九月的校園作文（通用26篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的九月的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

九月的校園作文 篇1

九月是一個奇妙的詞語，它將金色的秋載到了人間，還迎來了嶄新而充滿生機的開學季。

今年的九月，我邁入了美麗的國中校園—舜水中學。

進入舜中，躍入眼簾的是朱舜水的石像。這位餘姚的先賢正用睿智而慈祥的目光凝視着我們，彷彿在告訴我們：好好學習吧，孩子們。舜中巨大和豐富的知識寶藏能讓你走向成功，多彩而瑰麗的精神食糧能讓你受益終身。我望着那尊石像，心中充盈着期待和喜悦。

抬頭，天似被清水洗刷過。藍得那麼純淨，沒有一絲雜色。白雲一朵朵的，輕飄飄地盪漾在天邊，宛若一團團雪白雪白的棉花。黃燦燦的陽光灑下來，在樹葉、小草身上投下一個個明晃晃的光點，似是美麗的金色精靈，在夜間跳着舞，玩着捉迷藏呢！這陽光，襯得小草愈發翠綠，樹葉也青得愈發明豔動人了，沿着這條大道，我向校園深處走走。

好多和我一樣的孩子，揹着書包，在這林蔭道上走着，他們胸前飄揚的紅領巾更襯得他們的臉蛋，散發出健康的紅色。儘管戴着口罩，但我依舊看到了他們眼中的驚喜、興奮與期待。

“這樣的眼睛真漂亮呀！”我不禁讚歎道。

到了教學樓，後面是偌大的操場。乾淨的塑膠跑道，豐富齊全的健身器材，高大挺立的籃球架，一切都是如此的美好。最引人注目的是操場上的人兒，才凌晨六點，體育生便開始訓練跑步。他們邁着馬兒般矯健的步伐，迎着太陽奔跑着。一個拐彎，我望見了他們的側臉，汗水浸濕了她的髮際，順着臉頰滑落。臉紅撲撲的，咬緊着牙關。他的眼睛是最亮的，散發出執着、堅定而勇於拼搏的光芒，讓人心生敬服與讚歎。

看着他們，我不由自主地挺了挺胸，昂了昂頭，九月的校園，我來了。

九月的校園作文 篇2

九月份到了，它沒有春日那麼秀氣，夏日那麼炎熱，即將迎來的是金桂飄香的秋天。

開學季，我來到了一個新校園，新的環境。

步入校園，迎面而來的就是一棵大榕樹，雖然説是秋天，可葉子還是一片綠油油的，看起來是那麼有生機。在樹的旁邊，有幾個花壇，在裏面，紅的，黃的，白的，雖説沒春天那麼豔麗，卻多了幾分素雅和淡美；在他們的旁邊，也有幾隻蝴蝶鬧着。我靜步着，來到了一片小草地上，只看到幾隻小鳥在地上追逐打鬧，“嘰嘰喳喳”，閉了眼，這是首歌，純淨我的心靈。

接着，看向天空，白淨靜的，像一層牀單，蓋住整個秋天。這時我發現在不遠處有一棵楓樹，當葉子逐漸蕭疏，楓樹顯出了他的秀逸。那是一份不需任何點綴的灑脱與不在意俗世繁華的孤傲。

看，教學樓起火了！走近看，呼，好險，原來只是被秋天浸染成霜紅色的爬牆虎。

這時，天空變得稍微暗淡了許多，烏雲滾滾，好似“浪淘盡”；飛沙走石，又如“煙塵滾”。疾風勁雨，滋潤着秋日的大地。天空是暗的，但雨卻閃着光；操場是靜的，但雨在傾訴着。教室裏，穿着嶄新校服的新同學的朗朗讀書聲，給這個秋日增添了不一般的韻味，和新的希望。頓時，會讓我產生一脈悠遠的情思。讓我對新校園未來憧憬的不斷追求和企盼；此時我們埋下夢想的種子，承載着三年後豐收時的快樂。

