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【精華】國中成長作文集錦八篇

作文1.53W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的國中成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】國中成長作文集錦八篇

國中成長作文 篇1

長大,一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一隻展翅翱翔的雄鷹,這是長大;牆縫裏,一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹,這是長大;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程,長大是一次探險的過程。長大帶領我們走向成熟。但長大到底又是怎麼一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶,那麼長大就是在描繪一幅畫。

長大真是奇妙的事,有歡聲和笑語,也有傷心和煩惱。

沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的長大是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時,也許會從中明白一些什麼,此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經歷風雨怎能見彩虹?不往挑戰怎麼會知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進了一步,由此能發出感慨,原來煩惱並不可怕,反倒能鍛鍊自己,進步自己。

長大伴隨煩惱,煩惱也伴隨長大。就算有煩惱,生活也同樣出色。

固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了,煩惱也就多了,真希看永遠是童話中長不大的孩子們。但是,煩惱實在是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,瞭解人生的百態,從中醖釀出人生的哲理。戰勝煩惱,最重要的還是個人的心態。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失往,他只能生活在煩惱的陰影裏。

長大永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時,是否是懷着一種輕鬆愉快的心情呢?長大與煩惱相伴。

國中成長作文 篇2

有一個真實的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上,要求每一個指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時候,忽然感覺到樂譜中出了錯,使得曲子的這一段聽上去不和諧。於是,他停了下來,指出了這個錯誤。可是每個評委都肯定地堅持説樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個不和諧的地方,他又停了下來。這一次他肯定地説:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們全站起來,鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來,樂譜確全是,這是評委們精心設計的一個圈套。其實,當時並不是只小澤征爾一個人發現了樂譜上的錯誤,可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個人以充分的自信、嚴謹的藝術態度,勇敢地指出了錯誤,所以也只有他一個人獲得了金獎。

小澤征爾的成功有一個重要的因素,那就是自信。自信是對自己能力的肯定,堅信自己的觀點是正確的。現在有很多學生都不夠自信,以至於能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認為自己是個十分自信的人,然而卻不曾想到這兩個字也為成為我學習道路上的絆腳石。

七年級上學期的月考中,我的數學沒有得滿分,而錯了哪道題我至今(七年級下冊開學一個月了)依然記憶猶新,因為那道題就是因為我的不自信而造成錯誤的。那道題超簡單,是畫數軸的,其實我一開始學畫數軸心裏就很清楚格式,但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個同學演板——畫數軸,他們沒有在直線的下方標單位長度,而是直接把題中的數表示在了直線下方,我當時就認為錯了,可老師竟然在他們畫的數軸上打了大大的對號,於是我在考試時怕錯,便也那樣畫了。

再説前幾天的數學測驗吧,我在第一道題上便卡住了,那道題是:“下列格式中計算正確的是()”可我口算了一遍後發現沒有正確答案,心想是不是我算錯了,便又在演草紙上算了一遍,還是沒有發現正確答案,就又檢查了一遍,這次我有的肯定是這道題出錯了,但我還是不敢舉手向老師提議,只怕那就繼續往下做了。最後一個男生提了出來,同學們便都應和着,老師看看題,發現題錯了,讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費了不少時間

“自信”這兩個字看似簡單,很多人都會認為他已經做到了,其實不然,自信也需要膽量,而只有鼓起勇氣實踐過幾之後,你才可能真正自信起來。

國中成長作文 篇3

那悠然飄忽的記憶叫歲月,那抖落滿身塵土的叫成長——題記

曾幾何時,我是恐懼着成長的,因為我對於成長之後的事情一無所知,人總是對於陌生的事物有着一種莫名的恐懼。

看過這樣的一句話,:“當你意識到一顆珍珠比一顆玻璃球要珍貴的話,那麼,你已經可悲的長大了。”看到這裏,我的心裏是五味雜陳,成長,只是僅僅意味着失去嗎?

