實用的寫事的作文集錦五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫事的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫事的作文 篇1

“哎!又要去畫畫了。”我不耐煩地説道。

我們開車到了我學畫畫的那個小區，爸爸對我説：“兒子，你先上去吧，我去停車。”我乘上了電梯，進入了“大森”畫室，一進畫室就坐下來正要開始畫畫的時候，突然，畫室裏漆黑一片，停電了。過了一會兒，電又來了，可是幾秒鐘之後，電又沒了，霎時，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽台，望向對面的樓房，也都停電了，都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會不會被關在電梯裏了，都這麼久了，怎麼辦呢?”急的我在畫室裏走來走去，一會兒跑到電梯口看看，一會兒又到畫室......

這時候我趕忙向老師要了手機，打了一個電話給爸爸，可是無論你怎麼打，電話始終都打不通。“會不會電梯裏沒信號啊。”我突然想到，可心裏還是忐忑不安。過了好一會兒，終於電話通了，爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯裏了，他説他有被鎖在電梯裏，他把電梯門扒開了，從八樓一直跑到二十三樓。

最後，我沒有畫畫就回家了。

寫事的作文 篇2

爸爸早就答應暑假以後帶我去釣魚，這一天總算盼到了。

早上，我和爸爸坐着汽車興高采烈地來到了期待很久的石排釣魚館。一到池塘，我馬上把遮陽傘撐起來，搬椅子，支魚護。

準備好之後，我學着爸爸的樣子從袋子裏拿出一粒魚餌，鈎在魚鈎上，然後我把竿用力往外甩出去，便目不轉晴地盯住浮鈎。一會兒我把竿拿起來看了一下，沒有！爸爸見了説釣魚要有耐性才行。我又把鈎甩了出去。過了一會兒，浮鈎好像動了一下，我的手也動了一下，很想現在就把竿提上來，但爸爸説過要有耐性。我使勁地忍着，眼睛一眨不眨地盯着浮鈎，突然浮子往水下一沉，我趕緊往回拉，頓時，魚竿彎得像弓一樣，我讓上鈎的魚兒竄來竄去。爸爸以前説過，咬鈎的魚要讓它在水裏遊一會兒才行。想到這裏，我緊握魚竿，牽着魚兒在水裏游來游去，過了一會，這條魚彷彿已經遊得沒力氣了，線拉得也沒那麼大的力氣了。這時我把魚竿拉上來，哇！原來是一條大魚。“爸爸，快來啊！我釣到大魚了”。爸爸趕緊過來幫我解鈎。

爸爸看着這條大魚，笑得合不攏嘴。我想：凡事都要有耐性才行，沒有耐性的話，做什麼事也不會成功。

寫事的作文 篇3

天空淡漠了雲彩，陽光掠過樹梢撒下斑駁的光影，風兒悄然滑過歲月的掌心。我靜靜地埋着頭，享受着淚水淹沒頭顱的微妙錯覺，這一久違的感動來的好遲，我這樣想着…

每天我照例在微弱的燈光下奮筆疾書，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。那日依舊如此：“婧婧，我都叫你好幾遍了，怎麼不睬我？”媽媽嚷嚷道。“唉，什麼事啊？”我揮了揮手，不耐煩的説道。“你爺爺生病住院了，你什麼時候抽空去看一下？”“馬上要一模了，我沒時間。要不你們帶我去問候一下？”“那怎麼行……”“好好好，我會去的。”沒等媽媽説完，我則又開始了我的寒窗苦讀。似乎那一切都與我無關。

終於在媽媽幾近命令的口吻下，我來到了爺爺的病房。整日整夜的打點滴，已經讓爺爺褪去了往日的豐腴，突起的顴骨周圍佈滿了大大小小的溝壑，消瘦的面龐印滿了歲月碾過的痕跡，哀怨的目光也早已沒有了往昔的鋭利。他只是靜靜地躺着，温柔地註釋他的孫女。“爺爺，你好些了麼？”我壓低了聲音説道。“好多了，舉個手給你孫女看看。”奶奶故作歡愉地説着。只見爺爺艱難的抬起那千金重的臂膀，緩緩地向上伸展，已經到的極限了，但他似乎還不願屈從於命運的捉弄，拼命地努力着，好似一個稚嫩的孩子在説：我還可以舉的更高！心中的情愫肆意流淌，好似一個久違的悸動在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪。

