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生活的“酸甜苦辣”作文

作文3.07W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的生活的“酸甜苦辣”作文,歡迎大家分享。

生活的“酸甜苦辣”作文

生活的“酸甜苦辣”作文1

人生五彩繽紛,不僅充滿了甜蜜的滋味,酸苦辣也無處不在。現在,我就和大家分享!

今天考完英語後,我心想:我今天一定能考100分。可是,事情沒有我想象的那麼好,當老師把試卷發下來的時侯,我迫不及待地翻開試卷一看,只見鮮紅的96分,我心裏失望極了,鼻子裏感到一陣辛酸,淚水已經在眼眶裏了。

期末考試後,我心裏特別緊張,心想:我會考幾分呢?出分數的那天,我更是緊張得不得了。只聽老師説:“陳佳怡,英語100分。”聽到這個消息,我驚喜地差點叫出來。手捧着“三好學生”的獎狀,心裏比吃了蜜還甜。

放學回家,我正唱着歌,“啪”的一聲,我摔倒了,潔白無瑕的衣服立刻變得髒髒的。回到家裏,媽媽見我的衣服黑黑的,氣憤極了,只聽她厲聲吼道:“怎麼回事,衣服都被你弄髒了!”我想和媽媽解釋,可是她不給我説話的機會,還把我臭罵了一頓。

作業終於做完了,我正想玩一下,只聽媽媽説:“佳怡,快去看書。”我氣憤極了,雖然心裏有一千個一萬個不願意,但還是乖乖地去看書,因為我可不想吃“蛋炒飯”。

雖然生活中充滿了各種酸甜苦辣,但是這樣的生活我過得充實而美好!

生活的“酸甜苦辣”作文2

六年的時光轉瞬即逝,小升中的生活就像廚房裏的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。

酸絕對是名副其實的。面對那如山的作業,最累的不就是我們的手嗎,除了睡覺,我的手絕對閒不下來。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍,數學除了題還是題,英語語法、單詞、句子也要寫。手的各個關節能不“酸”嗎。

總不能一直在壓力吧!所以,班裏的那幾位笑星,可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子(外號)走過來對正埋頭看書的我説:“穎紙,你二嗎?”我沒有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的説:“你一點都不二。”“那當然!”我理直氣壯。不過他又説道:“你4!”“什麼意思?”我疑惑道。“除了二還是二!”説完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學們卻樂地前仰後合。

如山的作業已經是很“苦”了,可是對於本來就睡眠不足的我們,這幾天伴着11點的星星入睡,伴着6點的朝陽而起,對於我這個懶蟲來説真是苦不堪言!

最累的不只是手,還有嘴,語文英語課文要讀,語法也要讀,數學定義也要背。還有一項附加,畢業生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。

不過,酸甜苦辣不僅是廚房裏少不了的味道,也是生活中少不了的味道……

生活的“酸甜苦辣”作文3

當我走進陌生的中學時,我的心裏充滿着恐懼與憧憬,卻不知自己會在這裏發生許許多多酸甜苦辣的事情,令我回味無窮……

一進七年級七班的教室,看到一羣吵吵鬧鬧陌生的身影,心中不由七上八下起來:我該坐在哪兒?怎麼一個熟悉的身影也沒看見?我要做什麼?我緩緩坐到一個位上,朝鄰座的男生伸出了友好的手掌:“你好……”可他正與前排兩位同學聊得火熱,哪有時間去理一個陌生人,便應付了一句:“哦……你好你好。”便又轉過頭去了,硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶!國中生活一開始就是這樣酸嗎?我不免在心裏叫道。

學校在新生入學伊始,就舉辦了自管會招人競選活動,我報名了專門檢查全校學生紀律的紀檢部。由於我認真仔細的準備課件,又憑藉精彩的演講,當上了一名紀檢部的小幹事。為此,我高興極了,興奮了好幾天呢!

在國中學習的生涯中,有一個階段總是覺得學什麼課都特別難。為此,我讓媽媽給我報了一些輔導班,拼命補習各科知識。在家裏我也不閒着,每天都捧着一本課本,認真背過每一個知識點,使我的學習成績又上來了。我這才深深呼了一口氣。

在一次英語考試中,我身為堂堂英語課代表,竟發揮失常,“賠了名次又折分”。看到第一名112分得意的樣子,真是渾身都辣辣的。可不管有多辣,我能把它看成激勵我的馬鞭,使我繼續前行!

