我的朋友優秀作文600字（精選68篇）

朋友，一生的財富，真正朋友的不在於金錢、地域不會在乎你是否有錢、有權、有勢。在你困難的時候會幫助你，下面是小編幫大家整理的我的朋友優秀作文600字（精選68篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友優秀作文 篇1

曾聽人説過：“前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過。”那麼，我遇見你，是不是在佛前跪拜了千年才求得的呢？

七年級的時候，老師安排我們成為了同桌，意在我的沉默可以中和掉你的多話，卻意外地使班裏又多了一個嘰嘰喳喳的雀兒。與你初識，一樣的馬尾辮，一樣的無框眼鏡，一樣的冒着一兩顆痘痘的大腦袋，一樣的米菲筆袋，有太多的共同點，卻是不同的兩個人。你盯我望着，又假裝無意地瞥過去，我好脾氣的笑了，你怕是接收到了，嘴角的陽光暖暖的。

不到兩三天的時間，我們便徹底地混熱了，連老師也驚訝於我有點小瘋狂的活潑，只得無奈地搖頭。我們好像一對雙胞胎姐妹，你出現的地方總有我的身影。我們會一直嘰嘰喳喳説個不停，無論有沒有話題，話題是否有趣，我都會傻傻地笑，而你則毫無形象地或捂着肚子或拍着桌子笑得漲紅了臉。你總是臉紅，是笑的。我們就這樣瞭解彼此，不同的性格，不同的筆體，不同的興趣，不同的理想，有太多不一樣的地方，而我們已然是一個人了。就連自己也常常訝異這樣的兩個人怎麼會成為最好的朋友。

大概是因為我們的坦然吧！我們之間沒有所謂的祕密，我們分享一切，我們把所有的快樂與痛苦傾倒在對方身上，然後再一起慢慢消化。在校園裏，我們會伏在欄杆上，像細雨中雙飛的竊竊私語的燕子，訴説着青春的低沉的憂傷；我們會唱雙簧一樣回答別人的問題，不必商量，演着我們之間默認的劇本；我們會逃掉短跑訓練，勾着手指，在教學樓後的空地上，灑滿年少輕狂的快樂；我們會比任何人都先發現對方的心事，然後默默地把肩膀靠過去亦或一起在樹林裏散步，靜靜地給對方送去最温暖的安慰與支持。我們總是樂於享受專屬我倆的祕密。即使真有不願説，説不出口的，另一方便保持沉默，給予最大的理解。

我們定是在佛祖跟前拜了千年的。我們是如此的依賴對方，想一朵雙生花。那麼的依賴以至於我們信誓旦旦地説要做一輩子的朋友，要在老了的時候，還勾着手指，顫顫巍巍地傻笑。

我想，我們會做到的。因為我們本是一體，我是你的，你是我的，雖是惟一，卻已滿足。

我的朋友優秀作文 篇2

曾經的你，陪我在草叢裏看星星，陪我聊以後的志向，每次面對我的欺負你總是一笑而過。分離了這麼久，我曾經的朋友，我想你了。

還記得以前嗎？你在上課時趁老師不注意為我表演節目，那時的你很帥也很可愛，你沒有聽進老師所講的每一個字。做題時，我已早早的做完，你卻在那痛苦的思考，我正想上前幫你時，被老師那恐怖的眼神嚇到，我退縮了。

一次，我逃學了。被生活老師找了回去，第二天在班裏，他們所有人都在辱罵我，唯獨你和她沒有。她也逃過一次學，但是你沒有。在班裏，兩個班長總是拿我和她開玩笑，我生氣，我很怒，但我要使自己勉強的微笑。那次，是你替我出頭。

還記得一年級的時候，我剛轉學過來，走到教室第一眼看到的是你，你在向我微笑。那時，你是這裏我唯一認識的同學。下課了，你帶我去操場玩耍，當上課鈴聲響起的時候，你把我一個人丟在了那陌生的校園。那時，我忍住了眼淚，強使着眼淚在眼眶裏打轉，裝出了一個笑臉，問一個完全陌生的老師路怎麼走。你知道我當時有多麼害怕嗎？好不容易走進教室，換來的是英語老師劈頭蓋臉的一頓臭罵，我忍。這次，我沒心沒肺的怨你，忘了你對我的好。甚至，在轉學之前，對你説過了連自己都很難饒恕的話。

轉學之後，班裏雖然有兩個發小，但我從不和他們玩。我總感覺我的生活裏少了些什麼，那幾年，我沒有認真聽過老師講的一節課，也沒有認真做過每一次老師留下的作業，我的字體也變得沒有以前那麼好，渾渾噩噩，我過了那幾年，成績也保持在中上等的位置。後來，我意外的翻起了相冊，看到了你。我終於明白了，原來少了的是你的這個哥們。有一次我想着你寫作業，我的字又恢復到了和你在一起時的那樣，我想，只要我好好學習，只要我拿到好成績，我就還可以去看你，向你説一聲：對不起。但我沒有做到，我沒有達到媽媽理想的分數，即使我考得再好，也沒有一次。

現在，國小畢業了，我連你唯一的聯繫也斷掉了，我多麼想再見你一面，多麼想告訴你，那聲：對不起。不過，沒有機會了呢，一次也沒有了。呵呵。

我的朋友優秀作文 篇3

我有一位每天都會很快樂的朋友，他是一位善於助人、有愛心的人。他就是—王超。

他有一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，一雙晶瑩的藍寶石眼睛。他看起來會有一種迷人的感覺。

記得有一次，我跟王超和其他朋友一樣，在我的樓下玩，當我們又像往常一樣的聚在一起時，其中有一位朋友就提出了一個條件，説：“我們不如玩捉迷藏吧？”，當他説完後，大家都靜了一下，突然，彷彿幾聲雷響出現在我眼前和耳前了，我突然也被這種聲音震呆了。我呆了大概1分鐘左右，清醒過來了，我也摻和到議論之中。

過了不久，我和王超忍不住了，就喊道：“不要吵了，決定玩“兵捉賊”吧。説完，“雷聲”又來了，不過這次大家都異口同聲的説：“好！。”我們都各自準備好自己的“裝備”了，準備好“迎戰。”其中一位説：“開始！”我們都躲好了，我剛好跟王超一組，我們也躲在我樓下的草叢裏，這地方是沒人找到的。當我準備蹲下時，我發覺我好像掉隊了，我在回頭看時，果然不出我所料，真的掉隊了，當時我急得像蝸上的螞蟻，我即不能大聲叫，又不能隨便大搖大擺的走去找，我絞盡腦汁想了一下，哦！對了，我躲在這，等王超走來不就行了嗎？我準備蹲下躲的時候，我聽見了微細的鼾聲，也像一些野狗的兇聲，我當時慢慢的扭頭時。果真是一條中等大的狼狗，我嚇得直冒冷汗，不敢亂動，當狼狗準備撲過來時，突然狼狗“嗷”了幾聲，它就跑了，難道會有世外高人？我正當胡思亂想時，我聽見了王超的聲音，哦！原來是王超救了我。

他叫了我之後，在路上一直保持微笑，他好像忘記了我自己掉隊的事，不過最後還是我們輸了，我輸了有絲點丁不服，我在看回王超時，他還是滿臉笑容，沒有一點絲毫的生氣表情和意思。

第二天，他對我説：“做人要大量，不要為了點小事就打罵起來，如果全世界的人都這樣，那世界不毀了嗎？”我聽見了他這句話後，從此我也改變了，現在我也很大量，不像以前，一個人碰了我一下，就開始打起來了！

做人要大量，不要為了點小事就打罵起來，這句話是對的！

因此這句話，所以他—王超就是我的快樂夥伴！

我的朋友優秀作文 篇4

朋友，不需要許多物質去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。

他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我説：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑後，他彷彿感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十説：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他，很負責。之前坐後排時，他説他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴着就是收到盒子裏，我也沒有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他説：“我用的時候壞的，就我賠給你吧。”當時因為生氣，沒和他説話，他竟然去找了班主任説了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什麼的。

他，很認真投入。每次遇到數學難題，都不去問別人，總是一隻手在桌子上比劃計算，另一隻手在嘴巴上扶着。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持着一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然後再想出來後找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，並不知道他的認真與投入是多麼珍貴。

他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。

我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！

我的朋友優秀作文 篇5

前後，在菜場門口，我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下髒兮兮的，衣服破破爛爛，兩隻腳都有殘疾，走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會給他幾塊錢。有一次，問他：“你家在哪裏？你的父母呢？為什麼在這裏乞討？”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們，他是安徽人，早就沒有了，只有他和相依為命。因為年紀大了，只能由他出來乞討維持生活。

聽着他的話，我心裏產生一股強烈的同情心。一天中午，我們又見到他在菜市場門口，我向奶奶要了幾塊錢，去包子店買了兩個肉包給他，他非常激動，連聲説：“謝謝！”然後狼吞虎嚥地吃了起來，我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀已失去父母，又不能上學，要靠乞討來養活自己和爺爺。我和他相比，他簡直是太可伶了，讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活，但至少給了他一點幫助，給了他一點温暖和關懷。

我們曾經學過《她是我的》這篇課文，文章講的是在戰爭時期，幾發炮彈落在一個孤兒院裏，其中一個小姑娘傷得最嚴重，可醫生和護士都不具備她的血型。而她的阮恆卻願意為她輸血，在抽血的過程中，阮恆不斷低聲哭泣，他是以為自己就要死了，他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。但事後醫生問他為什麼願意這樣做時，小男孩回答説：“她是我的朋友。”沒有豪言壯語，簡單樸實的一句話表現了小男孩為別人無私奉獻的高尚情懷。現在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學，連温飽都沒有解決。我是一個國小生。無法幫助他們，但我可以從身邊的小事做起，儘自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼籲大家一起伸出援手，奉獻自己的愛心。

愛，就是奉獻！

我的朋友優秀作文 篇6

我們一起瘋玩過，一起談心過，一起在qq上聊天過，一起捱過訓，一起罰過站。你還記得嗎？小旭？

你有一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一對順風耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國生活的怎麼樣？你還記得我嗎？

你曾是那樣的調皮，整天崩上天落下地，渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小雞，趕母雞。樣樣精通，記得嗎？三年級的那個暑假我和你瘋玩了幾乎一整個夏天就是你了，我們拉過勾：有福同享，有難同當。永遠不分開，做一輩子的好朋友。可你卻在四年時出國去了美國。我不明白你為什麼要去那，那裏有什麼好？難道那裏有很多漂亮的蝴蝶，青色的蚱蜢，淘氣的小雞，膽小而可愛的狗狗？分別已經有三年了，我不知道你是否想過我，想過我們一起共度的時光。也許，也許你早已不記得我，早就把那段日子忘得一乾二淨了，可我永遠忘不掉！那段美好的童年回憶，因為那是我最快樂得一段時光。

記得嗎？那次，我們追趕別人得母雞被發現了，主人把我們臭罵了一頓，説是要告訴我們的家長，正在我忐忑不安的時候，你挺身而出，把全部責任攬到自己身上。我非常想報答你，可是......我沒有料到你會離開，我又着急又悲傷，從小玩到大的好朋友就如此分開了，我內疚，着急，悲傷，無奈。我複雜的心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最無助，最需要你幫助的時候逃之夭夭。

我曾試圖從qq上與你取得聯繫，我留了言，卻遲遲不見你的回話。又過了幾個月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友。

我的朋友優秀作文 篇7

當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀，當我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們為之震撼。

我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂於助人的人，她長着一頭黑黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她是我們班的班長，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班裏，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎麼折、怎麼粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向我的朋友請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個好朋友，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了她的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。

我的朋友優秀作文 篇8

朋友，是每個人生命裏不可缺少的一部分，她可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。

隨着一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我就知道那是我最好的朋友來了，我們兩個經常在一起玩耍，所以我早已熟悉了這種笑聲。

我們從國小開始就一直是好朋友，她的性格比較內向，所以她並不怎麼愛説話，但和我在一起玩的時候，她就好像變了一個人似的，變得活潑好動。總是和我在一起打鬧，在一起有説有笑的。

我們倆在一起玩的時候，時常會鬧出一些笑話，而我們也經常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼淚。她笑的時候，眼睛會眯成兩道彎彎的月牙一般，兩邊的嘴角往上翹，露出一排潔白的牙齒。

我們兩個在一起就總會發生有趣的事情，而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話，就會同時笑出來，要不就是裝作一副好笑的樣子。

她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑，雖然我不知道她在笑什麼，但我看到她笑也開始想笑，然後這種念頭會快速轉變成大笑。我問她有什麼好笑的?她總是很平靜的開始給我講，講到大約四分之一，她臉上開始露出笑意，講到大約二分之一她開始笑出了聲，快講完的時候她便笑噴出來，所以每次都聽不完整，也不知道她在笑什麼，更不知道我為什麼也跟着笑。

有時特別無聊的時候，我們還會同時把頭轉向對方，開始對視，而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

我們在一起的時候就總會發生有趣的事惹得我們大笑，反正沒什麼壞處，正所謂笑一笑十年少，畢竟在一起玩耍的時間有限，還是多笑笑吧，這種笑聲在以後還能聽見幾次呢？

我的朋友優秀作文 篇9

我們每個人都有一個知心朋友，她會傾聽你的煩惱，傾聽你的訴説……我同樣也有這麼一個朋友——楊雪。她圓圓的臉上，水汪汪的眼睛就好像嵌着的兩顆黑寶石。她有着一張櫻桃似的小嘴，更顯得她可愛。

楊雪是個樂於助人的人。只要有人遇到困難，楊雪都會第一時間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……

