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戰爭的學生作文(精選15篇)

作文3.11W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的戰爭的學生作文,歡迎大家分享。

戰爭的學生作文(精選15篇)

戰爭的學生作文1

在一個星期三下午,在五(6)班現場展開了一次別開生面的圍大戰!

一張棋盤,上面落滿了黑子和白子,它們在棋盤上發出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子裏取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上,對手反應極快我剛下完他就落子,但到了後來我下的越來越快,他思考的時間越來越多。到了最後我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內,我已經加他團團圍住,現在的我像是和將軍一樣,他已經被我困在了一座城池內,這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內沒落過一粒子,只好等老師來,當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口,那人果然中計,一步一步被引向了絕路,終於一子斷路將他消滅。

最後我七贏一輸打贏這次戰爭。

戰爭的學生作文2

我們班男子女子足球隊在預賽中都贏了,之後接着參加了複賽。“複賽我們一定不會輸的,對不對?”隊長喊道。我們大聲的回答:“對!”女隊先開始,我進入足球場。

哨聲響起,開始比賽了!由我們班郭喬欣發球,她猛的一腳踢了過去,球馬上滾向對方球門,但卻被對方隊員中間給擋了一腳,球慢慢的滾到了球門邊。我很失望,但我不服氣,快速地跑過去,將球搶了回來。誰知,一不小心我把球給踢出界了,真不好意思。

又開始踢了,我們班找到了一個發球的機會。這次我們很團結,郭喬欣一腳把球傳給我,我就用力向對方球門踢去,眼睛裏充滿了勝利的希望。這次球也很爭氣,飛快滾到了對方球門裏。

“耶!”我們勝利了!我們班裏的歡呼聲更加熱烈。這是我第一次踢足球,也是第一次把球踢入對方球門裏,我非常開心!比賽結束,我們班依靠我的進球,以1:0戰勝了對手。

我取得了很好的成績,也為班級贏得了榮譽,我為自己感到驕傲和自豪!

戰爭的學生作文3

四月上旬,我去鄉下玩。到溝渠邊欣賞風景時,驀地發現一條不知名的黑色的魚正在追逐着幾隻可憐的小蝌蚪,其中一隻已經被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚,救下小蝌蚪。因為村上要用水,溝渠裏的水被抽得日日遞減,不多久就要乾涸,那時,魚和蝌蚪都不能倖免。再三思索後,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經不知去向,就不再多費心思了。

可當我把它們帶回家後,遭到了老媽的極力反對:“不行!一個乾乾淨淨的家會被蝌蚪弄髒的!快把它們扔了!”“這怎麼可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個家不能有任何髒東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經過激烈的爭論,老媽向我妥協,但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽台上。這我同意,讓蝌蚪經歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!

戰爭的學生作文4

1937年8月28日,戰爭再一次爆發。這一次是日本侵略上海火車南站。這一天,突然從飛機上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。

在火車站的垃圾堆裏,躲着一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆裏很臭,但為了不讓鬼子抓到,再臭也要忍住。

“不好了,鬼子往這邊過來了!”婦女自言自語地説。思量片刻後,婦女對他的孩子説:“孩子,我去支開鬼子,你留在這裏。如果我們再也不能見面,那我們來世有緣再見吧!”婦女流着眼淚,輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個孩子僅有兩歲,但他似乎聽懂了什麼。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中,往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了,一槍打死……婦女犧牲前説下最後一句話:“再見了,孩子!”