雨停了，秋日的雨後更明亮了，碧空、響晴，一切也都使人陶醉。學校“新學期，新徵程，新挑戰，新突破”的標語更清澈了，指引着我們向前。

九月的校園作文 篇3

九月，我又回到了校園，疫情過後的校園變得更加美麗了。

來到校門口，只見用水泥漆刷過的大門顏色格外鮮豔，“福安市實驗國小”幾個字十分醒目。走進校園，通廊邊上有一面教師牆，一個個四方形的相框中，老師們個個笑容像花兒綻放。想起疫情期間，老師們在線上辛勤地付出，教給了我們許多的知識，我真想對她們説一聲：“老師，你們辛苦了！”走在操場上，碧綠的草坪顯得更加生機勃勃。抬頭望去，學校的角落有一棵大樟樹，樟樹青翠而挺拔，像一把碧綠的大傘，默默地給同學們撐起一片清涼的樹蔭，讓大家在綠蔭底下盡情地嬉戲玩耍。

走上樓梯，我們來到了“崇一書吧”。為了讓同學們更熱愛閲讀，學校在每個樓層的轉角處都建有書吧。下課時間，同學們除了可以來這裏看看書，還可以和同學對坐着下盤棋，切磋一下棋藝。瞧！有的同學看書看得都入迷了，他目不轉睛地盯着書本，一會兒喃喃自語，一會兒微笑地點點頭，彷彿身臨其境，正在和書中的人物聊天對話呢。而下棋的同學一個用手撐着腦袋，靠在書架上，一個聚精會神地盯着棋盤，擺弄着手中的棋子。“啪”的一聲響，一個棋子落在棋盤上，勝敗已成定局，周圍的同學立刻歡呼起來，誇讚那位贏了的同學棋藝精湛。

不一會兒，上課鈴響了，同學們這才依依不捨地回到教室。這就是我的校園，希望疫情早日結束，讓我們早點兒摘下口罩，一起仰望九月這湛藍的天空，在明媚的陽光下茁壯成長！

九月的校園作文 篇4

九月，我回到了校園。

夏匆匆忙忙地走了，秋悄悄地來到我們身旁。一陣涼爽的風掠過，她向母親的手撫摸着我。在校門口，同學們井然有序地排着長長的隊伍，過了兩個月，大家都在分享着暑假之間發生的趣事。無意間抬頭，便瞅到幾隻小鳥，停落在校門口附近民房的屋檐上，“嘰嘰喳喳”“嘰喳嘰喳”，一邊叫着，一邊還扇動着他們的翅膀，好似在向我們招手，來表達彼此見面的愉快呢。

“嘿，早上好啊！”“嗯嗯，早早早”。與我打招呼的，是我的一位老同學，疫情期間我們都戴着口罩，但是瞧她眼睛眯着都快看不見了的那個狀態，應該不難看出她的喜悦之情吧！

進了校門，首先迎接我們的，是一盆盆純潔而嬌豔的花朵，她們正舉着柔美的花瓣朝我們會心地微笑着。在微風中，花兒輕輕搖晃着，像跳着舞展現着自己婀娜的身姿。幾個一年級的小朋友揹着小書包，懵懵懂懂地朝着教室走去，一臉純真的模樣，身上還帶着一股淡淡的奶香味，可愛極了！走上台階，迎面而來的是展現着全體老師的風采牆。

記得以前下課時，常有些同學站在風采牆前，仰頭望着圖片上美麗帥氣的老師們，臉上充滿了羨慕。往前走就到了主席台，站在主席台上往右看去，你會看到重新粉刷的牆壁上面寫着我們的校訓——“做更好的自己”。來到樓梯，就看到每層轉角處新建的“崇一書吧”，這些書吧是在疫情期間建成的，意義非凡。這不，就有兩位同學安靜地坐在那裏閲讀，彷彿這個世界只剩下他們自己和書中人物在對話。走進班級，那一個個熟悉又陌生的臉龐再次湧現在我的眼前，一切是那麼美好……

九月，有湛藍的天空和潔白的雲朵，有熱鬧的操場，有美麗的跑道，有熟悉的老師和親愛的同學，還有處處讓人感到的温暖。

九月的校園作文 篇5

九月，是最美麗的一個時刻。九月，是秋天的開端。九月，豐收之氣向神州大地飄灑。最美麗的，莫過於我們的校園!

欣賞校園風華，九月校園，無與倫比。

欄杆將校園圍了個圈，而那爬藤植物，卻調皮地將欄杆圍了一個又一個的圈兒。它們彷彿穿上了各種各樣的戰衣，守護着我們的校園。各種各樣的爬藤植物，成為一道別致的景點。有刺的，沒刺的，青的，綠的，多麼美麗!秋天到了，它們仍是沒有凋零的意思，仍是那麼青，那麼綠。若見到幾朵盛開的花，那也算不了出奇，如此像我們一樣豆蔻的植物，怎麼，還開不出花哩!

