五年級作文週記300字（通用20篇）

時間過得真快，一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的五年級作文週記300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文週記300字 篇1

開學兩週以來，我適應了五年級的許多東西：適應了三層樓梯而導致的下課時間變短，適應了從東教樓跑到各個教室去上課時間的緊張，適應了數學課本上那些曾經讓我頭疼的數學概念……

兩週來，我也適應了老師的嚴厲和嚴格。比如上體育課的時候，老師訓練我們站軍姿，左右轉身等等。

開學以來，隨着班裏又轉來了一位新同學，下課時，班裏就有多出一絲歡聲笑語；隨着我們又展開了跳大繩的運動項目，每天清晨和中午，操場上都少不了我們的説説笑笑……

另外，隨着我們又升高了一個年級，學習內容也就變得更難了一些，但這並沒有打消我要學好數學的心願，面對這些數字，我總是笑着去面對，不像以前，一見到數字，什麼好心情都沒有了。

五年級的生活是緊張的，五年級的生活是充滿歡聲笑語的，五年級的生活也是絢麗多彩的。面對着更繁重的學習任務，我有信心把它們一網打盡，力爭上游！

五年級作文週記300字 篇2

轉眼間，我升入五年級已兩週了。把自己的學習及生活情況和以前做了個對比，嗬，自己真的長大了。

比如文具盒。在原來，買文具盒時總會要那種容量大的，長得好看的，買筆時也大把大把地買，把文具盒裝的鼓鼓的，像一個馬上就要炸掉的大氣球。上五年級了，我選了一個只能裝下五六根筆的、木紋紙做的文具盒，看起來樸素極了。唉，無所謂，裝再多筆也是用那幾只，何必要買那麼大的文具盒、裝那麼多筆呢？

我還覺得自己穩重多了。在原來，我和同學發生爭執，總弄得不可開交。但現在，我明白了自己站在了更高的年級，應更注重自己的形象，保持要給大家做表率和榜樣。這樣一來，每次有問題時，我都會先讓自己冷靜下來，用一種具有説服性的語言去和大家交流，這樣一來，問題就化解了……

別人老説，自己總以為到了高年級的人就長大了，結果自己真到了那個年級卻發現自己其實還是那麼小。我倒覺得不是這樣，因為，上了五年級，我長大了。

五年級作文週記300字 篇3

自從我的表姐有的一台MP3後，不知怎麼的，我就有一種想有MP3的強烈慾望，一天放學，我不由自主地説出自己想要MP3的想法。沒想到，心想事成—————我有MP3了！

我的MP3是銀白色的，長方形，大小像個火柴盒，厚度還不到火柴盒的三分之一，它可以像手機一樣充電，不必帶上電池就能使用。可錄音，可復讀，可保存六七十首歌曲，甚至能像收音機一樣收聽頻道節目，再配上一副高級黑色耳機，精緻極了！

當我得到這台小巧的MP3時，我不禁高興得跳了起來！我的MP3不僅外形精巧，而且音色優美，聽起歌來清晰得像聽現場演唱，絲毫沒有沙啞！

一拿到這台MP3， 我就愛不釋手，像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲，看書聽，做完作業聽，放假時聽……一會兒下載這首歌曲，一會兒下載那首歌曲， 幾乎天天都能看到我在擺弄它，這台MP3給我帶來的歡樂是不言而喻的。

今天，科技快速發展，從以前的收音機到現在的MP3，從飛機到飛船，從……我相信，明天的科技用品會更好！

五年級作文週記300字 篇4

五年級的學習就像是一道菜，裏面的味道包含了酸甜苦辣。

酸，這一個學期美術老師換成了原來的科學老師，作業要求很嚴格，這可把我們這些本來就不喜歡畫畫的人給難住了。上第一節課我就出點小狀況，人像臉部老是畫不好，這時想起上學期沒好好練習，又想起上學期的老師，心裏酸溜溜的。