日本軍撤退了。孩子從垃圾堆裏爬了出來。突然,從上面掉下一塊木板,將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來。看着這倒塌的房屋;天空瀰漫着的硝煙;遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢?這時,從孩子的旁邊走來了一位倖存者,他將孩子抱走了。

停止吧戰爭!讓“和平之神”佈滿世界的每一個角落;讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮豔;不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。

戰爭的學生作文5

一天,我和弟弟寫完作業沒事幹,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。於是,一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。我們説好去外面“找作文”,一出門,我彷彿看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的遊戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園裏玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車後面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然後讓別人評評分。我的字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優”。我們真高興啊!打了個平手!今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

戰爭的學生作文6

戰爭中的小夥伴:

你們好

我是一名中國的國小生。我生活的小區乾淨美麗。我在潔白的教室裏學習,每天衣食無憂,

因為我生活在和平的國家。這裏沒有仇恨,也沒有硝煙,更沒有戰爭。

我在電視、報紙上看到你們國家正面臨着戰爭。你們美麗的家園在***的爆炸中變成了廢墟,

你們失去了親人,還無家可歸。而這一切都是由戰爭造成的。戰爭對我來説非常可怕,我知道你們的心中充滿着無奈。

儘管戰爭給你們帶來了許多災難,但請不要灰心,我相信總有一天戰爭會停止的。請鼓起你的勇氣,繼續生活下去吧!我知道你們很需要我們的幫助。在此,讓我們一起呼籲:要和平,不要戰爭。在21世紀即將到來時,我們為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園。

祝你們國家早日走出戰爭

  一個關心你們的中國孩子

戰爭的學生作文7

“接下來播放一則新聞:XXXX年,第二次世界大戰爆發。危及到半個地球的危險……”看着電視裏主持人恐慌的表情,聽着那顫抖的聲音,我又不由得想起了第一次世界大戰爆發時死傷了多少人?世界就好象陷入了一陣恐慌。

朋友,我如果問你一個問題:你認為這個世界是爆發戰爭好,還是和平好?我想你一定會回答:爆發戰爭不好,和平好。

因為,誰不想和平,誰不想安安穩穩地過一輩子呢?但是,你又有沒有想到戰爭的好處?你聽到這裏,一定馬上會説,戰爭能有什麼好處?但是我如果讓你挑一挑戰爭的壞處,你一定會挑出無數條來吧?

大家都看過《狼與鹿的故事》吧?這篇文章裏面的居民,害怕狼吃掉許多鹿,所以把狼都殺了。鹿便‘暫時’地生存了下來。但是,最後還不是因為沒有了狼,鹿就因為過多,而沒有食物吃。因此滅絕了。裏面講述的內容就好象我們生活中的戰爭與和平一樣。狼是戰爭,鹿便是和平。

如果沒有戰爭,我們這個地球便會人**發。如果沒有戰爭,我們這個世界又會如此呢?請你們設身處地地想一想!

戰爭,一個另人恐慌的字詞;戰爭,一個人人討厭的字詞。但是,這背後又隱藏了什麼樣的苦衷呢……

戰爭的學生作文8

這是一幕真實的畫面。

在一片廢墟中,周圍還瀰漫着戰爭過後留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着,卻無人迴應。他還沒來得及享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他的快樂,還沒來得及享受世界給他的.美好,就已經失去父母,不復有家。

我不明白,為什麼不讓世界一開始就那麼和平?為什麼要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子,又如此大的差別?為什麼我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切的一切,都是因為這無情的戰爭,殘忍的戰爭,可惡的戰爭,久久不能平息的戰爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死於彈下!我們現在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!

和平,是一段美好的時光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張可愛的笑臉,是一幅美麗的圖畫,是萬物的生命。一旦失去和平,就等於人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽光。所以,維護和平,制止戰爭吧!

