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我和神筆馬良過一天作文450字(精選38篇)

作文1.49W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和神筆馬良過一天作文450字,希望對大家有所幫助。

我和神筆馬良過一天作文450字(精選38篇)

我和神筆馬良過一天作文450字 篇1

一天,我躺在牀上,突然一個人出現在我眼前,我仔細一看原來是神筆馬良,我無比興奮的説:“我們今天一起玩吧?”“好呀”神筆馬良説。

之後,我們走進一片茂密的森林,走着走着,遠處傳來微弱的哭聲,順着哭聲我們看到一個拇指般大小的女孩,她哭着説:“我們村子很窮,每天都要忍飢挨餓。”神筆馬良和我決定幫助她和村子裏的人,小女孩帶領我們來到了村子裏。

讓我們感到驚訝的是,這裏沒有高樓大廈,沒有豪華的用具,沒有公路和汽車,更沒有遊樂場。這裏的人就像“小人國”裏的人物,最高只有一米左右。只見神筆馬良輕輕一揮,瞬間就把矮的像玩具的房子,變成了華麗精緻的房子。不僅如此,馬良還給這裏的人們畫了很多先進的機器——電視機、電腦、機器人、手機等,還有夠全村人吃的美食……

馬良還想在畫別的好東西時,筆卻沒有顏料了。於是,我跟着馬良翻越了好幾個山丘,去尋找顏料。接着我們來到一座火山腳下,火山爆發發出了巨大的響聲!而火山噴出的熔巖,落到地上後,恰好是馬良畫畫需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下,神筆又恢復了剛開始的樣子。

為啥這個火山口能噴發顏料呢?好奇的我準備去火山口一探究竟,卻一個不小心,掉進了火山口!“啊啊啊!救命!”我睜眼,原來是一場夢。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇2

我曾經多次想過要和神筆馬良在一起過一天,那該有多好啊!這一天終於來到了!

我早上一睜開眼就看見一個人站在我面前,他手裏拿着一隻金光閃閃的筆,我問他:“你是誰啊?”,他説:“哈哈,你怎麼不認識我了?我是你一直盼望在一起過一天的馬良啊!”“啊,你是馬良?”“我真的是馬良!”我仔細看了看他,他有着一頭烏黑的頭髮,小臉圓嘟嘟的,像一個圓盤,大大的眼睛,小小的嘴,看起來真可愛!

我對他説:“你能畫出一朵真花嗎?”他説:“小菜一碟,看我的!”“嗖嗖”幾筆就畫出了一朵真花,真了不起!我這次相信他是馬良了,於是我和他交了朋友。我對馬良説:“前面有個村子,裏面的人們都很窮,吃不上飯,請你給他們畫一些食物好嗎?”馬良聽了立刻拿起那隻金光閃閃的筆畫了起來,只見眼前立刻出現了許多食物,我倆拿起食物邊跑邊喊,“鄉親們,有吃的了,快來拿吧!”鄉親們各自拿了一份食物,只聽見他們説:“馬良你們真是大好人!”馬良説:“我的神筆可以幫助大家,是我應該做的!”

接着,馬良又畫了一個漂亮的遊樂場,裏面有許多好玩的玩具,我們在一起開心地玩着,度過了愉快的一天!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇3

有一天,我在路上散步,看見一個人穿着特別美麗的衣服,手上還拿着一支神筆,我心想:這不會是神筆馬良吧?我走向前去,問:你是神筆馬良嗎?他説:你怎麼認識我的?我説:你非常有名,我還是你的粉絲呢!他説:既然你是我的粉絲,那就跟我去我的世界參觀參觀吧!我高興地答應了他。

隨後,我們來到了童話世界。看見有一個窮苦的乞丐。我説:這個乞丐好可憐,我們幫幫他吧!神筆馬良説:好吧,就聽你的於是神筆馬良畫了一個神奇的捐贈箱給了乞丐,説:這是一個能每天生錢的捐贈箱乞丐收下後,説:謝謝,你們真是個好人啊!

走着走着,我們看見一個小偷在偷一個女士的錢包,我又對神筆馬良説:這個小偷在偷東西,我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車,我們開着汽車抓住了逃跑的小偷。我對小偷説:你趕快把偷的東西交出來,改邪歸正,也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包,我們將包還給了那個女士。

天色已經晚了,神筆馬良將我送回了家,我依依不捨地向神筆馬良道別了。

今天所發生的事讓我深有感觸:我們要幫助世界上窮苦的人,做一個樂於奉獻、善良、勇敢的人。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇4

“放學啦!”我站在操場上,對着天空大喊,周圍的人都已見怪不怪。我衝出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現在在我眼前,我來不及躲閃,被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書,它有着淡棕色的書皮,上面深深地印着一串金色的文字,還發着光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎麼值錢,我乾脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

寫完作業,我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來。翻開發現,這竟是一本神話故事書。我翻來翻去,突然,一陣狂風吹來,我被風所形成的洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會,風暴平息了,我慢慢睜了眼睛。發現我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿着寬大的古裝。我看了看四周,發現這裏的人們個個衣着破爛,瘦得和紙片沒什麼區別。

正當我在想這到底是哪裏時,一個熟悉的身影出現在我面前,我驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭髮用白絲帶紮成了一個辮子。最重要的是,他手上還拿着一支神筆,他就是—————神筆馬良。他看着我問:“小朋友,你應該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什麼建議,幫幫我吧!”我非常開心地説:“我覺得應該種點東西,然後送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我帶到田邊,他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻穀,又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然,感覺這裏搖晃了起來,我被搖暈了。

我醒來時,發現自己躺在牀上。啊,原來是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇5

要是能和神筆馬良過一天,會發生什麼呢?

正幻想着,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發生了:馬良正握着神筆站在我的面前。

“你找我何事?”

“呃――我想找你,找你”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲。”

馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠,緩緩划着波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發出清脆洪亮的叮咚聲。我也學着馬良的樣子,舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝着清水,紛紛向我們道謝,我的心裏一片喜悦。

就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,牀上的我手,中還緊握着昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇6

暑假的一天,我吃完成午餐,坐在沙發上看《神筆馬良》這部電影。突然,我被電視吸進了它的“嘴巴”,我睜開眼睛,看看四周,都是一望無際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊,終於看到一片綠洲,急忙地跑過去,猛地一跳,結果是海市蜃樓,撲了一空。

我只有繼續往前走,因為沒精神,一不小心掉到流沙裏了,我拼命喊道:“救命啊!救命啊!”這時,天空上飛來一朵白雲,上面站着一個人,他放下一條繩子,我趕快抓住了,然後被他拉了上來。

我看着他,咦!這不是電影裏的馬良嗎?馬良對我説:“不好意思,我畫畫的時候,不小心畫錯了,把你帶到這裏了,你願意做我的朋友嗎?”我回答道:“當然願意!”