甜，有一次，白老師對大家説：“從今天開始，如果晚上的作業寫好了，第二天就可以免寫作業了，哦，太棒了，晚上，我認真的寫着作業，心裏想着老師鼓勵的話語，不由的笑了，心裏甜滋滋的。

苦，我們這學期換了一位體育老師，他胖胖的，矮矮的，還有一個大肚子，但他非常的嚴格，讓我們站軍姿，我可從來沒這樣練過，哎，以後可有苦頭吃了。

辣，這個嘛，也就是數學老師在我心中燃起了數學的火焰，就像吃了辣椒一樣燒的我心裏火辣火辣的。辣的我對數學有了濃厚的興趣。

這就是我的五年級學習，包含了酸甜苦辣。

五年級作文週記300字 篇5

不知不覺，我已經上五年級了，有許許多多的事情變了。我們有好幾個科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學的知識也多了。

我們的老師變了5位，體育老師是海老師，他胖胖的，戴一個眼鏡。同學們私下叫他“胖大海”因為他又胖又高，又姓海，所以叫他“胖大海”。他的要求十分的嚴格，有時叫我們站在軍姿，一動不準動站5分鐘，如果有人動就加1分鐘。因為這一點同學們都叫苦連天。課上除了站軍姿，就是跑步了，所以同學們覺得他既無聊又嚴厲。我們的美術老師是原來的科學老師，我們很喜歡她，因為她很和藹可親，所以我們很喜歡她。品社老師姓龔，挺漂亮的。科學老師李老師很帥像韓國明星。他的課十分有趣，經常帶我們做東西，還帶我們做實驗。

媽媽想讓我的身體強壯，給我報了籃球班。我學會了好多打籃球的方法。像三步上籃，左右手交替拍球······

五年級變的事情太多了，希望我的學習更上一層樓。

五年級作文週記300字 篇6

九月份的時候，我們學校有了大課間活動，什麼是大課間活動呢?彆着急，聽我慢慢講。

除了週一，我們每天第一節課一下課，外面就傳來了站隊的鈴聲，緊接着，集合的號角傳來了，我們便急急忙忙、風風火火地跑到集合的場地，我們先是活動了一下身體，然後，校長一讓我們稍息、立正，接着，折環跑的音樂又響起了，我們有序的跟着音樂的節奏慢慢地跑了起來，不一會兒，音樂停止了，我們一個個都吐着舌頭，臉紅通通的，腦門上還冒着一顆又一顆的汗珠。

接下來，先是60秒的高抬腿，哨聲響起了，我們立即抬起了腿，就像原地跑步那樣，只不過腿抬得更高些，哨聲又響起了，我們變停了下來，緊接着是金雞獨立，我想像孫悟空那樣，但是，總是站的時間超不過10秒，唉！最後是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然後在跳上來，好累哦！

大課間活動能很好的鍛鍊我們的身體，所以，我喜歡我們學校的大課間活動！

五年級作文週記300字 篇7

今天的大課間我們玩了有趣的跳繩遊戲。

我們學校的第二節課後是我們的課間操時間，我們到了操場排好了隊之後，廣播突然就説今天不做操了，自己班級自由活動。於是我們就開始自己分組組織遊戲了。有的在玩踢毽子，有的在玩對對碰，有的在打羽毛球。而我和幾個同學一起玩跳繩。

我們一共六個人，分為兩組，比賽跳繩，兩個人比賽單腳跳，還有就是帶人跳。先進行的是單腳跳，顧名思義就是跳繩的時候只能一隻腳跳，兩隻腳不能同時落地。這是我的強項，所以我就開始先跳，果然我發揮得很好，比對方多跳了20個。接下來就是帶人跳了，就是兩個面對面，然後一起跳，當然是我們組的另外兩個人出戰，最後我們組在這輪比賽中輸了，但是在總體的跳繩比賽中我們贏了。

跳繩比賽完成之後，我們還去踢毽子了，最後上課鈴響了，我們才從操場向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。

