關於體驗作文500字（精選35篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的體驗作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

體驗作文500字 篇1

孤單對我來説並不陌生，直到今天，孤單已經伴我度過了八個除夕之夜。她怕光，白天不怎麼出來，天一黑她就來了。整晚整晚的陪着我。我早已習慣了依偎在她懷裏漸漸地被睡意侵蝕。她帶給我快樂與憂傷，讓我成長。

那年冬天，她帶給了我一個巨大的禮物——堅強。當我微笑着將爸爸送上車後（我知道那笑容一定很難看），飛奔回家抹掉了掛在臉上的那一滴淚，輕輕地走回房間，抱着那個軟軟的大枕頭，坐在一個誰也找不到的角落裏，安靜地看着地面。這時她就在我身邊。我起身，關上燈，然後她坐在我身邊，想安慰我。我很乖，收回了所有眼淚，埋在心底。幾乎是在同一時間，我向她發誓，決不讓除她之外的第二個人見到我的眼淚。這些年我在她的幫助下做到了，而我再也不會輕易哭了，即使是哭也沒有人能看見，我不會讓別人看見的。

從我“不再”哭的那天起，孤單在我心裏種下了一棵樹。這棵樹的枝葉穿透了每一個細胞，她説讓我用內心的情感來體驗這棵樹的生長。開始我不明白，我以為這棵樹會很可怕。後來我發現了這棵樹的温柔，是因為我感到了她的一切。她也讓我明白了：孤單並不可怕，當你把她當朋友時，她也是你的好兄弟，好姐妹。

是孤單讓我瞭解一切，她給了我一雙好眼睛，我還她整個“世界”。她會一直陪着我，陪着我體驗我的心。

體驗作文500字 篇2

沙漠對於大多數人來説充滿了神祕感，因為正常情況下難以靠近。對我而言，看慣了山川河流，渴望去大沙漠看看它的真面目。今年暑假，我有幸到了素有＂紅色公牛＂之稱的烏蘭布和大沙漠。

來到沙漠旁，放眼望去，寂靜的沙漠一望無邊、渺無人煙。一個個金燦燦的沙丘連綿起伏，好像一道道向前湧起的波浪。陽光火辣辣的烤着大地，照得沙子閃閃發光，好像波光粼粼的海面。藍天、白雲、黃沙組成了一幅迷人的圖畫。

我健步如飛地跑進沙漠，細細的沙子踩在腳底，軟軟的，就像光滑的絲綢包裹着腳面。我慢慢地蹲下來，用手抓沙子，沙子滑溜溜的，越用力越抓不住，都從指縫中流走了。我雙方手捧起沙子，迅速堆出了一座座小山包。我拉起一個滑沙板，費力爬到一座沙丘頂部，急速滑下來，相當刺激。風從我耳邊呼呼吹過，揚起的沙子打在我的臉上，癢癢的。在遠處的沙丘上，我還看見一輛輛沙漠越野車在沙丘組成的波浪中疾馳、盤旋，若隱若現，讓人激情澎湃，熱血沸騰。

翻過一座沙丘，我一陣驚呼，發現了一塊充滿了勃勃生機的綠洲，裏面長滿了蔬菜、水果、牧草綠色在這裏顯得格外引人注目。原來這裏是我爸爸他們種的試驗田呀，他們成功地改造了沙漠，綠色代表了生命，它儼然就是一塊奪目的綠寶石呀！

沙漠美如畫卷，又是玩沙者的天堂。如果沙漠不再侵襲我們的耕地、河流、村莊、城市，我會更喜歡它的。

體驗作文500字 篇3

今天是我們學校的國際日，這是我們第二個國際日了，可這次的對象不是英國啦，而是德國。大家都很期待，我也不例外。

終於，第一節課開始了，第一節是數學課。我們都很好奇，數學課上什麼關於德國的啊?大家都在底下竊竊私語，交頭接耳，老師來了，大家立馬安靜了下來。

一如既往的問好過後，老師問了我們一個問題，德國的數學家有哪些?同學們面面相覷，茫然地看着對方。忽然，徐欣妍翻開了書，使勁地找着。接着，大家都翻開了書本，只聽見一個同學喊着：“哥德巴赫!”老師高興地説對了，接着講了關於哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的方法，就是我們現在的等差數列求和，我們認真地聽着，瞭解了很多。

大課間的時候，我們玩着德國的特色遊戲——德國小強。據説，害蟲在德國是最令人厭惡的，於是，就有了這個遊戲。在這個遊戲中每張牌都代表真正的害蟲，在這個遊戲裏，玩家們可以口是心非，如果不相信對方，就得擔負把牌全部收回的重責大任。這個遊戲沒有贏家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開始玩了起來。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“N”只臭蟲，最後輸了。但是我們與他冰封的關係融化了。這真是個好玩的遊戲啊!也讓我們瞭解到了害蟲在德國的“不受歡迎”程度。

品德課上，胡老師又為我們講解了德國人的性格特點——嚴謹、守信用、踏實。怪不得德國在全球的成就很多，這都是靠一步一個腳印誠誠懇懇地努力而得來的啊!

接下來的語文課、英語課和音樂課都使我們近一步地瞭解了德國，走近了德國。這次的國際日活動既讓我體驗到了快樂，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!