戰爭的學生作文9

上午的語文課上,我們正在聚精會神地聽高老師講課。突然,一向多動的王曹陽又開始有小動作了!我心頭一震,立刻靜靜地觀察起了他的“動向”。只見王曹陽鬼鬼一笑,用力扯住正在認真聽講的王驍芸的衣服,王驍芸奮力反抗,伸手悄悄地打了王曹陽一下,繼續聽講了。王曹陽“吃了敗仗”,當然不會善罷甘休,又重重地拉了拉她的帽子,王驍芸迅速轉過來,眼睛狠狠地瞪了王曹陽一眼。“唉,第N次‘地下’戰爭爆發了!”我無奈地瞧了瞧他們,心理暗暗説。我又轉眼看了看高老師有沒有發現他的“作案跡象”?沒想到,“高警長”雖然近視,但眼睛非常的鋭利,早就發現了“犯罪嫌疑人”,正用眼睛死死地盯着他,正準備實施“抓捕”呢!而王曹陽對眼前的“危險”全然不知,又把他的“武器”——膠帶紙塞進了王驍芸的帽子裏,高老師憤怒了,全班同學也用懷疑的眼光盯着不知所措的他。他連忙把膠帶紙拿出來,用無辜的眼神看着高老師,並搖着頭説:“老師,不要……”但最後,高老師還是沒有放過他,給他“判有期徒刑10分”的懲罰。他只好自認倒黴,“服刑”去了。

唉,不知道王曹陽的“多動症”什麼時候才能改掉啊!

戰爭的學生作文10

媽媽買了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家裏最醒目的牆上,接着就開始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議:“我們來一場地圖大戰怎麼樣?”“什麼地圖大戰?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆裏賣的什麼藥。“我説地方,你倆找。誰先找到,那塊地方就是誰的領地!”哈哈,太有趣了!我和哥哥連聲叫好。

“戰爭”一觸即發。“雅典”首先從媽媽的嘴裏蹦出來。我和哥哥把腦袋湊到一起,眼睛瞪得像銅鈴,手指在地圖上快速移動,嘴裏還唸唸有詞。時間一分一秒地過去,我心急如焚,偷偷瞟了一眼哥哥。只見他神情嚴肅,緊皺着眉頭,看來我還是有機會取勝的。這時,我眼前一亮,“雅典”兩個字在眾多的地名中跳到了我眼前。“哈哈!雅典歸我啦!”哥哥不服氣,撅着嘴説:“再來,這才剛剛開始呢!”

“巴黎!”媽媽話音剛落,哥哥就興奮地叫了起來:“巴黎是我的!我剛才找雅典的時候就看見了!”看着他得意的樣子,我彷彿聞到了戰場上瀰漫的硝煙味兒。

“墨西哥城、開普敦……”媽媽像點名一樣,把地名一個個報了出來。我一舉奪下了好幾座“城池”,敵弱我強的形勢一直保持到最後的“東京”。這次地圖上的“戰爭”,以我的輝煌戰績而告終!

戰爭的學生作文11

亮麗的白晝裏,誰的刺刀染上了鮮紅?絢麗的晚霞裏,誰的悲慼響徹蒼穹?漆黑的夜晚,誰的怒吼直達雲霄?

——題記

人從遠古走來,一路上腥風血雨,少不了它-----戰爭。這殘忍的魔鬼,無論是內憂還是外患,在戰爭的眼裏,我只看到了殺戮。

戰爭到來的時候,侵略者可記得那裊裊炊煙,寧靜的和平?我可以斷言,沒有一位正常的人喜愛戰爭,戰爭,他的到來總伴隨着痛苦與不安。

可還記得戰爭中,慘死在侵略者的人民?戰爭到來時,無數的家園變成了廢墟,無數的妻子失去了丈夫,無數的孩子失去了父母,無數的白髮送走黑髮。內心,是痛苦?是無奈?還是彷徨?戰爭到來的時候,沒有光明,只有無盡的黑暗。

天不在藍,草不再綠,就連空氣也不再清新,但在戰爭中,我們可以看到一個國家的氣節,一個民族的未來!在戰爭中,我看到了真情與勇敢,即使是以血為代價!那嘹亮的號角還是飄蕩在神州的大地上。那堅強屹立的身軀啊!人民永遠不會忘記!