幾天後爺爺出院了，我們陪他來的老家調養，大多數時間他都在家坐着，什麼都不願去了解，爸爸小聲對我説：“你帶爺爺出去走走，他就聽你的話了。”我怔怔地應允了。然後立馬拖着爺爺往外跑。“我們去哪啊，爺爺跑不動啊。”爺爺故作生氣地説，眼神裏卻又説不出的喜悦。“我們出來親近自然啊。”我嘿嘿地笑着。於是我和爺爺拉長了身影在夕陽下漫步，感受落日沉沉的低語，夕陽像退去了一身鉛華的美人，乾淨而又寧靜，天邊繚繞的雲霧猶如飄忽的雲霞繞在它的腰際，柔和的晚霞映着爺爺温潤的笑靨。“房顫，腦血栓，高血壓……”儘管已被病魔侵蝕的體無完膚，但他的眼神中總有一股剛強與堅毅。忽然爺爺笑着説：“婧婧，爺爺其實沒事，你不用來陪我的。”

……此刻的我該用怎樣的語言來描繪着這無言的感動。心中那冷漠的堅冰徹底消融，原來，感動、感恩是心靈的奠基，是永遠也不能丟失的。

世事的紛擾，不願讓一顆心磨礪出稜角。我曾在塵世的廡雜紛亂，激烈的競爭中漸漸丟失了感動的能力。謝謝爺爺帶給我這久違的感動。

寫事的作文 篇4

今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山遊玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。

這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美;看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的'像頂娃娃帽……

我看着這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這隻貝殼那乳白色的瓷面上佈滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾着。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成羣的海鷗，貼着海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做遊戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀着白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望着這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這麼一幅圖畫，美景在畫中。

貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小，那麼展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多麼渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。

貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業原料，製成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!

寫事的作文 篇5

一天，正走在路上，手機響了，話筒裏是個稚嫩的小女孩的聲音：“爸爸，你快回來吧，我好想你呀！”憑直覺，我知道又是個打錯的電話，因為我根本就沒有女兒。這年頭髮生此類事情也是在不足為奇。我沒好氣的説了聲：“打錯了！”便掛斷了電話

接下來的幾天裏，這個電話竟時不時地打過來，攪得我心煩，有時態度粗暴的回絕，有時乾脆不接。

那天，這個電話又一次打來，與往常不同的是，在我始終未解的情況下，那邊一直在堅持不懈地撥打着。我終於耐住性子開始接聽，還是那個女孩有氣無力的聲音：“爸爸，你快回來吧，我好想你啊！媽媽説這個電話沒打錯，是你的手機號碼，爸爸我好疼啊！媽媽説你工作忙，天天都是他一個人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話裏再問妞妞一次好嗎？”

孩子天真的要求不容我拒絕，我對這話筒響響的吻了幾下，就聽見孩子那邊斷斷續續的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……”

就在我逐漸對這個打錯的電話發生興趣時，接電話的不是女孩而是一個低沉的女聲：“對不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實在對不起！我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命很苦，生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又被一場車禍奪去了生命，我實在不敢把這個消息告訴他，每天的化療，時時的疼痛，已經把孩子折磨得夠可憐了。當疼痛最讓他難以忍受的時候，他嘴裏總是呼喊着以前經常鼓勵她要堅強的爸爸，我實在不忍心看着孩子這樣，那天隨便編了個手機號碼……”

“那孩子現在怎麼樣了？”我迫不及待的追問。

“妞妞已經走了，您當時一定是在電話裏吻了她，因為她是微笑着走的，臨走時小手裏還緊緊攥着那個能聽到‘爸爸’聲音的手機……”

不知什麼時候，我的眼前已模糊一片……