接下來,我和馬良開啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的小河,可以讓來大沙漠的冒險家們乘涼休息;我們給城市時的乞丐畫了食物和衣服,讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們去森林裏教訓了專門捕殺動物的人,並教會他們新的謀生本領,讓他們可以開始新的生活。

突然,我被一陣響聲吵醒了,睜開眼睛,我還是在家裏的沙發上。原來是我看電影太困了,睡着了,和馬良的美好旅程是我做的夢啊!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇7

自從讀了《神筆馬良》的故事後,我經常夢想着能和馬良做朋友。

在一個春暖花開、陽光明媚的上午,我走在回家的路上,看到了一個男孩兒手裏拿着一支粗大的畫筆,正在學校路邊的白色牆上畫畫,我定睛一看,咦?神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想着和神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人,讓他們變得開心富裕起來呢。於是,我輕輕地走過去對他説:“你是神筆馬良吧!我叫周星宇,我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“是啊!太好了,我也正有此意”,馬良興奮地回答到。

一眨眼,我們來就到了貧困山區。當看到那裏的孩子每天上學都要走很多的山路,馬良立刻一揮神筆,一條寬敞平坦的大馬路就出現在那些孩子們的腳下,孩子們開心地叫起來。接着馬良又畫了結實的房屋、明亮的教室,還有一些新衣服、新書包和新課本……看着山區裏孩子們臉上的笑容,我們倆也開心極了。

緊接着,我們倆又來到了城市。當看到上空到處都是灰濛濛的空氣時,馬良拿出畫筆一揮,畫了一台大大的空氣淨化器,沒過多久,整個城市的空氣越來越清新,人們紛紛走出了家門,悠閒地散起步來。

我和馬良又幫助了很多需要幫助的人,得到了大家的讚賞。

天色已晚,我要和馬良説再見了,這真是神奇而有意義地一天!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇8

那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無論換畫什麼都會變成真的。想着想着別我睡着了,還做了一個神奇的夢,我和神筆馬良過一天。

神筆馬良帶我出去了一個貧窮的村莊,在這裏家家户户都沒有看到有衣服沒有鞋子也沒有吃的量,只看到了這裏有我非常難過。正在這時,我又突然看到了遠處微弱的亮光,在一個房子裏面,有一個小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看着都讓人心疼。然而他她有又那麼善良,能懂得玩,把碗裏的只剩下一口飯留給了生病的母親。

看到這裏,我忍不住流下了眼淚,我邊上的神筆馬良畫出他她們缺少的東西,然後再次送給她們。從此以後,她們就變成了不缺吃等,的人家。我和生病把兩馬良把整個貧窮的村莊變成了大宅院,村裏的人為了感謝我們,請我們吃了一頓大餐。由於我一邊吃一邊搶,我中有神祕了,我高興得就跳了起來,一不小心,從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看,原來是一個美好的夢啊。我想我長大了以後肯定會有一把像神筆馬良的那種筆,想要什麼就能變出什麼來。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇9

這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。於是我就陪他一起去做好事。

我們首先來到了沙漠,只見馬良拿着神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點,發現這裏沒有動物。於是,馬良又畫了一些小動物,還有大樹和白雲,以免這裏再變成沙漠。

我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦着臉説:“你們的工廠真不環保,我要來治治它。”於是,他便在工廠的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環境是多麼不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環境的問題。為了以防萬一,他在這裏立了一個牌子,上面刻着:“這裏不允許排放黑煙。”

解決完工廠的問題,我和馬良又聽説商場那裏有人搶東西,還把小孩當人質。於是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿着小刀,小孩在他的懷裏,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。於是,後果可想而知,小偷被捕了。

轉眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇10

“快起牀!”我剛進入夢鄉就被一雙手搖醒了。我睜開雙眼,發現叫醒我的是一個小男孩,他穿着一件還算好的布衣服,並不顯眼,可他手裏的那支筆卻把我驚呆了,那支筆發出金燦燦的光,一看就是神筆啊。“啊!你是神筆馬良!”“對的,我是來帶你去參觀我們古代的世界的。“他説,“跟我來吧。”

我牽着他的手,一下子就來到了古代。馬良帶着我,去參觀他住的村子。突然,一個人垂頭喪氣地從我身邊走過,馬良説:“這是我們村裏的人。”“金叔,怎麼啦?”他又問。“我們家鬧鼠災了。”那個叫金叔的人説。“看我的。”馬良邊説邊給畫了一隻可愛的小花貓。“拿去吧。”金叔高興地抱着貓走了。

“馬良,你真厲害!”“嘻嘻,沒有啦。”馬良邊説邊撓撓頭。我們邊説邊走,走到一户人家的屋子旁。“馬良,我餓了,別忘了,現在已經是中午了。”“好,我們就在這吃飯吧。””馬良,又來這吃飯了,喲,還帶了朋友,進來吧。”屋子的女主人説。“上菜了,我看了一眼菜單,“哎,怎麼沒有豬肉?”“豬肉都被小偷偷走了。”女主人説。馬良二話不説,給女主人畫了一羣豬和一隻大黃狗。

“嗯,這頓飯吃的真飽。”我讚歎道,“你們的農家菜真好吃。”“不好了,馬良,我的貓已經被老鼠嚇得魂不附體了!”金叔又跑過來説。“看來得給你畫這個了。”我搶過神筆,畫了幾個粘鼠板。“把它放在老鼠洞口,老鼠就被粘住了,這可是高科技物品。”我把它遞給金叔。他連聲説幾聲謝謝,便跑走了。

“喲,快天亮了,要把你送回家了。”馬良打了一個響指,我便眼前一黑。“叮叮”,鬧鐘響了,原來這是個夢。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇11

一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想着想着,我就在不知不覺中睡着了。

突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我牀頭的故事書裏,走出了一個翩翩少年,手裏拿着一支畫筆。“呀,竟然是神筆馬良!”我不禁激動地叫起來。“你不是喜歡我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識見識它的厲害。”説着,神筆馬良就拉着我的手,騰雲駕霧飛馳而去。

首先,我們來到了蒼茫的大海上。“呀!那裏有一艘大船。那伸開雙臂,站在船頭的兩個人,不就是露絲和傑克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號’。不好,他們觸到冰川了。”我擔心極了。馬良説:“別急,讓我的神筆來改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個人員傷亡。

然後,我們又飛到了一個懸崖邊。懸崖上有一個鷹巢。一隻羽翼未豐的雛鷹正向外探着身子,焦急地等待外出覓食的媽媽。“不好,這隻小鷹摔下來了!怎麼辦,怎麼辦?”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢裏。

我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給飢餓的人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水……我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時候,突然笑醒了!