五年級作文週記300字 篇8

在悠久的數學史上，曾經出現過許多數學神童。那是我們學習的榜樣，更是數學界中的焦點人物。他們為研究數學知識奉獻出了自己的一生。

谷超豪，我國著名的數學家，中國科學院院士，復旦大學著名教授。24歲時蜚聲數學界，名為《經典場——米爾斯揚》的研究論文作為專著出版。

你聽説過“歌德巴赫猜想”嗎？它是數學王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的研究已經達到了世界領先地位，而進行這項研究的人就是我國著名的數學家陳景潤，他在20世紀國際數學界佔有重要地位。

他(她)們都是數學界中的皎皎者，正因為有了他(她)們的奉獻，才更激發了人們對數學的熱愛。相信我們憑着對數學的熱愛，也能搬動數學上的大山，也能為國家奉獻出自己的力量。所以，我們從現在起，就要為了祖國的繁榮富強，立大志，樹理想，勤奮地學習！

五年級作文週記300字 篇9

在星期五的中午，可以説，發生了一件“大事”。

讀書時間結束了，我和李晟在聊天。李晟準備出去，突然，劉嘉豪揮着的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂着頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大黴了，李晟可是很難這樣的。

過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在幹嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢！這時，袁野走過來，我跟袁野説：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他！”

五年級作文週記300字 篇10

媽媽答應我這個星期天帶我去杭州動物園玩。我盼星星，盼月亮，終於盼到了星期天。

我一大早就起牀了，急忙吃完早飯，收拾好行李，催促媽媽快點出發。

天氣是那麼的晴朗，鳥兒的叫聲是那麼的動聽，樹葉的微動是那麼的優美。我們開着車，一個半小時後，就到了目的地——杭州動物園。

剛一進門，就遇到一隻可愛的鸚鵡：“歡迎光臨！”我和媽媽情不自禁地笑了。我打量了一下：它全身長着彩色的羽毛，有一雙靈活的眼睛，一個彎彎的鼻子和一張能説會道的嘴。我問它：“你是誰呀？”我原以為它回答不出來，沒想到它竟然脱口而出：“我就是人見人愛，花見花開，玉樹臨風的鸚鵡。”我和媽媽又一次笑了。

一路看過去，一隻威武的雄獅躺在地上，誰也不理，還時不時地發出吼聲。長頸鹿、大象、猴子······真是百獸彙集呀！

太陽落山了，我和媽媽盡興而歸！

五年級作文週記300字 篇11

一個星期過去了，在這周裏我們每天我們都感到很高興而快樂讓我記憶最深刻的是星期四的體育課。體育課上胡老師一起帶我們了一個有趣的遊戲是：男生手上有兩個個墊子女生爬一個墊子，男生接一個到了岸後，男生拿兩個墊子，女生拿一個跑回來，看誰先爬完，誰就勝利。我們玩得很開心。玩完遊戲以後，老師讓我們在操場上自由的奔跑。

星期三我也過得很快樂，易老師在數學課上讓我們感到很有趣易老師讓我們在數學的海洋裏去探祕知識我覺得易老師很有趣！

星期五我也過得很快樂，因為在這天快要放學的時候，我成了皮老師的小幫手。因為皮老師讓我幫助不會寫的同學要怎樣寫。為同學們服務，我覺得很有趣！能為班上的同學服務我覺得很光榮。皮老師為我們39個同學服務，寫了多少個英語單詞。我覺得皮老師和我們五（3）班的同學很有趣！

這樣我過了快樂的一週。

五年級作文週記300字 篇12

今天，我又來到了農場，今天我不是玩電腦而來，我是為了我的羽毛球技術提高而來。我帶着我心愛的羽毛球拍，我的羽毛球拍的材料和一般的羽毛球拍的材料不一樣，我的羽毛球拍比一般重的'多， 威力也很大。我每次大羽毛球的時候，我都打出線。今天我就是為了不打線而來的。

我以來就找爸爸打羽毛球，可是我爸爸為了和獸醫談事情，不回答我。我只有跟我那個又笨又傻的楊玟打羽毛球——我大姨家的女兒。她連怎麼打羽毛球都不會，我爸叫我教她打。可是 我不是教人的料，我是打羽毛球的料。