那天陽光明媚，小鳥們歡快地唱着動聽的歌曲。我同楊雪一起揹着書包去上學。在路上，由於我走得有些急，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊，站都快站不穩了。楊雪見了，忙一手接過我的書包，一手來扶我。她扶着我慢慢向前走着。我怕連累她遲到，讓她自己先走，但她還是堅持要把我送到學校衞生室。看她這麼堅持，我心想：這就是純真的友誼吧！有一句名言説得不錯，友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學校衞生室的路上，還真是不容易呀！由於楊雪本來個子就不高，現在既要背兩個書包，又要扶着我，不一會兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩，於是，我瞅了瞅楊雪，原來她已經快支撐不住了，豆大的汗珠直往下流。我看她已經很累了，就一直對她説：“你自己先走吧，別管我了。你瞧瞧你自己，都這麼累了，還要硬撐。”她喘着粗氣對我説：“沒關係！”終於到了學校的衞生室，楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包紮完，楊雪又把我扶到了教室。課間，她扶我上廁所；中午，她又幫我拿飯，忙進忙出……

楊雪真是我的好朋友，她讓我懂得了什麼是真正的友誼。

我的朋友優秀作文 篇10

她中等身材，有着一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石，高挺的鼻樑上架着一副大大的眼鏡，給人一種“國小究”的感覺，她還有一張可愛的櫻桃小嘴，你可別小看這張小嘴，它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

小彤很樂於助人。記得有一次，我和她一起走在回家的路上，到了半路，看見一位老奶奶左手提着兩袋蔬菜，右手提着兩袋水果，汗流浹背地朝前走，那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的，顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去，熱心地對老奶奶説：“老奶奶，把您的東西讓給我提吧。”老奶奶一聽，搖搖頭笑着説：“不用了，小姑娘，我自己提就好了，快回家吧，不然你爸爸媽媽會着急的。”“老奶奶，老奶奶，讓我提吧，沒關係的，真的沒關係，老奶奶，您就讓我提吧。”老奶奶拗不過她的軟磨硬泡，只好笑着説：“好，好，讓你來，讓你來。”就這樣，小彤提着蔬菜、水果，我挽着老奶奶的手臂，一路有説有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲誇我們是好孩子，我們心裏想喝了蜜一樣甜。

小彤還是一個小書迷。有一次，上體育課時，老師讓我們自由活動，這下她可樂壞了，她馬上拿出課外書，津津有味地看起來。過來一會兒，她同桌碰了碰她的肩膀，問：“你的頭還痛嗎？”她一臉迷茫地反問：“什麼痛不痛呀？”同桌不好意思地説：“我剛才不小心用球砸到你的頭了，你肯定很痛吧？”小彤顯得十分驚訝：“什麼時候的事？”同學們一聽，都哈哈大笑起來：“你真是一個小書蟲啊！”

這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學習的小女生，你們喜歡嗎？

我的朋友優秀作文 篇11

我有很多朋友，在這麼多朋友中，我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭髮，非常漂亮。可是他卻是近視眼，鼻上戴着一副小形眼鏡。我和他之間還發生了許多小事呢！

有一次，我倆一起走在路上，發現一個小孩在路邊哭，他趕忙走過去問：“小朋友，你怎麼哭了呀。”她説：“我今天拿錢去買東西，可是錢掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急着在找我的。”顧怡亭説：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過了好長時間，才找到小孩的家。顧怡亭説：“我們一起把她送進屋吧。”我説：“好的。”小孩的媽媽看到她的女兒回來了特別高興。在她們團聚的時侯，顧怡亭跑了出去，原來他是不願留名。這時，小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經跑得無影無蹤了。

還有一次我們也是在一起玩。那時，我正巧買了兩本故事書，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認真的時候，我把書搶走了，他連忙説：“你怎麼把我的書搶走了。”我反駁説：“這又不是你的書是我的書呀，你不能把它説成是你的。”聽了這番話他這才醒悟過來，他接着説：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫着，慢吞吞地説：“我已經預先借給別人了。”他説：“沒關係的，我很快會看完的，我在你家看，行嗎？”我説：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本。”過了一會兒，他把那本書看完了，就説要回去，我看了看自己看得那本書半本都沒有看完，他卻看了一本真是比我快得多。

的確，他就是這樣一個人。

我的朋友優秀作文 篇12

事實上，我倆根本不認識，但是看到它時，我默默地想，“願它能被世界温柔以待。”

那天，我們初次見面，在一個院子門口，或許是我們家養寵物的緣故，我一眼便看見它，它蜷縮在門旁一角，身上的毛髒兮兮的，像潑了墨水一般，幾縷毛簇擁在一起，讓人不由得產生了惻隱之心，再看它的四肢，頗顯消瘦，走起路來，一顛一顛的，好像得了什麼疾病。這時，我與它目光交匯，它求生慾望強烈但又沉靜淡定，我在心裏承諾，“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物，有時還可以和你一起玩。”

它好像能聽懂我的語言，搖着小尾巴來到我身邊，我親切地摸了摸它的頭，給它清理了嘴巴上的垃圾，雖然這個動作很危險，但我毫不猶豫地做了。拿出書包裏的一塊麪包，分成小塊放到小狗旁邊。突然，它叫了一聲，我被驚到了，沒想到它的小跟班搖着尾巴也樂呵呵的跑過來，像是一個歡迎儀式。

它們一起狼吞虎嚥的把麪包吃完，我知道它們的飯量，這點麪包對它們來説遠遠不夠，但我也無能為力了，看着它們渴望的眼神，我心頭一酸，在這個世界上還有很多這樣的流浪狗，我起身，瞥見它眼角閃着淚光，可也只能向它揮揮手，表示我的離開，而它一直目送我離開，直到道路的盡頭。

從此，只要一有時間，我就回去看那位老朋友，放學回家從那裏經過時，我都會朝門裏望一望。我願它能被好心人收養，讓它的世界沒有嚴寒、酷暑與飢餓。雖然不能與它為伴，但依然會很開心，因為它獎擁有温飽和愛。會與花、與草、與流水一起領略世界的美好。

我的朋友，你最近還好嗎？

我的朋友優秀作文 篇13

朋友這個詞其實非常的玄妙，你既可以説它是我們一生的玩伴，也可以説它是一個激勵我們前進和共同學習的一個同行人。朋友如果教的好，那麼我們在生活中在處理一些事情的時候就會變得異常的輕鬆，如果交到不好的朋友，那麼我們的生命中就會出現很多的坎坷和障礙。所以朋友對我們一生的影響是非常大的，無論是在我們日後的學習，還是今後的人生道路上，都會對我們產生一定的影響。

當然在學校裏面朋友是一個非常親密的稱呼，因為如果兩個人關係不好的話，基本上都會直呼其名或者是同學之類的，如果能在學校以朋友相稱，説明這兩個人的親密關係非常的高。其實我們也不難發現在學校中想要交到真正的朋友是非常困難的，因為我們之既是同學關係也是競爭對手的關係。而且由於我們年紀普遍還不是很大，心理承受或者心智還不算很成熟，在遇到一些矛盾或者衝突的時候，就很容易會導致雙方之間出現摩擦的事情。

當然朋友也是我們前進路上必不可缺的人，因為我們想要學習更多的知識，就需要有人跟我們一同的前行激勵我們。所以如果在上學的時候能夠交到一兩個知心的朋友，那麼我們在學習的道路上會變得非常的順暢，哪怕是困難重重，依舊有人在背後支持你和陪着你一路前行。朋友的意義不是在於你擁有成就的時候與你分享快樂，而是在你失落或者難過的時候鼓勵你安慰你和陪你共同前行。

所以我們這一生或許會擁有一兩個非常要好的朋友，但是我們千萬不要忘記我們學生時代的朋友，因為它幫助我們前進過，幫助我們克服過很多的困難。或許在你今後的道路上再也遇不到這樣的朋友，所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。

我的朋友優秀作文 篇14

説起我的好朋友就是莉莉了，她是個熱情，直爽的人，非常的優秀。

我和她一起上學，一起温習功課，一起寫作業，像親姐妹一樣。我病了，她就給我講老師今天教過的知識，她病了，我就給她講老師今天教過的知識。我幫助她，她幫助我，就這樣高興地學習着。有一天，我和莉莉在我家一起寫作業，忽然，我發現我的鋼筆找不到了，那是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用着和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問：“莉莉，你這支鋼筆是誰的，”的，”莉莉説：“這…是，我…媽媽給我…買的。”我更生氣地説：“好啊，我還把你當成了我的好朋友，可是，今天，你卻偷我的鋼筆，我沒有你這樣的朋友：““我沒有偷你的鋼筆。”莉莉分辨着，“不對。”我更加生氣地説。莉莉急得都哭了出來，説：“你喜歡就拿去吧！”説着，抓起書包，拿了一張餐巾紙就哭着跑出了我家。我高興地説：“這支筆終於找了回來。”説着，就拿着鋼筆又繼續寫起了作業過了一會兒，媽媽下班回來了，她剛進入家門，就説：“竇已晴，鋼筆還給你。”原來，是媽媽把鋼筆拿去用了，忘記跟我説一聲了，這麼説我錯怪了莉莉，頓時，我後悔不該對莉莉這麼兇！第二，我看見莉莉還象往常一樣的學習。下了第四節課，我走到了莉莉跟前，説：“昨天是我不對，我錯怪了你，請你原諒我，我們還是好朋友對不對？”莉莉親切地對我説：“你知道自己錯了就行，我們當然還是好朋友啦！”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒裏拿了出來，説：“這是你的鋼筆，我還給你。”説完，就和莉莉手牽手地去我家温習功課了。

莉莉不僅是我的好朋友，也是我學習的榜樣，她教會我的寬容讓我終身受用。

我的朋友優秀作文 篇15

我有一位朋友，他叫李葉峯，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。

他和我們同齡人有些不同，擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆着大肚，雙手輪開活像一個“打手”。當我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當跑步的時候，肥肚一上一下的顛，他大口的喘着氣，又慢又可笑，彷彿就像一頭胖豬學人跑步一樣。

他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經常在課堂上不認真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉來轉去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作，就害得我聽不進去老師講課了。

他還有個特點是：“饞”。有一次，我放學的時候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的嗎？”。我説：“當然有。”到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴裏，一口吞了。吃完薯片，又問：你家裏有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個，右手一個。哎！我的零食打水漂了。

他還很會講笑話。這不又講上了：有個人叫小明，他去幫媽媽買東西。看到一個地方冒着煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問：“裏面有多少人？”一個人打麻將説：“兩萬。”火警又問：“人的情況怎麼樣？”一個人説：“胡啦！”聽完後，我被逗得捧腹大笑。

李葉峯就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。

我的朋友優秀作文 篇16

我有一個朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子下面有一個能説會道的大嘴巴，笑起來有一對甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個樂於助人的女孩子，但是她也有缺點。

記得有一次，臨近放學時，我感覺渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發現了我生病後，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒來之前，老師嚴肅地問大家：“小菲生病了，有沒有人代替她掃地？”班裏同學剛才還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來，笑眯眯地説：“老師，讓我來代替她掃地吧！”班裏的同學都鬆了一口氣，大家用佩服的目光望着她。我聽了，也目瞪口呆地盯着她。“我真要感謝她！我還以為沒有人代替我掃地呢！”我心想着。這時，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑着説：“嗯，好，這種樂於助人的精神值得表揚！大家掌聲鼓勵！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。

但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很着急，就問我的同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地説：“我只有一支筆。”我垂頭喪氣地説：“哦。”當她出去的時候，我無意中看見她書包裏有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎麼可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的，可是她回來就直接回到座位上去，根本沒有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！

自從發生這兩件事之後，我覺得金無足赤，人無完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點，就像小麗。我把她當做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎？

我的朋友優秀作文 篇17

我是一個很受歡迎的小女孩，有很多好朋友，但魏夢媛是最適合和我一起玩的。

有一次，當我下課回來時，我發現我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業。我在心裏祈禱。沒想到，這個班居然考了。我心想，“結束了，結束了”。

當時魏夢媛就坐在我前面。她問我怎麼了，我跟她説了。魏夢媛見我着急，説:“劉悦，你放心，我借給你。”“真的，謝謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終於落地了。“韋夢媛，‘劉悦，上課説話，站起來！“我覺得對不起韋夢媛，怕她不會借我一支筆。

考試開始了，我拿着試卷兩眼發呆。這時，魏夢媛轉過身來，遞給我一支筆。她對我笑了笑，好像剛才什麼也沒發生。我拿起筆寫了試卷。突然，一個地方寫錯了。我沒有橡皮擦，但我不敢向魏夢媛借，怕被老師發現。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心裏一急，也犯了錯誤。然後魏夢媛發來一張紙條:劉悦，你要橡皮擦嗎？我寫道:是的。她轉身給我一塊橡皮，老師看到了，以為是抄襲。

考完試，我把筆還給魏夢媛，對她説了聲謝謝。她説:“沒關係。對了，你的鉛筆盒是怎麼消失的？讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她，但總覺得她是想去找老師告訴他，他只是借了我的筆，不是抄的。為了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下情況，但是我的鉛筆盒卻憑空消失了，沒有任何消息。放學後，魏夢媛對我説:“劉悦，別擔心。如果你找不到，我明天給你帶一個。”我很感動，也為懷疑她而愧疚。

從那以後，我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待，沒有祕密，一起分享美好的事物。

我的朋友優秀作文 篇18

我有一個十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長着兩個小酒窩，眼睛大大的。每次回家過年的時候，我們總是形影不離的在一起玩耍。

一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。

我們來到超市，超市裏的東西琳琅滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機會來了。我拿了一個。來到收銀台，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來着，你花了這麼多，我呢才花了這麼少······”一連串的話進了我的耳朵，我賭着氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。

來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在牀上，越想越後悔，後悔沒有看標價，後悔買了悠悠球，後悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時，響起了敲門聲。我心想：不會是表弟吧，他來幹什麼？是跟我吵架還是跟我和好？我帶着懷疑的心情打開了門。一張笑臉呈現在我眼前，他不好意思地説：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地説：“好哇！但是我不會，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認真的教我，我也認真的學。

在他的鼓勵下，我學會了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子裏迴盪。那件事早就衝的九霄雲外了。

這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天，有時會因為一件小事而爭吵，但這些並不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

我的朋友優秀作文 篇19

暑假到了，讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢，忘了給大家介紹了，樂樂是我的朋友，因為他爸和我爸是朋友，自然而然我們倆便成了好朋友。

我們倆同歲，他只比我大三個月。聽媽媽説，樂樂很小的時候，可是個超級小胖墩，現在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌着一雙機靈的眼睛，一張小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地説着他的故事，因為屬猴，加上長得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂樂”。

説他像個小猴子，你還別不相信。每當夜幕降臨，孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這裏見面，玩捉人的遊戲。每一次他捉我，總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時，卻是孔夫子搬家——淨是書(輸)。只見他穿梭在人羣裏，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時，一會兒他又跑遠了，不見蹤影。正當我東張西望，焦急地找來找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉着我的胳膊，一直“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一隻“小猴子”呀?

