【精選】國小作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的國小作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小作文 篇1

隔壁桌的女孩已經在催促組員快些吃飯了，才猛地意識到今天又是我擦餐桌，不大情願地站起來，也學模學樣地催組員，但桌上兩塊抹布讓我猶豫不決。

一塊餐布上沾滿了米飯與湯汁，汁水從外面流出來，看着就令人十分噁心，再看另一塊，乾乾淨淨，沒有一點油漬。當然選乾淨的，另外一塊應該是隔壁組的，像一個小偷一樣四下張望了一下，將抹布半推半就放在隔壁組，暗自慶幸沒人發現，心中自喜撈了個小便宜，還可以省事。

“這塊髒了，換一塊吧。”一聲渾厚的聲音傳了過來。聽了心竟然一顫，難到……

那真誠的眼神讓我竟有絲害怕，露出一個尷尬的笑容遞出抹布。剛放下抹布，那組的女生還笑盈盈地對我説：“怎麼了，這塊抹布是我們的吧？聽了更叫我難受，那個目睹了我一切“罪行”的男生見我把抹布換回來後笑笑，便揚長而去了。

將抹布捏在手心，回想起剛才的一幕，自己的行為是多麼愚蠢，幹了一件多麼糟糕的事，還在那沾沾自喜，

再回想起剛才那個男生，隔壁組唯一的一個男生，他剛剛的舉動是多麼暖人心啊！他做着一個男孩子應盡的職責保護着那些善良可愛的女生，而自己呢？卻把內心的醜陋一覽無餘地展現在了別人面前。這一個小細節中可以反映兩種態度：一種是可以默默而委婉地幫助別人，而另一種卻在暗地裏打着自己的'小算盤，丟掉了人性中最可貴的東西。

自那後，自己便很久沒有勇氣面對他們，每每看見，內心便不斷受那良心的譴責。在寢室中與其中一位組員談論後，才漸漸釋懷，也讓我看到了一個善良正能量的小組，真好。

細微之處有精彩，令人深思啊！

國小作文 篇2

我家有隻小烏龜，名叫“馬小跳”大家知道它為什麼叫“馬小跳”嗎？哈哈，因為馬小跳是無人不曉的淘氣包，我看這個小烏龜簡直跟他像極了！所以就取名為——“馬小跳”！

它有一個“房子”，名叫“安樂窩”。因為它生活在這個玻璃缸裏，基本上都是受不到任何騷擾，它可以在裏面任意玩耍！

每當我要給“馬小跳”餵食時，它總是把頭探出水面來，伸得老高老高的，迫不及待地等我給它餵食！而我把食物放到它的“安樂窩”裏時，它卻又不吃了，一定要我走開之後，它才能吃得香！走開之後的我，總喜歡在後面偷偷觀察它。只見它用嘴巴將那一粒粒的食物從水面撈起，然後又從嘴巴里吐出，就像吹泡泡一樣，它覺得這樣有意思，就一直不停地玩！也許是玩膩了，過了一會之後，它又開始一口一粒地吃起了食物！剛吃沒幾口，它又玩兒起來！唉，一慣來，它都是一邊吃，一邊玩兒的！

國小作文 篇3

有一天，小螞蟻強強出來找食物，它一邊走一邊看，它發現路邊有一根又長又大的骨頭躺在草堆裏，好像在睡懶覺似的。小螞蟻想了想説：“這麼大一根骨頭，夠我們吃幾天的了，可是，這根骨頭這麼大，我怎麼才能把它運回家呢？”

小螞蟻動動腦筋，終於想了一個好辦法。於是它飛快地跑回了家，把找到食物這個好消息告訴了夥伴們，邀請夥伴們跟它一起去把骨頭搬回家。小夥伴們都非常興奮，它們左一個右一個，其中一隻螞蟻還喊着“一、二、三……”的口號。它們齊心協力，終於把骨頭搬回了家。

只要齊心協力，什麼事情都能做好！