啊,原來是一個美好的夢!如果這一切都是真的該有多好啊!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇12

我喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天我又捧着這本書,看着看着就睡着了。我走在大街上隱隱約約看到一個人影向我走來,我走近一看啊!是馬良。他走過來對我打個招呼説:“我是來幫助人們的,你願意和我一起嗎?""好呀!”我一邊點頭,一邊説。

為了能更方便我和他一起出行,於是給我畫了一對翅膀。第一站我們來到了冷風島,這裏的氣温太低了,我感覺我馬上成為冰凍人了。村裏的人個個冷得發抖,馬良看情形不對,趕快在天上畫了一個大太陽,把整個村子裏面都變得暖和起來,大家對馬良感激不盡。離開了冷風島。馬良和我來到了東海之家,那裏有數不盡的垃圾和黑水,馬良問:“龍王,幾年不見,東海怎麼就變成這樣了?”龍王傷心欲絕地説:“近年來人類把這裏當作了天然垃圾場,將大量的垃圾都往這裏扔。河裏的魚蝦都死了大半,我真想搬走呢?”馬良對龍王説:“不!大可不必。”話音剛落,馬良畫出了一個吸塵器。“呼呼”一眨眼的功夫,垃圾就一掃而光。馬良還畫了許多魚蝦,頓時大海恢復生機勃勃的模樣,龍王感激不盡。

不一會兒,我從夢中醒來,再看看手中捧着一本《神筆馬良》。往回想想,這一次“奇遇旅遊”真開心。因為我們幫助了人們,讓他們生活中少了一份窮苦,多了一份生機,願好夢成真!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇13

週日的早上,陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯後,便在書桌上看起了我的書。我看的書裏面的主人公是神話人物,書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,這本書的內容豐富又有趣,不知不覺我被裏面的精彩情節吸引了。我看着看着入迷了,朦朦朧朧中我感覺我身子一輕,竟然飄起來了,既竟然穿越到書中去了,我覺得好神奇啊!這時既竟然看到神筆馬良就站在我面前,笑眯眯地對我説:“小朋友,我們交個朋友吧,今天我們一起助人為樂吧!”“好呀好呀”我興奮地叫着。

於是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,帶我去偏遠的山區,到了山區,我看到那些人吃不飽飯,也沒錢上學。我想幫助那些人,於是對神筆馬良説:“馬良,我們來幫幫他們吧!”馬良答應了,我們便開始幫助他們。

馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來,再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續畫出一所所美麗的校園,接着又用畫筆畫出一件件新衣,給那些需要的人……

我們辛苦了好久,終於把這裏打造成了美麗又温暖的村莊,這裏的人們為我們送來了熱烈的掌聲。馬良也對我豎起了大大的拇指,説:“小朋友,好樣的。”我高興極了的停不下來了。

時間過得好快,馬良對我説:“小朋友我只能陪你一天,以後我們還會再見的。“我依依不捨地告別了他。

我回頭看了看我們親自打造的村莊,好有成就感啊!原來助人為樂是一件這麼開心又快樂的事情啊!我決定從今天開始也要助人為樂,去幫助更多需要幫助的人。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇14

我看過很多書和神話,其中,我最喜歡那個樂於助人、機智聰明、懲惡揚善用神筆給人們帶來美好生活的馬良,就算做夢,也想和神筆馬良過一天。

今天凌晨四點我睡眼朦朧,忽然,一個響亮的聲音在我耳邊響起:“喂!快起牀!田佰倬!”。我被一股濃濃的墨水味道和響亮的聲音弄糊塗了,我的睡意全無,吃驚的睜眼一看,一個熟悉的面孔站在我的牀邊,正準備朝我澆涼水呢!我大驚失色:“別澆!你是神筆馬良?”他輕哼一聲:“哼,我不是馬良,我是誰?”説完,就隨手在我家牆上畫了一個蟲洞,拉着我跳了進去。

轉眼間,我們就穿越到了另一個星球,神筆馬良給我介紹説:“這個星球叫Z星球,是我最近在網上找到的,唯一一個適合我們人類居住的星球,當然除了地球。”

這裏有很多跟我們人類長得一樣的生物,神筆馬良畫了一大箱水送給了住在這裏的生物,説他們遭遇了長期乾旱,幾乎沒有水了。我現在也很渴,於是走進商店一看,一瓶礦泉水竟要5萬美元,沒法了!我只好請求馬良給我畫了一瓶水讓我喝。

熱情的Z星人有了水以後,要招待了我們,請我們吃了蒸麪、水煮肉片、麻辣燙夾饃……我還沒有把我的不解説出來,神筆馬良就告訴我:“這裏就是Z星球的安康。”

神筆馬良還在Z星球做了許多好事,比如:趕走壞人保護Z星球的人們、送給老奶奶一根枴杖、救下落水的小孩……

24小時到了,我被神筆馬良送回了地球家園。

讓我們在生活中幫助他人,讓我們不要浪費水資源!保護安康,生活靠大家!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇15

一天晚上,我躺在牀上,想起了神筆馬良,我想:要是我也有一支神筆馬良的筆該多好啊!

想着,想着,我便睡着了。我在夢裏見到了神筆馬良,那時我正在睡覺,突然,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我被驚醒了,我跳下牀,打開門,看見那個人手上抓着一支很有古風的畫筆,我心裏暗暗地想着:這不會是神筆馬良吧!我問道:“你是神筆馬良嗎?”他回答道:“是的,我是被派來和你一起做好事的。”我一聽,高興極了!我説:“你能先畫個筋斗雲帶我去山區嗎?”他説:“好的。”於是,我們駕着筋斗雲來到了山區。我對馬良説:“好吧,我有幾個願望,我的第一個願望就是讓山區裏的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車;第二個願望呢,就是能讓山區的小朋友有一所學校和許多新書包、新書本,這樣,山區的小朋友們就能上學啦;第三個願望呀,就是能讓山區人們的房子變成別墅;第四個願望就是讓他們能吃飽穿暖,讓他們有一個美麗漂亮的家園!”説完,馬良把我説的一一都畫了出來,畫完,便説道:“變!”話音剛落,眼前那只有一片棕色的地方頓時成了五顏六色的大家園!