體驗作文500字 篇4

軍訓，是每個國中生踏入校門必經的課程。

這次軍訓，最讓我印象深刻的非“廚藝”莫屬了。因為它，我明白了一個道理。

來到廚藝教室，老師先是給我們介紹了八大菜系有湘菜，浙菜，魯菜，粵菜等。接着又給我們講解了切菜的幾種刀法，然後重點強調的必然就是安全事項。最後説了一下食材，就輪到我們來大顯身手啦。

我們組以最快的速度訂好了菜譜：菜花炒肉，西紅柿炒雞蛋，茄子炒肉，黃瓜炒雞蛋，炒土豆絲，茭瓜炒肉。這幾道菜的製作工程，西紅柿炒雞蛋的過程着實令我印象深刻。女生負責備菜，男生掌勺。配合的天衣無縫，從切西紅柿，打雞蛋，到下鍋翻炒，直至出鍋，可就當要上桌時，不知誰喊了一聲：“忘記放鹽了！”接着是一片寂靜。這時一個小白鼠挺身而出：“我嚐嚐。”在全組人的目光中，只見他夾起一個雞蛋放進了嘴裏“太淡了，什麼味兒也沒有。”這好辦，我們加了一勺鹽進去，“鹹！太鹹了！水！”我們又開始瘋狂攪拌。“完了，什麼味也沒有。”

全組宣告放棄。

再調下去誰也不知道會是什麼黑暗料理了。

不過有了第一次的教訓，下面五道菜做的都不錯。這次的廚藝活動，讓我明白了“細節，決定成敗。”就像那一小勺鹽，微不足道，卻能掌握一盤菜的味道……

體驗作文500字 篇5

“人民廣播電台，歡迎您繼續收聽，接下來將聽到的是陽光熱線，‘小星星樂園’。”歡快的音樂隨之響起，伴隨着音樂的是我咚咚的心跳聲。這可是我的第一次直播啊，手捏着資料，腳不受控制地輕微抖動，心裏既興奮又緊張。

我掃視了一遍直播間，這是一個不太大的地方，大約十二、三平方，呈米黃色，各種東西擺放很整齊，但和我想象的金碧輝煌、富麗堂皇之類的完全不搭界，我無法想象每天坐在爸爸汽車裏聽見的各種好聽的聲音來自這麼小的，甚至有些簡陋的地方。我的對面坐着主持“小星星樂園”的檸檬姐姐和亮亮哥哥。他們一個漂亮温柔，一個陽光帥氣，微笑地看着我，不停地給我鼓勁，讓我放鬆不少。我瞥了一眼旁邊的小弟弟，他和我一樣也是這次菲特颱風特別節目的嘉賓。他一本正經地拿着稿子，滿臉嚴肅地默唸着，雙腳卻在桌子下劇烈地抖動着。哈哈，看來小弟弟比我還要緊張。

“下面，請我們的小嘉賓做自我介紹。”耳麥裏傳來了亮亮哥哥的聲音，我立馬調整心態，進入角色，前面亮亮哥哥提的問題我都對答如流，心想做節目還是挺簡單的嘛！人一放鬆就要出問題，果不其然，我就是這樣。當亮亮哥哥問：“那你看到或聽到這些在救災中出現的感人事蹟後有什麼感想？”這下我可懵了，不知怎的，腦子一片空白，什麼也想不起來，只有心一直在砰砰亂跳，平時靈活的嘴巴，現在怎麼也張不開，只會發出最簡單的音節“嗯……嗯……”，好在亮亮哥哥急中生智幫我接了過去。唉，那一刻我想哭的心都有了，看來做電台節目不但要有一副好嗓子，更重要的是會隨機應變。

事後媽媽給我聽了錄音版，和我在現場聽見的感覺完全不一樣呢。電台真是個神奇的地方，做直播真有趣！

體驗作文500字 篇6

星期五的晚上，媽媽告訴我餘新鎮將舉辦“農耕文化體驗之割稻活動”！頓時我感到興奮不已。

第二天， 我們起得很早，媽媽開着車帶我和弟弟出發了。車子開着開着，開到了一條

鄉間小路，那裏的空氣格外清新。不一會兒，我們就到達了目的地。

秋天是個豐收的季節，農民伯伯都在忙着秋收。放眼望去，全是稻的海洋。一陣秋風吹

來，掀起了金色的波浪，送來了豐收的喜悦。割稻開始了，一人先拿一把鐮刀去割。“現在是我大顯身手的時候了！”説完，我就用鐮刀去割稻子，誰知稻子沒斷，我自己倒是差點兒摔跤了。之後有一位叔叔走過來，説：“小朋友我看你不會割稻，要不讓我來教你吧。”説罷，他兩腿張開，一手拿起鐮刀，一手反握着一捆還未割的稻穀，鐮刀前後刀刃與稻稈摩擦，不一會兒，就割好了。看了叔叔的示範，我也立刻拿起了鐮刀，按他的方法，一步一步做下來，還真行！之後，我越割越熟練，地上我割下的稻穀越來越多，田中未割的稻穀越來越少。在不知不覺中，我的頭上冒出了珍珠般大小的汗珠，手臂也漸漸使不上勁了。我才割了這麼一會兒就感覺疲憊不堪了，可想而知，農民伯伯平時是有多麼的辛苦啊。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