還有教室門口那片小小的文竹林。在陽光普照之下，絲毫沒有變黃枯萎的意思。看!那如貓鬍鬚般又細又柔的枝，還有那如精心打磨出的碧玉一般的葉。襯托出一片安靜、祥和、充滿書香的校園。

最妙的是起點兒霧。當你從高層樓往下看時，你會發現，原來起霧時的校園，是如此的美麗動人。俯視“霧都”，原來高高的宿舍樓，現在彷彿只有兩三層高了。猶如置身於天庭，讓人有種想終身而下，然後，乘着“筋斗雲”在半空中飛來飛去的慾望。走到樓下，彷彿已如雲間，輕薄的霧圍繞在你身邊，形成一道天然的屏障，遠處的人時隱時現，猶如幽靈一般，讓人有種些孤單。仰望天空，有種別緻的美：高大的宿舍樓，挺立在“雲層”間;矮小的教學樓，它們是一個個睡美人，蓋着超薄的蠶絲被，在地上，優雅、高貴地躺着……

九月的我們，笑語盈盈，充滿朝氣。在豐收撒滿大地的同時，我們也因一年的勤奮努力，豐收了智慧的果實，我們頂着果實，頭沉甸甸的。為這校園點綴了最後一絲活力!

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。九月，校內秋高氣爽。景物，人物，勾勒成一幅美麗的篇章。這，就是九月的校園!

九月的校園作文 篇6

“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不知何時被同學們改成校園版的。清晨，陽光微熹，早有一幫同學帶着歡聲笑語踏進了學校的大門。

一進校門，映入眼簾的就是在中心位置的昇華雕像，一條大道將雕像與校門連了起來，科技圖書樓、報告廳、行政樓與實驗樓、第三教學樓分列在大道的左右兩側。大道延到第二教學樓前拐了彎，順着大道往前走，體藝樓、第一教學樓、操場……也一併出現在眼前。

一到了九月，校園內有些樹都開始“變色”。石榴、銀杏、櫻花……被慢慢地染成金黃，但操場上那些小草依然是嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，無時不刻地在展現它們旺盛的生命力。

九月時節，中秋來臨。校園裏飄着一陣又一陣的清香，這香氣沁人心脾。這悠悠的花香還能治人呢。在校園裏愁眉苦臉地逛着，突然一股香氣襲來，人的心情頓時開朗起來，拋開一切的煩惱，剎那間使人充滿活力。

花壇上滿是花草，一陣風吹來，草兒們左搖右擺，彷彿在説：“嘿，朋友，歡迎你的到來！”瞧，秋天花兒們竟然也不甘示弱，開出了五顏六色的花，紅的，黃的，藍的，紫的、粉的……揚起一張張小臉，像一個個迎賓小姐，美麗極了，足可以與春天爭芳鬥豔！花叢中，蝴蝶來回穿梭着，點綴着美麗的校園，展現了無限生機。

體育課上，同學們喊着“進攻！”“防守！”“這邊呀！空位！快傳球！”“進了！”……同學們揮灑汗水，享受比賽，那聲音，那身影，成為了一道亮麗流動的風景線。

這就是一個擁有生機、充滿活力的九月的校園。

九月的校園作文 篇7

人們常説“遠在天邊，近在眼前”。我向窗外望去，一片美麗動人、別具一格的校園風景映入我的眼簾。對了，我們的校園操場不是很美嗎?我來到操場上，操場的空氣真清新啊!

清新得讓人怎麼也聞不夠;操場上的草真綠啊!

就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場上;操場上的花兒真美啊!

它們千姿百態、顏色各異美不勝收。花啊、草啊，都是大地媽媽一手養育長大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什麼這麼説呢?因為它們一個個茁壯成長，長大了還留在大地母親的身邊呵護、照顧母親，不讓母親受到任何傷害!

不信你看，它們一個個努力工作，小草都成了詩人。風大哥一來，小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫的詩。花兒都成了美容師，引來蝴蝶競相飛舞，把操場打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!

操場邊的文化走廊也不比花草們遜色，文化走廊有着豐富的知識。這個星期的板報是有關閩南文化的內容，裏面有着一些關於閩南文化的資料，其中有諺語、歌謠、圖畫。宣傳閩南文化的板報樣式五花八門，讓人怎麼也看不完。操場的國旗台上，高高的旗杆聳立在中間，頂尖掛着一面鮮豔的五星紅旗。每當看到五星紅旗，我便想起國歌。一想到國歌，我的心便馬上沸騰起來，彷彿一鍋燒開的熱水。我想到了抗日戰爭時期，中國打敗了日本侵略者時，中國人民勝利的喜悦和興奮。我們今日的舒適生活都是革命先烈們用鮮血換來的!

