【精品】同學的作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

同學的作文 篇1

她有着圓圓的臉蛋，兩個小酒窩，可愛極了。一雙水靈靈的眼睛，笑起來就會眯成一條縫，特別招人喜歡。

她就是我們班的盧怡晨，是我們班最熱心的.同學。只要同學一有困難，她便會上前幫忙。

就在昨天，盧怡晨發現值周班長記加星的大本子快要用完了，便立馬在門口店裏買了一本大本子交給了周老師。我們大家知道這件事後，都非常感動，又有些內疚。因為我們每天都會用到加星本，也發現加星的本子快用完了，但都覺得那是老師的事，沒有誰想到要去買本子。

盧怡晨很大度，平時無論哪個同學向她借東西，她都會答應。有一次，曹老師讓我們每個人都帶一本英語本，用來抄詞語。雖然同學們帶來了本子，可大多數同學都沒有帶封面，我也是其中之一。這時，有些同學發現盧怡晨帶了一大卷包封面的書皮，於是他們便都跑到她那裏借封面。我也隨着人流來到盧怡晨面前，對她説：“盧怡晨，可不可以借給我一個封面呀？我忘記帶了，明天就還給你，謝謝了。”盧怡晨聽了馬上拿出一張封面，笑着對我説：“不用還了，反正這也值不了多少錢，沒關係的！”我聽後心裏想：盧怡晨真是個熱心腸的人呀，我一定要好好向她學習。

盧怡晨很熱心，在我們打掃衞生時也會很熱心地來幫忙。有一次，輪到我們一小組值日，因為樑琪雁家裏有事，所以她放學後便直接離開，並沒有留下來打掃。有些男生也打掃了一會兒就回去了。這時教室裏只剩下我和盧怡晨了。我們倆拼命地在那裏打掃，很快，盧怡晨便做完了她的事情。這時，她發現我還有好多事情沒有幹完，便幫我一起打掃。我非常感動，結束勞動時，我對盧怡晨説了一句：“謝謝你，幫我打掃！”她直起身子，撓了撓頭，笑着説：“沒事的，同學之間就應該互相幫助嘛！”於是，我們便高興地背起書包，一起走出了教室。

盧怡晨每天都會幫助別人，我們全班都要向她學習！

同學的作文 篇2

瞧，對面走來一胖女孩 ，留着深褐色的短髮，微微有些紅暈的臉頰旁有一 顆標誌性黑痣，總掛着笑容的大眼睛笑眯眯的，甚是有趣。她，就是我的同學~~~陳素敏。

陳素敏就外貌來看，就是個熱情奔放、善於交際的人。一下課，她就四處走走，伺機尋找話茬子：“喂，最近你有沒有偷我菜呀？”“聽説英語要考試，關照一下。”“我們再下樓打一場球？”即使男生們成羣玩遊戲王卡或掌上游戲機，實在沒事她肯定會湊過去看看，從不怕別人説閒話，和我如出一轍。

她寫的.字十分顯現她陳素敏的性格：又大又肥的字整齊地寫在格子裏，格子再大亦不會留一絲空隙，格外洋氣，像她的性格一樣開放。

陳素敏基本沒有什麼愛好，偶爾打打球、跑跑步，比較喜歡畫畫和登Q，哪像我，什麼都喜歡。上次在班上，她實在忍不住想畫畫，居然讓我和她一起畫小雞、小兔子，開“班級農場”，唉，真受不了她！

這不就是咱班的那個陽光女孩嘛?!你一定想和她交朋友。

同學的作文 篇3

“董浩然批評一次！”張晗宇大聲衝我喊道。説罷在黑板上的批評欄裏寫下了“董浩然”三個字。

“哎呀，你怎麼六親不認啊？快把我擦掉！”我今天覺得是“小張”值周，應該沒什麼問題，沒想到剛説話就被記上了。

“董浩然，批評兩次！”小張嚴厲地説。

快上課了，要是被老師看見可就慘了。為了防止“次生災害”我趕緊讀起書來。

“小張”的網名叫“小張飛翔”，所以我們都叫他小張。他的個性、腰板兒都可以比喻成“鋼筋”。這是為什麼呢？這要從開學説起。

一次體育課，一位同學叫張晗宇打籃球，然後等不及了，叫道：“快！張晗宇。”我在一旁聽到了，怪聲怪氣地説：“快！張憨—宇！”張晗宇正好走到我旁邊，聽到我叫他“張憨宇”，小嘴往上一撅，眼球向上一翻，一副殺氣騰騰的樣子，一個猛虎下山，直朝我撲來。我見勢不妙，拔腿就跑，如果我的'奔跑像劉翔，那他就是博爾特，我跑着跑着，一腳踩上了一個小石頭，把腳扭了一下。“老弟，你要爭氣呀，千萬別退賽，否則我就要挨K了。”我對左腳説。我知道跑不過小張，便給他玩個急剎車：快被追上了，一個180°轉身，朝反方向跑去。但此計漸漸被小張識破，一下子拽住了我，我只能硬着頭皮跟他過招。狹路相逢勇者勝，看到他那副樣子，我的勇也不知掉到哪個下水道里去了。兩個回合下來，我的右腿被他“掃堂腿”踢了個正着。疼得我“烏鴉”似的亂叫，加上左腳扭傷，我已“癱瘓”在地。張晗宇對我做了幾個鬼臉，揚長而去。

