九月的校園作文(6篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的九月的校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

九月的校園作文1

九月，我又回到了校園，疫情過後的校園變得更加美麗了。

來到校門口，只見用水泥漆刷過的大門顏色格外鮮豔，“福安市實驗國小”幾個字十分醒目。走進校園，通廊邊上有一面教師牆，一個個四方形的相框中，老師們個個笑容像花兒綻放。想起疫情期間，老師們在線上辛勤地付出，教給了我們許多的知識，我真想對她們説一聲：“老師，你們辛苦了！”走在操場上，碧綠的草坪顯得更加生機勃勃。抬頭望去，學校的角落有一棵大樟樹，樟樹青翠而挺拔，像一把碧綠的大傘，默默地給同學們撐起一片清涼的樹蔭，讓大家在綠蔭底下盡情地嬉戲玩耍。

走上樓梯，我們來到了“崇一書吧”。為了讓同學們更熱愛閲讀，學校在每個樓層的轉角處都建有書吧。下課時間，同學們除了可以來這裏看看書，還可以和同學對坐着下盤棋，切磋一下棋藝。瞧！有的同學看書看得都入迷了，他目不轉睛地盯着書本，一會兒喃喃自語，一會兒微笑地點點頭，彷彿身臨其境，正在和書中的人物聊天對話呢。而下棋的同學一個用手撐着腦袋，靠在書架上，一個聚精會神地盯着棋盤，擺弄着手中的棋子。“啪”的一聲響，一個棋子落在棋盤上，勝敗已成定局，周圍的同學立刻歡呼起來，誇讚那位贏了的同學棋藝精湛。

不一會兒，上課鈴響了，同學們這才依依不捨地回到教室。這就是我的校園，希望疫情早日結束，讓我們早點兒摘下口罩，一起仰望九月這湛藍的天空，在明媚的陽光下茁壯成長！

九月的校園作文2

人們常説“遠在天邊，近在眼前”。我向窗外望去，一片美麗動人、別具一格的校園風景映入我的眼簾。對了，我們的校園操場不是很美嗎?我來到操場上，操場的空氣真清新啊!

清新得讓人怎麼也聞不夠;操場上的草真綠啊!

就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場上;操場上的花兒真美啊!

它們千姿百態、顏色各異美不勝收。花啊、草啊，都是大地媽媽一手養育長大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什麼這麼説呢?因為它們一個個茁壯成長，長大了還留在大地母親的身邊呵護、照顧母親，不讓母親受到任何傷害!

不信你看，它們一個個努力工作，小草都成了詩人。風大哥一來，小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫的詩。花兒都成了美容師，引來蝴蝶競相飛舞，把操場打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!

操場邊的文化走廊也不比花草們遜色，文化走廊有着豐富的知識。這個星期的板報是有關閩南文化的內容，裏面有着一些關於閩南文化的資料，其中有諺語、歌謠、圖畫。宣傳閩南文化的板報樣式五花八門，讓人怎麼也看不完。操場的'國旗台上，高高的旗杆聳立在中間，頂尖掛着一面鮮豔的五星紅旗。每當看到五星紅旗，我便想起國歌。一想到國歌，我的心便馬上沸騰起來，彷彿一鍋燒開的熱水。我想到了抗日戰爭時期，中國打敗了日本侵略者時，中國人民勝利的喜悦和興奮。我們今日的舒適生活都是革命先烈們用鮮血換來的!

站在操場中心，微風吹來，心身都能感覺到一絲的清涼。校園，你真美啊!

九月的校園作文3

九月的校園讓人難忘。它有着讓人抹不掉的記憶，因為它記錄着我們在學校裏每一天的事情，就連那微微的風兒都吹不掉的記憶

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你那通紅的小臉蛋。走進富有詩情畫意的校園，放眼望去，看，那正在緩緩流水的噴泉格外顯眼；看，那一聲聲問候讓人滿懷欣慰；看，那背起書包滿懷自豪的同學們；看，那一句句教導是對同學的循循善誘這麼美好的早晨校景，你難道不想擁有？

看那太陽，還沒升到最高的時候，它就已經像趕趟似的，掛在空中“C”位的位置，這可怎麼辦呀？哎！可別惱！上完體育課的“熱狗們”都跑向那幾棵法桐之下。可真別看，那每一片葉子都合攏在一起，一起為同學們搭傘，也像是在和太陽作對似的！可是它們也有發脾氣的時候，那可太可怕了，成片兒成片兒地往下落，向地面耍着小脾氣，也是想讓同學們多勞動勞動、辛苦辛苦。

傍晚的風景在校園的操場上。看，那就像兩日爭天，因為，到傍晚7：30左右，月亮已經冒出了頭，可太陽不願意走，一個在西邊展示日落，一個又在東邊不甘示弱，這架勢雖奇妙可又讓認真的同學們看到了破綻。因為，這種情況下就又有一些細心的老師可以拍出從“樂思樓”看去的的美圖秀秀。這個傍晚讓人看到了奇觀，看到了校園裏不同的身影。瞧！那幾個花枝招展的女孩們在宣誓新的目標；看！那幾個少年正在展示自己健壯的體格；噓！還有多少老師在燈前批改作業

這個校園要寫的太多太多，這就是九月裏一中校園的每一天，是我們這些一中的“小鮮肉”們倍感新奇的每一天。

九月的校園作文4

九月，是最美麗的一個時刻。九月，是秋天的開端。九月，豐收之氣向神州大地飄灑。最美麗的，莫過於我們的校園!