我失去了太多,兒時的童真,少年的玩伴,還有諸如此類,太多,太多,我甚至在想,有一天,我會不會失去到一無所有。

但是,常常被真摯的情誼感動落淚,是在成長之後吧!

學會在受挫的日子裏去思考,去面對,去言語,是在長大之後吧!

學會在黑夜下,伴一盞孤燈,是在長大以後吧!

是的,成長的路上,我遇到的,不僅僅有黑暗,還有光明,我是失去了兒時的童真,可我換來了成熟,我是失去了兒時的玩伴,可這也讓我學會了自我反思,時間就是這樣,許多的東西我們不得不捨棄,可同時,我也擁有了許多。

當十四歲的生日蛋糕擺在我面前,我才發覺父母是如此的年老,昔日的容顏已不在,可是,十四年中,父母一直守護着我的成長,從父母的庇佑之中,我漸漸長大,如今,我也己經懂得去保護他人,在父母期盼的眼神之中,我讀懂了責任,我知道,一路走來,父母太辛苦了。

成長這條路,每個人都要走,我們會想起很多很多人,也會想起失敗者,但別無選擇,我們屬於這條路。

成長是用來緬懷,路途是用來祭奠逝去的,我們在時間的長河中前行,但慶幸,有失去便有得到,金色的年華,當我們走完這一段路,再回頭看看,當繁華落幕,我們的成長,又給了自己什麼?

國中成長作文 篇4

我們如今的生活這樣平靜而又充滿刺激,我們才剛剛開始成熟,卻對未來之路充滿了好奇。一直覺得人一生的成長經歷和鳥類非常相似,我們從“幼雛”慢慢長大到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨着時間的悄然流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧靜,沉默在這奇妙的大自然中。

當我們哇哇墜地之時,就已成為全家呵護的“幼雛”,在大家的懷抱中憧憬着未來。小小少年就像一隻小小的雛鷹,在家人和幼稚園的呵護下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲,無憂無慮的共度美好童年。成長路上磕磕絆絆,風雨來臨時,可以回到温暖的家,感受親人的呵護和關心、和家人老師、小夥伴們共同分享成長的快樂或喜悦。

我便開始跟着心走。我喜歡安靜的生活,喜歡一個人仰望星空,喜歡一個人站在山頂。可是我卻不明白這是為什麼,我便開始懷疑起來跟着心走是真的瞭解自己嗎?心裏所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發現並非這樣。跟着心走這樣只是滿足了你內心的渴望,我或許不會知道

當我們帶着青澀的面孔,由家長牽着小手跨入學校的大門時,我們就像離開了大鳥羽翼庇護的一羣“青鳥”。上學了,我們想象着自己成為一隻驕傲的“青鳥”,徜徉在知識的海洋裏,任由美妙的詩句、賞心的作品在腦中久久迴旋。慢慢學習如何獨立成長,夢想着擺脱父母和老師的束縛,不再因為聽他們的話而做自己不喜歡的一切。慢慢體會成長的煩惱,各種酸、甜、苦、辣。

隨着歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天,夕陽西下,孤獨的身影坐在庭院中想着往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。

當我們跨出校門的時刻,以出生牛犢不怕死的心態步入社會。這刻,我想象着自己變成海燕,一隻勇敢的海燕。無畏生活上的種種困難。咆哮吧!高傲的飛翔在自己事業的領域中,以自己的學識、年輕旺盛的精力與大風大浪搏擊,用年輕的生命譜寫出自己美妙的生命樂章。當風雨來臨,我們可以迎頭而上,不再退退縮縮。讓暴風雨來的更猛烈些吧!讓我們盡情的`綻放吧!