站在操場中心，微風吹來，心身都能感覺到一絲的清涼。校園，你真美啊!

九月的校園作文 篇8

炎熱的夏季不知不覺地離我們而去了，而秋卻伴隨着涼爽的微風，悄悄向我們靠近。九月，到了。

清晨的第一縷陽光越過那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍牆，溜進了九月的校園中。步入校門，映入眼簾的是一個清澈見底的小池塘，各色的鯉魚還在水中嬉戲着，可一旁的大樹卻已沒了往日的生機，樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的小花小草還呈現出點滴的嫩綠色，在這裏，留下了夏日姍姍離去的腳步。

操場邊旗杆上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，與藍天白雲相呼應，形成了一道金秋的美景。陽光透過葉隙灑落在籃球場上，不時還會看到幾個拍着籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃，萎縮成一團，掉落在綠綠的草叢中，像一顆顆小星星。

秋季的陽光灑在高大的教學樓上，湊近點兒，仔細一聽，各個教室裏都傳出了琅琅的讀書聲，或是老師們講課的聲音。噓，安靜！一些老師正在認真地備課呢，千萬不能打擾他們！

伴隨着悦耳動聽的下課鈴聲，同學們從教室裏一擁而出，校園裏立刻充滿了歡聲笑語，與剛才寂靜無聲的學校簡直是兩個世界。操場上的人也愈來愈多，三三兩兩地走在一起，有人在悠閒地散步，有人在低頭思考，有人在嘰嘰喳喳地談論一天中發生的趣事，他們都在感受秋天帶來的涼爽和甜美，他們都在享受秋天的舒適與愜意。

一天就這麼無聲地溜走了，每當我放學後，踏出校門的那一刻，都會依依不捨回首眺望：“舜中，明天見！”

九月的校園作文 篇9

又是一年金風瑟瑟，又是一度秋水幽幽。九月，她帶着款款深情向我們走來了。我們懷着一顆無比激動的心，步入了新的校園，新的學期！

九月的校園，顯得格外漂亮！抬頭看碧藍的天空，純潔而又寧靜，高雅而又深邃，仿若一片大海，纖塵不染。那一朵朵悠然的白雲，如同大海中的浪花，使人心胸開闊！

由於突如其來的疫情，我們經歷了半個學期的網上學習，識別多日，我們重返美麗的校園，與老師和和同學們重逢，再次感受期待已久的新校園生活，這是一件多麼值得人歡呼的事啊！

走進了校園，檢測體温的深綠色大棚，便映入眼簾，再往深處走，一株株蒼翠欲滴的松樹，迎着蕭瑟的秋風，傲然挺立在道路兩側，如同站崗放哨的士兵，高大而又威嚴，教學樓裏，同學們此起彼伏的讀書聲，就像海浪一波追着一波……

寬闊而又怡人的操場上，手掌狀的楓葉，染上了驕陽似火的鮮紅。一陣陣秋風拂曉，楓葉像極了一隻只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛從樹上飄落了下來，給大地鋪上了一層火紅的地毯；操場路邊的花都有些枯萎，唯獨菊花傲然怒放。！她們你不讓我，我不讓你，都開滿了枝幹，黃色的花淡雅，白色的花高潔，藍色的花高貴，紫色的花熱烈而深沉，飄飄灑灑，秋風中正開燦爛。她們時不時扭動自己婀娜身姿，散發陣陣幽香，在微微濕潤的空氣中醖釀。鑽進鼻腔，沁人心脾！花下成羣結隊的蜜蜂與蝴蝶也深深陶醉在這瀰漫的幽香之中……

在這個美麗、收穫的季節裏，我要更加努力學習，採摘成績的碩果！

九月的校園是美麗的，我深深熱愛着這片土地，在這宜人的風景中，南飛的大雁帶着我的夢想，越飛越高，越飛越遠。

九月的校園作文 篇10

九月的校園讓人難忘。它有着讓人抹不掉的記憶，因為它記錄着我們在學校裏每一天的事情，就連那微微的風兒都吹不掉的記憶

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你那通紅的小臉蛋。走進富有詩情畫意的校園，放眼望去，看，那正在緩緩流水的噴泉格外顯眼；看，那一聲聲問候讓人滿懷欣慰；看，那背起書包滿懷自豪的同學們；看，那一句句教導是對同學的循循善誘這麼美好的早晨校景，你難道不想擁有？