我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一羣男孩輪流從一個高台上往下跳。可是輪到我時，我卻遲遲不敢跳，望着眼前的高台，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬一摔壞腿怎麼辦?”我越想越害怕，趕緊跑開了，身後傳來一陣笑聲，我的臉也火辣辣的。“不用怕，我教你。用一隻手按在地上，再往下跳，就不會摔倒了。”這時樂樂像一個小大人似的耐心地給我做示範，在大家的鼓勵下，我終於鼓足勇氣從高台上跳下來……

這就是我的朋友——一個活潑可愛、聰明善良的男孩。

我的朋友優秀作文 篇20

她是一個活潑可愛的女孩兒，她是一個成績優異的女孩兒，她是一個積極向上的女孩兒。她是誰？她就是我的好朋友—雷雨虹。

我和她在上幼兒園時就常在一起玩，那時院裏就我和她兩個女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院裏看到我玩兒，雷雨虹準在。

雷雨虹非常喜歡看書，每當她閒着無聊的時候，她就會找出一本書看。她看書的時候，不管有什麼事，她都會拋在腦後。

一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書，就對我們説：“我看書呢，不玩了。”這時她媽媽對她説：“去玩兒會兒吧！每天都在家裏看書，都快成書呆子了！”她聽了無奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然颳起一陣風，一張報紙正好被風吹了過來，雷雨虹看見了，就津津有味的看起來。我們看見了，就從她手裏搶過報紙説：“雷雨虹！你都已經出來玩了，怎麼又看開報紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完着篇文章再説！”她一邊把報紙拿回來一邊説。我們沒辦法，只好等她看完。可誰知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個下午又沒玩成！

雷雨虹還是一個很有有責任心的人，那時她在上三年級。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師説了這件事，還讓老師罰她。最後，老師沒罰她，可她還是很內疚，一上午都沒高興起來。

關於雷雨虹的事還有很多很多，我和你説幾個小時都説不完。用一句話來説吧，如果你和她交朋友，絕不會後悔！

我的朋友優秀作文 篇21

她比我高一個頭，體態均勻，皮膚雖沒有那麼白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂。

一次偶然，我看到了她的作業，發現字體方正，錯誤極少，即使剩下的答題區域十分狹小，字也依然端正沒有絲毫的歪曲，只是儘可能的縮小到了。再與自己的作業一比，我不禁有些羞愧了。下課時我也常到她的座位找她一起玩，卻發現她還在完善學習筆記，仔細一看，已經做了許多頁了，每一頁的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分乾淨。後來我和朋友們再提起時，都道她字如其人，做事一絲不苟，從來不會因為難度大或趕着去做下一件事而馬虎結尾，實在值得我們學習。

還有一次，我和她坐同桌時，我發現桌子上有隻小螞蟻。指給她看了看，想着彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧着紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿着窗邊爬走時，才輕輕將紙放回到桌上。

前幾天我生病了沒有上學，她便幫我收了作業，放在手提袋裏給我。待我回到學校時，她笑着問：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我並未及仔細查看，有些抱歉地説：“我回去再看看。”她似乎有些失望，卻又很快恢復了笑容，和我還有朋友們玩去了。

回到家後，我第一時間打開袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺得與以往相比甜了許多。

相遇時我六歲，現在十二歲，在和她一起度過的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學習，提升自己。愛因斯坦曾説：“世界上最美好的東西，莫過於有幾個頭腦正直的朋友。”我是十分贊同這句話的。

我的朋友優秀作文 篇22

我有一個好朋友名叫王嘯宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃着小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛。

王嘯宇是我班的班幹部，他是一位認真踏實的優秀班幹部。

記得有一箇中午，王嘯宇發現我背書表格上英語第五課還沒有打勾，就連忙跑到我的面前説：“王嘉揚，你英語背得出了嗎？”我一拍腦門：“哎呀，差點忘了背英語！”為了不影響教室裏的同學做作業，我們倆來到陽台上，那裏可真熱，太陽火辣辣的，但王嘯宇毫不在意，我們還是頂着太陽背起了英語。當我背得快差不多時，不想黃亦磊衝了過來，硬要拉王嘯宇去下棋！王嘯宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，王嘉揚還沒背好呢！”説完，就繼續認真地聽我背英語。哎，真是半路殺出個程咬金！害得我把下面的內容忘了，於是王嘯宇耐心地給我幾個提示，終於使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。

背完了，王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負地説“我們放鬆一下，到操場上踢足球吧！”我和他興高采烈地來到操場踢足球，不一會兒，球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上衝了上去，當對方要堵王嘯宇時，他就把球傳給我，而我遇到障礙時，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來傳去，很快突圍到了對方的球門前。只見守門員左突右閃，做着防守的準備。我朝王嘯宇使了個眼色，假意進攻，卻把球傳到他腳下。説時遲那時快，他一個轉身猛射，球進了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進的哦！

這就是我的朋友，我很高興擁有這麼一位學習上的好夥伴、遊戲中的好搭檔！

我的朋友優秀作文 篇23

我有一個與我形影不離的朋友，她就是我們四（2）班人人皆知的大隊長——潘悦言。

她有着絲綢般的烏髮，在腦後紮成馬尾，跑起步來在身後甩來甩去，彷彿她的頭髮是活的；大大的眼眶裏嵌着黑寶石一般的眼珠，思考時靈活地轉來轉去；小面的小鼻樑挺挺的；她還有着一張逗人喜愛的小嘴，能説會道，她也喜歡笑，笑起來的時候小嘴呈半圓狀，十分可愛，活像一個芭比娃娃。

潘悦言不僅長相可愛，身上也有許多值得我學習的優點。有一次，我們一同去公園玩。終於到了，我們興奮地拿着“裝備”下了車。我們買好票，進了公園後，就被一處空無一人的沙地吸引了。

為什麼沒有人去玩呢？我想也許她跟我想到一塊兒去了，因為潘悦言拉起我的手，帶頭向沙地跑去。“走！”她斬釘截鐵地説。到了那裏，沙地上的遊樂設施給了我答案：沙地的最左側立着一架梯子，跟一邊的圍牆差不多高了，我在一邊心驚膽戰地站着，雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子，抓住上面的槓子，腳也踩到最下面的槓子上，手抓上去一格，腳上去一格……最後，她坐在梯子的頂上説：“嘿！快看！我都爬上來了，你也來試試吧！”説完，她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂，從容地下來了。我學着她那樣向上爬，我儘量做出很淡定，可我的心卻砰砰砰地狂跳，我想：一定是要超負荷了。“不要害怕！”潘悦言在下面大叫，“你最害怕的是恐懼本身！”我一聽，打斷了我的胡思亂想，在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣，我也順利地翻了過去。

潘悦言那句話，我一直牢記在心中。是啊，“你最害怕的，是恐懼本身！”這句話一直陪伴着我走完成長道路。

我的朋友優秀作文 篇24

我有一個最最親愛的朋友，她的名字叫涵涵。她有着一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，和一張可人的櫻桃小嘴，她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒，笑起來格外迷人，宛若一朵嬌豔欲滴的花兒。

她的心靈，同她的外表一樣美。那件事，讓我與她的友誼，更加深厚。

一天課上，要練鋼筆字，我的鋼筆寫着寫着沒墨了。這時，我突然想到涵涵有兩支鋼筆，於是，小聲地對她説：“涵涵，你能借我一支鋼筆嗎？”“當然可以！”她爽快地答應了。説着，就把筆遞給了我。

課間時分，涵涵對我説：“桐桐，你能幫我看一下東西嗎？我去上洗手間。”當時的我只顧埋頭寫字，並沒有認真地搭理涵涵，只是漫不經心地點了點頭，她便走了。突然，只聽“哐當”一聲，不好，涵涵的鋼筆被我的手肘碰到，重重地摔在了地上，我這下才反應過來，等我彎下腰伸手準備去撿得時候，為時已晚，筆頭被摔壞了。

忽然想起涵涵與我説過這支筆的來歷。這是她十歲生日時，爸爸媽媽託人從國外給她帶來的生日禮物，筆蓋上還刻有她的名字。平時，她總對這支筆愛不釋手。

這下可如何是好？正當我愣在原地不知所措的時候，涵涵回來了。她一眼就看見了那隻殘破的筆，又看了看一旁的我。我低着頭，不敢與她直視，嘴裏支支吾吾的，不知説什麼好。誰知這時，涵涵卻走過來拍拍我的肩膀，説：“沒事的，桐桐，一支筆而已，誰讓我們是最好的朋友呢？”

我慢慢地抬起頭看向涵涵，只見她正衝着我笑，那笑容燦爛、美麗，令我至今難忘！

我的朋友優秀作文 篇25

在我們班上，康康是我的“鐵哥們”。他身高145釐米，體重40千克，有一對濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，看上去十分帥氣。

康康生性好動，也喜歡搞惡作劇，在上課的40分鐘裏總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條，下課的時候塞到其他同學的衣服背裏，看到我們生氣的樣子，他總會哈哈大笑。

有一天早晨，陽光透過窗户灑向班裏，温暖着我們的心，風兒也很柔和，輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環境中，康康早就坐不住了。他先自己玩，玩着玩着他便找同桌玩。可是他的同桌在認真地學習，並不想跟他玩。康康很生氣，嘀咕着：你這個同桌，敢不跟我這個天才一起玩，有你好苦頭吃……

趁着同桌回答問題站起來的機會，康康將她的座椅往後挪了一點點，同桌回答完問題要坐下來的時候，只有一半板凳兒，嚇了她一跳。康康看見了，背過身子哈哈大笑起來。

雖然康康有時愛惡作劇，但是他很善良很勇敢。譬如，同學們摔跤了，康康會扶着他們去學校醫務室；高年級同學欺負低年級同學的時候，他會毫不猶豫地挺身而出。

有一次，班上的水桶破了，班上的同學都面面相覷，誰都不敢上前一步去救水災。眼見水桶漏出來的水越來越多，康康雖然也怕自己的褲子被水衝濕，但是他還是很勇敢地衝過去，抱起水桶就往廁所裏面跑。這時，我們班的其他同學才如夢初醒，有的同學在拖地，有的同學為拖地的同學加油，教室裏立即炸開了鍋。

水災的隱患終於在我們班上被解除了，我們班的同學們都在等着康康歸來。過一會，康康回來了，只見他渾身上下都是濕漉漉的，我們班同學齊聲對他説：“康康，謝謝你！”康康也靦腆地笑了起來。

康康，我的“鐵哥們”，希望你以後上課時能夠好好聽講，爭取天天向上！

我的朋友優秀作文 篇26

人生就像一盞蠟燭，只有燈芯才能點燃那盞蠟燭，就像鑰匙和鎖。在我的朋友中，和我最要好的便是齊宇軒了。她梳着馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，時而會笑，時而會哭，時而光彩照人，她高高的鼻樑下面，有着一張能説會道的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是一個標準的“美少女”形象嗎？

她，是一個“小書蟲”。記得有一次下課後，我去找她玩，見她正在座位上看書，也不忍心打擾她，就輕輕地拍了一下她的肩膀，説了一句：“齊宇軒，我們去玩吧！”聽我説了這句話，她竟然一點反應都沒有，唉，我就奇怪了，心想：難道她在逗我玩嗎？應該不會吧，萬一她真的沒聽見呢？沒關係，再説一次吧！可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默唸着：最後一次了，最後一次了！第三次我用力拍了她一下，她終於從書海中“醒”過來了。“怎麼了？”她問我。“我們去玩吧，剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我説。“啊，對不起啊，剛剛看過頭了，一時沒有反應過來。”她十分不好意思地説。“沒事，我們去玩吧！”“嗯！好的。”

她不僅十分愛看書，對於學習她也是非常認真的。

上數學課時，老師在黑板上給我們佈置了幾道特別難的題目，同學們紛紛放棄。可我往後一看，齊宇軒在本子上列了幾道算式，臉上露出了喜悦的表情，應該是題目寫出來了吧？不錯，沒過幾分鐘她便把作業本交給了老師。老師改完過後，笑了笑説：“這就是認真思考後的結果。”

你們看，這就是我的好朋友齊宇軒，一個漂亮、愛閲讀、愛學習的女孩，你們喜歡她嗎？

我的朋友優秀作文 篇27

朋友是什麼？他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時的一個個指向標；他也是你在困難中堅強的後盾。一個沒有朋友的人，是一個不完整的人。

在我的生活中，就有一位非常要好的'朋友。他有着濃密的頭髮，雙眼皮，嘴巴能説會道。然而，他最明顯的特徵都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什麼類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通裏的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。

他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會，我説的造假不是改分數，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己説快要疼哭了，於是我便關心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴裏發出來，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時，把我撲倒。我打算推開他時，一不小心打到他的肚子，他立刻捂着肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結果被他打一下，呆呆的站在那裏，而他卻飛快地溜了。

他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之後，我馬上追上去，結果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什麼東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎麼教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個紙質飛鏢。哎？小把戲這麼多？天哪，飛鏢不止一個！我連忙躲開。嘿嘿，口袋裏什麼都沒了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這麼厲害的武器，讓我怎麼贏？還不逃！

唉，這個朋友真讓我又氣又無奈。

我的朋友優秀作文 篇28

我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人，怎樣做一個君子，怎樣為人處事，反正他什麼都懂——可厲害了！