隨着歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天,夕陽西下,孤獨的身影坐在庭院中想着往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。

或許人的一生就像這鳥一般相似吧。經歷着成長的風雨,才能獲得食物,保護自己。在風雨中不斷歷練、沉澱。才使變得更加強大,這就是成長的蜕變。

國中成長作文 篇5

因為有了苦難,才有了幸福;因為有了挫折,才有了成功;因為有了叛逆,才有了成長。——題記

是夜。窗外,月華如水,皓月當空。

暗黃的燈光下。“作業什麼時候不能做,非要熬通宵來做”媽媽滿臉怒意,順手抄起一本作業往我頭上猛地一拍,我霎時驚醒了“塊去給我睡覺。”説完,臉上恢復疲憊的樣子,認為我會去睡覺了,便轉過身向房間走去。空蕩蕩的房間,這時,只剩我一人獨自坐着,看着時間已經快3:00了。

哼!憑什麼,我做作業不行嗎?不就是熬夜嗎,還打我,我這麼刻苦努力,難道有錯嗎?如果你心疼我,為什麼還要打我,我心中忿忿不平。我又不是小孩子,還要你管,受你的氣,想着,我放下手中的作業,乾脆不做了。

我順手拿起手電筒,把燈都關掉準備出去,打開門,陣陣涼風迎面而來,我不禁打了個寒戰,我有點不想出去,但由於我的倔強,還是硬生生打消了返回這個想法,關上門,打開手電筒去哪裏走走呢?沿着蜿蜒起伏地小路。我緩緩走着,望着高空懸掛着的一輪明月,我的心靜了下來。

我走了一路,月光便灑了一路遠遠望去,羣山便朦朧在這月色中,一陣風吹過,我在寒風中凍得瑟瑟發抖,看着月光,就像看到一雙輕柔的手撫摸着我。好暖!好暖!就像母親的手。不對,我怎麼會想到媽媽,她那麼狠心,剛剛還打我,我恨不得一輩子都不想見到她。

但不得不承認,母親是愛我的,我也愛着她。

風越來越大,我在寒風中越發顯得蕭瑟,便不再往前走,順着原路返回。

突然,我感到有些害怕,看着四周黑漆漆地一片。我好怕!不會有鬼吧!不會不會,那些都是迷信……怎麼不會,你聽,風把樹葉吹得沙沙作響,有鬼要來了……不會,鬼怕光,一切只是心理作用罷了,不怕不怕,但看着周圍,什麼都像鬼,我有點想哭,好後悔自己為什麼出來走夜路,月亮也被厚厚的雲層擋住。

正是這時,聽到媽媽急促的呼喚聲音我像沙漠中被困已久的人們找到一泓清泉,我便趕忙向聲源處跑去,月腳下像踩了風火輪一樣,生怕媽媽突然消失了。看到媽媽後,我激動地撲到媽媽懷裏,淚水像坐滑梯一樣不自覺得往下落“媽媽,我錯了,我不該這樣做,惹您生氣了。”“好孩子,知道錯就好,現在已經4:00多了,跟我們回去睡覺吧!媽媽笑着説。“好”我也着回答。一剎那,我好後悔自己和媽媽慪氣。我也不是小孩子了,還這麼意氣用事,我應該懂事了,現在還讓媽媽這麼操心。哎!我本來就不對小孩子熬夜對身體不好,我也不是不知道。媽媽打我那是關心我。我以後不能再這樣了。

回到家,媽媽看着我睡了後才睡了。

窗外,一陣清風將遮擋住月亮的烏雲吹散,顯出月亮的本色,散發陣陣清光,投下一縷月光在牀前。

叛逆後的成長像一杯香茗,令人回味無窮,也讓我更成熟了。——後記

國中成長作文 篇6

成長,彷彿許多味道不同而又心儀已久的菜餚,總會使你迫不及待地想趕快嚐嚐。

爸爸媽媽告訴我説,在我呱呱落地之後,發出的第一聲驚天動地的哭聲,驚動了在場的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一樣地湧向產房。爸爸媽媽都幸福地笑了。我躺在媽媽身邊,睜着眼咕嚕嚕地四處張望。媽媽躺在牀上,疲倦又安詳,臉上洋溢着從未有過的幸福。那時,整個產房中彷彿充溢着像蜂蜜熱粥一般的甜味,甜到了在場所有人的心裏。這成長的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜熱粥了。