接着,我們又來到了排氣場。我對馬良説:“那行,我還有最後3個願望想請求你,就是把排氣場排出來的廢氣變成新鮮的空氣;把枯了的花草樹木變回原來生機勃勃的樣子;最後,就是變出許多垃圾桶給人們扔垃圾。”馬良一聽,也把這些畫了下來,又説:“變!”最後,排氣場變成了“氧氣場”。

“萱萱……”原來只是場夢啊!我眼開眼睛,都已經是早晨了!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇16

晚上吃完晚飯後,我就早早地上牀睡覺了,不一會兒就進入了甜甜的夢鄉,夢裏我夢到了神筆馬良……

只見馬良站在我的房間裏,一見到我就説:“你是誰,我在哪兒?”我趕緊回答:“你就是神筆馬良吧?這裏是21世紀,我是昊昊。”打過招呼後,我們便熟悉起來,我帶着他參觀房間,他就像一個好奇寶寶。

我最感興趣的就是他的神筆了,於是我説:“馬良,你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車?”馬良説:“好的,我這就給你畫一輛皮卡車!”我們下樓,來到停車場,只見他揮舞畫筆,不一會兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車。可是一眨眼的功夫,它就變成了真的,停在停車場裏。

我看着這輛酷炫的皮卡車,頓時驚呆了:“這也太不可思議了吧!”我圍着它左看看右看看,然後一溜煙鑽進了車裏。

突然,我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來,於是我們兩個開着皮卡車一起去吃飯。我帶着他來到了一家火鍋店,吃了好多好吃的。吃完飯,我正要掏出手機付錢,馬良好奇地問我:“這是什麼?”我自豪地説:“這是我們的新發明——手機,它可以拍照、聊天、上網……我們現在付錢都用它。”説完我便掃碼付好了錢,馬良看得目瞪口呆。

後來我又帶着馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家,我精疲力盡地躺在牀上,而馬良突然鑽進了一本書裏消失了……

我和神筆馬良過一天作文450字 篇17

走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束藍光出現在我的眼前……

過了一會兒,再睜開眼睛的時候,發現自己已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣地炙烤着這片土地。正在我百思不得其解的時候,突然有一朵白雲向我緩緩飄來,抬頭望去,一小兒巧立雲端,手握一杆筆,不是別人,正是神筆馬良!

雲朵緩緩飄落,神筆馬良一躍而下,笑着走到我面前,道:“對不起,剛才畫畫時不小心灑了一滴墨,沒想到把你帶到這裏。作為賠罪,我願意陪你玩耍一天。”“太好啦!那我可以用你的神筆畫畫嗎”我興奮地問道。“當然可以!”他答道,順勢把手中神筆遞給我。我看了眼白雲,説:“我也畫個交通工具吧,這樣可以一起去遠行。”他點了點頭,教導我畫了一隻美麗的仙鶴。我們一人踏雲一人騎鶴開始遨遊天際。

不知不覺我們經過一個貧困山區,這裏的學校環境十分惡劣,教室非常簡陋,只有一塊黑板,課桌也很破舊,也沒有圖書角。看到這一幕,説時遲那時快,我拿起畫筆就畫了起來。眨眼間,嶄新的教學樓,操場,桌椅,黑板,圖書角出現在眼前。山區孩子們的歡聲笑語響徹雲天。我和馬良也相視一笑。

震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲,我也緩緩地睜開眼睛,神筆馬良已經消失不見,原來一切都是南柯一夢啊。如果真的有神筆,我希望幫助那些需要幫助的人,恢復被污染的環境,讓世界更加美好!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇18

我看過很多的故事,其中,讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》,也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良,非常樂於助人。如果我能和馬良過一天,我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。

今夜我在睡前還在讀馬良的故事,不知不覺的我睡着了,一場夢把我帶到了馬良的身邊。他拉着我的手對我説:“至冉,我在報紙上看到一則新聞,一座城市被颱風襲擊了,那裏有很多的的受災羣眾,我們一起去幫助遇到困難的人吧。”接着,馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機。我們趕緊上了飛機,飛機如離弦的箭,飛快地向災區飛去。

不一會兒,我們到達了災區,只見那裏一片廢墟,街道上的大樹被颱風連根拔起,到處都是災民無處可去,很多災民只能去臨時搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況,心裏都非常難過和着急。

馬良拿出神筆,用神筆畫了很多食物,讓我趕緊的將食物分發給災民,讓他們填飽肚子。緊接着馬良用神筆畫出了很多的挖土機和工程車打掃街道上的廢墟,馬良又將神筆一揮,很多倒閉的房屋很快恢復了原樣,為了讓更多的受災人民有房住,馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。

看到災民得到了安置,我和馬良心裏暖暖的。我想:“我以後不管馬良在不在我的身邊,我都將去幫助很多的人”。

“叮鈴鈴”,鬧鐘響起來了,我睜開眼睛,原來是一場夢!真是一個甜美的夢,如果真的能和馬良在一起,我們就一起去當拯救地球的超人。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇19

今天我正在走在回家的路上,看見了一位奇裝異服的男孩,我跑上去看了看,激動地説道你是神筆馬良,他很疑問的問我,你認識我,當然,世上誰不知道你。馬良説你認識我,那我就和你一起玩一天吧好呀好呀,我心裏想,我居然和神筆馬良玩,我做夢都沒想到過呢

馬良問我去哪裏?我回答道去遊樂園吧,馬良二話沒有説,答應了這件事,馬良拿出神筆,畫出一批匹戰馬,我把量一起狂奔而去,畫出的戰馬果然快,平昌爸爸最快開車也要半個小時呢,可是馬良畫出來的佔吧,只用五分鐘就不到的時間就到了,馬良又畫了些錢,買了票進去了我想去玩的時候,在我們的旁邊有一羣人,看樣子是朝着神祕而來的,我知道後把這件事告訴了馬良,可是馬良卻不以為然,海潮對着那邊非常自然地走了,過去把筆放在座椅上,也是看着量放鬆了,放鬆了芥蒂,就拿着神筆走了,過了一會兒,馬良摸摸旁邊摸到了自己的神筆,沒有了心裏非常的着急,連忙告訴它的起因經過和結果,和剩餘的一些事情,我和馬靈騎這剛畫的戰馬去追,馬量沒有神筆戰馬就立即消失。我們只好徒步去追,我跑到半路,看到有自行車就騎上車飛奔而去,我們一會兒就追上了

馬良多回神筆,我又去玩了,玩了好久好久,馬良該回到自己的家裏,我只好和馬説再見,雖然戀戀不捨,可是他總該要回去,希望以後可以再和馬良一起再玩。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇20

一天我走在一條小路上,突然,一陣白霧從我眼前飄過,我沒太放在心上,可再過一會兒,我的眼前就出現了一個人,我仔細看這不是神筆馬良嗎!