看那太陽，還沒升到最高的時候，它就已經像趕趟似的，掛在空中“C”位的位置，這可怎麼辦呀？哎！可別惱！上完體育課的“熱狗們”都跑向那幾棵法桐之下。可真別看，那每一片葉子都合攏在一起，一起為同學們搭傘，也像是在和太陽作對似的！可是它們也有發脾氣的時候，那可太可怕了，成片兒成片兒地往下落，向地面耍着小脾氣，也是想讓同學們多勞動勞動、辛苦辛苦。

傍晚的風景在校園的操場上。看，那就像兩日爭天，因為，到傍晚7：30左右，月亮已經冒出了頭，可太陽不願意走，一個在西邊展示日落，一個又在東邊不甘示弱，這架勢雖奇妙可又讓認真的同學們看到了破綻。因為，這種情況下就又有一些細心的老師可以拍出從“樂思樓”看去的的美圖秀秀。這個傍晚讓人看到了奇觀，看到了校園裏不同的身影。瞧！那幾個花枝招展的女孩們在宣誓新的目標；看！那幾個少年正在展示自己健壯的體格；噓！還有多少老師在燈前批改作業

這個校園要寫的太多太多，這就是九月裏一中校園的每一天，是我們這些一中的“小鮮肉”們倍感新奇的每一天。

九月的校園作文 篇11

秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。

當我走進校園時，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護着我們的校園。

小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩遊戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩裏，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩裏……一抬頭，發現了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。

美麗的校園裏，我們坐在教室裏認真上課，時時傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！

九月的校園作文 篇12

我們的校園一到秋天就成了一個果實累累的世界，校園裏不僅有香甜的果子，還有可愛的小朋友和慈祥的老師，下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。

秋天的校園，累累果實掛滿枝頭，有一串串像小燈籠似的柿子，還有裂開嘴笑着的石榴姑娘，我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧！

秋天的校園，到處都有美麗的花在綻放，那就是在秋天也開不敗的花——月季。月季穿着五彩繽紛的衣服，有紅色的，有白色的，還有黃色的，漂亮極了！

秋天的校園，當然也少不了可愛的小朋友啦，他們都有一顆愛護校園的心，如果一個小朋友把垃圾不小心扔到地上，這時就有另一個小朋友彎腰撿起，並扔進垃圾箱，我希望所有的小夥伴們都能做到這一點。

秋天的校園，不僅有迷人的風景，還有富有愛心的人，我愛這個美麗的校園！

九月的校園作文 篇13

春天、夏天、秋天、冬天，它們都有各自的風采，我最喜歡秋天了，當涼風習習的時候，我知道秋天來了。

秋天鮮果飄香。今天，我就來介紹一下我們秋天的校園，秋天的校園五顏六色，葫蘆鼓起它那大大的肚子，還用綠色的毛衣穿在身上，冬瓜又大又綠，絲瓜揉成一團，許多棵樹都做好了過冬的準備，把舊衣裳脱下來……。我現在就給大家介紹我看到的落葉和葫蘆，我在校園裏見到的落葉是多彩的：有金黃色的、半紅半黃的、半綠半紅的，還有的説也説不出來，見也沒見過的顏色。我先看到的葫蘆是小的，我還以為就這麼一個這麼小的，打算不觀察葫蘆，可我仔細一看，原來還有一個大葫蘆，差不多10釐米長，5釐米寬！那可真夠大的，上面的花紋非常好看，一半紅一半綠，紅的地方有一點綠的，綠的地方有一點紅的，看起來美極了！

這就是我們秋天的校園，美吧！

九月的校園作文 篇14

秋天到了，太陽不再那麼為火辣辣地照着校園了，一切也變得涼爽起來，天空也格外的藍了。

看！我們學校操場中間的梧桐樹上飄落的葉子最能像徵秋天的到來啦！樹葉在空中跳着舞，不緊不慢地飄然落下，它的顏色金燦燦，形狀像一個大手掌，葉子的中脈像大手掌裏面的紋。東邊的欒樹枯黃的葉子就像蝴蝶一樣落了下來。沒枯黃的葉子就隨風飄動，好像在向我們打招呼呢！西邊的那一棵棵銀杏樹是金黃金黃的，我抬頭仰望挺拔的銀杏樹上長滿了小扇子似的黃葉子，好像停滿了一隻只黃色的蝴蝶，顯得那麼神氣，那麼絢麗多彩，是那麼的奪目，那麼的鮮豔，遠遠望去，成了學校一道美麗的風景線。南邊的紅葉李更是引人注目，紅紅的葉子裹着小小的黃寶寶一樣讓人愛。北邊的松樹葉子像小綠針一樣，我不太喜歡它帶刺，但我喜歡它堅強的性格。