我苦苦等了一上午，我爸爸終於幹完了！我和爸爸的“戰鬥”打響了，我狠狠的打出球，爸爸輕輕鬆鬆的打了回來······最後4：6打贏了我。可是我並沒有傷心，因為我在這十場比賽中 ，並沒有打出線。這就是這場比賽的果實！

五年級作文週記300字 篇13

暑假，我二姨帶着姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。

每天上午媽媽都教我和哥哥學英語，媽媽主要是教我們對話，練習口語，在遊戲中學到知識，我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認真地聽着。寫作業的時候，我們就賣力地寫着。寫完作業後，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克遊戲。

學習累了，有時候我們還玩捉迷藏的遊戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝裏，雙手捂着頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅着。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持着。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看着我，笑得前仰後合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧！

五年級作文週記300字 篇14

今天，媽媽帶我到西湖南線去遊玩。

來到西湖南線，幾棵駝着背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來。突然，一陣微風吹來。“柳樹老兒”那綠油油的頭髮隨風舞動！顯得“柳樹老兒”更年輕了。

我們走啊走，看見一片碧綠碧綠的草地上，鮮花盛開，還散發出一股淡淡清香。真讓人陶醉啊！我和媽媽便爭先恐後地坐了下來。剛坐下，我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞！它們那黑黑的身子，小小的頭，兩隻細而美的觸角，還有一對五彩斑斕的翅膀，美麗極了！

看着看着，我就眼花繚亂！看來，這些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦！清清的湖面上，幾支遊船在行駛。船上的遊客向四周觀望。高高的山，清清的水，展翅翱翔的小鳥，十分壯觀。

西湖南線是不是風景如畫呀？

五年級作文週記300字 篇15

今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個難忘的游泳活動添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機。

去游泳啦！去游泳啦！在這個炎熱的酷暑之中，有那麼一個千載難縫的好機會，我們的心情舒暢極了！我們換好泳衣，跟着老師來到我的游泳班級“四班”。

我們一個接一個，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳遊得不怎麼好，“蛙腳”動作沒練好，只好硬着頭皮，在同學們的指指點點中，遊一會兒停一會兒的狀態中游完了全程，哎，沒辦法，被老師調去了淺水區練習，可憐！我以前也學過游泳，不就是兩三年沒有遊嗎？竟然到了這種地步，與初學者一起肩沒肩，一起在0.4米的超淺水區遊，練習“收、翻、蹬、並”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎麼對得起媽媽為了讓我學游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習無聊的動作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要遊得比我們好，一定的一定。

五年級作文週記300字 篇16

今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01釐米的紙對摺30次之後的厚度竟然比珠穆朗瑪峯還要高呢？”

這個數據無論怎麼聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對摺真能夠超過珠穆朗瑪峯嗎？但是許多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能夠揭曉。

隨即，我便把0.01釐米連續乘以2，一共30次，得到10737418.24釐米。接着，我又把珠穆朗瑪峯的高度8848.13米轉化為884813釐米，通過比較，非常明顯能看出對摺30次之後的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峯的高度，而且還是後者的10多倍。

其實，像這樣的驚人的數據在平常的生活中處處存數學在，只要你有一雙善於發現的眼睛。

五年級作文週記300字 篇17

每當我的父母不在家時，我就會拿出手機來玩。

這是一個星期天的傍晚，漸漸的爸爸媽媽都睡了，我躡手躡腳的推開了爸媽房間的門，我把頭探了進去確定爸爸媽媽睡着了，之後，我小心翼翼的走了進去，把放在媽媽邊上的手機拿了起來，抱在懷裏，以能有多快就有多快的速度走出了房間，輕輕的把房門給關上了。我在心中自喜：我終於可以玩了！我不敢大聲叫喊，因為我怕爸爸媽媽聽見了。