阿良從天空中降下來,奧數,我他這次來是專門做好事的,可不知道做什麼才算是好事,想請我幫他參謀參謀。我心想,俺娘是想讓我們一起做好事,那我為什麼不答應呢?於是我就答應了馬良。接着,我對馬良説:“不如我們去幫助那些貧困山村吧!”馬良回答道:“那我們要怎麼做呢?”“跟我來。”我帶着馬良去了一個捐衣站,對馬良説道:“我是用來捐給貧困山區的捐衣站,你可以畫一些衣服放進去,這樣你就成了一件好事兒了!”於是馬良畫了一些衣服放了進去。然後説道:“或者一件事算不了什麼,不如你再帶我做一件好事吧。”只好答應,“做好事就要做到底,我再帶你去個地方。”玩,我拉着馬良來到了一個貧困山村,對馬良説:“個家家户户每天都吃不飽,穿不好,過着苦日子,看着村裏邊連個學校都沒有,不如你幫幫他們吧!”馬良看着他們住的破破爛爛的房子非常難過,九把每家的房子都畫的非常牢固,又把每家的房子後邊畫了一個糧倉,裝滿了糧食。接着他又説:“他們過着幸福的生活,哦,有些人吃不好,住不好,我們應該多幫助這些貧困山區,幫主他們也過上幸福的生活。”説完,馬良就消失在我的面前。

阿良這一來,我知道了,我們過上了幸福的生活,同時也要盡我們的努力,讓更多人過上幸福的生活!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇21

有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎得一下子鑽到書裏面去了。

這時,我碰上了馬良,我就説“馬良,我是你的粉絲呀!”你不是人嗎?怎麼會是粉絲?算了,説了你也不懂。我跟着馬良不停的走着,看見一些窮人,就給他們畫了一個大糧倉、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的本領。

我們又來到一個小村子裏,裏面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏雲,嘩嘩譁,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞沒了,馬良立刻畫了一條大河用來疏通洪水,村民得救了。馬良覺得老百姓的日子過的很艱難,於是順手畫了一座礦山,讓村裏的人去採礦養活自己。

我們繼續走着,看見有幾個孩子不是在上學,而是在玩,我跑過去問:“你們為什麼不上學啊?”孩子們説:“什麼是學校?學校能幹什麼?玩起來有意思嗎?”我和馬良瞬間無語,為孩子們的天真感到可愛,又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學校的作用説明白後,孩子們開心的蹦蹦跳跳,有的要長大後當科學家;有的喊着要當醫生;有的要當兵……學校能製造出這麼多讓人不敢想象的.角色啊,簡直太棒了。馬良給這些孩子們畫了一所學校,讓他們成為了國小生。

我和馬良一路做好事,得到了當地人們的敬愛,我們看到他們開心也為自己所作的一切感到更開心。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇22

有一天,我在街上走着走着,突然一束金光在我眼前一閃,從天而降一個機智勇敢的男孩。我問他:“你……你是誰?”那個男孩説:“我叫馬良,我有一支神筆,我的神筆畫出的東西都會變成真的。”説完,他就拿出他的神筆,畫出一個心形的氣球,送了給我。我高興地説:“那我們一起去幫助別人吧。”

上午,我們來到了農村。我們看到老百姓們的房子又舊又破,這時,我難過地説:“神筆馬良,我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧。”神筆馬良就拿出了他的神筆,畫了一棟嶄新的房子,老百姓們都很感激我們。可是,他們食物緊缺,經常捱餓。於是,馬良又拿出神筆,畫出各種各樣的食物,並送到他們家裏。我也用神筆畫了很多他們需要的東西。看着老百姓們臉上洋溢着幸福和快樂,我也喜上眉梢。

中午,我們來到了城市。城市裏有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫了一台無人機,以後他們巡邏就可以用無人機了。把無人機開關打開,帶上一個眼睛,啟動遙控,然後就可以控制無人機了,無人機飛到哪裏,眼睛就能看到哪裏,如果想要拍照或者説話,無人機都能做到。

下午,我們看到城市裏環境污染嚴重。於是,我和馬良畫了許多吸塵器、垃圾車、環衞機器人,最後把城市清理的一乾二淨。湛藍的天空下,鳥兒們歡呼雀躍,花兒門對着我們點頭!

到了晚上,我們要回家了,當我一跨進家門的時候,神筆馬良就消失得無影無蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇23

星期六,我看了一本書,叫《神筆馬良》,當我準備睡覺的時候,我的書忘合起來了,等我快睡着的時候,朦朦朧朧地看到書亮起金光,裏面走出了一個人,手上拿着一支毛筆。但我沒在意,慢慢進入了夢鄉。

早上,太陽剛起來,我準備去洗漱的時候,發現有個人站在門口,咦?這不是神筆馬良嗎?他和我説:“早上好,我很高興見到你。”“我也很高興見到你。”就這樣,我和神筆馬良成了好朋友。我們走出門口,邊走邊聊,越聊越開心。忽然,有一個爺爺很餓,神筆馬良説:“快跟我走。”神筆馬良使用他的神筆,畫了一碗飯和一些菜給老爺爺吃。老爺爺吃飽了説:“謝謝你啦,年輕人,我身上就只有這一些錢,請年輕人不要介意。”神筆馬良説:“不用了老爺爺,這是我們應該做的。”我看了很感動,問馬良為什麼那麼善良。他告訴我:“因為這支筆就是用來幫助別人的,如果用這支筆做壞事的話,這支筆過幾天就會壞。”

到中午了,我和馬良在外面吃了一碗麪,吃完我帶她去金山湖公園玩了一下午,我們準備離開時,看見有人在欺凌,馬良趕緊拿出神筆畫了一個警報器,警報器一響,就把那些壞人嚇跑了。馬良對我説:“一定要做善事。”