這是我第一次割稻，原來割稻並非我想象的那樣輕鬆簡單啊！

體驗作文500字 篇7

今天，我們來到湖裏萬達參加西貝莜麪體驗營這個活動。

這次我們是以學習小分隊的形式來參加的，大家都很給力，小分隊的人員全部到齊。當我們來到湖裏萬達5號門星巴克門口時，負責接待的叔叔已經在那裏等我們了。這時我們小分隊的人員也絡繹不絕，紛紛到來。叔叔帶領着我們走祕密通道來到三樓的西貝門店。叔叔先讓我們排好隊伍有序的洗手去，然後到達指定的區域等待。這是負責這次活動的主持人已經笑眯眯的向我們走來了，先是向我們自我介紹，接着是介紹這次活動流程。這個流程分為四個部分，1、歡樂的舞蹈互動，2、體驗傳統的搓莜麪技藝，3、莜麪創意DIY，4、頒發榮譽小證書。當主持人介紹完畢後，走來一位英俊瀟灑的小哥哥來給我們表演魔術，先是拿着一節棍子變成兩張布，再把兩張布放進袋子讓一位可愛的小弟弟吹一口氣，當他再次拿出來是就變成了一塊紅白條紋的了。魔術表演結束，主持人給我們看了一段視頻，介紹着莜麪的由來，以及它來自哪裏。然後主持人就開始提問我們了，答對有獎品呦，第一個問題是莜麪生長在哪裏？我的回答是，內蒙古，山西，河北。得到第一份獎品真的很開心。接着就教我們搓面了，每人分發一個麪糰，教我們先捏一小塊，接着夾在中指跟無名指中間輕輕在滾面板上來回滾一下下，一天細細的莜麪就完成了，我搓了心形，細細的線段，圓形，還有立體圓柱的。各位同學的形狀也很漂亮，琳琅滿目，花樣繁多。最後把這些各式各樣的小麪條放在蒸籠裏蒸熟，每人一小份香菇肉末湯，我們把面一個個的加到湯裏試吃了一下，發現味道比剛才幹吃的好吃多了，我們連忙大口大口，狼吞虎嚥的趁熱吃完，之後就各自回家了。

今天的這個活動我們都玩的很開心，不由的開始期待着下一次。

體驗作文500字 篇8

眼睛是人身上特別珍貴的器官，有了它我們就可以看見光明，如果沒了它就會永遠生活在黑暗世界。

今天，我要好好體驗一下“失明”的滋味。清晨，我找了一條眼罩，蒙上了雙眼。首先去體驗“失明”洗漱。在我蒙上眼睛的那一刻，我似乎感覺到黑暗的恐懼向我衝來了，他佔據了我的眼睛，頓時我手腳發涼，感到四處都是危機重重，連洗手間的方向也忘了。我雙手小心翼翼摸索着，生怕自己撞到了門。過了一會兒，我感覺到了洗手間的門，膽怯地跨了進去，關上了門，準備刷牙。我用手感順利地找到了牙刷，擠上了牙膏，刷起了牙。突然，我手滑，牙刷掉了，我伏下身子，找起了牙刷。我費了九牛二虎之力，終於找到了牙刷，可我一抬頭，又撞到了洗手枱，我疼得直咧嘴，皺緊了眉毛。過了十分鐘左右，我終於完成了，我向外走去，可我眼前一片漆黑，忘記了開門了，結果又撞了。接着，我要去整理房間，我小心翼翼地走向房間，不料，我踩到了彈珠滑倒了，摔了個四腳朝天。我重新站了起來，走到牀上，可我還是一不小心，腳撞到了牀，我疼得嗷嗷大叫，過了一會兒，我賣力地整理着。不知過了多久，我摘下了眼罩，看看手錶，都過了一個多小時了，我又看了看房間，還是亂的像垃圾堆一樣，我氣得暴跳如雷。

哎，做盲人可真不好，我們真應該尊敬盲人，儘自己最大的努力幫他們，讓他們活地更幸福。

體驗作文500字 篇9

走進新華書店，似乎有些嘈雜，不像往日安靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽見。我問了老師後，原來，今天，我們要在新華書店體驗一回“小小圖書管理員”。

活動剛開始的時候，先是來了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書的注意事項，比如早上來到書店，第一件事就是開門，打開總電源，然後開啟各種設備等。還有需要注意的就是要檢查是否有書缺貨，缺貨的書呀並及時進貨，以滿足顧客需求。

接着，我們進行了一個簡單的小比賽：分類圖書。結果出來的時候很出乎意料，小組的號碼和名次剛好是相對應的。之後，管理員叔叔就按照小比賽的排名給我們安排了不同的任務。我們組分配到的任務是將圖書分類到合適的書架上。一開始，我們以為這個工作易如反掌。但實際行動起來，我們卻發現任務並沒有我們想象的那麼簡單。就我自己來説，雖然我平時會常來新華書店看書，可是我對所有書架的結構並不是那麼熟悉。比如國中文教，作為一個國小生，我從來沒有接觸過這塊內容，所以在尋找國中類圖書時，我們找得都比較費力。

但後來不知是誰想出了一個好點子：用電腦查詢書籍具體位置。於是我們一齊圍到電腦前，開始用電腦查詢書架號。在電腦的幫助下，我們齊心協力很快完成了任務，心中的“大石”終於落下。我和組員們相視一笑，長吁了一口氣，突然為自己能夠堅持下來而感到非常自豪！

經過這次活動，我終於懂得了當圖書管理員的不容易。圖書管理員整日與墨香為伴，與書海為友，不辭辛勞地為讀者們服務，他們的職業是偉大的職業，值得我們每一個人去尊重。所以，我再次發出號召：請愛護圖書，為減少圖書管理員的工作量出一份力！

體驗作文500字 篇10

高一時仰望形形色色的建築到收到錄取通知書，一切塵埃落定，我終於邁入了清華大學建築系，開始體驗這個富有想象力和趣味性的專業，實現心中的夢想。

新生活終於正式拉開了帷幕。可以説，專業課的培訓和對有關素養的強調讓大學和高中如此不同。“建築設計”是最重的大課，它採取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎訓練”開始，實物分析，提取要素，構建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……幾乎完全依靠自己的摸索，我們學會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法，用手術刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實現簡單的構想；我們在小組討論中聆聽彼此、改善自我，在老師的指導和建議下不斷地改進方案。在這個過程中，我開始逐漸明白，外觀上的美感並不唯一重要，構造需要一種邏輯、一份意義、一個道理，學習設計應該按部就班、有理有據。當經過或熬夜或泡麪或崩潰或奇思妙想的奮鬥後，我們終於看到了自己的第一個作品：立體構成。它或許在説，關於建築我們不懂的太多太多，而我們可以學會的、需要思考的、有待摸索的，也太多太多。