九月的校園作文 篇15

秋風吹過樹林、吹過田野、吹過果園，還吹到了我們的校園。

一走進學校大門口，映入眼簾的是美麗的小花壇，花壇裏種着五顏六色的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋風裏頻頻點頭。

柳樹的葉子在慢慢的變黃，你看枯萎的葉子從柳樹媽媽身上落下來，像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，厚厚的一層，踩在上面“沙沙”地響。

銀杏樹也很好看，它那黃黃的葉子也從樹上落下來，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。

草坪裏的小草也慢慢變黃，遠遠望去，就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂地奔跑。

小朋友也發生了變化，他們把夏裝換成了秋裝，穿上了厚厚地毛衣，帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園裏歡快地奔跑，到處充滿了歡樂的笑聲。

秋天就像個魔術師，把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。

九月的.校園作文 篇16

四季中，我最喜歡秋季的校園，因為秋天的校園最美。

走進校園，校門右側一排排法桐樹映入眼簾，法桐樹的葉子飄落下來，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹葉夾在書裏把它珍藏了起來。翻開書，它還散發着清香的味道。左側低年級的教室後面，一簇簇一串紅在陽光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂得裂開了嘴。柿子紅紅的，遠遠望去像一個個小燈籠。一陣秋風吹過，樹上的棗子像一羣調皮的孩子，你擠我，我擠你。這時，我們學校一年一度的採摘節到了，同學們嘗着自己親手摘的果子，吃着感覺格外的甜。

再往裏走，是一排整齊、嶄新的教學樓。教室裏，不時傳來朗朗的讀書聲。

教學樓後面是體育場。體育場上，同學們早就穿上了秋裝，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……

整個校園的空氣中瀰漫着花香、果香、書香……

秋天的校園，真美！

九月的校園作文 篇17

風兒輕柔地送走熾熱的夏季，毫無徵兆地迎來了涼爽的秋季。我們與夏姑娘擦肩而過，又與秋姑娘不期而至。秋風之中，驀然發覺校園裏的樹竟是開始泛着淡淡的黃了……

一天清晨，我來到安靜的校園，細細的觀察着路邊的小草，小草上晶瑩的露珠便會和草葉做遊戲，滾來滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會滾落到地上，一下子不見了，彷彿在和我捉迷藏呢！真是應了那句“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。芳草萋萋，隨着陣陣秋風，清新的花草香氣撲鼻而來，沁人心脾。

隨着腳步的移動，我來到了教學樓的後面，首先映入眼簾的，便是我們學校的動物園。動物園中央，一座假山巍峨屹立，為我們的動物園增添了幾分韻味。園中，兔兒在嬉戲玩耍，小雞在悠閒地踱來踱去，雞與兔相映成趣。其樂融融之景彷彿在向我們昭示：“炎熱的夏天已經悄悄地離開了，涼爽的秋天已經來到了我們的校園”。動物園的旁邊是什麼？那是我們的菜園。走近菜園，映入我眼簾的便是一片綠油油的景象，到處都是生機勃勃的，散發着大自然的氣息。當身臨其境時，卻發現，各種蔬菜，形狀各異，顏色或深或淺、或明或暗。你瞧，那兒有一簇簇繁茂的辣椒樹，遠遠望去，—個個辣椒多像一羣稚氣末脱的頑童，在向我們打招呼呢！緊挨着的，是一株株西紅柿，紅肜彤的臉蛋上洋溢着燦爛的微笑，它們似—盞盞紅燈籠掛滿枝頭，那麼紅、那麼豔，真有“萬綠從中點點紅”之感。在不遠處，有涼亭似的瓜架，瓜蔓珠連，南瓜正安安靜靜地待在那裏，不卑不亢，任君採擷。除了這些，柿子，葫蘆、白菜、蘿蔔……哪一樣不是我們校園的寶貝呢？

