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什麼之歌半命題的作文

作文2.84W

  什麼之歌半命題的作文1春之歌

什麼之歌半命題的作文

春天,在哪裏?其實它就在我們的身邊。

春雷,它就是春天的一員,當第一聲春雷響時,我們可以發現,外面充滿了勃勃生機。

春風,也是春天的一員,當它吹在枯乾的草地上的時,我們可以發現,那枯乾的草地已經長出了嫩綠的小草。

春雨,怎麼能少的了它呢?當它潑灑在已經乾枯了的柳樹枝上時,我們可以發現,那乾枯了的柳樹枝上已經長出了嫩綠的小葉子。

燕子,它是為這些小細節來添寫生機的,當它從南方飛來時,那不就像一個個小天使在傳播春天的訊息嗎?

而萬年青卻沒有變。他仍像往常那樣青翠無比。

啊!美麗的春天為我們唱響了奇妙的春之歌!

  什麼之歌半命題的作文2春之歌

春姑娘在大地沉睡時,悄悄地為大地送來了温暖。

瞧:那邊,一條清澈的小河蜿蜒如帶。這條小河不像夏天那樣熱烈奔放,也不像冬天那樣死氣沉沉,而是緩緩的、輕輕地流淌着。河邊,嫵媚多姿的垂柳睜開秀麗的眼睛,長長的枝條吐出了嫩綠的芽,在盡情舞動着。小草舞動着身軀,彷彿在向春姑娘招手。

春天的使者小燕子也從南方飛回來了,加入這五彩繽紛的世界。

看那!兩隻燕子結伴同行,一會飛到那,一會飛到這。終於,它們累了,飛到了電線上。我願這春*永駐人間!

  什麼之歌半命題的作文3春之歌

走進校園,首先映入眼簾的是潔白嬌小的垂絲梅。“遙知不是雪,為有暗香來”,正如詩中所説,垂絲梅白得像雪一樣高雅聖潔,還散發出一股沁人心脾的芬芳。地上,散落着一些花瓣,真可謂“夜來風雨聲,花落知多少”呀!枝頭上,花落處,綠葉正悄然生長。

再往前走,就看見一棵迎春花,她的枝條上掛滿了含苞欲放的金黃色的'花骨朵,煞是好看。仔細一瞧,花骨朵上還滾動着幾滴晶瑩透亮的露珠。我猜,那一定是春姑娘笑出的眼淚吧!

“一年之計在於春”,在這生機盎然的春天裏,我聽到了來自春姑娘懷抱裏最美的歌……

  什麼之歌半命題的作文4春雨之歌

春雨,像一個天真活潑的小姑娘,她走到哪裏,哪裏便披上了綠袍。俗話説“春雨貴如油”,這真是一點不假。

春雨,如細絲般的春雨,從天撒落下來,飄向大地。春雨激起一串串漣漪,像蜻蜓不停的點水那麼美。這時,小草偷偷地鑽出頭來,品味着甘甜的乳汁,含苞欲放的花朵貪婪無厭地吸允着甜蜜的乳汁,現在早已盛開,只要這春雨不停地下着,它們就不停的吸允着……

小草説:春雨是老天爺流下的心血;花兒説:春雨是從天而降的蜂蜜;我説:春雨是老天爺流下的心血,也是從天而降的蜂蜜,更是勞動人民流下的汗水……

  什麼之歌半命題的作文5教師之歌

啊!教師,多麼高尚的職業!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

啊!教師,您像春蠶吐盡方絲,華麗世界。

啊!教師,您多麼像蠟炬,點亮自己,照亮別人。

啊!教師,您多麼像一片方舟,帶着我們遨遊知識的海洋。

啊!教師,您多麼像我們的母親,每當我們做錯事時,您都會原諒我們,

並且還會安慰我們,説我們不能因為這點事而自卑,要勇於承認,這樣才是個好孩子。

啊!教師!讓我們永遠記住這個高尚、輝煌的職業——教師!

  什麼之歌半命題的作文6校園之歌

她是在見到他的第一眼就喜歡上他的,看到他的第一眼就被他那種瀟灑而迷住了。她喜歡他如風的感覺,乾淨、清爽。他們並不認識,也不在一個班。可是,有緣似的,只要一下課,他們就可以遇見。她不喜歡總盯着男孩看,所以,她經常看到的是他的背影。偶爾四目相對,她便很快將眼睛躲閃。

她不瞭解他,不知道他是不是已經有喜歡的女孩了,也不知道他是否注意到她了。她有一些害羞,很想告訴朋友這些,可是她卻不知道怎麼開口,害怕被搞的沸沸揚揚的。她經常想我們也許會有緣吧,可是她也常常想到“有緣千里來相會,無緣見面不相識”這句話。她的心裏矛盾極了。

她該怎麼辦,誰可以幫幫她?

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