其他的課程也各有重要性，微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎、建築設計基礎、建築美術基礎、外國建築史都是建築學生的不二選擇。沒有了高中時那樣無微不至、主動負責的老師，有的是培養了自學能力的教授。我們逐漸學會平衡各個學科、統籌規劃時間。繪畫零基礎？線描不過關？想象力不豐富？課堂知識吃不透？這些問題，經過不懈的努力和探索，最終都會不成問題。

畢竟，我們才大一，僅僅開始初體驗，即使現在不夠成功，也總歸會有進步。

體驗作文500字 篇11

這個星期是我一生中最難忘的幾天，因為我們要開始為期兩天的軍營體驗活動。在這終生難忘的兩天裏，我們體驗了温暖，體驗了艱難，也體驗了合作的喜悦……

星期四，我們穿着藍白色的空軍服，心情有點期待，有點不安，期待着與軍人叔叔的第一次見面，但一想到傳説中的“魔鬼”訓練又有點惴惴不安。還不容我們多想，訓練就開始了。教官先教我們最簡單的立正和跨立動作。這些動作看起來簡單，但是要做整齊非常難，無論我們怎麼努力，都無法達到教官的要求。教官罰我們去做蹲起100個，我們頂着37°C的高温，在操場上一次又一次地重複着同樣的動作。有的同學開始抱怨起來，我的思想也開始鬆懈。此時，腦海中不斷地浮現蘇軾的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，頓時我心中又充滿了力量。

教官教完全部基本動作後，我們就進入測試環節——站軍姿，要求一動不動地站5分鐘，誰動一下全班加一分鐘。教官一聲令下，同學們立刻變成了一座座雕像，立在操場上，一動也不敢動。彷彿過了一個世紀那麼久，又彷彿時間停止了一樣，我們的腳開始顫抖，太陽照過來，汗從全身的每一個毛囊裏冒出來，感覺有無數只螞蟻在身上爬。我很想去撓一撓。我在腦袋裏拼命地想象着在國慶節看過的電影《長津湖》，想象着戰士們在冰天雪地裏一動不動地埋伏，相比之下，我們現在的條件也沒有那麼惡劣，5分鐘也不是那麼難熬，我咬咬牙堅持了下來。

國有國法，家有家規，軍營也有軍營的紀律，這次的軍營體驗雖然很累，但也讓我們知道了紀律的重要性，我相信在我們以後的學習中，我們會更加地遵守紀律，傳承軍人不怕苦的革命鬥爭精神，將來成為國之棟樑。

體驗作文500字 篇12

盼望已久的春節眼看就要來臨了，我們小區裏家家户户都在大門上貼上了春聯、掛上了紅燈籠，到處洋溢着歡樂的氣氛。我家也不例外。

離大年七年級還有兩天，我和爸爸就開始張羅着貼春聯、掛紅燈籠了。我們先去超市買來一副對聯，還買了兩盞大紅燈籠和一卷雙面膠。然後從家裏搬了兩把椅子到門外。我打開包裹對聯的塑料紙，把春聯小心翼翼地抽了出來，展開鋪平。之後，爸爸又拿來一塊抹布，在要貼春聯的地方擦了幾下。我不知道爸爸幹嘛要這麼做，於是滿臉疑惑地問爸爸：“爸爸，你為什麼要拿抹布擦大門要貼春聯的地方啊？這樣做有什麼用嗎？”爸爸説：“這麼做是為了把門上的灰塵擦掉。如果不擦掉灰塵，春聯貼上去被風一吹就會掉在地上，那樣多不好啊！”我恍然大悟，原來，貼春聯也有這麼大的奧祕啊！我把雙面膠貼在上聯背面的四個角上，撕去另外一面的白色紙條，接着站上椅子，把春聯謹慎地貼在大門右側，爸爸則在我的後方指導我把春聯貼正。這張上聯貼得不錯，我們便又準備貼左聯。下聯和上聯是對稱的，所以貼的高度和位置就不能有太大的誤差，我靈機一動，找來一把尺，量好上聯與門框的邊距，再來固定下聯的位置，我和爸爸分工合作，我負責固定好位置，爸爸負責貼對聯，果然對聯貼得既端正又美觀。

比起貼對聯，掛紅燈籠可就簡單多了。

爸爸在大門兩側各釘了一根釘子，我拎着兩盞燈籠，分別掛在了釘子上。

大功告成，我們家立刻變得喜氣洋洋。望着我和爸爸一手完成的工作，心裏甜滋滋的。在春節來臨之際，我也要衷心地祝福大家：新年快樂！

體驗作文500字 篇13

在中國有許多的傳統節日，在這其中我最喜歡的就是過春節。

大年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結綵，十分熱鬧，家家户户貼着“倒福”、掛着燈籠。人們穿着節日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的遊玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛，真是令人心潮澎湃啊！

晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多麼激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。

大年七年級，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯糰，即希望“年年高、團團圓”的意思；大年八年級開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家裏拜年，然後是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節時，家家户户的房子裏都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節節高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“餘”是諧音，表示“年年有餘”的意思。當然，在春節裏，千萬不要説不吉利的話，否則會被長輩埋怨，説你不懂規矩的。

過春節讓我瞭解了春節時各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋裏裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今後的打算，你們想知道嗎？

這個春節真是過的太開心了，過完這個春節我要向新的一年前進了！

體驗作文500字 篇14

一絲温暖的陽光照耀着除夕夜的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西做年夜飯。街道上彷彿變了個樣，張燈結綵，熱鬧非凡，家家户户貼着“倒福”、掛着燈籠。人們穿着節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞。這樣一個熱烈祥和的節日氣氛、繁華喜慶的活動場面，真是令人心潮澎湃啊！

晚上，全家上下團團圓圓的相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多麼激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。