“哼，你還叫過我董大頭呢，就是張憨宇。還小張呢，“囂張”還差不多。”

陽光總在風雨後。我們倆鬧彆扭很快就會和好的，説聲對不起，笑一笑，我們又成了親密的兄弟了。

小張雖然是“鋼筋型”，但也很喜歡幫助別人，這也是我喜歡他的一個原因。

有一天，我們四個同學參加奧數班學習，在樓下休息時，聽見“撲通”一聲，我們聞聲望去，原來是一位老爺爺的紅薯袋子破了，紅薯撒了一地。小張二話沒説，三步並兩步跑到老爺爺跟前，看見我們愣着，就招呼我們一起幫老爺爺撿紅薯，張晗宇一下抱起五六個紅薯，問：“老爺爺，你家在哪兒？”老爺爺滿面紅光，不停地説：“謝謝你們啊，要不是你們，我可要忙活半天了。”説着，用手指向了一間開着門的房子，“那兒是我家，放在陽台上就行了。”我們把紅薯分成四份，送到了陽台。老爺爺一個勁兒地誇我們是小雷鋒。

半路上，小張滿頭大汗，但還不停地埋怨我們不主動幫老爺爺，聽完他的一番教導後，我不由得佩服起小張。

“董浩然，表揚一次！”

同學的作文 篇4

烏黑髮亮的頭髮，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學王子琪。由於她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

記得有一次春遊，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然説要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎麼容得下她跳繩呢？再説了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別説，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀唔”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響噹噹的.啊。

有一次上課，老師讓我們續編課文，由於很難，所以班裏沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地誇她。

我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。

同學的作文 篇5

當你想記住一個人的名字時，卻怎麼也記不住，這時，你會想出一個詞語來加深對他的印象，那個詞就稱為“綽號”。説起同學的綽號，可能講一整個月都講不完。我來介紹幾個比較有趣的吧！

一提到“綽號”，第一個浮現在我腦海裏的就是“章魚”。由於她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚”，所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的人，還會以為我們發瘋了呢！有一次，當我們在玩遊戲時，我這樣叫她，旁邊的人聽了捧腹大笑，我解釋後，他們才瞭解為什麼要這樣叫，據説還鬧出了不少趣事呢！

班上還有人的綽號，令人一聽就火冒三丈，那就是“乞丐”。因為他穿得衣服總是又“俗”又邋遢，看了就很像“要飯的”，便產生了這個令人髮指的綽號。曾經有人以為怎麼有乞丐闖校園了，經過澄清後，才知道只是有人在開玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實還是這樣叫他。

前面都説別人的.，不要以為我都沒綽號，我的綽號才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因為我姓鄭，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經拋到九霄雲外了！以前，當有同學這樣叫我時，大家都會轉過頭來，以為見鬼了。經過解釋後，才搞清楚是在開玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！

不過，好玩歸好玩，有時，有的綽號會傷了別人的心，當我們在幫別人取綽號時，也要適可而止，要站在當事人的角度想想看啊！

同學的作文 篇6

剛來到新學校時，我還不認識他。換了座位後，我跟他同桌，可依舊對他不瞭解。但後來我們志趣相投，慢慢的，開始瞭解對方。

他是個愛笑的人。就拿那天寫作課上發生的事來説吧。老師要開會，就給我們佈置作文，作文主題是寫班上的同學。我環顧四周，目光落在他的身上——嗯，就寫他了。我正在構思時，他對我説：“嘻嘻，我們這一組有三個人寫我耶。你準備寫誰？”見他的樣子，我靈感馬上來了，低頭寫下一段。他湊過來，讀着這些文字，笑嘻嘻地説：“嘻嘻，我知道你要寫誰了。”我抬起頭，只見他眼睛眯成一條縫，露出兩顆潔白的大門牙，還有兩個若隱若現的酒窩，不時發出“嘻嘻”的笑聲。原本教室裏安靜的氣氛被他的笑聲打破，班上的.同學們都哈哈大笑。

他十分熱愛書籍。只要有一本書能吸引他的注意力，他就會放下手中的活，靜下心細細地品讀。無論外面有多麼的吵鬧呢，他都不會受到影響，因為他早已沉浸在書的海洋裏了。我一次無意間看到了他的隨筆，上面寫着：“昨天我被我媽説了一頓。這是因為什麼呢？還不是我看書而耽誤了睡覺時間。嘻嘻！”