今天我和馬良過了一天,我明白了要做一個善良的人。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇24

走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我頭上,我還以為下雨了,但我看見得是一束金光出現在我眼前。

再次睜開眼睛時,我已身處以前枯燥的大沙漠,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白雲向我飄來,越來越近了,上面還站着一個揹着筆的小書童。這不是神筆馬良嗎?他笑着朝我走來,説道:“小朋友,剛才我在畫畫時不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我願意把我的筆借給你,陪你愉快地過一天。”

接過馬良手上的筆,我畫了一個大紫葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞的看着我,微笑地對我説:“是不是還差了點什麼?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地説着,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠立刻變成了一片綠洲,變成了花樹結合的海洋。看着眼前的一切,我倆滿意地笑了,然後馬良拉着我坐上白雲又飛向別處去了。

突然,我聞到了一股難聞的氣味,仔細一看,我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一輝,花了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再把廢氣給淨化掉,排出來的就是乾淨的氧氣了。這時,馬良不禁豎起來大拇指,為我點贊。

一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇25

今天,我正在家看着電視劇《神筆馬良》,心想:如果我能擁有神筆就好了。突然,有一股強大的力量將我往電視屏幕里拉,我拼命掙扎,卻暈了過去。

我醒來的時候已經不在家了,而是在一片大柔軟的雲朵上。這時,一個聲音傳來,“你在這幹嘛?”我回頭一看,原是一位老爺爺,我很迷茫的看着他,他又説:“你可能不信,我是馬良,只是現在老了。”我問:“馬良爺爺,你能把神筆借給我嗎?”他説:“可以是可以,但是隻能用它來做好事兒,不然神筆就會失去魔力的。”

馬良帶我來到了貧困山區。我看見這裏的人們只能喝稀飯,路邊有很多乞討的人,小孩子在田裏玩泥巴,因為他們這裏沒有學校,沒有老師。所以我決定幫助他們,於是我畫了一大堆食物,下了一場食物雨。又將那裏的木房都變成高樓,還畫了一所學校,畫了老師,孩子們都去學校學習了,學校裏傳出朗朗的讀書聲。

我又來到馬路邊,看見車擁堵着,心想:時間都浪費在路上了,多可惜啊!我拿出神筆將道路畫寬,這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個緊急通道,供消防車、救護車、警車使用。

接着,我們又到了沿河,這裏之前發生了4.9級的地震,有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫院,挽救了他們的生命。

我站在天上看着自己做的這些事情,忽然有人在身後推了我一下,我嚇得睜開了眼,原來是一場夢啊!

雖然這是一場夢,但能和神筆馬良過一天,真的是太有意義了。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇26

今天,我把衣櫃門一打開,神筆馬良突然從裏面跳了出來,神筆馬良興奮的跟我説:“今天,我帶你一起去做好人好事。”於是,我便爽快的答應了。

只見神筆馬良身穿一件畫家服,頭上帶着一頂棕色的帽子,手裏還拿着一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的説:“這可不是一支普通的畫筆,這是一支畫什麼東西,就能把畫變成真實的神筆。”我聽着好奇極了。

我們走啊走啊,來到了一片森林裏,這裏的每一棵樹上,幾乎都站了幾隻無家可歸又瘦小的小鳥,我急忙問馬良:“這到底是怎麼回事?小鳥們怎麼這麼瘦,也不見鳥窩?”馬良無可奈何地歎了口氣,説:“這裏環境惡劣,寸草不生,空氣也不好,導致鳥兒們沒有食物吃,它們也就沒有力氣建造家園了。”我靈機一動説:“對了,你可以用你那隻神筆來幫助它們呀!”馬良聽了,手拿神筆,閉上眼睛説:“神筆,神筆,快快顯靈!”話還沒説完,這片荒涼的土地上,立刻遍滿茂盛的花草樹木,小鳥們一起依偎在鳥巢裏,開開心心的吃着美味的食物,空氣也變得很清新。

這簡直太神奇了,我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知,馬良已經神不知鬼不覺地離開了。我向着天空大聲喊道:“馬良再見,馬良再見!”喊着喊着,只聽到我的鬧鐘鈴響了起來,原來這只是一場美麗的夢啊!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇27

一天晚上,我從《新聞聯播》中得知:我國中部地區正遭受洪水侵襲。突然,電視中出現了這樣的畫面:肆虐的洪水翻滾着,怒吼着,衝向村莊,衝向田野,衝向堤壩……解放軍戰士正在奮力搶救受困人員。

這令人震驚的場景深深地印在我腦海裏。我恨不得立刻長出翅膀飛向災區,為抗洪救災助力。

日有所思,夜有所夢。這天晚上,我夢到了神筆馬良。他來到我面前説“我們明天一起去抗洪救災現場吧!”“好!”我立刻答應了。

第二天,天色微亮,馬良就出現在我面前,並且畫了兩匹快馬。那兩匹馬彷彿從牆上走了下來,我們騎上馬,向抗洪救災的地方飛奔而去。經過幾個小時的奔波,當天上午我們就到達了現場。此時,現場一片海洋。正有幾個村民在快被淹沒的屋頂上求救。我説:“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船,開過去把村民救下來。

中午,我們來到了安置區。可這裏只有一間小房子,哪能容得下蜂擁而入的災民呢?這時,馬良拿起了畫筆,畫了十座房子,讓災民們晚上有房子居住。

下午,村支書急急忙忙地跑過來説:“你們能幫個忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了,現在有生命危險!”我説“走,我們去看看!”到了現場,我們瞭解情況後,馬良立即畫了一架直升飛機。幾分鐘後,直升飛機就把傷員送到了醫院。

晚上,在回家的路上,我和馬良一起作畫,為堤壩增加了許多沙袋,為學校添了幾個幫助清理衞生的機器人,為志願者畫了許多的乾糧和水……

我和神筆馬良過一天作文450字 篇28

夜晚,我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進入了夢鄉。

我睜開了眼睛,只見火紅的太陽出現在窗户裏,你是我生了個懶腰,走出家門,一條黑黝黝的黑洞進出現在家門口。忽然,一張大手把我抓進了黑洞。

我再次陷入昏迷

當我再次睜開眼睛時,一個身穿土黃色衣服,棕黑色褲子,手裏還拿着一支大毛筆的小男孩出現在我的視覺裏。

他慢慢地向我走過來,把我扶了起來。

天哪,這不是神筆馬良嗎?是我夢寐以求的朋友啊。

經過我們友好的交談,我們很快就成了不離不棄的好朋友。

這時,我聽見一位小朋友在嚎啕大哭,我們都不由自主地湊了過去。

原來是這位小朋友的風箏被掛在樹上了。於是,神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮,一個雪白的筋斗雲便是來,幫助小朋友把風箏拿了下來。

小朋友的情緒,瞬間從失落到開心

這時,我又看到一個讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個讀書人,他卻回答到:“我的書被前幾天家裏的一場大火燒沒了,現在沒有書看了!”這次神筆馬良神機一動,並沒有畫書,而是畫了一個魔法書櫃,只要你想看什麼書,就可以從裏面拿出什麼書。

“太好了,我又可以讀書了!”

