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精選國小生童話作文8篇

作文1.56W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的國小生童話作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小生童話作文8篇

國小生童話作文 篇1

糟了!學校被捲入了一場大浩劫!一羣可怕的狂人科學家從四面八方趕來,我們成了他們的目標!

他們帶着先進的儀器包圍了我們,使我們的頭腦不能清醒,趁此機會,把我們帶到了一個祕密實驗基地。

他們壞笑着一按按鈕,燈就變成紅色,機器開始傳輸,經過傳輸的人皮膚成了青綠色,關節開始膨脹,肌肉像小山一般隆起,變成了一個徹底的大怪物。現在只剩幾個人了,科學家把魔爪伸向了我,我用僅存的一點意識,拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再這樣跑下去,我的肺會不會像拼命運動的馬達一樣爆炸呢?可我顧不上這些了,腦子裏只有一個念頭,就是去搬救兵。我跑出校園,對着老師大叫,老師卻置之不理,我撿起一顆石子向他們扔去,老師一點兒也感覺不到疼,仍舊一動不動。慘了,老師也被控制了!

我緊張到了極點,在這危急時刻,體內一股強大的力量漫延至全身,瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地衝進去,對着科學家喊到:“你們這些壞人,讓我捕將把你們就地正法吧!”他們派出了那些“怪物”。我心裏很矛盾,第一個念頭想:他們是我的同學,我不能傷害他們。第二個念頭在我腦中一閃而過:可如果不喚醒他們,我怎麼打敗狂人科學家呢?這時我發現了他們的首領,擒賊先擒王,我拼盡全力抓起首領,用力地一滾,滾了20餘里,直到滾進一個臭水塘裏,才停了下來。

他們沒了指示,亂成了一團,我趁機把感知信息碼還給他們,同學們一下子恢復了正常。我發給他們每人一副鎧甲,帶領着去收拾狂人科學家。他們頓時亂了手腳,我們齊心協力,三下五除二,他們就飛上了天。歡呼聲響起,我們擊掌慶祝勝利。

“睡個覺也不老實,拍什麼手啊?”耳邊突然傳來媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛,哈哈,原來是個英雄夢啊!

國小生童話作文 篇2

小豬最愛吃糖了,它起牀要吃,睡覺要吃,做什麼事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分着急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點也不在乎。

一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來,馬上跑進“貪吃蟲”的房間,走了過去,對他説:“你怎麼又吃糖了,我跟你説過多少遍了,叫你不要吃糖。”説着,她拿走糖果,把它放在衣櫃上,心想:這回你想吃也吃不到。説着,豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣櫃拿糖吃了。過了很久,豬媽媽回來了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進了垃圾桶,一下子走進了房間,小豬還呆呆的站在那,不知説什麼好。

第二天晚上,小豬的牙疼了起來,直叫:“媽媽,媽媽,我牙疼,我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動物市中心醫院”問醫生:“我兒子怎麼了。”醫生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫生給小豬吃了一顆蟲藥,問小豬:“你以後還吃糖嗎?”小豬説:“吃,我以後還吃糖。”説着,他從口袋裏拿出一顆糖,跑出了醫院。醫生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就説:“疼、疼、疼,媽媽,我的牙好疼,快救救我吧。”豬媽媽試問他説:“那你以後還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見他有悔改之心,便把醫生給她的蟲藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲説:“我再也不吃糖了。”

從此,小豬再也沒吃過糖,牙齒也白白的了。

國小生童話作文 篇3

華陀陀把小女孩和小企鵝的病醫好之後,對海底很好奇,就想去探個究竟。小美人魚快樂的答應了,並要求與他一起去探險。當他們一起快樂的告訴巴斯達叔叔這個想法時巴斯達叔叔高興的臉一下就變得陰沉沉的。

因為,巴斯達叔叔一下就想起了小時候的一件事:在巴斯達叔叔很小的時候,有一個温馨的家。他的爸爸和媽媽很疼愛他。他的爸爸叫古斯八,他的媽媽叫巴娜依。有一天,他們一家人去珊瑚叢林裏去看美麗的珊瑚,可是不知從哪裏冒出來一個奇怪的東西,他有一個透明的帽子、兩個罐罐背在身後、還有一身光滑的衣服、一對像青蛙的腳(潛水人員)。他們遊了過來,趁我們不注意拿出一個鋒利的東西(匕首)刺向了我的媽媽。我想喊:“媽媽快讓開!”可已經太晚了。媽媽尖叫了一聲,然後倒下了,再也沒有起來了。那羣奇怪的傢伙把我的媽媽帶走了。當時,爸爸吐出墨汁把我帶到了一個安全的地方。他的爸爸沒過多久也病死了。他最後變成了一個孤兒,還好一個巫婆收留了他,並教他學習魔法。

他聽巫婆説,那些奇怪的傢伙叫人類。從此,他就十分憎恨人類他發誓要為媽媽爸爸報仇雪恨。

巴斯達叔叔一口否定了:“不行!人類是危險的!他們是騙子!你不可以相信他們!他們是披着羊皮的狼!”然後把他小時候的故事講給了他們聽……

國小生童話作文 篇4

小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝,總認為小鵝笨笨的。

小貓故意問小鵝:“我會抓老鼠,你會做什麼?”