年七年級，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯糰，取“年年高、團團圓”的意思；年八年級開始，親戚、親友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年，首先要到最親的長輩拜年，然後是平輩間拜年，長輩各個都給我們這些小孩子發紅包，可高興啦！哦！我可忘了告訴你們，過春節時，家家户户的房子裏都要放兩三根甘蔗，這是為什麼呢？因為甘蔗代表“節節高”；同樣，年夜飯中總有一道菜是魚，為什麼呢？“魚”和“餘”是諧音，所以表示“年年有餘”的意思。當然，在春節裏，千萬不能説不吉利的話，否則會被長輩埋怨，説你不懂規矩的。

過春節讓我體會到了也理解到了春節時各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情和友情，也體會到了朋友們歡喜若狂。雖然我的口袋裏裝着滿滿的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我已作好了打算，你們想知道嗎？

古人曾曰：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”讓我在歡快的節日過後，在2007年的開始，向着我的目標前進，尋找我的美好未來！

體驗作文500字 篇15

考完月考的下午，爸爸媽媽就來學校接我了，哇！終於可以輕鬆了，今天我們要去露營。我想像中的露營是睡在帳棚裏，四周黑漆漆的，只有營火及手電筒的光可以用來照明，不過，我們並沒有準備這些用具，聽媽媽説“這一次我們是租露營車，車子裏面什麼都有。”讓我很好奇，開始期待這一次的露營體驗。

到達營區時，首先看到的是兩旁的露營車一字排開，好像在歡迎我們，雖説是露營車，可是，更像是一棟棟的車型小屋，每輛露營車前還有用矮籬笆圍起來的庭院，我迫不及待的想進去車子裏面瞧瞧，看看是不是真的什麼都有。在爸爸媽媽安頓行李的時候，我也開始了車子內部的探索，除了基本的牀鋪、桌子、椅子之外，還有洗手間真方便，另外電話、電視、冰箱、空調也都一應俱全，讓我差點忘了，今天我們可是來露營的呢！

到了晚上，營區裏庭院的燈都點亮了起來，家家户户都在自家的庭院裏準備晚餐，我們今天晚上吃火鍋，我幫媽媽把包裝一一打開，再將食材分別洗乾淨，只見各式食材在鍋子裏滾來滾去，發出咕嚕咕嚕的聲音，不一會兒就煮好了。夜晚的風雖然點冷，我們坐在庭院裏享受熱騰騰的晚餐，卻覺得很温暖，而且抬頭就可以看到滿天的星星，除了從隔壁傳來一陣陣的説笑聲外，四周一片靜悄悄的，此刻我終於有露營的感覺了。

第二天要離開前，我在營區的另外一頭，發現2、3組帳棚很有氣勢的佇立着，原來這裏也提供搭帳棚露營的設備，下次我也希望能住在自己親手搭設的帳棚，體驗一場正式的露營。

體驗作文500字 篇16

從老師宣佈六年級要舉辦露營活動開始，心裏是既開心又新奇，每日殷殷期盼露營趕快到來，因為這可是我第一次的露營體驗，興奮之情可想而知。為了要順利完成營火晚會的表演，因此假日時我們這一組特別加緊練習，尤其我飾演的王子可是不同於一般的王子，因為我們希望有所創新，所以在排演時，可是想出了一大堆的點子，大家可笑開懷呢！當時大夥們真的都很快樂。在排演完後，我們還製作了一個幕後花絮，就是讓大家都體驗戲中的王子和公主，這可是我們的祕密法寶喔！

終於到了露營當天，活動一開始我們這一組正要開始搭帳棚時，發現，咦？杆子斷了！一時間害我們不知所措，急的老師們趕緊又借來新的帳棚，由於時間已晚的關係，我們就能沒親自體驗搭帳篷，非常很可惜。晚餐時間的到來，由於是要自己動手煮，因此剛開始煮的時候，可以説是手忙腳亂，不過到了最後大家都變得順手多了，不僅吃到豐盛的晚餐，同時享受了不同的樂趣呢！吃完飯就是大家期待的營火晚會開始了，各組莫不使出渾身解數盡情表現，當然我們表演的方言搞笑版《白雪公主》演出成功，逗得觀眾都笑哈哈的，讓我們覺得真是開心啊！隨着歡笑聲，伴着營火，夜漸漸深了，就寢時間到來，不過大家因為太興奮了，所以躲在帳篷裏玩牌、聊天，當時還有人説了鬼故事，真不怕晚上做惡夢。在一陣喧騰之後，靜靜的聽着大地的呼吸，也讓我進入了夢鄉。

隨着時間一分一秒的過去，轉眼間露營就結束了，心裏雖然很不捨，但這次兩天一夜的露營活動，讓我體驗另一種和同學一起相處的感覺，也是一種截然不同的回憶，這個回憶也讓我印象深刻，也謝謝老師們為我們這屆六年級舉辦露營活動，讓我們大家都好開心！

體驗作文500字 篇17

生命的意義不在於長短，而在於過程。這個過程就是體驗的過程。在這個過程當中我們無論收穫悲哀還是喜悦，也不論收穫的方式是愚昧的還是智慧的，它都是我們的財富，因為那是我們親身經歷所獲得的感悟。

愛迪生是著名的發明大王，他一生髮明的產品有上千種。我們現在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的時候還曾被別人嘲笑過。愛迪生在上國小的時候，有一次放學後他很晚也沒有回家，於是他的媽媽就去找他，找了好久最後才在養雞的籠子前發現他。原來他正在向母雞一樣孵着蛋。因為他不明白為什麼母雞能孵出蛋來，所以想親身體驗一下這種方式。現在看來我們可能會感覺愛迪生的這種體驗很愚蠢，但也正因為他凡事都想知道為什麼，凡事都想親自體驗，所以才為他以後取得的巨大成就奠定了基礎。