在一個夏天我正在馬路上騎車子，騎得熱火朝天，非常開心，正在我的時候，只聽嗵的一聲，我撞到一户人家門前的車子上，一下子我被車子的反衝力弄倒了。我我自然沒有什麼問題，沒有碰着，也沒有傷着，起來看了看那户人家的車怎麼樣，一看我大吃一驚，發出驚訝的聲音——啊！車燈被我撞壞了。這時我心裏很害怕，因為第一次撞到人家的車，這要多少錢賠給人家才才行啊！我怕極了，一下子癱倒在地上。

我心裏僥倖地想：反正又沒人看見，要不我逃走吧！不行——這時有一個人，他是誰呀？哦，原來是我的朋友，我走過去思索着對他説那要怎麼辦？我的朋友回答我説：“你在這裏等失主！因為人而無信，不知其可！自己做錯的事要自己負責。”我找了個乾淨的地方坐了下來，靜靜的等車主。過了一會兒車主回來了，我看到車主回來了，我立刻衝上去説：“對不起！是我玩的太‘大’了，不小心把您家的車撞壞了。”車的主人聽了後只是淡淡一笑説：“沒有什麼的，再多的錢也比不上你的誠信啊！”

叮鈴鈴……下課了，同學對我説：“你去給我買瓶水，回來我也讓你渴點哦！”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了，但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話：“君子喻於義，小人喻於利。”我不能因為一點小利而去向別人折腰，如果他可想喝水，會自己去的。我轉身回到班裏説——“我要做君子，不要做小人，要買水你自己去。”

你們一定想知道我的那個朋友是誰吧？告訴你們吧，它就是《論語》，有了它的陪伴，我不再孤單。我變得有理性了，我變得自信了，我變得不再無知了，我喜歡這個朋友！

我的朋友優秀作文 篇29

在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。

趙佳俊他是一個樂於助人的人。有一次，在假期裏的時候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的再次站在來，但是還是沒投中，然後他就教我竅門，我就一步一步的學，儘管一步一步的學，最終還是沒有練成，但他還是不耐煩的教我，他説：“學東西要做到認真。”我看着這樣，我也就開始認真了，他先右腳往後退了一步，然後身子往後仰一點，最後，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什麼不行，他就會教我。

還有一次，也是在假期裏，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然後，過了很長很長的時間，我們就感覺非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我説買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時，我想起來姥姥説的話，我就先買了蔬菜，隨後我就挑了一個零食。結賬時，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對我偷偷地對我説：“給，你先拿我的錢，用這些買零食吧！”我就答應了。買完以後，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，儘管一起分享，他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。

這就是一個樂於助人的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

我的朋友優秀作文 篇30

一排排書整齊地站在書架上，陽光從窗外飛進屋裏，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂的回憶。

在我還是一個小小的我時，書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂的在牀上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候，教給了我父愛，讓我體會到了讀書的快樂！

當我稍微長大一些時，新的書朋友也隨之而來，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏，它們帶給我無盡歡樂的同時，也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

還依稀記得《伊索寓言》裏那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會了我做人不能貪心，要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光，教會了我太多太多，説它們是我的良師益友更為貼切！

現在，我已漸漸長大，書朋友更成了我不可分離的一部分，《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領着懵懂的我走出了無知狹隘的小天地，來到了新奇未知，等待着我探索的大世界。

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡裏面的小林宗作校長，喜歡巴學園的電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當讀書時，再壞的心情也會不知不覺得隨之變好，書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢？

和書朋友待在一起的時光，總是充滿了快樂！美好的陽光依然如初，照在我和書朋友的身上。

我的朋友優秀作文 篇31

她，琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底裏羨慕她，更是暗暗地佩服她。

每次提起，認識她的人都會讚不絕口。可每當有人誇讚她時，她總會面帶羞澀，兩個臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家裏玩，無意中發現一個小箱子。它被放到了書櫃的頂層，或許是許久“無人問津”了，上面已經落滿了灰塵。當我輕輕地拿下它打開時，不由得“哇噢”了一聲。這裏面的證書啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去。“這麼多證書，你可真是了不起啊！”我稱讚道，誰知她卻説：“這沒什麼的，都是以前的了。”

她所取得的成績讓我驚歎，可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。

有一次，我們一起參加學校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場的時候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來，可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒説，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺得，旁邊無比瘦弱的她，此時很高大。

還有一次，我的作文發表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家裏的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時候，她打來了電話，在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之後，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。

謝謝你，王乙璇。你不僅品學兼優，更是我學習的好榜樣。

我的朋友優秀作文 篇32

在漫漫的人生路上，我們會遇到許多人，其中有的只是擦肩而過，有的則能成為形影不離的好友。

他叫張天翼，是我的一個好朋友。他和一位近代作家同名，他可不是作家，也許是他的父母希望他成為作家吧，所以也給他取了這個名字。他是個小矮人，長着圓圓的臉蛋兒，兩道長長的眉毛，看上去非常機靈。他有些口吃，一急或者激動時就會結結巴巴：“不…不…對，他…他沒帶…帶單車……”哈哈，有點可愛吧。

他對人非常寬容。我們倆經常在小區的花園裏玩，有一次我們用樹枝玩打打殺殺，就在這時，不幸的事情發生了：我隨便的轉了身，樹枝在他的眼睛上方劃出一道口子，險些就到眼睛。他捂住傷口，好像流血了。我嚇得趕緊丟掉樹枝，也上躲到一邊，恨不得變成一隻小螞蟻，鑽到地縫裏去。別的小朋友趕緊叫來了他的媽媽。他媽媽趕緊問大家是怎麼回事？“不關別人的事，是我自己不小心劃傷的”。張天翼搶着對他媽媽説。但大家的反駁像潮水般湧來：“不對，是薛騫，他們倆用樹枝玩擊劍弄傷了張天翼……”我不好意思的紅着臉走了出來。張天翼仍然為我辯護：“媽媽，他是不小心的！”張天翼媽媽看了傷口，沒什麼大礙，就語重心長的對我説：“做錯了事沒有關係，但要勇於承認才對。”“對不起。”我對張天翼媽媽説。“你跟張天翼説吧”。“張天翼，對不起”。“沒關係”，他捂着傷口説。處理好張天翼的傷口後，我們倆帶上自行車又玩了好久，我們倆的笑聲在花園裏久久的迴盪。

張天翼的寬容讓我們倆的友誼更加牢固了，願我們的友情天長地久！

我的朋友優秀作文 篇33

世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是―朋友。

我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期會考試時：

我被一道應用題難道，這應用題就像一隻紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友―李佳，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什麼的。於是我更加堅定的舉起手來，以神手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣衝衝地想：“這叫什麼破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”

交卷的鈴聲已經打響，我懷着氣憤的心情交了卷。只見李佳向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關係，切!晚了。”誰知他説：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最後説道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳又繼續鼓勵我説：“你看，你自己還是有能力的’，何必要作弊呢?”我聽着朋友的話，越來越來勁。

放學時，我望着好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長歎一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊!”

我的朋友優秀作文 篇34

那年冬天，南昌剛下雪，第一場雪。窗外本應是狂風亂作，雪花飛舞，現在卻像雨後彩虹，顯得平靜又自然。窗外一片白雪，地上，樹上，橋上都是一片白茫茫窗子上也結了一層薄薄的冰霜，有如一層細膩的紗布。

“媽，雪停了，我們可以出去玩了吧！”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉過頭去，只見朋友一臉可憐的樣子望着他媽，阿姨皺了皺眉頭，剛想開口拒絕時我媽説：“讓他們出去玩會吧，總在家裏悶着也不好。”話音剛落，朋友便一把抓起我的手，像脱韁的野馬，奪門而出。當我還在思考發生什麼的時候，朋友已經拽着我跑到了滑滑梯。

我看着他，他的眼中彷彿發着光一般。他即刻便抓起我的手，跑到滑滑梯上，把我拉到跟前，一把把我推下滑滑梯。然後，我的意識隨着一陣刺痛而來，我下意識的將手抬起來，發現上面已經被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發着熱氣，還不時往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發現我站在那一動不動，就跑上來拍了拍我問：“沒事吧？”他隨着我的目光看到了我手上的傷口。“啊！你怎麼受傷了呀！哎呀！都是我不好，要把你推下滑梯。對不起！我不是故意的。”我剛想開口，他卻小心翼翼地端起我的傷手，像對待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住，還小心地把我的手放在衣服中間，不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻，他就像父親對待自己的孩子，珠寶商對待自己的珠寶，武士對待自己的佩刀一般細緻又小心！

事後，我一直沒開口問他什麼，也不再談起這件事，只是默默地將它埋在記憶的最深處，永不忘這段美好的友誼！

我的朋友優秀作文 篇35

我有一個朋友叫黃繹臻。她個子矮小，有一雙又大又明亮的眼睛，是一個積極上進、活潑開朗的女孩。

黃繹臻是一個積極上進的女孩。平時上課，總是能看到她那積極的小手舉了起來，而且舉得高高的，生怕老師看不見。有一次上課了，她積極舉手的精神又要開始了。過了一會兒，語文老師問道：“誰能用這個詞語造一個句子？”因為是沒學過的詞語，大家都害怕答錯，所以教室裏靜悄悄的。我的心突突地跳着：讀錯了怎麼辦？被同學們取笑怎麼辦？我的手始終沒有舉起來。我偷偷環視了一下四周，有的同學低頭默坐，有的同學在擺弄着自己的筆，好像都害怕老師的眼睛落到自己的身上被提問。這時，積極分子黃繹臻將小手舉得高高的，“老師，我來！”只見她從容地站起來，大聲地回答了問題。老師笑眯眯地説：“雖然表達得不夠準確，但是勇氣可嘉，加5分！”譁——我們全班都好羨慕她。

黃繹臻不但上課積極，參加學校的各項活動也是一樣積極。這個學期，學校要競選大隊委，要先在班裏自薦、投票，得票最多的兩名同學，通過在全校裏的才藝表演，投票競選出來。在班裏第一輪投票候選裏，我選上了，黃繹臻沒有選上，但她沒有傷心，而且很高興地送我本子，祝福我要加油。當我正在為學校競選的才藝表演發愁的時候，黃繹臻很熱情地拉着我的手説：“你唱歌那麼好聽，不如我做你的舞伴，這樣表演會更精彩，票數會更高哦。”果然，我們的表演很精彩，我也順利獲選。黃繹臻拍拍胸脯説：“天啊，我跳舞的時候好緊張，好像是我在競選大隊委那樣。”

我的朋友黃繹臻就是這樣樂觀、積極上進的女孩。我喜歡跟她一起學習，一起玩。

我的朋友優秀作文 篇36

她，有一頭烏黑的長髮，一雙亮晶晶的眼睛嵌在白淨的臉上。她十分文靜，在班裏不常幹出“大事”，但有一次，讓我十分敬佩她。

“同學們，我們先來學習腿部的蛙泳動作。”教練茶着雙手，對我們説。我們幾個女生膽怯地下了水，跟着教練學動作。經過教練的示範後，就輪到我們自主練習了。

對於我們這些“旱鴨子”來説，簡直是比登天還困難！就在我們抱怨時，劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上，身體筆直地“卧”在水裏。可是她的身體下沉了，這不符合教練的要求。可她不肯放棄，在一次嘗試了起來。

這回，劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水裏，將手搭在“扶手上”。可惜她這次嘗試還是失敗了。這可怎麼辦呢？連我都替她着急。劉思敏啊，劉思敏，你不會就不要練了唄，反正教練也不回來説你。

就在我要去勸劉思敏放棄時，她進行了第三次嘗試。

只見她屏足了氣，兩眼一閉，上手自然地搭在“扶手”上，腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了，便把兩腿“劈開”，在水面上劃出了一個漂亮的弧形！劉思敏成功了！她成功地做出一個精彩的、準確無誤的動作！

在旁“觀看”的我，頓時目瞪口呆，半天才回過神來。“劉思敏，你好厲害啊！這麼‘高難度’的動作，你竟然……”沒等我話説完，劉思敏謙虛地撓撓頭：“沒什麼。只要堅持不懈，你也可以做到的！”説罷，她又去一旁練習了。此時，一股敬佩之情油然而生。

這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來源於她的堅持不懈！

我的朋友優秀作文 篇37

走吧。站在我身邊，耐心的等我收拾書包，然後我們一起離開了學校。你不生氣嗎？我有點緊張。她對我笑了笑，脾氣很好。沒什麼好生氣的。走吧。她説，然後率先抬腳離開。

時間已經回到中午，我們去食堂吃飯，邊吃邊笑邊玩。晚飯後，我們收拾好東西準備回去工作。一切都是按部就班計劃好的，但是當我意外走進教室的時候，我下意識的摸了摸口袋，心一下子就涼了。媽的！我對她説，我把公交卡忘在食堂了！我急得差點哭出來。當她安慰我時，她試圖找到一種方法。所以，問老師，我陪你去食堂。不用擔心。之後，在老師的允許下，她迅速帶我去了食堂。一進食堂，發現食堂關門了，正在收拾東西。但是她什麼也沒説就帶我來來回回。桌子上，沒有；椅子下面，沒有；在牆角，整個飯堂幾乎被翻遍了，但什麼也沒找到。於是，她挑了挑眉毛，帶着我一個個去食堂問阿姨。你看到這裏的公交卡了嗎？她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂裏一遍又一遍的迴盪，但她從來不去打擾。但現實是殘酷的，答案不言而喻。回來的路上，我一直在沮喪的哭，她一路上還在幫我找。看到我哭，她忍不住輕聲安慰：別哭了，總會有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。

不然用我公交卡明天還我。她咬着牙齒説。我怔了怔，看着她的關心，一股暖流從心裏流過。不用了，謝謝。我笑了，全心全意的笑。

後來不知道是不是運氣好。我在書包裏找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不爽。我看了她一眼，怕她生氣浪費一個下午跟我找東西。她鬆了一口氣：隨便找，隨便找，沒有生氣的跡象。看她為我高興的樣子，我心都快化了。