國中的生活真是豐富多彩呀,難道不是嗎?

生活的“酸甜苦辣”作文4

上國中已經有半個學期,緊接而來的是期會考試,為了這次考試能取得一個好成績,我每天都複習到晚上十一點鐘睡覺。一星期後,考試開始了,我被安排在第二考場,此刻,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裏鼕鼕直跳。考完後一星期,成績出來了,我看了一眼,簡直要嚇暈過去:我竟然是全年級一百多名!一想起自己的努力完全白費,我不爭氣的眼淚就不知不覺的流了下來,心裏酸酸的。

吸取了期會考試失敗的教訓,在月考中,我獲得了全年級第五名的好成績。誰也不會想到我這個全年級一百多名的差生,居然會這麼厲害。經過這次考試,同學們在也不敢小看我了。

到國中,為了彌補年齡上的不足,成績趕上同學,媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓練法”,天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此,還有學校那成堆的作業像“五指山”一樣壓在我頭上。唉!我何時才能等唐僧來救俺呀!

因為我的比他們每個人都小一歲,大家都把我當小孩子看。有很多事情弄的十分尷尬,不好説話,不過我相信,總會好起來的。

這就是我的國中生活,酸甜苦辣樣樣都有。

生活的“酸甜苦辣”作文5

生活第一味———酸。悲痛傷心是人人都有的,因為有些非常快樂的人也有十分抑鬱和善心的時候。有時候悲痛、傷心又可作為我們前進的動力,如司馬遷把因遭受腐刑而產生的屈辱變為寫作《史記》的巨大動力;居里夫人在丈夫橫遭車禍身亡後,化悲痛為力量,發奮工作,完成了鐳的提取。

生活第二味———甜。説完了悲痛,就要説幸福了。小鳥的幸福是在藍天上自在地翱翔,小魚的幸福是大海中盡情地暢遊,我們的幸福呢?從課堂上獲得知識的快樂,父母師長無盡的關愛,賽場上勝利的歡呼聲。這一切都使我們感到無比幸福。

生活第三味———苦。當我們過了國中這幸福階段,我們就會體驗到或是求學,或是工作,或是創業的艱苦。然而只要我們不懈地努力,總有一天會苦盡甘來,享受我們美好的時光。

生活第四味———辣。辣就是刺激,如第一次坐過山車,第一次野外漂流。這些刺激的事情,可以鍛鍊我們的膽識,讓我們敢於迎接挑戰。而有些辣是不能嘗試的,如吸毒、賭博等等。所以如果把握不好辣,就會毀了人生這到精美的菜餚。

生活是一道菜,菜裏有酸甜苦辣。我們不能一味地追求甜和辣,而忽視的酸和苦,其實正是因為有了酸苦,才能更加襯托出甜的甘美辣的新鮮。願我們都能做好生活這道菜,讓它變得更加絢爛多姿。

生活的“酸甜苦辣”作文6

人的一生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣。各種不同的味道交織在一起,才嫩讓生活變得充實,變得美好。

酸——就是在生活中無論遇到怎樣的挫折和失敗並感到傷心難過時,心裏總不時酸溜溜的。傷心是可以的,只不過及時調整自己,不要自己長時間在痠痛中。要重新出發,去尋找新的目標。

甜——每當我取得好成績時,心裏的感覺是比吃了蜜都甜,這種甜當然每個人都嘗過,但必須有付出。

苦——想必這個味道是所有人都討厭的,可他卻和其它味道一樣,時刻在你的生活中。可是,你付出的苦越多,吃到的甜就越多。舉一個例子説説。假如你每天都要上補習班,每天都要熬夜,一點玩的時間都沒有,苦不堪言。可是,一份耕耘,一份收穫。當你取得好成績時,那種滋味是沒有經歷過苦的人沒有的。所以,不要討厭苦了,只有付岀苦了,才能嚐到甜。

辣——這種感覺是做錯事後才的。

生活就是這樣活着,有時酸如檸檬,有時甜如蜂蜜,有時苦如黃連,有時辣如青椒。

生活的“酸甜苦辣”作文7

喜怒哀樂,酸甜苦辣,生活使我們感到五穀雜陳。喜、樂、甜這些都是在我們經歷怒、哀、苦的磨練之後才品嚐到的滋味。

生活總是充滿着痛苦,使我們百感交集,終於,他於坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

他是誰?一個天才,一個瘋子,一個狂熱的藝術家,沒錯,他就是梵高。他的畫作現已如數珍寶,可誰又會知道,在他那個年代,他的畫作竟是一幅也無人欣賞,一幅也無人理解,一幅也賣不出去,這對一個狂熱、視藝術為生命的畫家來説,這是怎樣的一種痛苦?

他於坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

陽光照射在那株向日葵上,使他尋回了生命的真諦。最終,在他死後,向日葵等畫作背竟相爭搶,已價值千萬。

梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味,而我們呢?

在如今臨近會考的日子中,跑步訓練,動手實驗,動腦做題,這些又比一個狂熱視藝術為生命的畫家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎?體育訓練是為了更好的欣賞我們的.母校;動手實驗是為了更好的瞭解我們的母校;動腦做題是為了更好的給我們母校增輝。

歷經風衣,才能見出日彩虹,方可品世間百態炎涼。感悟生活真諦,需要我們用心體會,哪怕一點小事便可引發我們無限體味與思索。

我們應認真品味生活的酸甜苦辣,調控我們的喜怒哀樂,共同咀嚼生活的真味。

生活的“酸甜苦辣”作文8

“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,“朝看水東流,暮看日西墜”。時間轉瞬即逝,一轉眼童年生活就要結束了,但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。

“酸”,在童年裏“酸”並不陌生。比如:學校抽學生要到鎮上去參加“信息技術大賽”,我得知後努力的練習信息技術,終於“功夫不有心人”,我的打字速度和一些基礎的知識都得到了明顯的提升,但是比賽後我得知我考了第二名”,望着第一名的獎狀,心裏不斷的流出酸淚來。

“甜”,我印象最深的是“甜”。每當我上課積極回答老師的問題時,總能看出老師臉上的微笑,每當我晚上幫助爸爸媽媽幹一些家務時,總能看出父母的笑容,此時此刻我感覺自己彷彿喝了蜜,欣喜若狂。

“苦”,在生活中最不能缺少的是“苦”。考試了,考試了這是老師的“武器”每當考試的時候,有的同學就抱怨:考考考老師的法寶,分分分學生的命根,這是我們才會想到考試説的“黑髮不知勤學早,白首方誨讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”

“辣”,“辣”在我們生活隨處可見。比如:學校開“六一文藝演出”,老師叫我演一場節目,也許是當時太緊張、太大意了,表演到一半的時候竟然把台詞忘了,此時此刻我的臉上火辣辣的,不知所措。

沒錯!“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個人都會經歷這些,這樣人生才會豐富多彩,人生才會充滿味道。

生活的“酸甜苦辣”作文9

生活是什麼?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當我不小心碰翻時,那滋味呀,肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧!

酸。媽媽買了一隻小烏龜,我可高興了,整天都陪他玩,還給他做了一個小窩。可是好景不長,有一天小烏龜不見了。我到處找也沒有找到他。我望着空空的小窩,心中酸溜溜的。

甜。7月份月底我就要舞蹈考級了,心裏可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進了一步。考完這次級,我就從7級升到8級了。心中肯定也是甜滋滋。

苦。今天下午在家裏寫作業,寫了有一個小時有點累了就想休息一會。這是我想看電視,可又不敢,媽媽出門前還特地跟我説不要看電視。但是我還是打開了電視,看了起來。不看不要緊,一看就停不下來了,心思全在電視上了。連媽媽開門的聲音都沒有聽到。結果我就不用説了,慘不忍睹。

辣。星期天,弟弟來我家玩,玩得可高興了,但是弟弟一不小心滑到了,坐在地上哇哇大哭。正好,媽媽剛下班,一進門看到弟弟坐在地上哭,就説我欺負弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦説不出。

生活就是這樣,總要經歷一些酸甜苦辣,要不然人們怎麼會説生活豐富多彩呢?只要我們勇敢面對現實,我們才能成為生活中的王者。作文

生活的“酸甜苦辣”作文10

如果有人問我:“人生是什麼?”我答:“生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣了。”如果你不信,就請您聽我説幾個小故事。

一天,我的數學第8單元測試得了99分,是班上的第一名。我十分高興。可是回到家,我把喜訊告訴媽媽,表弟卻插嘴説道:“有什麼了不起,我100分都沒有報喜哩。你就搶先報第一。”我反駁説:“你是國小一年級,和我國小四年級距離這第大。你100分算什麼呀!”誰知媽媽卻説表弟勝過我,就讚揚表弟起來,而對我卻一句鼓勵話也沒有。哼,媽媽就是偏心!看見表弟得意地揚起臉,我心中酸溜溜的。

在幾個月前,我期末考試數學考了99,我為了早早聽到誇獎,一放學就跑回了家。到家以後,我立刻拿出考卷給媽媽看,媽媽一看,《就説考的還可以不過下次一定要考到100分》説完媽媽立即賞了我5元。我把這些錢拿去買了許許多多的糖,飽受甜的包圍。

由於我媽媽今天打麻將輸了不愉快,而我又調皮搗蛋,媽媽二話不説,罵了我幾句,讓我苦不堪言。

在三年級時,我有點喜歡打遊戲,便打開了電腦,玩起了遊戲,不知老媽有什麼千里眼,我才玩了一會兒他就來了,媽媽看見以後,他就“賞”給我12個“黃金棍”,我頓時感到火辣辣的疼。

生活的“酸甜苦辣”作文11

在我的眼裏,這個暑假是酸甜苦辣的

苦味。苦我一看到這個字眼我就有一點作嘔的感覺。但是,在學習上我真吃過這種味道。放假初期,我每天早上七點起牀,七點半我就急急忙忙去學奧數了。中午十一點鐘回到家裏。匆匆忙忙地吃完了午飯,就又從家裏出發去學毛筆字。下午,回到家裏又開始做作業,做完作業又已是吃晚飯的時間了。吃完晚飯又要去學英語。學好英語回到家已是九點多了。我便躺在牀上倒頭就睡

酸甜味,我會有一種一會齜牙,一會享受的樣子。我在玩耍中,也有這樣的感覺。有一次,我看見一些人在騎自行車,那靈巧的身軀。不禁讓我羨慕不已。再看看同班同學中有多少人會騎自行車了。我不經眼紅了。也讓我媽媽買了一輛

酸味:在剛買回來的時候,我不知道摔了多少個跤。才把自行車學會。

甜味:學會了自行車後,我和同學們在小區裏騎自行車。讓我感到特別的快樂。

辣味:我一直到這個字眼,我的鼻尖好像冒了汗,舌尖好像有一股火辣辣的感覺。我在生活中也有這樣的感受。我在生活中也有這樣的感受。有一次和爸爸吵架了。結果,爸爸有事出去了,回來之後,網線不知道怎麼回事?一直閃着紅光。爸爸誤以為是我弄的,就把我臭罵了一頓

瞧這就是我的暑假。

生活的“酸甜苦辣”作文12

酸--

這幾天,我們班的一些女生都在積極排練着節目“靜女”。老師説:“只要會跳舞的都能表演”,我也會啊,我會跳拉丁舞,只可惜我是男生,不可以參加。哎,真倒黴呀,不能為老師和同學們展現我的舞姿,我心裏有説不出來的酸楚,只有看着她們表演。

甜--今天,老師説:“只要得優,夠三篇作文,就可以當作文新苗了。”這個光榮的稱號,是我朝思暮想的。我興奮的拿起我的三篇作文,大步走向辦公室找到老師,老師給我照了張照片,還給我發了一張獎狀。我心裏高興的比吃了塊糖還甜。

苦--這幾天,我們班裏又開始流行玩卡片了。一放學我們就蹲在路邊,開始比賽。陳柄宇玩卡片的技術可真是一流啊,沒過多久我手裏的兩包卡片,輸的只剩下兩張了。我心裏苦苦的,很不是滋味。

辣--我和彭林彬是一對好朋友,我們經常捉弄胡嘉木同學。有一次,胡嘉木的書包被我藏進了垃圾箱,等我們想弄出來的時候,卻怎麼也弄不出來,急的我只冒汗。這時彭林彬跑去辦公室給老師説了,老師狠狠的批評了我,我們在老師的幫助下費了九牛二虎之力才把書包弄了出來。哎,事後想想真不應該欺負同學,我的臉紅的火辣辣。

生活的“酸甜苦辣”作文13

放假啦!放假啦!我興高采烈地跑回家,可是又要品嚐到那暑假裏的酸甜苦辣酸:作業堆積如山剛回到家,拿起搖控器,正想度過一天中那美妙的時光,可是又被那隻“知了”——媽媽,煩得頭暈腦漲,只好乖乖地去寫作業了。我從那鼓鼓的書包裏,掏出厚厚的一打作業本,語文、數學、英語……,看着那麼多的作業,我的心可真酸呀。甜:大量作業寫完,真開心!

過了十幾天,我的那一打作業,已經變“瘦”了,只剩下孤單的十篇作文啦!真開心!按照和爸爸、媽媽的約定,我可以去北京參加夏令營了:看清華,觀北大,爬長城,走故宮,看海洋館,遊頤和園……心裏像喝蜂蜜一樣甜滋滋的。苦:作文太難寫了大量作業寫完了,雖然很開心,但是我遇到了十大強敵――作文,它們很厲害,可以讓我頭暈腦漲,暈頭轉向,我只好去能降服它們的地方――“作文班”過了十多天苦生活才能解決完那十大強敵,唉,真苦啊!辣:暑假結束了經過了那麼多事,用掉了那麼多時間,又是寫作業,又是遇上了十大強敵……

這些事,可辣得我真夠嗆!這個暑假真是個四味瓶,希望下個暑假能過得好一點。

生活的“酸甜苦辣”作文14

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡唱歌、看書、看電視、搭樂高……但我最愛的還是彈琴。因為它給我帶來了酸甜苦辣:酸,是扭扭捏捏不想練習;甜,是一手好曲拿出去表演;苦,是努力練琴突破難點;辣,是被臭罵一頓哭哭啼啼。

記得有一首柳琴曲叫《火把節戀歌》。剛開始的時候,曲子有許多指法技巧,我練得很累,總是不耐煩,磨磨蹭蹭不想練。結果媽媽狠狠地批評了我,我委屈得哭了。而且,左手按琴絃的時候,手指很痛,小拇指的指腹上都壓出一道道痕跡,皮也翹起來了。那時候,我真有點想把琴扔了的衝動。可一想到,學會後,我可以去表演,也可以用琴聲來放鬆自己的心情,我就重新鼓起信心繼續練習。就這樣,我也還總是彈錯,大腦一片混沌,像一團糊糊。但是,我還是勇敢地堅持下去。終於,一個星期後,我彈流暢了,再一個星期後,我可以彈出這首優美的曲子啦。這回,連媽媽都表揚我了。

現在,無論在哪裏表演,我都會彈它,大家都表揚我彈得好呢!

我想,我真的有點明白了“經歷過風雨,就能看見彩虹”的意思。

為了遇見“心中的彩虹”,我會更努力的!

生活的“酸甜苦辣”作文15

時間過得真快呀!一年的中學時光轉瞬即逝,在這個既漫長又短暫的一年裏,憶起滿滿的回憶,心頭就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起湧上來,一直在我的心頭盪漾。

酸溜溜的話梅

哎,就因為我錯了這一道題才沒有上優秀,拿着那一張寫着“良”的試卷,我不由得後悔起來,我後悔自己沒有加上那個可惡的負號,我明明過程寫對了,就結果錯了,哎,此刻我彷彿吃了許多的話梅,弄的我滿嘴發酸,這一次,我下定決心:一定要好好看題,取得好成績!

甜甜的果實

在這一年來,我交到了無數的朋友,每一次我出去都會和許多人打招呼,遇到困難他們也積極幫忙,哎,朋友多沒辦法,嘻嘻,有他們在身邊,我非常開心。

有苦説不出

“來,把我發下去的3張卷子做完!”啊,又佈置了這麼多,做完之前的作業,又要做這些試卷,真是啞巴吃黃連,有苦説不出!

麻辣香鍋

“你幹嘛?”“你才幹嘛?”“那你擠我幹嘛?”“誰讓你超了三八線”正在這時,老師看到我和同桌説話,就把同桌叫起來問:“你重複一下我剛才講的內容”同桌不會,我正在暗爽時,沒想到老師又把我叫起來,我肯定也不知道呀!我聽見別人都在笑,我臉上瞬間火辣辣的,哎!

中學生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,現在回憶起來,真有趣!

標籤:酸甜苦辣