體驗往往就是一種經驗，體驗過不一定就有收穫，但獲得的感悟是無窮多的。

世界最高獎項的發起人諾貝爾在研究炸藥的過程中，體驗過被人嘲笑的諷刺，體驗過炸藥失敗爆炸後的疼痛，也體驗過無數次失敗所帶領來的打擊……但正是這種種的體驗構成了諾貝爾最珍貴的經驗，他終於能夠勇敢的面對這一切，最終取得成功。這和狐狸吃葡萄的道理是相同的，狐狸把自己餓瘦了進去，嘗過美味後再餓瘦了出來，在這個過程中看似狐狸什麼也沒得到，但仔細想想葡萄的美味只有嘗過的狐狸知道呀。

這就是生命中的體驗，不論我們體驗的過程如何，我們都要珍惜，因為那是隻有自己才能感覺到的巨大的精神財富。

體驗作文500字 篇18

以前知道會展中心有煙花，只是每次都沒有去看，在家乖乖吃月餅賞月。所以當同學在班羣裏説要去看煙花，我毫不猶豫地答應：去，肯定去！

去往會展中心的路上，絡繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣，往前不停地擠，不停地湧，海邊的欄杆早已找不着空隙插入。煙花還沒開始，人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會兒將要到來的煙花騰地，天上沒有一朵雲在陪着月亮。而月亮也似乎是因為被搶了風頭而賭氣，離我們遠遠的，讓地上的人們用上各種攝影設備將她拉近。

終於到了會展中心，嘈雜的人聲沸騰。一路走來有些累，我便坐在水池旁。一個身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳，每次落到地面都是實打實的“咚”的一聲，看起來真的很開心呢。

等待令人們有點焦慮，他們開始左顧右盼，有些人則吹着清涼的海風，不慌不忙。就在這時，煙花如同離弦之箭一樣衝向天空。“咻”的一聲，像是飛上天的流星，接着又是“砰”的一聲，剛剛像星星一樣的光點頓時炸開，開出了五顏六色的“花”。

形狀各異的煙花，有些像羣星，一閃一閃的；有些又像海膽，炸開如金色尖鋭小球一般；有些像雨，飄着紅霧，金燦燦的雨點，像是給人們送來祝願。不絕於耳的噼裏啪啦，掩蓋了人聲，或許是它們的美令人震撼，令人失語。

在最後一朵“花”綻放之後，迎接我們的是前所未有的安靜。那墨色的夜籠罩着一陣灰白的煙，讓皎潔的月亮變得朦朧，剛剛的一切既虛幻又真實。轉瞬即逝的煙花，卻將人們的喜悦拴在一切；皎潔的明月，寄託了一層又一層的思念。到頭來都應了那話——但願人長久，千里共嬋娟。

體驗作文500字 篇19

今天，我再次跟着記者們一起去吉隆園參加活動。

教練先帶我們來到“農村動物園”。“動物園”裏有鴕鳥、白兔、山羊……我們用飼料餵食這些動物，我用玉米喂白兔，教練跟我們説，白兔眼睛會紅是因為白兔跟在嫦娥的身邊，嫦娥非常漂亮，白兔看着眼睛就紅了，我們聽了都掩着嘴笑了！我知道，其實呀，白兔的眼睛裏有血管，眼睛才會紅的。接着我又用白菜餵了鴕鳥，才發現原來鴕鳥沒有牙齒。真是“人不可貌相”，沒想到塊頭這麼魁梧的鴕鳥居然像個“拔了牙的老虎”，只能吃素了！

芒果可是我的大愛。走進芒果園，傳説中的金黃色大芒果呢？放眼望去，他們全被一個不起眼的灰袋子給罩住了。原來是果園主人在給他們做“美容”，隔絕風雨、害蟲和藥劑，讓它們美美地生長成熟。果然，我小心翼翼地撕開防塵套，一個體態豐滿、金黃滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出頭來。我一邊用手輕輕託着它，一邊小心翼翼地對準它的柄，拿起剪刀“咔嚓”一聲，“芒果美人”就穩穩地躺到了我的手心裏。

就這樣，我精挑細選了一路，陪着萬分小心，終於摘下了兩個又大又黃的芒果，揮揮滿頭汗，可真辛苦。緊接着，我們還到了玉米地。通過介紹，知道了採摘玉米還要依據玉米的“頭髮”的顏色判斷是否成熟，變成深色的就可以採摘了。

就在我們忙碌地穿梭在田間地頭上，時間就這樣不知不覺地過去了。坐上大巴，揣着滿懷的勞動成果，我們又回到了大樓林立的市中心。夕陽西下，射出萬丈光芒，我們的家鄉會越來越美！

體驗作文500字 篇20

體驗是人生中必不可少的一部分。它會讓你勇於面對，讓你成長，讓你看到人生的絢麗多彩。

曾經讀過一篇文章，故事很簡單，卻飽含人生哲理：狐狸想鑽進葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鑽進園子。在飽嘗了鮮美的葡萄後，卻發現自己又胖得鑽不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐狸：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什麼也沒有得到。其實，這隻狐狸吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有葡萄甜滋味的記憶和種種經驗。

幼鳥只有避開慈母的呵護，飛翔在藍天白雲下，才能體驗到自由的博大，天空的高遠；蝴蝶只有來到大花園，看到萬紫千紅的花為她綻放才能體驗到世界的熱情；只有經歷了失敗的無助和痛心，才能體驗到成功的喜悦。只有經歷過，體驗過，才懂得其中所含的道理，這是最真實的，也是我們無法從別人的傳授中獲得的。無論我們的經歷是喜是悲，或成功或失敗，結果如何，這些經歷都會給予我們一定的啟示，豐富我們的人生。

我曾經歷過一次痛並快樂的體驗。那時，我看着哥哥姐姐們瀟灑地騎單車，從身邊飛過時，非常羨慕，心想：什麼時候我也能像他們一樣呢？於是，在姐姐的幫助下，我開始學騎單車。剛開始，我有些害怕，不敢騎上去，在姐姐的鼓勵下，我漸漸騎上去。雖然在一次次身邊，一次次摔倒後，我仍然不放棄，最後，在姐姐的幫助和我的努力下，我終於學會了騎單車。而我在學習騎單車的過程中，我是快樂的，幸福的。

不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們好好把握人生，去體驗人生的每一件事物和內涵，讓我們學會體驗吧!