小鵝回答説:“老鼠我是不會抓,可我有其他本領。”

“住觜!”小貓惱怒了,大聲呵斥小鵝,“你是什麼東西?竟敢與我相提並論。同你做鄰居,我感到羞恥。”小鵝聽了小貓的怒罵,一聲不吭地走開了,不在理會小貓。

幾天之後,小貓到河邊玩,一不小心掉進河裏被水淹了。小鵝正在河裏游泳,看見小貓落水了,急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊,讓小貓咬住木棍的一頭,小鵝咬住了木棍的另一頭,奮力把小貓拖到了河岸邊,小貓得救了。

小貓被救到岸上後,暖暖的太陽照在它身上,很快,小貓甦醒了,看着守護在身邊的小鵝,小貓紅着臉不好意思地對小貓説:“謝謝你救了我,之前太對不起你了!”

小鵝大方地説:“沒關係,我們是鄰居,互相幫助是應該的。”

從此以後,小貓再也不敢小看小鵝了,見人就誇小鵝是大英雄,小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。

國小生童話作文 篇5

在一個用金做的王宮裏皇后和國王生了一個天生麗質的女兒,她一生下來頭髮就長又順,紅紅的臉頰,血一般紅的嘴脣,白白的皮膚,珍珠般的眼睛,細細的眉毛,皇后很喜歡她,給她取名為'青'。

在這個國家的對面,也有一個皇宮,她們的皇后生了一個英俊瀟灑的兒子,小王子一生下來很聰明,一歲學會走路,二歲會説話,三歲就和國小二年級的同學一般聰明。他的'名字叫'強'。

小王子和小公主的父母們關係和好,就像兄弟姐妹。所以青和強從小就在一起,她們上國小時,用的是上等的彩筆,寫的是金做的鉛筆,本子是經過特別的加工而製成的。她們從上學第一天就開始比成績,學校裏有活動他們積極參加。

一次學校裏評第一成績學生,他們兩竟然並同第一,老師常誇他們。他們上的學校是高級學校,只有父母是貴族的才能上這麼好的學校,公主與王子的成績越來越好,他們兩個一直上到大學也還是同一個班。同學們對他們另眼相看,都羨慕的不得了,他們並不因此而驕傲,還會常常教同學們不會的題目。

直到有一天大火無情的燒燬了整個小公主的皇宮,小公主被父母救了出來,可是皇后,和國王剛走出來,變被頂上的石頭掉下來砸死了,公主痛哭了幾天幾夜,王子也試着安慰青,可青一句也聽不進去。

不知不覺過了二年了,公主一直住在王子的皇宮裏,王子的父母因破產而離開王子。

後來,王子和公主分開了,被好心人收養。

國小生童話作文 篇6

遙遠的南極,有一個冰天雪地、銀裝素裹的王國,生活着一羣可愛的動物,它們就是企鵝。這裏有智慧的國王,有忠實的大臣,也有幸福的百姓,它們都穿着潔白的襯衣,黑亮的西服,大方又神氣,它們生活得舒服而快樂。每天早上,將軍們出海巡邏,廚師到海上尋找新鮮的魚兒,為國王和大臣們準備營養豐富的早餐。國王照常在瀰漫着清香的早晨起牀用膳,然後伴着沉穩有力的鐘聲去上朝。

有一天,國王剛上朝,企鵝太醫二號就慌慌張張地跑來,氣喘吁吁地稟報:“大事不好啦!剛才小臣接診了幾個病人,它們都説自己覺得渾身像被灼傷一樣的疼,非常難受,後來經我檢查,才發現是一種可怕的皮膚怪病!”國王聽後,很重視這件事,立刻下命令,好好調查,因為企鵝王國的臣民都很健康,很少有患重病的。幾天後,幾個太醫來找國王,它們看上去非常憔悴與悲痛:“尊敬的國王,我們不得不説,因為受到強烈的紫外線照射才導致這種皮膚怪病的,但是,為什麼在南極這麼冷的地方,還會有如此強烈的紫外線呢?”國王想了想,説:“天文學家一二三號,你們去查查紫外線的事。太醫一二三號,你們提醒百姓做好防禦措施。”兒天后,天文學家來找國王:“我們的科技落後啦,查不出什麼,還是派些消息兵去其他地方打探打探吧!”