今天,我們幫助了很多人:比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鑽石

當我再次睜開眼睛,我又回到了家裏。和神筆馬良一起樂於助人,讓我依依不捨,我希望這是真的。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇29

“唉,怎麼還有這麼多的作業沒有做完啊……”望着面前堆積如山的作業,我便唉聲歎氣起來,於是我想下樓放飛一下自我。

在街上,我看見了一支非常奇怪的筆,呀!這不是馬良的神筆嗎!這時,一個穿着打了補丁的衣服的中年男子正朝我跑來:“小朋友,是你找到了我的神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對呀,為了表答感激,我決定陪你過天上的一天,也就是地上的十年!”

“哇!那你可以幫我把作業寫完嗎!”“沒問題,看我的!”馬良用神筆在作業本上一點,作業竟然自動寫好了!從那以後,我就過上了神仙般的日子,要住房子,我就讓馬良給我畫一個城堡,或者是一座別墅;我要吃東西,就讓馬良給我畫漢堡呀,火鍋呀,批薩呀等等;要玩遊戲,他就會給我畫出來一個遊樂場;想要出國玩,他就給我畫出了一架大飛機,我一會兒去南極看看企鵝,一會兒去北極看看北極熊,一會兒去非洲喂喂長頸鹿,走遍了全世界,我還不滿足,我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船,讓我上月球看望了嫦娥和玉免!

時間不知不覺得過去了,這時,馬良走過來對我説:“十年之約已到,我要回天庭了。”“什麼?你要回天庭了!”還沒等我問完,馬良就已經不見了,我這才發現,我已經長大了,而且我還變成了一個沒有本事的人。

我從夢中驚醒了,原來是一場夢呀!

不過這個夢告訴了我:做什麼事不付出努力就沒有收穫,不能依靠別人。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇30

一天,我正在讀《神筆馬良》這篇課文,感覺馬良的筆真的太神奇了,畫什麼就能變成真的,我非常想擁有它,哪怕一天也好。我正想着,突然聽見有一個聲音在喊:“小姑娘,你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”

我又看看課文,文章上面的神筆在跳躍着,我以為是自己眼花了,我揉了揉眼,定睛一看,哇!書上的神筆竟成真的了,馬良就拿着筆跳了出來,他對我説:“小姑娘,我來陪你玩一天吧!”我心裏一陣歡喜,就這樣,神祕的一天即將開始。

首先,馬良帶我去了一個開闊的地方,於是我就想到可以野餐,可馬良彷彿知曉我的心思,立刻拿出了紙和筆,畫出了烤爐和一籃食物,這樣我們就能愉快地野餐了。

吃完飯後,我們走啊走啊,來到了一片田地裏,看到辛苦的農民伯伯們正在抗旱種麥,有的正在澆水,有的正在打井,個個累得氣喘吁吁,精疲力竭。於是,馬良靈機一動,掏出紙和筆,畫了滂沱大雨,天空立馬暗了下來,電閃雷鳴,不一會兒,大雨就下起來了。農民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳,又蹦又跳,開心極了!都説:“真是下得一場好雨啊,今年的麥子又有保障了,生活也不缺水了!”我想,馬良真厲害,還可以為民消災,幫助一些生活困難的人改善生活。

時間過去得好快啊,眨眼之間一天過去了,馬良和我就要依依不捨地離開了,然後馬良又跳回書裏面了。

這一天我覺得過得很快樂、很有意義,非常難忘!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇31

我特別崇拜神筆馬良,因為它有一支特別神奇的筆,只要揮手一舞就可以變成真的!早上睡眼朦朧,揉了揉眼睛,發現神筆馬良站在我面前!有點懷疑自己的眼神,瞪大了雙眼仔細一看,真的是神筆馬良嗎!我尖叫道“不可思議!”神筆馬良眉開眼笑,“讓我們去遨遊世界吧!”

神筆馬良一揮筆,就帶上我進入了太空飛船,遨遊在浩瀚的太空中,我發現太空真的是太美了!太空中的星星可以觸手可得!想要多少有多少,看到了全身都是海洋的地球,原來我們居住的地球是這個樣子的呀!藍藍的像個水球!忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園,這個公園真的是太髒了!到處都發出難聞的氣味,有的是牲畜的糞便,有的是人為造的垃圾,進入這個地方簡直讓人窒息!沒想到神筆馬良在牆上一揮舞,這些垃圾都不翼而飛了,營造了一個特別乾淨好玩的公園!

正當我玩得不亦樂乎的時候,神筆馬良一揮舞前面出現了一個小池塘,池塘裏面的小魚歡快的游來游去,這時候池塘對面跑來了幾頭河馬,河馬媽媽帶着兩頭小河馬慢慢的潛入池塘,在那裏愉快的嬉戲。還有幾隻白天鵝也飛入了池塘,池塘裏的荷花紅白相間,散發出迷人的花香。

正在我意猶未盡享受這美麗自然風光的時候,忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲,我努力睜開惺忪的雙眼,原來是一場夢啊!在牀頭上還擺着一本神筆馬良的書籍,真的希望現實中有神筆馬良,揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇32

一個寧靜的夜晚,我進入了甜蜜的夢鄉,忽然我來到了一個古代的小鎮,就在這時,神筆馬良從我身邊走過。

我連忙走過去,發現神筆馬良的家很破舊,但牆上有很多逼真的畫,比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓,還有其他許多栩栩如生的小動物。就在這個時候,一位天人從天而降,將一支神筆送給了馬良,並對他説:“好孩子,這是一支神筆,畫出的事物都可以變成真實的,你一定要用好這支神筆幫助別人啊!”我和馬良異口同聲的説:“好的,我們一定會的!”