體驗作文500字 篇21

“嘀嘀嘀”媽媽把我房間的空調打好，就奔向廚房做午餐了。

我躺在涼爽的空調房裏閉目養神，而媽媽在炎熱的廚房裏賣力地炒菜。雖然我的房間離廚房挺遠，但放水的“嘩嘩”聲、切菜的“咚咚”聲和炒菜的“唰唰”聲卻被我聽得一清二楚。夏天的廚房像個大蒸籠，多待一會兒就有被蒸熟的感覺。我的腦子裏滿是媽媽辛苦做飯的樣子，在夏日下廚是多麼難耐啊！想着想着，我情不自禁地向廚房走去。

一出房間，一股熱流撲面而來，我感覺像着了火一樣難受。來到廚房門口，透過被璃門，我看到媽媽正背朝着我炒菜。她後背的衣服上有一塊深色的汗跡，豆大的汗珠正一顆顆流過她的手臂和臉龐。在她轉過身切菜的時候，一眼發現了我，就急忙走過來，拉開門，一邊擦汗一邊説：“這兒太熱了，你來幹什麼？趕緊回房間去！”

見媽媽出來了，我趕緊拿來扇子給她扇風，並遞上紙巾笑着説：“媽媽，你坐下來喝點兒水，擦擦汗吧！”

“不用不用。”媽媽連連擺手笑着答，“你先回去，我把午餐做好。”説完關上門，轉身幹活。

我無奈地回了房間，可感覺空調越打越熱，時間也停止了運行，度秒如年。

“開飯啦！”門外轉來媽媽的喊聲。此時這喊聲是多麼動聽啊！就像一條細繩，帶我飛出沙漠，飛到綠州。我頓時感到身輕如燕，一個鯉魚打挺，“飛”向餐廳。

桌上排着一盤盤美味的菜餚，冒着陣陣白色的熱氣。媽媽全身被汗洗了一遍，好像剛從水池裏爬出來一樣；臉紅得像個熟透了的大蘋果，但還是疲倦地笑着。我津津有味地吃着媽媽在夏日下廚做的午餐，似乎比任何時候都要鮮美。

我抱着媽媽，臉上、嘴裏、心中都是熱的。我輕聲對媽媽説：“真熱啊！”

體驗作文500字 篇22

研學第一天下午，教官帶我們來到一個寬闊的地方來體驗什麼是漢服。

首先我們每人都去教官那兒，拿一套漢服。剛一拿到漢服，我就想，為什麼我們的漢服是黑色的，而上面的兩位老師是一個白衣服，一個黑衣服。我嘟起小嘴，説：“不公平，憑什麼老師穿的比我們好看，哼！”

我前面的何璇説：“能穿不就行了！”

我瞪着她説：“你一個‘假小子’！怎麼知道女生眼裏的好看。”

何璇説：“哼！”

我説：“你哼什麼哼？”

“別講話了，我們開始學習！”穿着白衣服的老師説，“我先自我介紹一下，我姓沈，你可以叫我沈老師。”説完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的老師。“大家好，各位同學好，我是羅老師。”羅老師説。

沈老師説：“現在我們開始學穿漢服。首先把衣服穿上，你們會不會看到衣服一邊長一邊短，先把短的一邊放在裏面，再交叉把長的一邊放過去。再用紅袋子打個結記住男左女右，繫好後再帶上帽子，這樣漢服就穿好了！給你們五分鐘時間，趕快把漢服穿好。”

説完我們就開始行動了。羅老師看到有人交叉沒有穿好，説：“交叉一定要穿好，那是焦點。在古代，如果沒有穿好，別人會説你衣衫襤褸，為人不可靠。”

隨後開始學習行禮了，“老規矩男左女右，把手伸直，拜！現在都試試吧！”沈老師説。

隨着一拜再拜，反覆練習，我終於體會到了中國傳統文化的博大與精深，就連穿衣和行禮都是那樣規規矩矩，有井有條，不愧是禮儀之邦。“禮之用，和為貴。”都指明瞭我們的學習態度和做人的基本禮數，讓我內心深深震撼。

這就是我黃山研學最難忘的時刻――漢服體驗。

體驗作文500字 篇23

大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。

今天中午，我班舉行了一次別開生面的活動——手抄報製作比賽，人人心裏樂開了花。

上午，老師就説清了比賽規則，並把全班分成了十個小組，給了我們六個製作主題。我、馬豔、黃晶晶、沈小虎、刁凡、張宇航一組（我很榮幸被任命為組長），我們經過商量確定了“品春”的主題。

我先把我組成員分配好，我與“智多星”沈小虎構圖，閲歷廣泛的黃晶晶、張宇航查找資料，細心的刁凡、馬豔負責抄寫。接着我們各負其職，忙得不可開交。半小時左右，我們構好了圖，找着了資料，於是刁凡、馬豔開始抄寫了，還算順利，他們兩人一氣呵成。就剩最後一步畫畫填色了，我不停地念叨着：“千萬不可以‘一着不慎滿盤皆輸’”啊，於是我每畫一幅圖、每填一種色都小心翼翼，哎！天有不測風雲，不知哪個缺心眼的從背後碰了我一下，啊！一個大轉彎，完了，完了，這可怎麼呢？我們個個都傻眼了。“有了！”在我身後觀望的“智多星”叫了一聲，我們丈二和尚——摸不着頭腦，便異口同聲地問道：“你有什麼點子？”他説：“我們將計就計把錯畫處改成魚的尾巴，正好是波浪形的。不但消除了難看，還錦上添花了呢！”我們一聽，向他豎起了大拇指。