我就躲躲在被子裏玩起了手機，我只要一聽見動靜就把手機給藏了起來，就這樣我在被窩裏玩了兩三個時辰，我覺得困了，就小睡了一會兒。

我醒來的時候已經是晚上十二點了，我又爬了起來，接着玩，我又玩了幾十分鐘。然後不知為什麼媽媽醒了，走過來把我罵了一頓。

我對媽媽説：“我再也不敢竊玩手機了！”

五年級作文週記300字 篇18

唉。餓死我了，媽媽怎麼還沒有下班呀？我什麼時候才能吃到香噴噴的米飯呀？沒辦法，那我就試着自己來煮一次飯吧。

首先，我拿着電飯鍋的內膽，從米桶裏打一碗半生米，放進內膽鍋裏，然後打開水龍頭，接了一些水，把米淘洗了一下，再輕輕的把髒水倒掉，再又淘洗了一遍，再接了一些水在鍋裏，用手指量了量，水沒過了我的第二節手指頭(平常我看見媽媽都是這樣做的，我也這樣學吧。)。然後再把內膽放在鍋裏，插上插頭，蓋上鍋蓋，再把中間的開關摁下去，就等着飯熟了。

媽媽下班了，我告訴媽媽：“媽媽，今天我自己學着做了一次米飯，如果我做得不好，你可別罵我喲。”媽媽笑着説：“傻丫頭，媽媽怎麼會罵你呢，媽媽誇你還來不及呢，我們的寶貝長大了，都會自己做飯了。”我聽了媽媽的話，心裏象吃了蜜一樣的甜。

媽媽炒好了菜，我的米飯也熟了，香噴噴的，自己做的飯吃起來就是香。連媽媽都誇我做的米飯香。

五年級作文週記300字 篇19

記得我第一次買菜的時候，是一個陽光明媚萬里無雲的星期六。

那天媽媽温柔地對我説：“君君你也不小了，幫媽媽認認真真地買一次菜，好嗎?”我高興地説：“好啊，好啊。”媽媽説：“你走的時候一定要多加小心，千萬不要被車撞到。還有，選菜的時候，一定要選最新鮮的，並且顏色鮮豔的菜。對了，如果價格實在太貴，你就不要買，記住，一定要跟攤主討價還價，如果攤主不願意，就一邊走一邊説哎呀，那邊的菜好像即新鮮又便宜，不能被他們騙了錢。”聽了媽媽的話，我頻頻點頭，走路也小心翼翼，買菜時更精挑細選，一點也不敢馬虎。

回來時，我向媽媽彙報了一下剛才買菜的情況和菜價，還讓她看了一些菜，媽媽看了菜聽了我的話説：“寶貝女兒，選得不錯嘛。今天“有賞”哦。”我聽了，高興得一蹦三尺高，心裏比吃了蜜還要甜。

我永遠也忘不了我第一天買菜的情形。

五年級作文週記300字 篇20

在烈日炎炎的夏日裏，大地像個大蒸籠。樹上的葉子一起曬捲了，柏油馬路也被曬得軟綿綿的，走在上面有一個淺淺的腳印，汗珠一落地“嗤”的一聲變成了白煙，沒了影。樹上的知了“吱吱”直叫，好像在説：“熱死了，熱死了！”

大地上沒有一絲風兒，天空中沒有一片烏雲。可忽然間，太陽公公被一團煙給遮住了。一看就知道雷公公“轟隆隆”發怒了，“咔嚓”一聲，一道白光從天空中閃過。雨姑娘聽到雷公公的怒吼聲給嚇哭了。大豆一般的眼淚“嘀嘀嗒嗒”的落到了人間。它“啪啪啪。”地打到了每家每户的窗户上，它又敲打在路上，敲打在樹枝上。有些淘氣的孩子，跑出家門踩水玩，玩得可帶勁了！

這場雨終於結束了，被雨水洗過澡的大地特別乾淨，空氣也特別的清新，天空變得更加的藍了。太陽公公也露出了燦爛的笑臉。路旁的樹兒向上挺了挺腰板，樹上的葉子掛着晶瑩的水珠，風兒輕輕地吹過，送來陣陣花香，令人多麼的心曠神怡啊！