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關於點評作文600字彙編五篇

作文2.9W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的點評作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於點評作文600字彙編五篇

點評作文600字 篇1

秋天來了,那斷斷續續下了一個星期的雨,便是秋的開場白。

秋天是別樣的,它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對立的,即使有着同樣的雨,卻彈奏出了不同的情調。下面,我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色,體會那一份別樣的情趣。

“寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨

秋雨來了,它首先澆滅了點燃了幾個月的夏天,也澆滅了人們心中的浮躁,它最後一次擦亮或被蟲咬,或因缺水而萎縮的樹葉。最後一次為豐收的作物澆水,沒有了清脆的鳥啼和青葱的草色相伴,人們不再説“秋雨貴如油”,更多的,秋雨像一根細線,牽出人們太多愁滋味,滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆,看來秋天註定是一個多愁善感的季節。

“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”——風

秋天來了,喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚,坐在窗前,走在路上,不是有秋風撲面而來,如絲綢般潤滑,緊貼着你的皮膚滑過去,秋風吹到小河邊,河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風招着手,柳葉也激動地扭了起來,而夏天是不颳風的,即便颳了那也是熱騰騰的。

“春種一粒粟,秋收萬顆子”——豐收

坐在窗前,秋風給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎?我聞到了一陣陣清香是五穀的嗎?我又聞到了濃香,放眼望去,那種滿了作物的大地上,覆蓋着層層疊疊的香氣,我驚異於那香氣不遠萬里來到大城市中,只是為了告訴人們關於秋的消息,我的心似乎變得充實起來,是香氣,更是豐收的喜悦。

或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍的天空的那一刻,或許是工作了一個夏天的工人們突然感受涼風拂過的舒適的那一刻,或許是農人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻,我們不約而同的感受到了秋的別樣,感受到了秋的清新脱俗,感受到了秋的寧靜致遠。

秋天是短暫的,而等待卻是漫長的,讓我們靜待,下一個別樣的秋天。

點評作文600字 篇2

綠意的夏天是一個充滿詩意的季節,燕囀鶯啼,百花盛開,知了在雜聲鳴叫着,它也不甘於獨處的寂寞。遠處,羣山疊嶂,樹青以茂盛,陽光在葉子上肆意的舞蹈,好美的景色!可是人心卻不如景美,一陣寒風吹襲過來,封住心門那剛剛化開的小孔,好冷!

馬上就要會考了,可是我最近的情況卻很糟糕,幾次模擬考下來沒有取得一次比較讓人滿意的成績,在學校看着嚴厲的老師,回到家還要望着爸、媽那傷心失望的臉龐,我好壓抑。其實我並不是沒有努力呀!我也沒有上課不認真聽,沒有不完成老師佈置的作業,可是,成績就是上不去,我能怎麼辦?走在回家的路上,我並沒有多少心情去欣賞盛夏的美景,我的心是涼的,到名校的大門正逐漸離自己遠去,不再是觸手可及的了。汗濕濕地從額頭上流下來,霎時間浸透了全身,陽光在舞蹈,在躍跳,為什麼你這麼快樂?難道你一點都不能理解我的心情嗎?

回到家,幸虧家裏沒有人,桌上有一堆像小山般高的書,不想去讀它。開了燈,躺在牀上,不一會兒,就聽到了清脆的電話鈴聲,是姐姐打來的。“微微啊!聽説這幾次模擬考你都沒有考好,是嗎?其實不要太擔心,有努力就會有收穫的,我們要樂觀一點嘛,對不對?”不一會兒,哥哥也打電話來了,説的是一樣的話,卻有着不一樣的意義,不一樣的重量。有親人真好!這時,一陣狂風驟雨突然打斷了我的思緒,雨急速地從天而降,打在被陽光曬了一天的土地上,濺起一陣塵土飛揚,雨浸潤了泥土,浸潤了萬物,散發出一種夏夜獨有的香氣。我情不自禁地走到陽台,望着這場雨,望着這剛被洗刷過的世界,不覺中,雨也下到了我的心裏,帶着夏天的温度,它要融化在我心中的冰!

我笑了,自然的笑,開心的笑,從來沒有這麼輕鬆過,心中的鬱抑一掃而空。突然想起一首詩來:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟濟滄海。”是啊!夏夜的雨,請給我力量,讓我乘風破浪。

點評作文600字 篇3

“真亂啊!”而且爸爸媽媽這麼忙該怎麼辦呢?有了,這事就包在我身上吧。在不久的將來,我想發明一種環保機器人。只要哪裏亂了,他可以隨時給你清理乾淨。

這個機器人的背上有兩個揹包一個是藍的,一個是紅的。只要按一下紅色的按鈕,10米以內的垃圾他都可以給你清理乾淨放在紅色揹包裏。按一下藍色按鈕的話,10米以內的東西它都可以給你排放好。機器人的肚皮上還有一個黃色按鈕,只要按一下,他就可以把不新鮮的空氣吸到藍色揹包裏,然後再把新鮮的`空氣排放出來。有人想問,要是揹包裏放滿了怎麼辦呢?麼關係,它的頭上還有一個小管子,管子可以把裏面的東西進化成文具排放出來。

我的機器人厲害吧它不僅可以幫你打掃衞生,還可以幫你提供文具呢!