在我一歲時,成長的喜悦接踵而來。先是學會走路,我勇敢地邁出了人生的第一步。我感到既新奇又驕傲。從此,走路成了我的遊戲,我的樂趣。既而,開始牙牙學語了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、衣衣、飯飯、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我見到的,我都想叫出名兒。爸爸媽媽把我第一次走路和第一次説話的場景全部錄了下來,作為我成長的又一道菜——奶油粟米棒。

四歲時,媽媽開始教我寫字,跟她學寫大寫的數字一至十。“一”,“二”,“三”剛學會,我就迫不及待地寫起“四”“五”“六”來。我想:“一”是一橫,“二”是兩橫,“三”是三橫,那“四”不就是四橫了嗎,“五”不就是五橫嗎……我覺得字太容易寫了,自己簡直太聰明瞭。於是就開始按照自己的想法寫。媽媽説“四”不是這樣寫的,我反問“為什麼呢?”媽媽也説不清楚,非得要我按她的寫。我不服氣,偏不按她説的寫。我把“四”寫成了四橫。媽媽見我不聽話,氣急敗壞,拿起竹條,就打了我一下。我滿腹委屈,哇哇大哭起來。之後,我到處投訴。不管是誰,聽了我的哭訴,都不約而同地哈哈大笑起來。真是氣死我了。那時候,我的心中是苦的。像這樣的事,説起來可多了。這第三道菜便是青椒苦瓜了。

上了一年級,一次數學測驗我考了九十七分,這應該是個不錯的成績吧,我滿心歡喜的把試卷拿回家,等着媽媽的表揚。可媽媽只淡淡的説了句:“還可以,不過還是扣了三分。”説完,便給我講起我錯的題目,並要我把這些題在紙上做三遍。我委屈地哭了。我憤憤不平地想,莫非你讀國小的時候,每次都考100分?但冷靜後,覺得那3分確實是因為自己的失誤造成的,我為自己的毛躁而懊悔。從此,這樣的事不斷出現,讓我十分苦惱。這一道菜便橫空出世了——生吃青番茄。

國小畢業了,媽媽把我帶去理髮店剪頭髮。媽媽説上中學後時間緊,沒時間像國小那樣打理頭髮。看着那黑黝黝的飄飄的長髮,我還真有些捨不得。但沒辦法呀,權衡再三,只好忍痛割愛。走進理髮店,看見一個小女孩被媽媽着剪髮,抽抽噎噎,我不由得想起小時候為剪頭髮而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完後,看着鏡子裏的自己,既熟悉卻又那麼陌生,我有一種新生的感覺,我心中充滿了豪情。我握緊拳頭,為即將開始的新的學習生活了加油,為自己加油!我知道,成長過程中,在得到一些什麼的時候,註定也要失去一些東西,但得到的總比失去好。哦,這就像一盤五味醬花生,丟掉的是殼,品嚐到的卻是美味的花生。

成長就像不同滋味的菜餚,酸、甜、苦、辣、鹹,五味雜陳。但當你品嚐這些菜時,總會是滿心的喜悦,留下的是無盡的回味。

點評:文章選取成長過程幾個特殊階段的幾個片段,謀篇佈局。將這幾個片段中的感受比作味道,以小見大,表達成長獨有的體驗、感悟,立意新穎,構思精巧。成長的外延很寬泛,選材上如果能在影響人生的方面下下功夫,比如交友,懂得愛,學會擔當等,思想可能就深刻一些。

國中成長作文 篇7

每個孩子都期盼成長,渴望擺脱“幼稚”的標籤。可直到後來我們才發現,往往那些我們曾一度認為幼稚的,恰恰是成長過程中,最該保留的東西。

那時我剛上國中,急於想表現自己像個大人。一天放學,我與母親走在天橋上。那時路旁總有幾個衣衫襤褸的人端着搪瓷飯碗乞討。若放在我小時候,我肯定會央求着母親施予他們一點零錢,可才成為中學生的我,自以為看透社會“險惡”,心裏認定這些人都是騙子,便想拉着母親匆忙離開。

沒想到,卻是母親停下了腳步。“你怎麼了?”她問,“我記得以前……”她的話沒説完,就被我打斷了,“你不懂,這些人八成是職業乞討的,小時候我給錢是因為我不清楚,現在我可是長大了!”我恨鐵不成鋼地看着媽媽。唉,她怎麼還這麼“天真”呢?