抬頭仰望，秋天裏澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；燦爛的陽光在空中跳動着，宛如海面泛起的微波。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋，多麼樸實的一個詞語！秋天沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象，也沒有春天萬紫千紅的百花爭豔，也沒有夏天涼而脆爽的清風鳴蟬。但秋天有她的獨特的表達方式——校園落葉中映襯的累累碩果，正是秋天無華而實在的美。

因此，秋天的校園是最美的！

九月的校園作文 篇18

秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。

走進校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開着，像是想吃東西了，旁邊擺放着許多鮮花，每天從這裏走過，香味迎來，使人神清氣爽，讓人陶醉。花的顏色很多有黃色，有紅色，有紫色，有綠色。繞過小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項目，有跑步，有跳遠，有體操。

向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍色欄杆。操場的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級在科技樓，每天早上到班級的時候，總聽到響亮的讀書聲，在耳邊響着。往前看，對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那裏上課，牆上還有他們的作品，有的還獲得獎呢。竟芳樓的旁邊是我們學校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒有我學習的教室，恐怕那是留給下一個學期新來的小朋友們吧。

我的學校又美麗又大，到了別的季節，我的學校又會格外不同了。

九月的校園作文 篇19

每當我走進校門，總有一種親切、舒服的感覺。因為那迷人的景色迷着了我。令我頓時，心花怒放，彷彿煩惱就像塵埃被風吹走了。一走進校門，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那裏記載的是一句句的格言，時刻提醒我們怎樣去做人。它彷彿就是我們的老師，使我們懂得在以後生活上怎樣去奮發努力，怎樣立足，所以，它在校門的地位十分重要，沒了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。我被一隻蝴蝶吸引住了，它停在校門左邊的花圃裏。噢！原來是來採蜜的，不知怎的。一羣羣蝴蝶、蜜蜂也趕來了，忙碌地工作着。花兒可真美麗呀！嬌小美麗，色彩繽紛，散發着陣陣清香，怪不得它們來這裏了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人注目。上面有兩個學生，他們共同那着火枝，女孩手上有幾本書，男孩腳下卻有一個足球。我想，我也要像他們一樣，奮發努力學習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟樑。我們要更好地建設祖國，保衞祖國，我們要報答祖國的恩。相信我，我一定能以優異的成績報答祖國，報答老師，報答家長。我準不會令你失望的，一定不會的。

一陣微風吹過我頭吹向了右邊的花園，把頭髮都撓亂了。我漫步走到花園裏，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園後是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽光下，好像會發青，發亮。前頭是一棵棵小樹，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這麼多綠顏色來呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。一夜醒來，它們又得養足精神來看護着校園，多英勇的一個個衞士！濛濛細雨飄落下來，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多麼舒服呀！看它們也在吮吸着甘露。我也要像大樹木一樣保衞校園，保衞家園，保衞祖國，保衞世界。做個頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節。眼前好像出現了這番景象：一陣暴風雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰勝暴風雨。最終，它們勝利了，仍然活着。每當我走進校門，就像想起小樹們，所以我要努力學習。校門景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠停留。

九月的校園作文 篇20

你愛看秋天的什麼景觀？我愛看秋天夜晚那皎潔的明月，我也愛看排着整齊隊伍向南飛去的大雁，但我更愛看千姿百態的白雲。

白雲的姿態變化萬千。不信，你看天邊，那片雲彷彿是一羣正在吃草的綿羊，可愛無比;不一會兒，羊羣變成了極速奔馳的馬隊，地上的灰塵都讓它們給揚起來了。

看這邊的雲像什麼呢？像洶湧澎湃的大海，突然，駭浪翻滾，捲起了一個個巨浪，過了一會兒，大海不見了。那塊雲像什麼呢？不像羊羣，不像馬隊，更不像大海。哦，原來是一條傳説中的龍。這件這條龍昂首挺胸，威風凜凜，無比神奇！

看，左邊的天空上還有許多許多塊小云呢？這朵朵白雲好像要揚帆起航的數條小船，慢悠悠地向遠方飄去……秋天的天格外湛藍，藍得像一塊巨大無比的藍寶石。秋天的雲千姿百態，變化萬千，無奇不有。我愛秋天的雲。

九月的校園作文 篇21

每當有人問我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美！＂這就是我的回答．

氣田到了，吹着微微的秋風，一走進校園，就會聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時，你會覺得有磁石在吸着你．隨着那股醉人的香味，來歸桂花樹的跟前．