如果你有朋友，你能要求什麼？我很高興有她這個朋友。

有她真好。

我的朋友優秀作文 篇38

每當我看見相冊上的一張照片，就會勾起我一段美好的回憶，使我不由想起在國小六年級時與一位好朋友的真摯友情，想起他那知難而上的自信精神。

他就是樊子揚，我們倆的友情算我們班裏最好。他有一個小名只有我知道。他長着一雙神氣的眼睛，較高的個子，濃濃的眉毛。他的脾氣很倔，無論做什麼事，只要説到就做到。我很喜歡和他在一起，因為我和他一起很快樂並且從他那裏學到了很多東西，特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響着我。

有一次，我和他在一起完成美術老師佈置的自選風景畫。我選了一幅極簡單的風景畫就漫不經心地畫起來，心想：只要學習好，畫畫嘛，馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫風景圖的子揚，只見他正要畫一幅名為《荷花》的風景畫。我不禁嚇了一跳。這麼難畫的畫，他能畫好嗎？就算是我們班那些畫畫高手未必都能畫好。我問子揚：這幅畫這麼難畫，你能畫好嗎？他立馬自信的回覆我能！説完，就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃，時而又停筆思索。不一會兒，一幅美妙的畫呈現於我眼前了：荷塘裏有各種各樣的荷花，剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒，全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。我不禁讚歎不已，向他伸出了大拇指。只見剛才還皺着眉毛的子揚，現在眉頭舒展開了，露出了甜蜜的微笑。

通過這件事，我不由得對他的自信精神感到欽佩，真覺得自己不如他，但是現在我們相隔十萬八千里，在離別時他送我一張他的照片做紀念。俗話説：近朱者赤，近墨者黑，從與他相處的6年來，我也逐漸變得愛幫助他人、與他人合作、堅強、自信……

我的朋友優秀作文 篇39

人們都説愛情是最難懂的，親情是最可靠的，我非常認同他們説的。但是他們説友情是最不可信任的，這句話我不認同。

我有一個朋友，在上國中之前毫無交集的我們不知怎麼就走到了一起。她學習很棒，但不會目中無人。她人緣很好，但總是寡言少語。很優秀的她就是脾氣暴躁，一心情不好就更話少了。我認識她是在一個補課班裏，那是我上國中時的第一個友誼誕生的地方，初次見面時我對她揚起了一個大大的笑臉，坐到了她的旁邊，之後便開始了這段孽緣。

她總是罵我笨，説我腦回路不正常。我也不生氣，因為不知道為什麼跟她在一起就很隨意，很放鬆。她不愛笑，我總是想逗她笑，之後便看穿她了這個笑點並不高的傢伙，一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人，每次看到她身邊圍上一羣人我就很不高興，大概是自私作祟吧，總不希望她跟別人走太近。於是每當一羣人圍着她的時候，我就會跑過去説：“你過來一下，我有事要和你説。”“你過來一下，我有個問題要問你。”“你過來一下，我有個東西要給你。”這類似的話都快成為我的口頭禪了。説得多了，我把她叫過來也沒什麼可説的，她就明白了。好笑的説：“白痴，他們只是來問題的，你吃什麼飛醋啊！”

之後再看到她的受歡迎，我反而替她開心，心裏也像抹了蜜一樣。這之後，我明白了，朋友不一定非要佔有，每個人都有自己的生活圈，不是説你是我的朋友，你就只能和我玩，朋友的意義是深沉的，是值得信任的。

我從她那裏學會了如何與人相處，甚至在這一門學科上修得深得人心。

朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學會了這些，我為有這一個朋友而感到驕傲。

我的朋友優秀作文 篇40

我有一個好朋友，她的名字叫馬唯，她是一個漂亮的女孩。她長着一張白淨的小臉，一雙大眼睛，戴着一副眼鏡，紅紅的小嘴巴，可愛極了！

我經常和她在一起玩“老鼠偷油”的遊戲。每次我們玩的時候，都分工明確，配合默契，我站在“油桶”的左邊偷油，她站在“油桶”的右邊偷油，這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此，我和她的小隊被稱為“偷油冠軍組”，可厲害了！

有一次上體育課的時候，我忘記帶水杯，跑完步，我們都很渴，老師讓我們一組一組去喝水。由於那天我沒帶水杯，就只好站在一旁可憐兮兮地看着別人喝水，就在這時，馬唯突然跑過來對我説：“陳鈺萌，你沒帶水杯吧，我借給你喝！”説完，她便拿起了自己的水杯，給了我，我感激地説：“謝謝你！馬唯。”她只是點了點頭，並沒有説話。

她令我印象最深刻的一件事是：有一次放學路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉着馬唯走得快點。到了過馬路時，眼看那是紅燈，不能走了，但她的外公卻視而不見地拉着馬唯闖紅燈，這時馬唯卻叫了起來：“外公，外公，你看見了嗎？這是紅燈，到了綠燈才能走！”外公説：“算了，算了，今天有急事，就闖一次吧！”馬唯趕緊説：“那可不行，紅燈停，綠燈行，這是每一個國小生都應該遵守的交通規則！”她的外公沒有辦法，只好等了一陣子，等綠燈亮起時，他們才過了馬路。

因為這件事，讓我對她的看法有所改變，以前，我只是覺得她樂於助人，直到現在我才知道她不僅是一個樂於助人的人，更是一個講文明、守規則的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

我的朋友優秀作文 篇41

蘇紫瑩是我的好朋友。

我喜歡蘇紫瀅，因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰後合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時候也難免會引發一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

我喜歡她，還因為她是個很有責任心的人。她是學習委員，管理早讀是她的任務，於是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，一直堅持着做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那麼認真，即使沒有輪到她，也會主動幫助我們一起做。

讓我最感動的，是蘇紫瀅的樂於助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那裏的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯後不能跟我們一樣自由地再外面閒逛一會，但她還是堅持着做着，堅持了近一個月，直至秦碩汶的病痊癒。她樂於助人的精神值得我們去學習。

蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。

我的朋友優秀作文 篇42

提起美德好少年，我們首先會想到誠實、孝順、勤奮、愛心這些特質。其實，美德好少年離我們並不遙遠，只要我們用心去尋找、去發現、去感知。

今天，老師給我們發了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中，我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。

錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優的好少年。她曾在一次運動比賽中，選了一位出了名的慢等生作搭檔，其實我們都知道，選擇這個慢等生，也就意味着放棄了競爭。當時很多同學都不理解，就連班主任老師也不解地問：“你為什麼選擇她?”錢子瑜堅定地説：“如果我們都不選她、都嫌棄她，那麼她該多失落、多傷心啊!我不願看到她失落的眼神。”你看，她是一個多麼體貼同學、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的同學説，錢子瑜非常懂禮貌，在學校裏，不論是認識或不認識的老師，見面她都會主動向老師問好;在家裏，碰到鄰居，她的甜蜜嘴巴總會“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個不停。所以小區裏的大大小小、老老少少都誇她是個好孩子。

張佳怡就讀於我們學校六(2)班，她是一個嚴於律己、成績優異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”，當天的事情必須當天完成，從不耽擱。平時，她不僅保質保量完成老師佈置的作業，還主動要求做課外練習，所以她的成績在班裏始終名列前茅。她曾擔任學校的大隊長，幫助大隊部做了許多出色的工作。明年她就國小畢業了，我相信她在畢業考試中，一定能取得更好的成績。

同學們，其實我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學習，人人學做美德好少年，人人爭做美德好少年!

我的朋友優秀作文 篇43

我有一個很要好的朋友叫黃庭光。

他的家鄉盛產玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質的玫瑰蛋糕，對玫瑰花瓣的質量要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度和觸感是否達標。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累，腰痠背痛，他很心疼。他決定發明一種特殊的機器來採摘玫瑰花瓣，而不是手工勞動。

他的第一代機器很不錯，但是還是有些問題。比如有些枯枝爛葉沒有去掉，而是留在花瓣裏，需要人工採摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上，一些花粉和花托混在玫瑰裏，也很難分開。他苦苦思索，也找不到解決的辦法，這讓他很苦惱。所以，他經常去玫瑰園想辦法。有一天，他太着急了，抓起一些玫瑰扔向天空。結果，花托先落在了他的頭上，而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之後，他突然有了靈感，想加個吹風機吹走花瓣，沉重的花托掉到了機器下面，同時可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎？但是做出來之後，效果並不理想。花托是分開的，但是枯枝敗葉並沒有和雄蕊完全分開。

這是怎麼做到的？黃定光整天在村裏轉悠，絞盡腦汁，苦苦思索。有一天，他出去放鬆的時候，看到一個老人用機器上下振動把小麥和麥麩分開。這時，他突然想出了一個辦法。他還能用這台機器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來。首先，他在原來的基礎上增加了這台機器，證明非常有效，只留下好的花瓣。

他把這台機器給了做玫瑰蛋糕的老闆試用。不出所料，不僅省力，而且速度快，質量高，得到了老闆的認可。

這是我的好友。他激勵了我，我也想好好學習，掌握知識和智慧，造福人類。

我的朋友優秀作文 篇44

書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像陽光。高爾基説：“書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導師。”歌德還説：“讀一本好書，意味着和許多高尚的人交談。”可見，書是我們形影不離的朋友。

小時候媽媽給我買了《唐詩三百首》，《三字經》和一些看圖看字的卡片，教會了我認識漢字，背古詩，很早就和書做了朋友。

我上幼兒園的時候，媽媽給我買了很多繪本和童話，我們一起讀，那是我最快樂的時光。印象最深的是我媽給我生動的讀了《不一樣的卡梅拉》系列故事。卡蜜拉和她的孩子們的勇氣和智慧深深吸引了我。他們喜歡追求那些不可思議的東西。雖然他們經歷了坎坷，經歷了困難，但他們總能扭轉乾坤。最終可以收穫超乎想象的回報，引導平凡的果實。每當我遇到困難，想放棄的時候，我就會想起卡梅拉和她的孩子。他們勇於探索，不怕障礙。這種勇氣激勵我不斷前進。

上國小後，我愛上了《昆蟲記》。我跟着法布爾進入了昆蟲的世界，這讓我瘋狂。我知道各種各樣的昆蟲，如蠶、屎殼郎、黃蜂和管蟲.我最感興趣的昆蟲是蜜蜂，因為它有很強的識別方向的能力，無論被帶到哪裏，它都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂就不會蜇人。蜜蜂也是勤勞的精靈。有一首讚美蜜蜂的唐詩：“無論平地還是山巔，無限風光被佔據。摘花做蜜後，誰辛苦誰甜！”蜜蜂雖然小，但對它們的追隨者做出了不小的貢獻。

稍微大一點，我讀《十萬個為什麼》，《成語故事》，《魯濱遜漂流記》，《千奇百怪的海洋世界》.

我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠的好夥伴。

我的朋友優秀作文 篇45

我有一個十分要好的朋友，他的名字叫小明。

小明的劉海很長，簡直遮住了眼睛。於是他剃了一個機器人的髮型：眼睛上平平的剃掉，看起來像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦，比我高一點。喜歡穿着一件白色的襯衫。

我們的興趣一樣，經常在外面騎自行車。

有一次，我們在玩自行車比賽的時候，他的車撞在了我的車輪上。兩輛車同時倒下，他迅速跳下了車，我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來。想要扶起車時，我發現我們兩個的自行車卡在一起了！我們廢了九牛二虎之力才把它們取出來。這時，我發現車軲轆的漆蹭掉了，上面的一根鐵絲都被撞斷了！我很生氣，發誓不想再跟他做朋友了！

日子一天天過去，前幾天覺得沒什麼，後面就覺得越來越無聊。老是呆在家裏有什麼意思呢？幸好我沒有刪他的聯繫方式，於是我懷着忐忑不安的心情給他打了一個電話。打了好幾次都沒打通。我失望極了，他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時候，突然聽見了叮鈴鈴，叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了！“對不起。”他説。“但是我不是故意的，那天我不小心碾到了一個小石頭，車搖搖晃晃向你那裏撞過去，我已經沒有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩，行嗎？”“好哇！小區門口那見吧！”

我開心極了，小明還是我的好朋友！小明也是一個有同情心的人，小明看見我自行車上的傷時，他大聲地説了一句：“對不起！”我説：“我也有錯，我不應該沒有問清楚原因就把責任推到你頭上。”於是我們和好如初，痛痛快快地出去玩了……

我的朋友優秀作文 篇46

她，就像一個小機靈鬼，腦子裏時常會湧現出一大堆你意料不到的事。無論你的心情是好是壞，她都會想盡辦法逗你開心。

她的名字叫史欣怡，就住在我家樓上，我們倆在很小的時候就認識了。欣怡長得不高，非常瘦，皮膚也挺黑的。大概是因為瘦，所以兩隻眼睛顯得特別大。

她的問題特別多，有時候又很調皮，所以我很煩她，不願理睬。有一次，我倆在同一個地方遇見，她興高采烈地衝我打招呼：“嘿！楚陽，好巧啊！你也在這兒！”我沒有理她，瞟了一眼就走了。很多次，我倆在一起分零食吃，每次我都把大個的那一份先拿走，剩下那一份小的便留給她。她從來都不説什麼，只是默默地拿起，衝我一笑，便離開了。有一次，我正在看書，欣怡一直在我旁邊嘰嘰喳喳地講話，什麼她去了哪裏玩，她媽媽給她買了什麼好東西等等，唾沫星子到處亂飛，還噴到了我的臉上和書上。剛開始，我還聽得下去，後來竟連書都看不進去了，我生氣地衝她吼：“別吵我！煩死了！”説罷，她先是一愣，然後安靜地閉上了嘴巴。