不知為什麼,母親的表情卻逐漸嚴肅起來了。她扳住我的肩膀,認真地直視我的雙眼,用一種並不嚴厲,但極有分量的語調地説道:“孩子,我認為你這種觀念是錯誤的。你想,剛才你也説了他們八成是騙子,那麼剩下的兩成呢?如果你一週能在這裏碰見十個乞丐,而你都選擇離開,是不是就對兩個真正忍飢挨餓的人熟視無睹了?”見我的表情有些動搖,她低頭從錢包裏找出兩塊錢,遞給我,一努嘴,説:“那邊有一個老奶奶。”

她不再有別的動作。我躊躇片刻,還是接過錢去了。我輕輕走到那個蜷縮着的老太太身邊,俯下身,將兩塊錢放進她的鐵碗裏。在抬頭的那個瞬間,我愣住了。我看見她被寒風凍得發紅的雙手、單薄的衣服、長年累月經受風吹日曬的臉,以及她乾枯的嘴脣,蠕動着做出一個口形——謝謝。

那一刻,我所有自以為“成熟”的心防全部瓦解。我怎麼會認為她是個騙子呢?況且就算是騙子,我又怎麼斷言世上再沒一個孤苦的乞討老人呢?我慢慢地轉過頭去,看見母親,看見她看見她沉靜外表下那顆慈悲的心靈,恍然意識到她所費的一切口舌,都是為了不讓我在成長道路上,遺失一顆永遠堅信善良的心。

而那顆“幼稚”的善心,將會陪伴着我,一直成長。

國中成長作文 篇8

窗外下着大雨

我坐在家中

端着茶杯

看外面疾風暴雨

回憶那時獨步行走的半畝方塘,任憑風雨肆意的打濕我脆弱的心靈。

在荷塘邊,羞澀的荷花在雨點中傾吐出陣陣花香。

在寧靜的校園裏,埋頭是無邊的題海,抬頭是無盡的卷林,儘管每天奮鬥,可結果總是不盡人意,幾乎沒有成功,意外地失誤太多太多,學習的陰霾似乎使我不堪一擊

一段時間,由於考試的壓力,我失去了放鬆,次次的悲劇,回回考後的大喜大悲,我輸了,輸在了自己的心境,也知道要奮鬥,可那種勇氣漸漸離我而去,我不再恐慌摔打的疼痛,我習慣了,學習的生活遠離了起伏與波瀾

又是一個深夜,靜的只聽到月光滴落的聲音,只聽到思緒破碎的聲音

自從那場暴雨,我才明白生活並不總是晴天。那如猛獸般的雨點一陣陣襲來,我想生活就止於此吧?

生活就是不斷地面對新的挑戰。當你一帆風順,勢如破竹時,切勿大意,幾個回合的勝利並不可靠,生活還有幾百多個考驗。

生活就要面對失敗和挫折。當你一蹶不振,悲觀喪氣,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什麼,生活還有幾百多個機會

生活,就要正視錯誤和過去。當你後悔莫及,情緒低落時,切勿鑽牛角尖,一失足又何必成千古恨,生活還有幾百多個山峯。

依舊是那抹淺淺的粉紅,暴風過後,依然在綻放。我呢?會只面對一場風雨嗎?生活也許從未寧靜,只要綻放,就沒有哭泣的理由,消散的綠葉彷彿雙雙殘破的羽翼,收斂着一個季節的夢。

一池的荷,一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優雅的旋律。

那抹淺淺的粉紅——繽紛了整個心靈,更繽紛了整個世界,搖曳着如詩的夢!

窗外的雨還在下着

我茶杯中的茶已經喝完

回望過去

我成長了,我長大了