【精選】感受作文600字集錦五篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感受作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

感受作文600字 篇1

詩詞是藝術殿堂中的珠穆朗瑪峯，它高高聳立在世人的心中，將中華文化推向極致；詩詞是歷史長河中的長江，它蜿蜒流淌在詩人筆下，將中華風韻傳承千年。

作為一名新時代的中華兒女，我們在感受現代科技的同時，中國詩詞所藴含的文化也在潛移默化地影響着我們，我們內心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。

小時候，父母教我們“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，由此將我們領進詩詞的大門。上了國小，我們開始學習“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，初步感受到詩詞的魅力。到現在，我們開始理解“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。

不同時期去讀同一首詩，悟出的道理也不盡相同。

三歲時，我們去朗讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”，僅僅是侷限於將它讀懂；七歲時，我們去朗讀它時，也只是能將它完整地背出來；而如今，放我們再去品味它時，體會到的是詩人對故鄉的深切懷念，“月光傾落，思鄉滿腸”的意境也近在眼前。

這就是詩詞的魅力，它其中所包含的韻味，需要歲月的沉澱去理解，一句詩中寄託的情感豐富而深沉。

讀詩對我來説是一種享受。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，多少愁緒隨江漂游；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，多少豁達直上心頭；“一日不見，如三月兮”，多少愛意藏於期盼。

詩詞，傳達的是一種心境，一種性情。詩詞能夠洗滌心靈，陶冶情操。

“明日復明日，明日何其多”，錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學；“苔花如米小，也學牡丹開”，袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩；“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”，王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利，無私奉獻。

中國的詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女，詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

我愛中國的詩詞。讀詩詞，品詩韻；感受魅力，傳承經典。

感受作文600字 篇2

今天是元宵節也同時西方人的情人節，今天恰好學生放假了但是了老師不放假，上午九點鐘還要跑去開會，幾個校長很難得都到齊了，開會時説了一系列學校開學的規章制度后王雪書記講話了把官場上的一大堆東西照搬了過來下午去了健身房鍛鍊了一圈後就忙着回家了。

準備看元宵晚會，當我聽的《時間都去哪兒》這首歌的時候很感受良多，是啊時間都去哪裏了，時間是不等人的啊想一想也就這點時間過去了我都步入社會都五年了，回想起上學時候的時光對時間根本就沒有什麼概念高中時天天忙着上學唸書，放學回家看書學習學習沒事時候最期待的就是能夠放一次假期寒假暑假轉眼間到了上大學的時候自己做主想幹什麼就幹什麼天天也閒的很無聊沒事時候到圖書館看看書上網吧打打遊戲快考試時候着急的看看書假期中間就是玩玩上上網。

到大四了，就是好好做做試卷準備找工作時候的考試的時間沒事時候陪班級幾個看的還不錯的女孩子玩玩聊聊天逗逗她們開心轉眼間大學的四年又過去工作的時候的既緊張又好奇的心態出現那裏對於孩子多一些關愛工作起來玩命似地轉了好幾個學校泗洪淮北中學、回到沭陽後的廟頭中學以及到了建陵中學回想起這些年的點點滴滴時間真的是太快了回到家後忙着相親看對象，也為所謂的愛瘋狂過大冬天的夜裏到喜歡的女孩子樓下悄悄的看她家的燈光，説不出來為什麼看了她的`燈光半天然後悄然走開了，為了愛也哭過為了自己更加美麗瘋狂的減肥從180斤減到了135斤，這就是曾經瘋狂的我到現在驀然回首發現曾經的自己是多麼的可笑多麼的幼稚時間是不等人的這需要大家學會珍惜時間，感悟時間過好每一天雖然自己可能還有好多的時間等着我們但是我們應該更努力的過好每一天，充實每一天這樣我們才能夠不會後悔自己對時間的冷漠與無視。

是啊時間都去哪兒太讓人感受到很多東西了。

感受作文600字 篇3

因為疫情，我們延遲開學時間，但是，不能去學校，不代表不能學習，“停課不停學”，我們全班在老師動員下，積極參與，居家上免費直播課。

我們2班採用“在家上課”網課，七年級下冊同步課程，這樣下來，我們根據課程進度上網課，復學後，我們不僅不擔心每科課內容不熟悉，還有利於很快調整狀態，銜接進入學校學習。

課程內容豐富多彩，除了七門學科外，還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對網課感興趣，愛上網課。

網課時間安排合理，每堂課不超過40分鐘，早上9點開始，11點半結束，下午2點30開始，4點鐘結束，每個週休息兩天，讓我們有充足的時間休息，保護了眼睛。課後有時間看課外書。

網課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動時，同學們都積極搶答，對網課充滿了興趣，老師用各種方法來為我們解題，也讓我們見到了平時沒有見過的難題，不會的題目，經老師提示，也就知道了解題方法。

語文課，進度有點快，老師是一課連着一課上，每次上網課前，老師會提醒我們預習，課上老師會講到識讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動有趣。

數學課上，老師會給我們講基礎題，讓我們背概念，課程進度不快，上新課之前，會上一節複習鞏固課，每次都會給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰自我，課下，我們質疑老師解答，也會有練習鞏固。

還是希望能早日開學，和老師同學們之間不再隔着一層屏幕。希望疫情早日結束，待春暖花開，我們相聚學校。

感受作文600字 篇4

煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！

校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人説：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事，交流着收穫，品評着新衣……的塵土…….

舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期裏，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨着一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什麼呢？是有的同學不甘情願，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在台上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！

班上的男同學爭先恐後，班上的男同學爭先恐後，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

感受作文600字 篇5

我們走出校門，感受大自然去看幼兒和國中的生活，去了解中國共產黨和新中國的來歷，知道現在的生活來之不義。今天我們去了五個景點，我們坐公交車去的。第一站是生態潛流濕地，我們進了大門等車停好我們就下去了我們分了小組，我和其他五個人一組，生態潛流濕地是一個化工廠把污染環境的水，在淨化變成乾淨的，乾淨的水再放回河裏，我們圍着工廠轉了一圈。又看了化工廠的機器知道了工人在那麼熱的天氣下還在工作。

下一站蔬菜基地，我很已經很想知道蔬菜是怎麼生長的呢？我們到大棚外面看見了西瓜、西紅柿、黃瓜。農民伯伯在那麼熱的天氣下還在種地，我們要節約糧食，不要浪費糧食。下一站，植物園裏面有各種樹有一位講解員給我們講解。説這裏的樹是架接的。下一站，中心幼兒園裏面有各種各樣的玩具，植物，動物。動物有火雞哦，小白兔，孔雀。孔雀與我想象的不太一樣，因為孔雀太難看了。

我們先玩兒了，一會我玩滑梯一點都不好玩。我去玩鞦韆，我玩的不高，看見有人玩攀登架我也去玩我上去了兩三步，有一些害怕就趕緊的下來了，還比我還小的小孩兒都讓去了。我慢慢的上去了，又下去了。等我下去的時候，老師説集合吃飯。先洗手我們先一個年級的洗手，六個人一起吃飯，我和小組裏的人在一起吃飯。有一個雞腿，一個饅頭，一個黃瓜炒雞蛋，一碗湯。我先把雞腿和饅頭吃完，又吃黃瓜炒雞蛋我沒有吃完？因為我吃的太飽了。

我們就去了中學，我們先去了閲覽室休息，然後我們又看共產黨歷史文化。

最後我們坐上了車回學校。

多麼有趣的研學旅遊啊？觀察大自然，回想幼兒時期，期待中學的生活讓我們觀察大自然，回憶幼兒時期，期待中學生活。