今年的寒假，我倆和小夥伴在樓下玩，很是開心。這時有人提議來玩“抓人抓”，大家都非常贊同。遊戲開始了。我們跑啊跑，跳啊跳，眼看就要抓到我了，我往下一跳，突然感到腿部一陣劇痛，有股熱熱的東西從身體裏流了出來。肯定不用説，我被抓到了，一個屁墩兒便坐到了地上。我捲起褲子，哇！流血了，我嚇得一動不動，當時就開始狂哭。這時，欣怡走了過來，二話不説，立馬扶起我，一瘸一拐地帶我回家。到家之後，她把我扶到沙發上坐下，洗了洗手，拿出碘酒，便開始為我消毒。消毒的過程中我的心一直在怦怦直跳，我真沒想到，欣怡會對我這麼好。

欣怡，你對我真好，在你面前，我非常慚愧。你真是我的好朋友！

我的朋友優秀作文 篇47

她，經常扎着高馬尾。她，有一雙會説話的眼睛，笑起來的時候眯成了兩條線。像兩輪細細的、彎彎的月亮。她，雙手十分靈巧，很喜歡做手工和畫畫，平時經常和我一起摺紙。她，個子不高，有時卻像一個假小子一樣，喜歡運動，尤其是跳繩。她，是我很要好的一個朋友。

沒事的時候，她會在院子裏跳繩，這時，會有一些人圍在一起，看着她跳繩。她的神情十分專注，目視着前方，繩子從她的腳下一閃而過，像彩環般上下翻飛，生意打在地上，發出“啪啪啪”的響聲，很有節奏，隨着速度慢慢加快，她的臉慢慢變得通紅，額頭上也冒出了汗珠，她有時還會變換着跳，一會兒單腳跳，一會兒交叉跳，只要變換一次，一旁的人就會為她喝彩，我也不禁為她鼓掌。

除了運動，她也很愛學習，老師給她佈置的作業，她總能很好地完成。如果她遇到不會做的題目，會很謙虛的去請教其他的同學，或者和她的同學們一起討論。如果其他同學遇到難題了，她也會毫不猶豫地擔當起“小老師”的責任，耐心的為他們講解題目，知道他們學會為。

她不僅學習好，還是一個樂於助人的小夥伴，在與她相處的時候，總能從一些小事中看出她的樂於助人：一天，我和她一起出門去玩，公交車上的人很少，座椅也還有幾把是空着的，我們坐了下來，可誰知，過了幾站，人越來越多，車上十分擁擠，又過了一兩站，車上來了一位老奶奶，老奶奶一頭銀髮，腿腳不便，走路一瘸一拐的，看上去已經年過六旬了，她見老奶奶沒有位置坐，站了起來，把位置讓給了老奶奶；過馬路時，她看見一位阿姨提了很多東西，便上前幫忙。

這就是我的朋友，一個體育好、學習好，並且樂於助人的小女孩。

我的朋友優秀作文 篇48

如果你在大街上看見一位大大的眼睛上架着一幅眼鏡，烏黑油亮的頭髮像瀑布一般的美若天仙的小姑娘。毋庸置疑，那就是我的朋友——小孟。

我和小孟的關係就猶如花朵與蜂蜜，永遠也不會分離。而對方犯錯時，我們都會退一步海闊天空，當對方受傷時，我們都會細心照顧。當對方遇到困難時，我們總是第一時間給予幫助，可是即使我們盡力挽救，把友誼維護得再好，友誼的小船也有翻的那一天。

那是一次夏令營，我們要去野外露營，我們幾個女生正在為大家準備伙食，晚飯是咖喱飯。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱，而那盒飯剛好是我的。我頓時暴跳如雷，怒髮衝冠，對小夢生氣地吼道：“你怎麼這麼笨手笨腳的，都把我的飯給打翻了！”。小孟本來就在為早上被老師批評了而生着一肚子悶氣，聽到我這麼一説，那更是火冒三丈。一隻手插着腰，一隻手指着被打翻的飯盒説：“我又不是故意的！”“就算不是你故意打翻，你也應該道歉”我生氣地跺着腳説。就這樣吵的越來越熱火朝天，不可開交，後來誰也不理誰。到帳篷睡覺時，我感到一絲愧疚，正要去道歉，結果拉開帳篷一看外面就是小孟，她向我道了歉，我也向她道了歉，我們兩人重歸於好。

在一次體育課上，體育老師讓我們跑樓梯先跑完的人有獎勵，小孟猶如離弦之箭一般跑出去，把跑步像烏龜一樣的我甩在了後面。跑着跑着，我被什麼東西絆了一下，膝蓋破了，胸口撞在了階梯上，小孟原本已經遙遙領先，可是她看見我摔倒，義無反顧的往我這跑。

這就是我的朋友，小孟，一個知錯就改，重情義的小孟。

我的朋友優秀作文 篇49

小時候的我總是非常羞怯，跟着媽媽出去的時候，總是緊緊地拉着媽媽的衣角，她走到哪裏我就跟到哪裏，從不肯輕易地放開，生怕自己走丟了。每到這時，我總是想：要是有個人能陪我留在家裏就好了。可惜，這個願望總是不能夠實現。

也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天，媽媽帶給我一個禮物，這個禮物在禮盒裏一動一動的，讓我既好奇又害怕。在打開禮盒的一瞬間，我驚喜萬分：是一隻雪白的小兔子呢!這隻兔子也有點驚奇，一直盯着我看，好像在説：這是怎麼回事?我怎麼在這裏?

驚喜過後，我又仔細地端詳了它的模樣：雪白的身體扭動着，長長的直豎着的耳朵十分警惕地傾聽着周圍的動靜，紅紅的眼睛不時地打量着四周，小鼻子靈敏地嗅來嗅去，三瓣嘴上的鬍鬚顫動個不停，彷彿在和我打招呼。

我們給它安排了一個住處。我和媽媽找來一個大紙箱，在裏面放上一條破舊的棉被，放到陽台上，這就成了它的臨時住所。白天，它在屋子裏玩鬧，晚上，它就在這裏休息。住處問題解決了，接下來就是食物問題了。我給它放了胡蘿蔔、大白菜和青菜，我想它應該最喜歡胡蘿蔔吧，就多放了一些，沒想到它對胡蘿蔔不屑一顧，反而對青菜情有獨鍾。不一會兒，青菜全都被它狼吞虎嚥地消滅了。

跟它相處久了，我們之間的關係越來越融洽了，我們已經成了非常好的朋友。每天傍晚放學回到家，它總是跑出來迎接我的歸來，親熱地在我的腳上蹭來蹭去。給它餵食時，它也會用鬍鬚輕輕地碰我的手。但是當我不在它身邊時，它就會安靜下來，回到自己的小窩裏，不再那麼活潑、歡快了。

突然有一天，它失蹤了。我非常傷心，可我相信，它是會回來找我的，因為我們是朋友，對不對?

我的朋友優秀作文 篇50

生活中，我們接觸過太多的名字，有哪些我們能記住？又能記多久？－題記

她是我上高中後，認識的第一個女生．坦誠的説，她人很好。很隨和，脾氣温和，愛説愛笑，長的也漂亮，對學習很用功．由於剛上高中，我還不適應，常常在晚自習向窗外望．一次，她也看着窗外，我和她了起來，我説到我的國中生活，那快樂，那讓人留戀的日子．她笑了，很羨慕的樣子．放學了，我走回寢室，又看見了她，她笑了一笑，走上樓去．怎麼説呢？第一次對女生有一些不同的感覺．睡覺前，我在想，真是奇怪呢？原來還有這麼開朗活潑的女生啊！彷彿全部女生的優點都集中在她身上似的那時剛上高中不久，操場上的樹葉子都是的．早晨，洗把臉，走過操場，看到這一片樹在陽光下生長，我伸開雙臂，感到生命的美好．

究竟是從什麼時候和她在晚上一起走呢？我已記不得了．那時的我聽着她説一天的快樂與煩惱．偶爾的＂恩／哦＂應答着．時間一天天過去，還真有趣呢！這個時候，朋友的意義我才懂了一些吧．

時間老人仍駕着馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息．我的生活還是老樣子，沒有改變．但對她卻在一點一點變化着．之後發生的事就不説啦！做了許多傻事／錯事，也都痛過，哭過．但隨着時間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個好朋友．我覺得她答應我，只是不願失去我這個朋友，只是不願去傷害一個朋友的荒誕的心，卻傷了自己．雖然以後的兩天在別人看很短，可是對我來説很長．一切來也匆匆去也匆匆，終究隨風飄去．

楊敏，我一直不敢和你説話，沒有勇氣去面對你．如果我站在你面前説：＂我可以做你朋友嗎？＂你會説：＂當然．＂嗎？

還有三個字對你説：＂對不起．＂

我的朋友優秀作文 篇51

我們都生活在地球母親温暖的懷抱中。我想了解整個世界，但是我不能去各個國家。你知道我是怎麼對付他們的嗎？順便説一句，我特別的朋友，地球儀，會派上用場的。

這個地球儀是我九歲生日時父親送給我的。我很喜歡。每天放學都要看，經常擦臉，就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個圓形的棕色閃亮底盤支撐，外框由一個閃亮的黃色金屬環固定。南極和北極兩端固定，使整個球體可以自由轉動。地球上彩色的板塊代表着——個國家的着陸點，被藍色的海洋包圍着。中間的紅色細線是赤道，也是最熱的地方。連接東西的線叫緯度，連接南北的線叫經度。

在地球上，我們可以看到海洋、沙漠、山峯和長城，就像環遊世界一樣。巴布亞新幾內亞像一隻老鼠，澳大利亞像一大塊牛排，中華人民共和國像一隻大公雞，傲然屹立在全球。哪個國家更大，哪個國家更小，這是很清楚的。

地球儀給我帶來了很多幫助。放假期間，同學們發了朋友圈哪裏玩的照片。我在地球儀上一個個找到了他們去哪裏玩，比如海南。我知道海南屬於南方，靠近赤道，所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠，離北方近，所以會比較涼快。

地球儀也讓我知道每個國家分佈在哪個大陸。有一天父親問我，四大洋七大洲是什麼？我流利地回答：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我們生活的亞洲是最大的州。”爸爸滿意地點點頭。

地球上還有很多知識需要我不斷探索。我輕輕轉動地球儀，看着每一個國家，心想：如果你現在好好學習，也許當場認識國家的夢想就能實現！小地球儀，你豐富了我的眼界，教會了我很多地理知識。我真的很喜歡你！

我的朋友優秀作文 篇52

我有一個朋友，他的人生座右銘是“自強不息，永遠奮鬥第一”。我有一個朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權；我有一個朋友，“把自己的東西當黃金，把別人的東西當泥土”，是她永恆的人格。她是61班的嚴。

説起燕，真是太神奇了。這是我第二次描述她。當我提起筆的時候，她的行為，她的言行，依然深深的刻在我的心裏。雖然我和顏是生活中互相幫助的好朋友，但我們在班級和學習上是對手。再一次，在一次小的期會考試中，我考了92分，在班裏排名第一，顏在88科的班裏排名第二。她對自己的成績和排名不滿，開始“攻擊”我和我的老師。有那麼一瞬間，我説“瞎貓遇上死老鼠”；有一會兒，我説我的老師“古怪”。她這樣想的第一件事，就是有人受不了挫折，輸不起。這個問題確實需要改變。

大人説要選好學生同桌，但自從我上了英語課，我最後悔的一件事就是和她同桌。一上課就打了一場“桌面戰”——。我只能用肥胖來形容顏亦舒有多胖。她總喜歡和我爭一個位置，但可想而知雞蛋終究打不過石頭。她用她的龐大軍隊堅守陣地，但我帶着我的殘兵敗將向該地區進發。和她在一起，我遇到了我的敵人。一節課會讓你舒服很久。

但是，朋友終究還是朋友。下課了，我們是無話不談的好姐妹。不管我們説什麼，我們總是可以投機地交談。如果學習上有什麼困難或者生活上有什麼需求，我們總能成為彼此最驕傲的枴杖，互相幫助克服困難，迎來新的日出.

我的人生是一本書，顏在這本書裏寫下了輝煌的一頁，記錄了我與顏深厚的友誼和不變的友誼！

我的朋友優秀作文 篇53

每個人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友和我從小到大就在一起玩耍！可以説我們兩個人是發小，因為我們家就在隔壁。我的好朋友浩傑他是一個非常熱心並且熱衷於幫助他人的人。因為我們家就在學校的附近，所以我們兩個人每天上下學的時候根本不需要家長的接送，我們結伴一起上下學就足夠安全的了。這樣的情況已經持續兩三年的時間了。其實每次在上下學的時候也是我最苦惱的時候，因為我的結尾好朋友他實在是太熱衷於幫助其他人了。而且因為附近小區裏面的老人和孩子特別多，所以每次在過馬路的時候總會遇上一兩個或者是好幾個老人過馬路。

我現在有一個習慣，就是每次在過馬路的時候習慣性的看一下附近有沒有老人或者是比我們小的孩子。如果有的話，那麼我知道我這位好朋友，他又要發揚助人為樂的精神了。只要有老人在過馬路的時候，他總是會攙着老人慢慢地走過去，其實也不算慢，因為老人的速度和我們基本上是差不多的。這麼長一段時間以來，我的好朋友在過馬路的時候帶着老人過馬路的情況是有很多次的。基本上每個星期都會有幾次，以至於附近的警察叔叔都已經認識我們了，而且每次在過馬路的時候都會笑着和我們打招呼。不過讓我這位好朋友比較煩惱的就是他帶着小朋友過馬路的次數，迄今為止也僅有零星幾次，甚至可以説是屈指可數的。

因為現在很多家長對於孩子的安全問題是格外看重的，所以在孩子附近或者是身邊肯定會有家裏的長輩陪同。我還記得上一次帶孩子過馬路的原因，還是因為孩子自己在家長後面跟丟了，我們把他帶到馬路那邊的。這就是我的好朋友，一個喜歡樂於助人的人。