幾個月後,國王顯得心事重重,細心的王后發現了國王的精神恍惚,便問:“陛下,您怎麼了?”“根據一位士兵的消息,它在一個海域居然發現有人類在游泳!我們周邊的海水也覺得不對勁,好像越來越暖了,這幾個月來,冰川明顯消融了許多,温度也升高了,患皮膚怪病死亡的臣民越來越多,而且,這幾天聲也覺得有些不舒服了,哎,不是有人類的科學家在我們這裏考察嗎?我親自去打探一下人類那邊的消息好了。”

國王回來後,顧不上休息,立刻召集全體大臣:“大家注意了!我們的國家有危險!南極的温度升高,出現強烈的紫外線,據人類説,是由於我們國家上空的臭氧層遭到了破壞!這是因為人類大量使用家用電器和汽車,產生了太多的廢氣和其他化學物質,破壞了南極上空臭氧層!”“啊,那怎麼辦?”“是啊!是啊!”大臣們手足無措,議論紛紛。幾天後,國王因為積勞成疾,累倒了,臨死前的一個晚上,他還在為臭氧層破洞想辦法……

國王的兒子繼承了王位,他年齡太小,所以還得由王后輔佐,當他聽説國家上空的臭氧層被破壞時,天真地仰起小臉,説:“你們這些大臣真笨,我們可以把它補上啊!人類不是有女蝸補天的故事嗎?”這時,王后想到了國王就是為這件事操勞,所以才那麼快辭世的,禁不住流下了眼淚,説:“可是,我們企鵝又補不了天,誰來當我們的女蝸呢?”這時一個見多識廣的大臣建議説:“人類破壞了臭氧層,還是應該由人類來想辦法修補。”“那麼如何讓人類知道企鵝王國已經大難臨頭了呢?”王后問。大臣接着説:“聽説在一個叫深圳的城市裏,有一個很會寫故事的國小生,她寫的故事大家都愛看,我們以企鵝王國的名義給她寫封信,讓她寫篇文章幫我們呼籲一下吧!”

國小生童話作文 篇7

我,是一支鋼筆。我的命運掌握在主人的手中,他可以隨時把我折斷,可以時把我推向死亡。我為了逃脱死亡,為了讓主人寫好字,我不知吃了多少苦,流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報……

主人寫作業時常常需要休息,每當他休息的時候,常常用牙齒咬我,我的身上被咬得一個壓着一個。他還常用手指頭不住地旋轉,把我旋得頭暈腦脹……

我實在是忍無可忍了,便和墨水商量:當主人咬我的時候,墨水就灑到他臉上,給他一點小小的警告。墨水同意了。果然,主人寫好作業,又開始咬我了。墨水急忙一噴,在主人的嘴邊劃了一條“藍鬍子”,主人氣極了,把我摔到地上,接着扔進了垃圾桶。想不到垃圾桶裏的被主人扔掉的鋼筆可真多啊!大家你一言,我一語地訴説自己不幸的遭遇,大家越説越激動,哭聲、罵聲、控訴聲越來越響,飛到了主人的耳朵裏。主人聽到後,一個個慚愧地低下了頭。

從此,我的主人改掉了咬筆頭的壞習慣,成為一個愛護鋼筆的好孩子。

國小生童話作文 篇8

一隻飢腸轆轆的蚊子有氣無力地扇着翅膀飛呀飛呀,正尋找着可以讓它飽餐一頓的好地方。

它飛了好久好久,終於找到了一間房子,飛了進去。這時候,蚊子驚喜地發現,屋裏有個白白胖胖的小男孩!它打起了如意算盤:我要先好好地嘗一次這個小胖墩的超級滋補血,蓄蓄神,再在這兒美美的睡上一覺,感覺肯定很不錯!高興完,它便“侵入”了小男孩的“陣地”,看準時機,用它那好似大頭針的嘴,狠狠地把“大頭針”扎進了小男孩的手臂,狂妄地吸起了小男孩的血。蚊子吸呀吸呀,喝飽了還不過癮,繼續吸,吸呀吸呀,還是不滿足,直到肚子半滴血都不能進去了,它才善罷甘休。它慢悠悠地飛着,想落又沒有落的樣子。它飛到一張桌子上,回味着好喝的血液,情不自禁地説:“這血液真鮮美!”

被蚊子叮了以後肯定是會有一點感覺的,這不,小男孩感覺手臂上癢癢的,仔細一看:“哎呦,哪來的這麼大的一個紅疙瘩?”於是,他拿着蒼蠅拍怒氣沖天地四處尋找。“嗬!你個死蚊子,害人精,總算讓我給找到你了!”話音剛落,男孩拿起拍子就要打。蚊子呢,因為實在吃得太撐了,想飛也飛不起來,結果措不及防,被小男孩用蒼蠅拍“啪”地一聲給壓成了帶血的蚊子形肉餅。

大家可千萬不能學蚊子暴飲暴食,否則後果很嚴重哦!