深吸一口桂花香，輕輕地睜開眼，看到的便是一樹的桂花，桂花香飄十里，這棵規劃樹當然不能香飄十里，但它的香味，已經瀰漫了整個校園，也許有人會問：＂這棵小小的桂花樹的香味竟然能瀰漫了整個校園？＂是啊！它居然有那麼大的魔力，使我更加地敬佩它．

圍着桂花樹輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧靜……

停住腳步，靜境地觀賞桂花．你會覺得桂花很美．桂花沒有牡丹的華麗，沒有玫瑰的嬌豔欲滴，沒有百合花的青春，沒有鬱金香的高貴，沒有臘梅的不懼嚴寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美．

看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發出那樣迷人的香味．桂花就像一個個害羞的少女，不願露出美麗的小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身後．

站在桂花樹下，小小的桂花時不時從樹上落下來，下了一場小小的＂桂花雨＂，真香啊！

啊！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！

九月的校園作文 篇22

炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，天氣變得涼爽了。下午第一節課，老師特意帶領我們下樓去尋找秋天的足跡。同學們像一羣快樂的小鳥，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來的“新作”。

秋姑娘是位了不起的魔術師，不經意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人，一場秋雨過後，校園裏的空氣變得更清新了，花兒、樹兒、草兒被沖洗的一塵不染，使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園裏的菊花，一朵比一朵開得鮮豔，開的熱鬧。每朵都有小碗口那麼大，金黃金黃的，非常好看，散發出淡淡的清香，在菊花叢中，我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花，格外顯眼。梧桐葉呀，大葉女貞的果子呀，都變紅了。

操場上，楊樹的葉子落了一地，地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發來了電報，告訴我們天氣涼了，要及時添加衣服。

秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!

九月的校園作文 篇23

我愛春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園，因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。

秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑着笑着，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭髮染成了金黃。

校園裏的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩譁，笑得多麼開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會兒，校園裏鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個小夥伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。

叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不捨地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地裏莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……

九月的校園作文 篇24

秋天的校園多美麗！能讓小朋友們在空氣清新、環境優美的環境下快樂地學習。

在校園裏抬頭望去，無邊無際的天空多麼藍，雲朵兒在天空中隨着風飄來飄去，一片片潔白的雲朵兒好像一團團棉花似的，軟綿綿的。忽然有一羣大雁往南飛去，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字，真是有趣極了！

教學樓的前面有一座升旗台，紅旗在威武地飄揚。升旗台的左邊是草坪，可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進了夢鄉。草坪上也有許多的樹，樹上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風吹過，枯黃的葉子好像一隻只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

教學樓的後面是操場。操場非常寬大，有跑道，有足球場，有籃球場……放學的時候，操場上很熱鬧！有的同學在跑道上跑步，跑得像風一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學在跳遠，有的同學在打籃球……

教學樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現在比較少，夏天比較多。

教學樓的右邊種有很多樹，那裏也可以讓老師停車。

啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。

九月的校園作文 篇25

秋天的校園，不像春天那樣萬物復甦，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉粧玉琢，但它也有自己獨特的美。今年，秋姑娘帶着一身金黃，悄悄地來到了人間。

秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園，打開盒子，拿出黃色蠟筆，來到大樹下，仔仔細細地塗着，不一會兒，樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風吹來，一片片金黃的葉子從樹上飄下來，像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋姑娘拿出紅色的蠟筆，來到一棵果樹邊細心地勾畫着。終於，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。

秋姑娘拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場上，它大筆一揮，畫出了一陣陣習習涼風，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎熱。下課了，同學們跑到操場上，有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，為秋天增添了無窮的活力。

秋天的校園真美啊!我愛秋天，更愛秋天裏多姿多彩的校園!

九月的校園作文 篇26

秋天，天高雲淡，秋風習習。天空中偶爾飛過幾只鳥兒，但又很快消失在我的視線裏。走進我們的學校，到處可以找到秋天的足跡。

走進校門，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經落下不少葉子，但他還是在寒風中挺立着。接着走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經變黃。一棵高大的松針樹，這沐浴着陽光。不時的落下松針，但更多時間是有更多松針冒出來，彷彿正在向我們展現它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風中顯現出它那不去的精神。像籃球場走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象着他飄落時像一隻黃蝴蝶輕盈，他雖然離開了大樹，但是他奉獻出自己的身體，為春天的開放做準備，這不正應了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩嗎？

校園裏的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學習的精神呢！