我的朋友優秀作文 篇54

在我的學習道路中，交過不少朋友，但我始終覺得和他們之間少了些什麼卻沒有任何一個對我是真心的。直到有一天，我認識了她，和她們無緣無故的成為了最好的朋友。

記得當時，正是剛剛開學還沒過多久時，與她成為了同桌。但我們並沒有説過多少話，更很少聊天，似乎就像從來沒有認識一樣。但自從那一次後，我們便成為了形影不離的好朋友。

這天，我回家寫完作業慌慌張張收拾了書包，就跑出去玩去了。第二天來到學校，老師讓我們交作業，我翻了翻書包，卻沒有發現。這是怎麼回事呢?結果，一想我忘記放哪了？怎麼辦啊？我一拍腦門一轉想起來了，一定是昨天匆忙之中把作業網在桌子上了我放在桌子上，沒有裝書包裏。這可怎麼辦，老師肯定不相信，怎麼辦呢？她看見了我及急惱的樣子問：“怎麼了？”我喪氣的回答説：“作業本忘帶了。老師不信我怎麼辦？我都有點不敢跟老師説了”。這事老師走到了我們面前要收走上前讓交作業，我正猶豫着要怎麼開口要開口説話。她站起來對老師説：“老師她沒有帶作業本。昨天寫完拉在家裏了，我可以擔保她肯定做完了！”作為班長的她替我做擔保，老師點點頭，沒有絲毫懷疑，只是叮囑我以後要不能這麼粗心了。奇怪的是老師竟然相信了。哦，對了，她可是班長啊！這次之後，我們成為了最友好的朋友。，不僅僅是她在為了做了擔保，更是她對我的信任。

但我們依舊是最好的朋友我們總會一起玩當然不止這件事，這麼簡單的事，怎麼可能就成為好朋友了呢？還有一件比較大的事情，。（這件事情不妨寫出來，讓文章的感情表達更深刻）

我的朋友優秀作文 篇55

當你在一帆風順，成功高飛時，周邊的人問你飛得高不高，只有她，問你飛得累不累；當你遇到挫折時，落入人生低谷中，周邊的人嘲笑着，只有她，把你扶起。這就是朋友，朋友，現在這似乎是生硬的字眼，被當代人説成：哥們兒，閨密，鐵瓷等，不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。

張利娜就是我的超級鐵瓷，我們認識了整六年，雖然性格迥異，卻最終成為了形影不離，無話不説的朋友。在6年裏，我們有過歡笑，也有過淚水，有一起回憶過去，歡笑，也有一併憧憬過未來的欣喜。

她是一個安靜，內向慢熱的女生，她大眼睛，高鼻樑，長得很漂亮，和我在一起總是充當老姐的角色來説教我，而且每次都説得頭頭是道，我只能在旁邊憨憨地笑着。由於都是家裏的心頭肉，所以同學之間總是不太會照顧對方，、可她不一樣。還記得有次校級運動會，我突然要報名三千米，每跑一圈都有同學在坐枱上鼓勵我，我還以為自己會“孤獨”地回坐枱，可她跑向我，扶着我，我就像年邁的老人需要拐杖一樣，沒有她我會跌倒，會受傷。

在過之後，同學説都在鼓勵我，可我心中疑惑：有嗎？沒聽到，還有什麼比行動更能激勵我。我們一起經歷這很多平凡的事，不管歡樂與否，我們一笑而過。不過我們也有爭執的時候，當彼此不肯認錯時都沉默不語，一會兒我們都按捺不住，最後相視而笑，又一次的和好如初。

這就是我們，就像人和影子一樣不離不棄，十分默契。我們倆就像兩朵太陽花，即使其中一個失敗了，身邊的她也會引領着失敗的人面向陽光！

我的朋友優秀作文 篇56

人生在世會遇到幾個真心的朋友，朋友的存在是為了幫我們填充我們的無聊生活。朋友像是一盞明燈一樣，在我們遇到困難的時候他會伸出援助之手。朋友像我們的人生導師，在我們遇到問題的時候，總是會給我們想方設法的疏導我們的心情。朋友也像我的合作伙伴，我們在一起學習共同進步。

雖然説朋友並不能直接影響到我們的性格或者我們的生活，但是朋友確實能改變我們很多很多的壞習慣，一起一樣我們變得更加的博愛和懂的語言交流。在跟朋友相處的過程中，我們總是會不斷的進行磨合，我們的缺點朋友難以忍受朋友的缺點我們也需要指責出來，這樣相互的作用下讓我們的情感變得越來越深，而我們身上的壞毛病也會在不斷的降低。

我還記得國中時候我最好的一個朋友就坐在我的右邊，那時候我們幾乎是形影不離的黏在一起，無論是上課還是吃飯玩耍，我們都像一個連體人一樣互相的分享彼此的快樂。當然在一起的時間久了，難免會出現一些生活上的矛盾，我們當然也有吵過架，但是基本上隔一天我們就會和睦如初。或許這就是朋友的意義吧，在跟他相處的這幾年中我沒有什麼太大的波瀾，一切的記憶只聚焦在大學聯考畢業的那一天。

或許我們之間沒有太多可以抒情和矯情的地方，但是我們彼此之間的情感真的是非常的深。現在回想起來，我這個朋友真的是讓我的人生有了很多先進的動力，是他一直幫着我不斷地學習鼓勵我。我們兩個人相互幫助的情況下，我們最終完成了大學聯考。還分別的那一天我們兩個相擁而抱，互相之間凝視着對方，久久説不出話。或許這就是男人表達情感的方式，我們在無形中用眼神告訴了對方彼此的重要性。所以直到今天我們永遠保持着非常頻繁的交流和互動，我也一直非常珍惜我身邊的每一個朋友。

我的朋友優秀作文 篇57

“哈哈，這麼大了，騎車子還這麼慢，沒我快，真磨蹭。”浩馳大聲的催促着我。他是我最好的朋友，張浩馳。

我在四五歲的時候就認識了他，他家在石家莊，那一次是他爸爸的朋友結婚，所以就回來的，那也是我們認識的時候，後來，他就回石家莊，到今年過年的時候才回來，他和他小的時候一點也不一樣，小時候他很胖，比我還高，現在他變瘦了，個子也沒我高，肯定是不好好吃飯，我還差點認不出來他了。

就在他回來的第二天，我們才見了面，那時候我非常的高興，於是，我就和他騎着各自的自行車出去玩，也不知道玩些什麼，只好在路上比賽車，他答應了，到了賽車道上，我喊“預備，開始。”這小子，真是猛，我還沒來得及使勁，就如風一般騎了出去，我便趕緊追上去，“好小子，跑的挺快啊！”我在後面喊，嘿，個子沒我大，兩隻小腿蹬的倒挺快，算了，讓讓他，讓他得瑟得瑟，但也不能差的太多，我便急忙追趕他，他卻嘲笑我，説：“哈哈，這麼大了，騎車子還這麼慢，沒我快，真磨蹭”這下我可着急了，本來還打算讓讓你，讓你贏吧，還嘲笑我，不讓你贏了，看我的，把車子調到九檔，兩條腿使勁一蹬，立刻超過了他，把他甩了老遠，那是，我清清楚楚的看見，也清清楚楚的記得，他那張圓圓的小臉立刻變成倒三角，嘴巴張成橢圓形，眼睛瞪得好似毛絨球一般，最後，當然是我贏了，我便告訴他：“讓你贏吧，你還嘲笑我，現在我生氣了，不讓你贏了。”他“切”的一聲。

這便是浩馳，他在家裏呆了半年就又回石家莊了，他告訴我，説，他媽媽説明年還會再回來，到那時候就不再走了。

我的朋友優秀作文 篇58

每個人都有朋友，對於朋友，我們肯定會有一定的瞭解。

我有一個朋友，她不但心靈手巧，而且很細心，總能讓我感覺到温暖。記得在五年級的時候，有一次我生病了，沒有去上學。當第二天病好了去學校時，她一下課就從教室的另一頭跑到了我身邊，詢問我的病情，緊張得眉頭都微微皺在了一起。我説沒事，她還不忘問一句：“真沒事？”就這樣到了放學，她還特意跑過來，幫我一起收拾書包。那天正下着雨，寒風一陣陣地吹來，雨點打在臉上生疼。我沒帶傘，而她帶了一把小傘，她看到我沒有帶傘，立刻跑過來給我擋雨，絲毫沒有在乎傘不夠大自己會挨淋。終於，我們在擁擠的人羣中出了校門，看見我媽媽帶着傘來接我她才離去。可沒過多久她又跑了回來，豆大的雨點把她的頭髮都打濕了，衣服也在雨水的“塗染”下多了些“花紋”。她焦急地跑了過來，把手中緊緊抱着的塑料袋給了我，我問她：“你怎麼不打傘？”她説：“人太多了，打傘行動不方便，我怕趕不上你。”聽到這裏，我心裏好像突然湧入了一股暖流，在風雨中倍感温暖。我鼻尖一酸，趕緊對她説：“你快點回去吧，別凍着！”她這才燦爛一笑，對我説了聲再見便轉身離開了，她的背影在風雨中越來越小。回到家，我打開她給我的袋子，裏面是一盒精緻的紫薯饅頭，還特意做成了花的形狀，寓意是願我早日康復。我小心地捏起一個，饅頭上還存留着一絲温熱。回想起剛才的情景，她快步向我跑來，就算踩水也不在乎，懷裏緊緊地抱着這盒禮物。原來她不僅僅是怕趕不上我，更是怕我吃了涼的東西后難受，想到她的良苦用心，我心裏又多了一份甜蜜。

一個人在人生的道路上，不僅需要親人的陪伴，還要有知心朋友的安慰、照顧。我相信我們的友誼會越走越遠，越來越堅固。

我的朋友優秀作文 篇59

我印象最深的朋友是張芙寧。他為什麼讓我印象深呢？讓我慢慢跟你説吧，因為他很魯莽。

頭髮烏黑烏黑的，眼睛整天眨來眨去的，一副鬼機靈的樣子。張芙寧今年十歲了，他最大的特點就是喜歡動，總是閒不下來。他喜歡騎自行車，跑步，打跆拳，爬樹等等，他的動作老是有些魯莽，喜歡幹刺激的事。為此，還鬧出來不少“驚險”。

有一次，張芙寧剛學會騎自行車，勉強學會了單丟把，就急着要試着雙丟把。只見他以極快的速度騎着自行車衝向後院，我也騎着平衡車跟着他。過了十多秒鐘，他看車子平穩了，雙手鬆開了車把。誰知，他剛一鬆開車把，車就一下子撞到了灌木叢裏了。要不是樹枝把自行車卡住了，整個自行車都能衝到牆裏面，這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事，真是有驚無險。不過我現在想起來，還是一身冷汗。

張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區有一棵大樹，有兩個大枝杈，其中一個枝杈，被砍掉了，留下了一個缺口。那一次，張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂的樹枝細細的，他站到上面之後，搖搖欲墜。我喊他趕緊下來，可是他下不來了。幸好樹不太高，在我的呼救下，他爸爸最終把他救了下來。當張芙寧下來的時候，我發現他的臉都變成白紙了。

張芙寧還喜歡打跆拳。他學了將近三年的跆拳道，已經成為藍帶。那一次他們館裏發宣傳單的時候，上面的第一張照片就是張芙寧的，贏得了南陽踢王總決賽“王中王”爭奪戰的冠軍的照片。神采奕奕的他捧着一個特製的鍍金大獎盃。我誇他厲害時，他和我炫耀他的絕招踢。跳起來猛地一踢，誰知道用力過猛，一下子摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。

怎麼樣，張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀？

我的朋友優秀作文 篇60

在我們家邊上，有一個即熱心又愛運動的人。大眼睛，濃眉毛，高鼻樑，又白又整齊的牙齒，他是誰？他就是我的朋友。

他是一個運動達人。當我看見他的時候，他都在做運動。有一次我看見他在打羽毛球，他的動作是那麼靈活，可以看出，非常嫻熟。當他的媽媽把球打過來的時候，他都會快速地跑到適合的位子，跳起來重重地一拍，羽毛球便飛了過去，讓他的媽媽來了個措手不及。看見自己贏了就高興得一蹦三尺高，非常興奮。我看見他那麼厲害，急忙跑上去問：“你怎麼這麼厲害呀！都贏過你媽媽了。”他回答：“我可不是天生就那麼厲害，而是我長期積累起來的，才變成打羽毛球高手的。”看着他那得意的樣子，我心裏還真有點羨慕呢。

他不僅打羽毛球很厲害，打籃球也是無人能敵呢！有一次我看見他在打籃球。當別人衝過去搶球的時候，他都會靈活地繞開。他投籃的時候都會輕輕一跳，雙手用力一拋，把球投了出去。球在空中劃出一道弧線，砰一下，球就進了。他還會三步跨欄呢，手帶着球，腳步快跑三步，到籃框下的時候，快速一扔，球就進了。就因為他的這個動作，讓他幾乎每次都進球。

他也是一個熱心人。有一次我和一個人吵架了，他就急忙跑過來把我們分開，想辦法讓我們消消氣。因為有了他，我們才避免了一場大吵，不然就麻煩了。還有一次，我回家的時候，發現家裏沒有人，就在這時，我的好朋友來了，他看見我被關在門外，就問：“你怎麼被關在門外了？”我説：“我家裏沒有人。”“那你先到我們家吧！”到了他家，他就拿來水果給我吃，他又拿來玩具和我一起玩。然後，我們一起寫作業，直到媽媽下班喊我回家。

我真佩服他的愛運動和熱心，擁有這樣的朋友，我真幸福。

我的朋友優秀作文 篇61

國小六年，匆匆逝去，有些同學的面孔已經模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：

他有着一興清爽烏黑的短髮，一雙明亮的大眼睛。他很黑，卻經常穿着一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經常笑話他，他卻不放在心上，每當同學遇到困難，他都會盡力而為。

有一次，放學十分晚，天又下起了大雨，爸爸媽媽有事，不能來接我，我也沒帶傘。看着旁邊的同學一個接一個地被家長接走，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，鄭博文走了過來，對我説：“你沒帶傘嗎？我們一起走吧！”我剛想答應，卻突然想到了我家和他家完全不順路的，而且他的傘很小，根本不夠倆個人打。他二話不説，拉起我往校門外走，一路上，我們沒有太多的交流，自顧自地走着……