早上過去了,馬良馬上用他的神筆去幫助了別人,我們剛走到路上就遇到了一羣人在嚷嚷,原來上週下了一場大雨,把大橋沖垮了,人們出行很不方便。我對馬良説:“在21世紀,有一種飛快的遊艇能馬上送人們去河對岸。”説完,馬良馬上拿起他的畫筆,“唰唰唰”,就畫出了一艘遊艇,把人們送了過去。之後,馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機,幫助他移山,愚公坐了上去,啟動挖掘機,馬上就挖走了山,人們都非常興奮。接着他又給唐僧畫了一架飛機,讓它快點取到經,只見他坐上飛機,“嗖”的一聲走了,在天空上和我們打招呼呢!

到了晚上,我和馬良回家時,一羣強盜抓走了馬良,把他關在了一間漆黑的木屋裏。我悄悄的跟了上去,小心翼翼地對馬良説:“馬良,在現代有一種電鑽,可以把房子鑽出一個洞,讓你逃出來。”馬良畫出電鑽,終於逃了出來,他又畫出兩匹快馬,我們終於得救了。

天亮了,原來這是一場夢呀,太驚險了!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇33

小時候,我經常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

這天,温暖的陽光從窗户射進來時,我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個男孩兒手拿着畫筆,還穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是,悄悄對他説:“你是神筆馬良吧!我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,願意幫你。”説罷,他便畫了一輛車。

於是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環境的旅行。

我們開着車,行駛在公路上,一陣清風撲面而來,感到清爽極了。這時,馬良突然説:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對自己説:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,説完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑,自由自在,美麗極了。

讓這些生靈在大自然中,真好!

我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的讚賞,我和馬良很開心。

到了晚上,我要和馬良説再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。於是,就這樣,我和神筆馬良説了最後幾句話,就睡着了。這一天就這樣美好的過去了!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇34

走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束金光出現在我的眼前……

再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白雲向我飄來,越來越近了,上面還站着一個揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑着朝我走來,説道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我願意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天。”

接過馬良手上的畫筆,我畫了一個紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞地看着我,微笑地對我説:“是不是還差點什麼?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切,我倆滿意地笑了。然後馬良拉着我坐上白雲又飛向了別處。

突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細一看,我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一揮,畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再將廢氣淨化,排出來的就是潔淨的氧氣啦。這時,馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。

……

一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇35

今天我正在樓下玩耍,玩得正開心,突然從天上飛下來一個不明物體。我好奇地走向這個閃着金光的東西,忽然裏面傳來了腳步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!馬良還沒等我反應過來就説:“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終於找到你了!”説完,他就抓住我的手説:“聽説你是一位特別愛愛畫畫,愛自然的孩子,今天帶你去做點有意思的事兒!”

我們先來到了散發着惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時,一個髒兮兮的硬紙板浮了過來。“哎!”我和馬良同時歎了一口氣。於是馬良畫了兩張大網和垃圾箱,我們開始撈垃圾,我倆幹得不亦樂乎。“但,總是覺得有點不對勁!”馬良嘟囔着。“對了,河裏要有調皮的魚兒呢!”好呀,於是我們又畫了許多魚。“這才是一條完美的河嘛!”看着清澈見底魚兒蝦成羣的河流,我們異口同聲地説道。

接着我們又來到了垃圾填埋場,剛到這裏就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫了兩個口罩,給了我一個。“天哪,這麼多垃圾!”我喊道。

“這得給環境造成多大的傷害!”馬良附和道。

我問:“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”

“當然可以”,馬良説完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見了,味道消失了。地上冒出了一片小樹林,小動物們都在這裏蹦着跳着。

時間過得真快,天色漸漸暗了下來,馬良也要回家了,我和馬良依依不捨地告別了,也希望我們人類能夠自覺愛護環境,保護環境。

我和神筆馬良過一天作文450字 篇36

我曾經讀過一個有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!

有一天我又看得入迷,發現神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點點頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機,説:“我們就坐這架飛機到各地幫助人們吧!”

我們來到了貧困山區,這裏的環境惡劣,教室十分簡陋,只有一個黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角。看到這一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個圖書角,讓孩子們擁有好的學習環境。

接着我們來到了沙漠,這裏荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成羣結隊地在水裏游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

最後,我們來到了戰爭的地方,只見屍皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍色粉末。馬良説:“藍色代表和平,這種藍色粉末可以傳遍整個地球,讓人們不再戰爭,永遠和平。”

突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在幹嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象

我和神筆馬良過一天作文450字 篇37

一天晚上,我躺在牀上,望着皎潔的月光慢慢地進入了夢鄉。

這時,我看見前面出現了一個熟悉的身影,再仔細一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎麼來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦。”順便神筆馬良説他給我畫了一隻筆,在裏面注入了一些神力。

“我帶你去採風吧。”馬良説。

“好呀好呀,我們去黃河吧”我説。

我用神筆變出了一雙翅膀,然後飛到了黃河,黃河裏全是沙土。我趕快説:“馬良,我們一起把黃河裏的沙土吸出來吧。”我們畫了一個大吸塵器,然後將沙土都吸出來。接着,又畫出了高大而堅固的牆,讓沙土不再進入黃河裏。

接着,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個探險小隊,他們非常飢餓、口渴。

“你能幫幫他們嗎?”我説。

“當然可以。”馬良説。

我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衞生間了。馬良趕快畫出了一間衞生間,我一溜煙地跑了進去。

最後,我們又去了貧困山區,我們看見那裏的孩子學習條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學習用品。也讓他們有了教學條件好的學校上。他們有乾淨的房子住。

我和馬良開心的一天就快結束了。這時,我突然聽見有人叫我的名字,怎麼是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場夢呀!

我和神筆馬良過一天作文450字 篇38

有一天,我還在沉睡中時,忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎麼回事,我們家進來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進來一羣鳥,中間還有一個小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

我好奇地問:“你怎麼來我家了?”“哦,我聽説你也很喜歡畫畫,所以想邀請你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應了。

我們走在街上,發現一位老奶奶顫顫巍巍地走着,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時,只見神筆馬良立刻從口袋裏掏出自己的神筆,笑眯眯地對我説:“你來畫吧!”“什麼?我哪會畫啊!”神筆馬良對我説道:“沒關係,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚,心想:我只會畫小花、小草,怎麼行呢?他又説:“這支筆最大的魔力在於,只要你懷有一顆善良的心,就會顯出神力。快點兒吧,畫一個輪椅應該不難!”我小心翼翼地在牆上畫起來,勉強畫了一個輪椅的輪廓,從牆上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

“卓,起牀了!上學要遲到了!”我睜開眼,原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊!