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我的拿手好戲作文

作文1.52W
我的拿手好戲作文1

拿手好戲,每個人都會有,可能是打乒乓球,可能是跳舞,也可能是做飯炒菜……而我的拿手好戲就是寫字。

我的拿手好戲作文

前幾年我的作業還是又髒又亂,那為什麼寫字又成了我的拿手好戲呢?原因是有一次寫作文之前,老師為我們分析思路,無意中告訴了我們:“如果字寫得工整,美觀,是可以把作文分數提高些的……”這讓我有些意外,作為想提高作文分數的我,從那以後先是練字帖,後來又和印刷體比較,發現不好的書寫習慣,並改正,漸漸地越來越好,也不用去刻意調整了。

直到現在,寫字已經成了我的拿手好戲。

一次上課,老師把前一天的作業收了上去,讓我們寫當天的作業。我一邊玩一邊寫,正當我眉飛色舞時,老師喊了聲我的名字。我嚇得哆嗦了一下,停止了手中的書寫,從椅子上慢慢地站起來,腿伸到過道上,向講台走去,彷彿每走一步都離危險更近了些。老師叫我幹什麼?批評我?……可老師一直低頭判作業,應該沒看到我啊!……表揚我?嗯……更不可能了。我走着走着,老師抬頭看了我一眼,我便加快了腳步。走上講台,全班同學的目光都聚集在我身上。唉,老師如果是批評我的話,肯定會有同學應和着老師,在背後嘲笑我。

“你的字是咋寫的?”老師看看我又看看我的作業,“跟印的一樣。”原來是説這個呀,還好不是批評我,不然就……“呃……就拿筆寫的呀。”我一時心急,想都沒想就脱口而出。老師聽到後也有些震驚,衝着我笑了笑,不知怎的,全班同學都不約而同地笑了笑。“行,你回桌吧。”老師再次笑了笑。

我走下講台,回去比過來時快了百倍,臉上掛着藏不住的喜悦。還好是表揚我,回家和媽媽説,肯定也會誇我。等我平復了心情,就又寫起作業,但這次是一心一意,一筆一劃地寫,過程既漫長而又短暫……

寫字就是我的拿手好戲,我會將拿手好戲變得更好,更完美!通過它我也明白了,只要肯付出,就一定會有收穫!

我的拿手好戲作文2

一天,爸爸媽媽出差,我一個人在家,就在這一天,我學會了炒西紅柿,我當時的心情既興奮又難過。

我在看電視的時候,肚子“咕咕”地叫了起來,我心想:媽媽不在家,我又不會炒菜,我吃什麼呢?我跑到電冰箱旁,發現裏面的東西所剩無幾,只有媽媽從菜市場買的西紅柿,我想:就做一盤又香又好吃的西紅柿吧。

接着,我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱裏的西紅柿放進很大很大的碗裏,再倒點鮮開水,過幾分鐘將碗裏的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的,然後把鍋架在灶台上,隨後打開火,再把油倒入鍋裏,一會兒再把菜倒入鍋裏後來回翻炒。一會兒又將各種調料放到鍋裏炒一下,很快,一盤西紅柿就出鍋了。

然後,我學着媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了,再把它切成塊,可我切得不均勻,還不小心把自己的手切着了。我心裏想放棄了,可是我的肚子又叫了起來。沒辦法,我只能繼續,接着,我又不知道鹽是什麼樣,我就把一瓶白色的物體放了進去,最後我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好難吃啊!”

這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多麼辛苦啊!

我的拿手好戲作文3

鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時並不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優美的曲子。

但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞着我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的.步伐。

練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎麼練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我幾乎沒什麼進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽温和而堅定地對我説:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我並不明白,很多曲作者都已仙逝,怎麼交談呢?就這樣,每一個節假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小枱燈,彷彿為我指明瞭前進的道路。

每一個音符,都在為我加油,一段時間後,我的技巧有了提升,我能遊刃有餘地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所説的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子裏了。隨之而來,我輕鬆地通過了8級考試,並且在學校的藝術節上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩

我的拿手好戲作文4

你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之後,將雙腳調整成“八”字形,緊接着,原地踏步……

過了好一會,覺得自己熟練的了,已經可以繼續往後進行了,就開始第二步——滑。我輕鬆地,非常有把握地向前挪動着雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接着,我的右腳也緊隨其後。就這樣,一步、兩步、三步……我像一隻輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!

還記得我第一次學習滑旱冰的時候,我連站都站不穩,只能扶着牆站起來,練了好長時間的基本動作後,我有些厭倦了,自己試着滑了幾下:我小心翼翼的挪動着雙腳,我左腳剛滑過去,正準備着將另一隻腳滑過去的時候,已經滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎麼回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反覆練習,摔了好多次,又練習了很多次,我終於學會滑旱冰了!我內心的喜悦,真是無法用言語來表達。

這就是我的拿手好戲!你呢?

我的拿手好戲作文5

我的課餘生活豐富多彩,就説跳繩吧!讓我來給你們講一講吧!

記得讀幼兒園大班的時候,葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下,一不小心,跳繩把我的腳給纏住了,讓我摔了個大跟頭。哥哥哈哈大笑起來。我告訴媽媽説:“太難了,我不想學了,反正我也不會跳。”媽媽親切地對我説:“孩子,不要泄氣,要堅持。俗話説得好堅持到底就是勝利。我來給你講個故事吧!你的老太公裝油時,可以不用油漏斗,用勺子舀起油倒進油瓶,一滴油都不會撒落。厲害嗎?那是因為老太公是開油店的,天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地説:“我要是天天練,跳繩也能練得很熟了,對不對?”媽媽向我點點頭。從那以後,每天放學回家我都在練習跳繩。我學會好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前轉繩、向後轉繩和交叉轉繩,還有單獨跳、雙人跳和多人跳。上國小一年級了,學校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會跳了,可跳得太慢了。二年級,我就開始練速度了。我發現雙腳並立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快蹦跳,雙手自然下垂在屁股旁邊揮動繩子,速度就變快了。我就用這個方法練習,一天比一天跳得快了。

到三年級期末跳繩比賽時,我把全身的力氣都迸發出來,飛快地跳繩。高年級的哥哥姐姐喊停時,我問了一下,一分鐘居然跳了180下的好成績。我的成績是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直誇我。同學們都為我鼓掌。我激動得一蹦三尺高,心裏美滋滋的,比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣,是她給了我力量。

同學們,只要功夫深,什麼事情都難不倒我們的。這就是我的課餘生活。

我的拿手好戲作文6

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、跳繩……但我最喜歡的還是騎自行車。

星期六,我和爸爸媽媽一起騎自行車去湘湖。媽媽先安排了位置,她在最前面,我在中間,爸爸在最後。我們都帶上頭盔,興奮地出發了。

我心想:騎那麼一點路,真是小菜一碟!沒想到,騎了三分之一,我就已經滿頭大汗了。忽然,“啊”的一聲,媽媽停下來。我一看,哈哈大笑,原來是媽媽車的鏈條脱下了。於是我們找了個地方修好車後,繼續往前騎行。正當我轉頭看爸爸時,“咚”的一聲,我的車輪胎陷進了旁邊的鋼板,華麗麗地摔了一跤。這未免也太慘了吧!疼得我“哎呦、哎呦”直叫。媽媽説:“你下次騎車可要專心呀,不能三心二意,否則,麻煩會常常找你做朋友的。”我聽了哈哈大笑,接着我們繼續趕路。

我們付出努力,終於看到了美麗的湘湖!

今天,我不僅看見了湘湖的美景,更重要的是讓我懂得了:騎車一定要專心,不能東張西望。

我的拿手好戲作文7

甜品是每個人都非常喜愛的一種食物,因為它甜,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因為如此,做甜品成了我的拿手好戲。

我學做甜品不是通過報讀培訓班學習的,而是在國小的俱樂部課程上學到的。

那一次,我聽説學校俱樂部又可以報名了,我興奮地拍手,心想我一定要報甜點社團。這次我很積極地找到老師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機會,激動是終於有機會了。很幸運,我竟然獲得了上課的機會,於是我準備了很多我能想象到的材料,時刻準備着“大顯身手”。

來到上課的地點後,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學習的是做餅乾。根據老師的要求,我拿出早已準備好的黃油和餅乾模型,揉好麪糰。接下來要用擀麪杖將面鋪平,一開始我還不太會使用擀麪杖,同伴手把手教我,讓我知道了怎麼用力,但因為是第一次,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我説:“第一次做都會碰到要麼太厚,要麼太薄的問題的。”聽完同伴的話,我覺得沒關係,重新做唄。於是又把麪糰揉在一起,重新做。這一次我全神貫注,咬着嘴脣,眉頭上挑,仔細盯着面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。

緊接着第二步驟——上模具。我拿出餅乾模型面上一壓,好看的餅乾做好了。之後我一個一個地壓,壓好之後,將小餅乾放進烤箱,等待着餅乾出爐。

十分鐘後,餅乾帶着誘人的香味出來了,我們馬上把自己的餅乾拿出來,裝進盒子裏,準備帶回家給爸爸媽媽看看。

就這樣,兩個月下來,我在俱樂部上不斷學習,也學會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅乾,紙杯蛋糕,麪包等,真是收穫滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。

現在,我已經能夠獨立製作甜品了,因為我想做甜品,我也認真地去學了,所以它成為了我拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

繪畫是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什麼長處,説起繪畫,真是偶然,但它也給我帶來了不少的樂趣。

那天,同學們都報了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進去。

畫畫要從基礎開始,老師先教我們調色,用紅、黃、藍三種主色調製出繽紛的色彩,這時我發現了繪畫的樂趣。

在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿着老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反覆修改,反覆琢磨,功夫不負有心人,我的這幅畫終於完工了。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在,我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,儘管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

學習繪畫,我有了自己的收穫,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。現在,我與繪畫結下了不解之緣,它已經成為了我無法割捨的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。

我的拿手好戲作文9

屋子裏,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜着幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫着。這就是書法,也是我的拿手好戲。

往往寫着寫着,就會記起小時候練就本領的那幾年,不禁讓我感慨萬分。

萬事開頭難,沒錯,就練習那個“楊”字,已經讓我傷透了腦筋,怎麼寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉念一想,不行,我必須要寫出來。於是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!

終於,“功夫不負有心人”,如今,我已經不用像以前那樣反覆琢磨,細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都誇我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。

“寫得真好看,我什麼時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感歎道。

“你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學舉着宣紙,擠到我面前,虔誠地説道。

“看,這就是我師父寫得字,服不服”,哪位同學在那誇大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟着師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑,那位同學撓撓後腦勺,低着頭,尷尬地笑了。

“再寫一個”,“對,再寫一個”,同學們你一言,我一語,爭先恐後地嚷嚷着讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。説來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學麼都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!

我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨鍊了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,這才是書法的最高境界啊!

我的拿手好戲作文10

大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將説説我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪裏開始説。於是我絞盡腦汁開始想啊想,終於想到了。

我會做飯。每當中午家裏沒人的時候,爸爸媽媽總會在早上就跟我們説,中午家裏沒有人你就做一下飯你們兩個吃吧。於是就這樣我學會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學的。因為他們做的菜我學會了一點兒。我學會了一個番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之後讓我妹妹來吃,她呎只負責吃,我呢負責吃飯和做飯。為了不讓飯有點少,所以每次我做的都有一點多。

我還會做手工。我的手工做的很好,因為家裏的人都説我的手是巧手。也説我的手指是尖的。應該做什麼事情都是很利索的。家裏的樂高他們基本上都看不懂那個圖,但只有我會看懂,每次我評完之後他們都誇我説拼的可真好。媽媽説:“這麼小的零件你是怎麼拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時,我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會展出來。

我還會畫畫。因為我的手指是尖的。爸爸媽媽説手指尖的都會畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個當中大姐,二姐和我,我們三個畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂的,比我們誰都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因為老師看上了我的畫。

這三個就是我的拿手好戲。雖然説很好,但是我已經特別努力了。你有什麼拿手好戲説出來吧。

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