欣賞校園風華，九月校園，無與倫比。

欄杆將校園圍了個圈，而那爬藤植物，卻調皮地將欄杆圍了一個又一個的圈兒。它們彷彿穿上了各種各樣的戰衣，守護着我們的校園。各種各樣的爬藤植物，成為一道別致的景點。有刺的，沒刺的，青的，綠的，多麼美麗!秋天到了，它們仍是沒有凋零的意思，仍是那麼青，那麼綠。若見到幾朵盛開的花，那也算不了出奇，如此像我們一樣豆蔻的植物，怎麼，還開不出花哩!

還有教室門口那片小小的文竹林。在陽光普照之下，絲毫沒有變黃枯萎的意思。看!那如貓鬍鬚般又細又柔的枝，還有那如精心打磨出的碧玉一般的葉。襯托出一片安靜、祥和、充滿書香的校園。

最妙的是起點兒霧。當你從高層樓往下看時，你會發現，原來起霧時的校園，是如此的美麗動人。俯視“霧都”，原來高高的宿舍樓，現在彷彿只有兩三層高了。猶如置身於天庭，讓人有種想終身而下，然後，乘着“筋斗雲”在半空中飛來飛去的慾望。走到樓下，彷彿已如雲間，輕薄的霧圍繞在你身邊，形成一道天然的屏障，遠處的人時隱時現，猶如幽靈一般，讓人有種些孤單。仰望天空，有種別緻的美：高大的宿舍樓，挺立在“雲層”間;矮小的教學樓，它們是一個個睡美人，蓋着超薄的蠶絲被，在地上，優雅、高貴地躺着……

九月的我們，笑語盈盈，充滿朝氣。在豐收撒滿大地的同時，我們也因一年的勤奮努力，豐收了智慧的果實，我們頂着果實，頭沉甸甸的。為這校園點綴了最後一絲活力!

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。九月，校內秋高氣爽。景物，人物，勾勒成一幅美麗的篇章。這，就是九月的校園!

九月的校園作文5

又是一年金風瑟瑟，又是一度秋水幽幽。九月，她帶着款款深情向我們走來了。我們懷着一顆無比激動的心，步入了新的校園，新的學期！

九月的校園，顯得格外漂亮！抬頭看碧藍的天空，純潔而又寧靜，高雅而又深邃，仿若一片大海，纖塵不染。那一朵朵悠然的白雲，如同大海中的浪花，使人心胸開闊！

由於突如其來的疫情，我們經歷了半個學期的網上學習，識別多日，我們重返美麗的校園，與老師和和同學們重逢，再次感受期待已久的`新校園生活，這是一件多麼值得人歡呼的事啊！

走進了校園，檢測體温的深綠色大棚，便映入眼簾，再往深處走，一株株蒼翠欲滴的松樹，迎着蕭瑟的秋風，傲然挺立在道路兩側，如同站崗放哨的士兵，高大而又威嚴，教學樓裏，同學們此起彼伏的讀書聲，就像海浪一波追着一波……

寬闊而又怡人的操場上，手掌狀的楓葉，染上了驕陽似火的鮮紅。一陣陣秋風拂曉，楓葉像極了一隻只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛從樹上飄落了下來，給大地鋪上了一層火紅的地毯；操場路邊的花都有些枯萎，唯獨菊花傲然怒放。！她們你不讓我，我不讓你，都開滿了枝幹，黃色的花淡雅，白色的花高潔，藍色的花高貴，紫色的花熱烈而深沉，飄飄灑灑，秋風中正開燦爛。她們時不時扭動自己婀娜身姿，散發陣陣幽香，在微微濕潤的空氣中醖釀。鑽進鼻腔，沁人心脾！花下成羣結隊的蜜蜂與蝴蝶也深深陶醉在這瀰漫的幽香之中……

在這個美麗、收穫的季節裏，我要更加努力學習，採摘成績的碩果！

九月的校園是美麗的，我深深熱愛着這片土地，在這宜人的風景中，南飛的大雁帶着我的夢想，越飛越高，越飛越遠。

九月的校園作文6

九月份到了，它沒有春日那麼秀氣，夏日那麼炎熱，即將迎來的是金桂飄香的秋天。

開學季，我來到了一個新校園，新的環境。

步入校園，迎面而來的就是一棵大榕樹，雖然説是秋天，可葉子還是一片綠油油的，看起來是那麼有生機。在樹的旁邊，有幾個花壇，在裏面，紅的，黃的，白的，雖説沒春天那麼豔麗，卻多了幾分素雅和淡美；在他們的旁邊，也有幾隻蝴蝶鬧着。我靜步着，來到了一片小草地上，只看到幾隻小鳥在地上追逐打鬧，“嘰嘰喳喳”，閉了眼，這是首歌，純淨我的心靈。

接着，看向天空，白淨靜的，像一層牀單，蓋住整個秋天。這時我發現在不遠處有一棵楓樹，當葉子逐漸蕭疏，楓樹顯出了他的秀逸。那是一份不需任何點綴的灑脱與不在意俗世繁華的孤傲。

看，教學樓起火了！走近看，呼，好險，原來只是被秋天浸染成霜紅色的爬牆虎。

這時，天空變得稍微暗淡了許多，烏雲滾滾，好似“浪淘盡”；飛沙走石，又如“煙塵滾”。疾風勁雨，滋潤着秋日的大地。天空是暗的，但雨卻閃着光；操場是靜的，但雨在傾訴着。教室裏，穿着嶄新校服的新同學的朗朗讀書聲，給這個秋日增添了不一般的韻味，和新的希望。頓時，會讓我產生一脈悠遠的情思。讓我對新校園未來憧憬的不斷追求和企盼；此時我們埋下夢想的種子，承載着三年後豐收時的快樂。

雨停了，秋日的雨後更明亮了，碧空、響晴，一切也都使人陶醉。學校“新學期，新徵程，新挑戰，新突破”的標語更清澈了，指引着我們向前——。