏日薄荷的氣味，青春的氣味，成長的氣味，然而這些氣味，永遠不變，依舊芳香。

校園的味道作文10

校園是我們成長的樂園，校園裏留下了我們太多的足跡和歡聲笑語，校園是我們最熟悉的地方，我總會記得那裏各式各樣的氣味。

當清晨雨後的一縷縷霞光照射到我們的校園裏，風就給我們送來了一絲絲雨後的清涼與新鮮，讓人不由得站在校園裏輕而美妙的呼吸它，那的確是一種非常美好的事情，因為在這環繞着濃重的工廠廢氣的城市裏，只有雨後的校園才是最令人心曠神怡的了。

走進教室，若你在那裏做一次深呼吸，一定是很複雜的了——那裏有老師身上的香水味，有同學們所呼出的氣體交織在一起的味道，開窗户時，還會有外面的空氣中從各個地方帶來的不同的並且奇怪的味道。但當關上門和窗户，當同學們在教室裏無人陪伴地默默地讀書時，我聞到的卻只有書頁中陣陣香氣，就好像讓人身處在一座充滿書香的圖書館裏，我也喜歡這樣的氣味。

下課後，在操場上的花壇邊，那裏的香味是校園裏特有的，那種近乎純淨的香。在花壇邊，你可以聞到那淡雅而迷人的花香。它讓你醉在那美麗的花朵中的世界裏。它可以驅趕你的煩惱和不順心，當你聞它的時候，會發現——原來我們的校園是如此沁人心脾。

我們的校園，在它的操場上、空氣裏、教室中，還有很多的我們沒發現的氣味，這些是讓我們眷戀的味道，學校裏獨有的。

校園的味道作文11

校園的味道是什麼？校園的味道是五味瓶。當我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣鹹一股腦兒地向你傾訴吧。

酸。試卷發下來，我95分，後桌98分。於是拼命搜索，看還有沒有加分的機會。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的答案一樣，為什麼你對了，我錯了？”我們找老師評論，最終發現是他錯了，老師卻沒看出來。哼，老師偏心眼，這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺。

甜。我這個人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡單的題目，也會被我算錯。一次，數學回家作業發下來，我看見上面，老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心裏可甜了。數學課上，孫老師還特地表揚了我説：藍珂的數學作業做得最好當時我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心裏別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。

苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來到學校，陳老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不動。急急忙忙拖好地，已經快上課了。到了中午還得拖，別人做作業、玩耍，而我卻只有做值日。

辣。上英語課。老師請我回答問題，我答錯了。頓時我的臉紅了，像蘋果一樣，差點兒和關公一樣紅。然後坐下之後，臉熱了起來，火辣辣的，可真不好受。

鹹。中午，老師叫我去辦公室，批評了我，一顆顆眼淚流了下來，流到了嘴邊，好鹹。怪不得他們都説，傷心時的眼淚是鹹的。我好難過。

生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣鹹，要不，生活還有什麼意思？

校園的味道作文12

樹苗離開大樹的庇護，便茁壯成長;小鳥離開老鳥的哺育，便獨自飛翔;而有時我離開媽媽的照顧，卻無法自立。難道我還不如樹苗，不如小鳥？

今天是個大晴天，這才六點多東方就露出了魚肚白，天空萬里無雲。大清早就起來有一個好心情，我期待着一天順順利利。

經過了一上午的學習，飽餐過後的我，挺着個大肚子回了宿舍。其實，在校生活就是這樣緊張，單調。看這陽光挺烈，我學着別人的樣子，把厚重的被子拖出來，搶佔了一塊陽光最足的寶地，讓它好好享受這日光浴。

看着它安靜地躺着，我心滿意足地回室睡覺了。

午覺過後，陽光已經漸漸弱了下來，沒有了正午時的那股驕氣與火熱。別人爭先恐後地去把被子收起來疊好。我呢？擺出大將風度，也不知是我太懶還是太貪婪，讓被子繼續趴着。

上課鈴聲催促着，我拍拍被子，滾燙滾燙的，我的意洋洋地與同伴結隊而行。

這鬼天氣，就像女人的臉説變就變。剛剛還萬里晴空，可轉眼就烏雲密佈，大雨傾盆了。

這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，亂跳亂叫。同桌捧腹大笑，説我發神經。我內心頗有種別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿的心境。一想到被子要被雨淋得像落湯雞似的，我心裏就不是滋味。該如何是好呢？再往下想，被子濕潤後沒得放，接連的雨天導致發黴，發臭發餿我雞皮疙瘩就起來了。怎麼辦？我現在即使衝出教室也來不及了，因為地上早已水流成河了！。

下課了，我心情沉重的去為我的被子收屍。可是奇蹟發生了——我的被子安然地躺在牀上，身上乾乾的，沒一處沾濕，而且被疊得四角周正。

哦，原來是生活老師幫我收拾好了。這時我感到非常幸福，原來這校園還有股媽媽的味道呢！