戰爭是人性貪婪,殘忍,自私的最大化。它代表着野蠻,也代表着另一個民族的血淚!戰爭的殘忍是雙面性的,傷了別人也害了自己,為了世界更加美好,我們要珍愛和平,遠離戰爭!

戰爭的學生作文12

1937年8月28日,日軍對上海發起了進攻,導致上海火車南站被炸,炸後的情景,慘不忍睹。

一個失去父母的小男孩在廢墟里號啕大哭,我想,像這個小男孩一樣失去親人的孩子肯定也不少。那小男孩撕心裂肺的哭聲讓我想到了當時的情景:上海火車南站站台上站滿了老百姓。這是,可惡的日本侵略者的轟炸機從上海火車南站的上空呼嘯而過,投下了一連串的炸彈,數十至上百名老百姓慘死。一個失去父母的小男孩做在鐵路上痛哭,他在想:我的父母在哪?我該怎麼辦?想着想着,“咣”的一聲他的童年結束了。如果你的童年被打碎,被戰爭奪去生命,你會怎樣想?我們不要戰爭,我們一定要和平!和平!和平!

我們希望,以後不要再有戰爭,還世界和平,告訴全世界的人,我們要維護和平,讓世界上每一個人的心裏都不要再有戰爭的陰影。

戰爭的學生作文13

一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太陽被烏雲遮住了。但上海火車站還是熱熱鬧鬧的,準備乘火車出發的人們一點兒也沒發現日本鬼子的轟炸機從上空駛來。

“轟隆——轟隆”十三枚XX“從天而降”,頓時,上海火車站被夷為平地。這時,大人們呼兒喚女,小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的,有的準備回家探望親人,有的準備去遠方工作,有的去旅遊……可是,日本鬼子的XX把現場炸得面目全非。

突然人羣中有一個小男孩在號啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭髮也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽,嗚嗚嗚!”他對自己的未來很茫然,他不知道自己是否會被好心人帶走。

看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們為什麼要侵略中國?我希望:讓戰火中的孩子有一張課桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻;讓戰火中的孩子有一間教室,潔白的教室,免遭XX的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天的和平!

戰爭的學生作文14

我常常想,戰爭是什麼?

夜晚,我在家看新聞。新聞裏常會播放出戰爭的場面,是那麼悽慘,那麼悲苦。這些情景深深的刻在我心中,我看見了炮火沖天,很多人被炸死了。看見這樣的場景,我的心碎了。

一天,我走進浙江省博物館戰爭展覽區,一瞬間戰爭的陰鬱籠罩在我的心頭。我看見許多戰爭遺留下來的東西,它們飽含着一種強烈的戰爭氣息,是戰爭的“倖存者”。我慶幸它們能留存下來,見證這罪惡的戰爭。

有一次,我在看一部電影時,電影裏面突然出現飛機“嗚嗚”作響的聲音,並且伴隨着巨烈的轟炸聲,我被嚇得從沙發上跳了起來。戰爭真是太恐怖了,那一聲聲爆炸聲,帶給我極大的震憾!這就是戰爭,我們應努力讓戰爭遠離人類。只要我們為着世界和平這一共同的目標,而不能為一己私慾隨意挑起戰爭。

雖然現在我們生活在和平的環境裏,但是我們要有憂患意識,不能讓可怕的戰爭來到我們身邊。抵制戰爭,維護和平,我們就能使生活更加光彩,讓世界更加和平。

戰爭的學生作文15

戰爭,意味着殺戮,誰願意在戰爭中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

地球願意被戰爭折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不願意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——和平鴿的感言!

人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數的建築,無數生命,無數的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動容嗎?為什麼會有戰爭,還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點,還會有戰爭嗎?不,不會有。

如果沒有戰爭,世界會變得怎麼樣呢?地球會不會像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會不會不再那麼早逝了呢?道德會被迷失嗎?國家會不會出現更多了人才呢?讓他們利於社會,利於國家,利於人民?如果沒有戰爭,這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

標籤:精選 學生 戰爭