雨越下越大，天彷彿被撕開了一樣，將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮着向雨傘發起進攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時都有可能裂開。

望着地上的積水，我心想：雨這麼大，傘這麼小，我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎麼那麼傻？萬一感冒了怎麼辦？”他笑着對我説：“沒什麼，雨我淋得多了，不會感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨。”我的眼眶濕潤了。

那一天，他一直送我到家，我進了樓道之後，他轉身跑進了大雨中，望着他遠去的身影，我真為有一個這樣的朋友感到高興。

時光飛逝，許多事情都墜入了時間的長河裏，沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼，是時間衝不淡的，是永久的。

這就是我樂於助人的好朋友——鄭博文。

我的朋友優秀作文 篇62

都説盆友像溪流，悄無聲息，卻又不可或缺。可我的這名盆友，就好似春天的太陽，常常在我情緒低暗時，給與我温暖。談起她，腦海中裏好像便會傳來她那開朗的歡笑聲，温暖着我的心底，鼓舞着我勇敢去應對和擊敗一切艱難。

那時一次期會考試，我“賠了夫人又折兵”，考試成績是那麼的不盡人意，排行在班集體也是一落千丈。窗前霧濛濛的一片，萎靡不振地，壓得人喘不過氣。“轟隆隆”振聾發聵的打雷聲接踵而來，“嘩啦啦”傾盆大雨而下。我煩悶地低着頭，愁眉苦臉，又害怕去應對。

“如何？這一點小大風大浪就灰心喪氣了？別害怕，‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。’別愁眉不展的了。”她摸了摸我的肩部，微微一笑。那一笑，卻深深地感染了我。她從我手上拿過考卷，看了又看，又點了點點頭，隨後坐着我的邊上，指向題型，一題一題地為我解讀。外邊的雨不知道何時停了，一束陽光通過窗子直射進去，我一瞬間感覺全身上下都温暖了。“這道題應當那樣……”她邊説邊在紙上畫着圖，隨後細細品味為我解疑釋惑。窗前的烏雲飄落起來，一道彩虹閃過半空中。聽了她的細膩解讀，我豁然開朗，便花開富貴。我笑了，她也笑了。迄今我還你是否還記得哪個給與我能量、鼓舞我的微笑。

若説那一次考試是一場風雨得話，那一場風雨的確非常大，大到差點兒將我打倒，可她來了，來的那麼立即，既如太陽般温暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕跑了“烏雲”“風雨”，讓我堅信：果真，風雨後都會出現七色彩虹的。

她是我最重要的盆友，也就是我最想謝謝的那人。她温暖如光的性情一直隨着着我。

我的朋友優秀作文 篇63

我有一個朋友，她的膚色可以與醬油媲美。她外表看起來老實，不過這都是假象。瞭解她的人都知道。她是五年級的時候轉過來的。初見時，她顯得乖巧，不諳世事。後來她的本性暴露，她成了個坑我的人。

六年級的時候，我因為上課跟前任同桌上課説話所以我成了她的同桌。剛調到她身邊的時候，她特別安靜，可我一個話嘮受不了她。之後，我們莫名其妙地熟絡，我發現她比我還話嘮，我來給你們講講我和她的英雄事蹟。 有一天，班上的一個男生招惹了她。我和她一起去打那個男生，我們開始是並排跑的，後來她不知為什麼，跑得越來越慢。我無暇顧及她，只因那個男生在前面挑釁，看着挑釁我怒火中燒，奮起直追那個男生。追了一會她的聲音出現了:“加油，女追男隔層紗。”我似乎知道了她為什麼停下來，原來是為了好坑我。

我和她之間發生過很多趣事，也不免發生點傷害感情的事。

那一天早上我背了很久古詩，都沒有背到。我沮喪了，她就給我加油！我很感動！中午的時候老師來清查我還是沒有背到。我的組長對老師説，她想包庇我。老師嘲諷:“喲，你還想找人包庇！”我心中着實委屈。我不明白組長為什麼這麼説我，我做錯了什麼。她對我説:“對不起，開始你課文沒有背到，你的組長同意了，這次我沒想到，他會這麼做。對不起，我不是故意的。現在我去給老師説。”我説:“不用了。”心中想:説都説了，現在有什麼用。我之後幾天都沒有理她。我們還是和好了。

現在我們上了不同的中學。聽説你現在成了書呆子，聽説你現在一點也不像從前。你一定要活潑點！要想我！

我的朋友優秀作文 篇64

“朋友一生一起走，那些日子不再有”，每次聽到這首歌，我都會想起我最好的朋友劉暢。

他帥氣可愛，有一對迷人的小眼睛，耳朵又大又靈，風吹草動他都能聽見；他的鼻子可尖了，每天中午，菜剛端來，他就知道今天吃什麼了；他還有一張能説會道的嘴巴，每天課間休息時他總會滔滔不絕，吸引着一大羣的粉絲。

要説劉暢的優點，那就和天上的星星一樣多，數都數不清。拉丁、圍棋、二胡、街舞樣樣都很棒。我們同學四年，他給我最深的印象就是不僅學習成績好，而且特別樂於助人。無論課堂作業還是課後作業，劉暢的作業本上的字都很漂亮，準確率也是最高。每次自己完成作業後也不會打擾別人思考問題，而是在大家最需要他的時候總能及時出現，像一位小老師一樣幫我們解釋疑難困惑。久而久之我們每每遇到難題都會請暢哥來幫忙。

在班級裏，就數我和劉暢的關係最好了，每天一起上學、一起吃飯、一起下棋。有一次我爬樓梯不小心膀子摔骨折了，到醫院打上了石膏，不能動彈了。爸爸媽媽想替我請假，又怕課落下來，在我們一籌莫展的時候，劉暢到醫院看我並且對我爸爸説，他願意每天幫助我。他不僅是這樣説的，也是這樣做的：每天他都準時在校門口等我，幫我拎書包，扶我上樓梯，課堂上還幫我整理課堂筆記，下課了陪我上廁所。就這樣他一直堅持了一個月的時間。我倆的友誼就是這樣在一起玩耍、一起學習中凝結成的。

朋友像一支蠟燭，總能在黑暗裏為你照亮光明。我非常慶幸能有一個像劉暢這樣的好朋友。

我的朋友優秀作文 篇65

我的朋友長着一身潔白的茸毛，兩顆紅色的眼睛轉來轉去，像紅寶石一樣閃閃發亮。每當你聽到“小兔子乖乖，把門兒開開，你若不開，我就進來。”你肯定會想起小白兔。沒錯，我的好朋友就是一隻毛茸茸的小白兔。

小白兔剛生下來時只有我的手心那麼大點，像一個毛茸茸的白色小球兒，我一隻手就能握住它。小白兔雖説向來乖巧，但有時也會變得“古靈精怪”。

小白兔長到我的手掌大時，一向以“淑女”形象示人的它便再也擋不住貪玩的誘惑。記得有幾次，我在寫作文，可小白兔卻不時的使勁蹭我的腿，使我的作業本上又多了幾朵墨色的花紋，我索性把它抱上了桌子，這下可不得了，它更樂得歡了，直接在我的作業本上蹦來蹦去，為我的作業本繪上了它的專屬印記。我一下子把它抓起來，氣呼呼的看着它，它用一雙紅紅的大眼睛水汪汪的盯着我，似乎在説：“別生氣了，我不是故意的。”看着這幅模樣，我也只好輕輕的把它放在地方，但再也不理它了。

它蹭了蹭我，發現我不再理它了，似乎知道我還在生氣，便一轉身，找我那心靈手巧正在織毛衣的媽媽了。媽媽專心的織着毛衣，並沒有發現它，結果它居然愉快的玩起了毛線球，不大一會兒，它竟然把媽媽的毛線球都弄亂了。等到媽媽發現的時候它一下子又蹦着跳着躲到了我的腳邊。媽媽沒找到罪魁禍首，便生氣地問道：“這是誰幹的？”我支支吾吾地説不出一個字來。訓斥過後，我只好一個人默默的收拾起了毛線球，而這個小搗蛋鬼卻不知又“躥”到哪裏玩去了。

這個小搗蛋鬼已經陪我度過了好幾個春秋，也已經從當年的小白球球變成了更多小白球球的媽媽，可在我的眼裏，它依舊是那麼可愛，那麼有趣，它永遠都是我的好朋友！

我的朋友優秀作文 篇66

説起狗大家都很熟悉，但是説起“黑豆”大家肯定以為是植物吧，不，你要這樣想那你就錯了，“黑豆”就是我的狗朋友。

“黑豆”是一隻黑色的小笨狗。“黑豆”是我上幼兒園時領養的一隻狗，那時我才三歲。剛領養時它黑黑的像個球所以叫“黑豆”。它長大了，成為了一隻合格的看家狗，一見到陌生人進家就汪汪地叫，甚至還想咬他，每當我從幼兒園回來，它都會搖着尾巴迎接我。面對它的搖頭擺尾，我都會禁不住把它抱起，有時它還會依偎着我睡覺，看着它那幸福的感覺，我也非常高興。我們成了親密無間的朋友!

有一次，我從幼兒園回來，像往常一樣等着它搖頭擺尾來迎接我，就是不見它的蹤影，我知道肯定是出什麼事兒了。看我着急的樣子，爺爺出來對我説：“銘嶽啊!因為爺爺廠子裏有很多重要的東西，所以需要一隻看門狗來看守。我把‘黑豆’帶到廠子裏去了，以後它就不能回來了。”聽到這我就大哭起來，哭得特別傷心，爺爺也沒轍了，只好對我説：“別哭了，爺爺答應你每個星期帶你去看一次‘黑豆’好不好?”我擦掉眼淚不情願地答應了，從那以後，“黑豆”就在爺爺廠子安家了。我也會經常去看它，而且每次都會給它帶去許多好吃的東西。雖然我們離得很遠但是心還是離得很近，直到現在它看到我還是那麼親密。

一晃黑豆都已經當姥姥了，看上去它有些蒼老了，毛也沒以前那麼烏黑油亮了，可是它也為爺爺廠子做出了貢獻!自從有了它爺爺廠子沒丟過任何東西。

這就是我的既忠實又親密無間的朋友—“黑豆”!

我的朋友優秀作文 篇67

同學們，你們看了我的題目後是不是覺得很奇怪？心裏想：會不會是人？告訴你：“不是人。”會不會是狗？告訴你：“不是狗。”其實是一個小鬧鐘，它的名字叫朵朵。

去年十月份，爸爸出差給我買了一個小鬧鐘，我可喜歡它了，它的形狀是一隻小兔子，紅紅的大眼睛，長長的鬍鬚，大大的耳朵顯得它非常的精神。在它的手裏還抱着一個鮮紅的大蘿蔔，正因為它的耳朵有精神，所以給它取名為朵朵。

多多為什麼那麼討我喜歡呢？是因為它很勤勞，每天從早到晚一直不休息，秒針，分針，時針一直不停地走着，雖然它很辛苦，但也從沒怪過別人。每天都能按時的把我從牀上叫醒，叮鈴鈴！叮鈴鈴！主人起牀了。每當我聽到這個聲音之後，都能自覺地起牀。有一次，正因為是它，我才沒有遲到。

那是個陽光明媚的早晨，我正在家裏看電視，大人們都去加班了，我在家裏看電視不知不覺地入了迷，從早上九點半看到了十二點半，可我當時忘記該去學英語的時間了，正在我看得入迷的時候，卧室裏的小鬧鐘響了，不停地叫着，我抬頭一看，這時才恍然大悟，“竟然十二點半了，我們一點就上英語課。”我着急的叫了起來，趕緊收拾書包，急着向老師家跑去，在路上還不斷地想，不會遲到吧！幸虧有我的小鬧鐘朵朵在，跑到老師家一看，還沒有遲到，我終於鬆了一口氣，高興地笑了。這時，我想：這次沒有遲到，是朵朵救了我。它是我最好的朋友。

至今，我還把朵朵當成我最好的朋友，我愛朵朵，是因為它讓我的生活變得有趣，多姿多彩。

我的朋友優秀作文 篇68

魚兒在大海里遨遊，這是魚兒的快樂；草兒在風中搖擺，這是草兒的快樂；花兒在陽光下微笑，這是花兒的快樂；我在書裏暢遊，這是我的快樂。要説我和書的趣事那是三天三夜也説不完。

記得那一次我擁有了自己第一本夢寐以求的書《格林童話》。得到後讓我愛不釋手。連下樓梯也捨不得放下。正當我沉浸在精彩的故事中，誰知道我腳沒踏住樓梯，於是慘劇發生了___我與大地母親來了個“親密接觸”。站起來後來不及拍打自己身上的塵土，就去撿起我心愛的書。但是我還不吸取教訓，又專心致志地看起書來。還記得有一次。我媽媽為我在書店辦了一個書卡，只要一有空我就會泡到書店裏讀我心愛的書。有一次我和媽媽説好了看兩個小時的書就回來。

可是我竟足足看了半天。一照鏡子眼睛紅紅的，乾乾的，變成小白兔了。走在回家的路上我就預測着回家會吃一頓“唾沫大餐”和“竹筍炒肉”。果不其然回到家裏真是樣樣俱全，分毫不差。這也是因為爸爸媽媽心疼我，因為我現在已經是四百度眼睛的奴隸了。這個學期我家招了幾個住宿生，其中有兩個五年級學生，經常向我借書。可是他們送回來的時候都是“體無完膚”我的心就像剛從火裏逃出來又放到冰裏，那心疼的啊。他們不但自己不愛護還不經我的允許借給別人，而且還一去不復返。我暴跳如雷，怒髮衝冠，並放出狠話，限他們兩天內把我的書找回，不然讓他們好看。可能是由於我的執着吧，他們真的為我找回了心愛的書。

書像一道彩虹把我牽住，使我不能自拔，沉進其中；書像一處美麗的風景，使我朝思暮想，直到擁有；書像一道美食，吃後令我回味無窮，念念不忘。書真是我忠實的朋友！