名師點評:

作文的開頭,小作者首先交代了自己想發明“環保機器人”的起因,接着小作者描述了自己心目中“環保機器人”應該有的外貌、功能、作用,讓讀者看到這個“環保機器人”的工作能力。相信小作者一但把這個“環保機器人”發明出來,一定能夠受到大家的歡迎的。

作文明顯的不足之處是開頭太過突兀。“真亂啊!”,是小作者對自己家環境的感歎吧?小作者應該把這一點交代得更清楚一些,這樣和下文在內容上的連接,就會顯得更加自然順暢。

“環保機器人”能夠把揹包裏的垃圾變成文具排放出來,這一點感覺過於離奇。想象作文也應該以一定的現實作為基石,這樣作文的內容才能得到讀者的認同。小作者在以後寫想象作文時,也要注意到這一點。

“我的機器人厲害吧它不僅可以幫你打掃衞生”這句話應該使用標點符號為其斷句,這樣表達的意思會更清晰。

“麼關係”應該是“沒關係”。

點評作文600字 篇4

今年大作文圖畫給出這樣一個場景:一瓶水掉到地上,灑了。這時,兩個人的表現完全不同。一個人絕望地説全完了,另一個人笑呵呵地説幸好還剩點。其實這篇文章來自於一個古老的話題:對半杯水的態度。同樣是半杯水,樂觀的人看到會説半滿,而悲觀的人看到會説半空。同樣的事物,思維方式不同,就會有不同的結論。

具體寫法如下:

第一段:對圖畫的描寫要一分為二去寫,要突出不同的人對水灑了這件事,説了不同的話,表現出不同的態度。

第二段:對圖畫所藴含的主題也要一分為二去看,不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現出來的態度不同。

第三段:對圖畫可以一分為二地作出評論,當然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。

一分為二寫作要點:不一樣的心態,對生活的感受就會有不一樣。不同的心態決定了我們對待學習、生活和工作的態度迥然各異。

只選擇一面的寫作要點:我們要積極地面對人生。

再説説小作文,今年小作文考得極其平凡,但又極其特殊。建議信在過去的五年會考過兩次,一般同學都會有投機心理,猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次,命題老師真有當年紅軍四渡赤水的神機妙算,確實躲過了種種流行的預測。對於很多人來講這實在是場杯具,但對我們班來説卻是喜劇,我在上課的時候詳細講了此種類型書信的寫法,並給了兩篇範文。

試題中的寫作要求是:留學生要到你們學校來學習,首先要你表示對他們的歡迎,然後給他們的校園生活提點建議。

寫作要點:首先以學生會的名義,表示歡迎。然後提幾點建議:一、我們這裏冷,多帶點衣服;二、來了後要認真學習;三、好好感受一下我們學校的文化生活氛圍。最後説盼望着你們來,並希望採納建議。

今年的英語試題從作文和閲讀來看,考題難度適中,沒有難題、偏題和怪題。命題非常規範,體現了很高的科學性。

點評作文600字 篇5

咖啡雖苦,但加了糖依然會變甜。好茶雖苦,只要你用心回味,總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點糖吧,讓生活更美好。

記得那是一個炎熱的夏天。環境會改變人的心情,是這樣的,在這種天氣裏,心的確是靜不下來。唉,去吃一塊冰欺凌吧。打開冰箱一看,除了一片薄冰,什麼也沒有。唉,這也太囧了吧。

只好出去買冰欺凌了,於是就出去了。穿過小區的大門,便看到幾個像我這樣年齡的人在花圃中,他們在幹嘛?走近一看,原來他們在捉蜜蜂。我突然想起老師説蜜蜂是益蟲,我們要保護蜜蜂,我於是便走上前準備阻止他們。他們來到我耳邊對我説:“你懂什麼?蜜蜂的腹部有一個“小倉庫”。裏面有一顆很甜的東西。

於是,我好奇地問,真的有好吃的嗎?他們把一隻蜜蜂剖開,讓我嚐了一下。頓時,一股涼意穿過我的心頭。我忘了去買冰欺凌和剛才的話,和他們一起捉蜜蜂了,捉了幾次,都沒捉到反而被刺到了,心裏真是不爽。

這時,我看到一個蜜蜂飛到個花裏,我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來,舔了一下,真的好甜啊!

“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話真的很對,只有當你吃苦以後,得到收穫,才會感覺到甜。

有時,生活也是這樣,需要變得有生機。

所以,給生活加點糖,讓生活更美好吧!

這是一篇敍事的記敍文。小作者記敍了作者出去買冰欺凌的一件事。“生活是寫作的源泉”有了親身經歷,寫出來的文章才不空洞,才有真情實感。全文真實自然,語言樸實生動,不失為一篇佳作!

標籤:五篇 彙編 點評