他非常的自戀。有一次上數學課，杜老大説他原來有個學生，不僅成績好，還長得好看。這時，他小聲地對我説：“No，他還沒有我長得帥。”接着，他用手把頭髮往上一撩，還擺出一副他自以為很酷的姿勢。

他還有一點點搞笑，也可以説是厚臉皮。他在與別人打架之前，他會找一個人，喊那個人拉着他的衣服袖子，然後他對別人説：“不是我不想打你，是他拉着我的，所以今天放過你一馬。以後不要再讓我看見你。”他説出這句話時，周圍看熱鬧的同學都笑了。

他，就是這樣一個人。太過於自戀，又陽光開朗，還熱愛書籍，有一點點搞笑的人。

同學的作文 篇7

當我傷心難過時，你總會安慰我；當我功課不會時，你總會教導我如何寫，讓我知道題目怎麼寫，也讓我知道了知識，好讓我以後遇到一樣的題目時，就可以自己解題。

你是我最重要的朋友，真幸運能和你同班！因為只要我被別人打，你都會馬上跟老師説，讓我不要受傷；雖然現在沒有人要跟我玩，但是你還是會跟我玩耍。

你就像我的`家人一樣，為我展開自己的前途，幫我照亮未來，讓我過着快快樂樂的日子。

要是這個世界沒有你，我就會過着苦不堪言的日子，關閉自己的未來，讓我無法快快樂樂地生活，只能讓我過着無趣的生活。

我想對你説：”生命中，只有你是我最好的朋友，有你真好！”我想跟你在一起，過着幸福的日子，展開我的未來，讓我的未來更有趣。

同學的作文 篇8

只要聽到教室內傳出大笑聲，就知道我們的“耍寶大王”──阿羊又在“發威”了！阿羊長得呆呆的，很愛搞笑，卻又很容易闖禍，只要我們的母老虎老師一去開會，全班就會被他逗得人仰馬翻，但也有不少次被母老虎逮個正着，差點沒命。

阿羊的搞笑功力一流。在母老虎上課的時候，只要母老虎一轉身，他馬上就對母老虎比出飛機的手勢，逗得全班同學小聲的偷笑，只剩母老虎呆站在講台上，不知發生了什麼事？但好景不常，那天阿羊在對母老虎背後做拍屁股的假動作時，説時遲，那時快，母老虎突然回頭，阿羊卻毫不知情，繼續對母老虎拍啊拍，她看了之後 火冒三丈，擰住阿羊的耳朵，眼睛冒火的説：“下課後到辦公室來！”，阿羊害怕的説：“是。”下課後無敵“老師經”發威，我十分擔心阿羊的安危。阿羊回來後，我們問他感想如何？他只説的一句：“非常慘！”我們就瞭解情況如何，這可算是他最倒黴的一次了。

還有一次，有一支掃把無緣無故的壞了，母老虎就懷疑到最後使用那隻掃把的我頭上來，當老師質問我時，阿羊挺身而出，為我説話。他這個舉動，使我十分感動。雖然這樣讓一場暴風雨平息，但母老虎對阿羊的印象卻愈來愈差，我非常感謝阿羊奮不顧身的行為，希望有朝一日可以報答他對我的'救命之恩。

回想他的所做所為，不禁令我捧腹大笑，但他對我的救命之恩絕對不會忘，多希望我和阿羊之間的友誼永不消失。

同學的作文 篇9

她，是我的同學。

烏黑但凌亂的小馬尾，微黃的膚色足以證明她是土生土長、地地道道的宇宙系地球亞洲中國湖南長沙瀏陽人；當她微笑時，臉頰兩邊的蘋果肌隨着微笑顯現出來；當她大笑時，潔白的牙齒從如刀般鋒利的嘴巴中露了出來；當她狂笑時，渾身稍餘的贅肉也跟着腦袋顫抖起來。

她，很安靜。在看書時，那時薄時厚的書隨着時間的流逝，一刻不停地在變化着。她把全部精力用在讀書上，所以她的'文筆是數一數二的頂呱呱——連老師見了都得奉獻出自己的大拇指。在寫作時，她又毫不關心身邊的事——即使天塌下來了。也許，這就是所謂“泰山崩於前而不憂”吧。

可是呢，人總有個兩面性。她瘋起來時，那叫無人能比啊！尖叫聲、歡呼聲……直衝雲霄的女高音全是由她製造的。唉，我説，做個斯文的小乖女不挺好嗎？一個人創那麼多世界紀錄不累嗎？好吧，我的這種想法可不能持久，要不然被她發現了，我就完蛋：先免費贈送“震耳獨特牛皮技術”，然後買一送二仨大白眼，價格實惠，走過路過千萬不要錯過！最後，壓軸戲便是“大力女暴打可憐蟲”了，精彩內容不容錯過，推薦您來嘗試哦！

她，就是那個人——唐奕柯！