就這樣，最後的魚形邊框就完成了。大功告成！一幅精美的“新芽報”製作成功。

第三課，老師宣佈了比賽結果，“陸振杰一組……”我們的耳朵豎起來了“特等獎！”我們高興得又蹦又跳。

今天我深感啟發：什麼是智慧？智慧就在於關鍵時刻靈機一動！什麼是團結？團結就是眾人一條心，其力能斷金。

體驗作文500字 篇24

天空飄着小雨，滋潤着大地萬物。小草、小樹都痛快地喝着這可口的飲料。徐徐的微風送來陣陣撲鼻的桂花香，讓人十分陶醉！在這麼美的日子裏，爸爸帶我去富陽老家，體驗農家生活。

到了李叔叔家，我環顧四周，心裏暗暗想着：“不知道這裏有哪些好玩的？”正當此時，我的耳邊響起了一個洪亮的聲音：“好小於，長這麼高了，真了不起！走，我帶你去山上撿板栗。”我高興地點頭，樂滋滋地拿起袋子，戴上手套，興沖沖地跟着李叔叔向板栗地前進。踏着泥濘的小路，我們來到一個小山坡上。這裏生長着一棵棵茂盛的板栗樹。它們彷彿知道客人要來，正張開巨大的手臂，準備獻上豐厚的禮物！

我開始滿園遍地地尋找它們——香香甜甜的板栗。這些小傢伙詭計多端，都是“躲貓貓”的高手：有的藏在落葉下面，有的躲在刺球裏面，還有的陷進泥土裏……嘿嘿，我可是玩慣了捉迷藏遊戲的，找你們還不是小菜一碟。看，沒多少工夫，我的袋子裏已裝了一大堆板栗，大的、小的，紅的、白的，各種各樣都有。這些可愛的小精靈在袋子裏面挨挨擠擠地打滾，有趣極了！這時天上開始下起了雨，逼得我們不得不躲進一旁的小屋，一邊休息，一邊欣賞着戰利品。

中午，我們在李叔叔家吃飯。滿桌全是素食：碧綠的青菜、紅紅的蘿蔔、長長的'四季豆和圓圓的芋艿，還外加一盤新鮮出爐的板栗。我胃口特別好，因為在城裏可吃不到這麼好吃的綠色環保蔬菜。

飯後，我和爺爺一起挑板栗，把板栗按照顆粒大小分完類，然後又幫李叔叔洗又紅又大的蘿蔔……忙得不亦樂乎！

在這裏，我過上了快樂儉樸的農家生活；在這裏，我學會了很多東西。我愛這樣的農家體驗。

體驗作文500字 篇25

有時候，我喜歡一個人靜靜地坐着，看着門前盛開的花、飄落的葉，我冥想着，要是滿山都是可人的景象，該是如何絢爛呀。當然，周圍都是雞血紅的葉子，該如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷紅的脈絡使我想起殉道者的血，在這淒涼的季節，獨自散發着光芒。

花的美在於它的無中生有，在於它的窮通變幻。有時，半夜，花開了，有時，半個晌午，花胖了。花的美並不全在於它的色、香。我喜歡鄭重其事地坐着看曇花開放。其實曇花並不是一種特別好看的花，它的美在於它的身世所給人的聯想，以及猝然而逝給人的悼念，這像是一場莊重的儀式，卻有着紮實的美，美在過程，而不是結局。

我熱愛着一切有生命和無生命的東西，也愛着它們獨特的美。

人們常説，上天有好生之德，若真是如此，他應該也愛一些小動物。我家的狗，一日未達，就已乖乖聽我的指示。每一種生命，都是一種奇蹟。它們不需要佔據世界多大的一隅，也不需要多少人對它疼愛憐惜。它無憂無慮地生長，陪我聊天，陪我嬉戲，成了我生活中的玩伴，也給我帶來了從未有過的情感體驗。

食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳餚、殘羹剩飯，吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的道路，親身的體驗好比一枚指南針；生活也是一首跌宕的歌曲，快樂的體驗宛如一枚音符；生活更是一陣夾雜沙粒的風兒，舒適的體驗就像吸塵器。

窗外不知不覺下起了細雨，淡淡的歡喜在雨裏飄零，無意間瞥見桌上一盞即將燃盡的燈火，多少年之後，我也會像它一樣。哦，在那時，你我都發着光，在每個陰森黑暗的夜裏。縱使命運跌宕不定，也能很好地緊握。

體驗作文500字 篇26

做陶器，聽起來就覺得好玩。做陶器就像玩泥巴一樣，但是，做出來的陶器比好看多了。真神奇!

大前天的晚上，我在金鷹國際裏看見了一個做陶器的地方，就問媽媽：“可以去做陶器嗎?”可是時間太晚了，媽媽就回答道：“現在太晚了，下次有空再陪你做。”

前天，媽媽説：“今天我們可以去做陶器了。”我沒聽錯吧？沒錯，就是今天！我欣喜若狂，迫不及待想去做陶器。可是，下午有人來，沒去成。昨天，因為媽媽生病了，也沒有去成功！

今天，外面在下雨，跳完舞以經4：00了。媽媽説：今天下雨，我們又要去送語恬回家，我們就明天去吧！”

“不！”

“那麼，去問問悟恬想不想去做陶器吧，如果想的話，我陪你們去。”

“我問了她，她説想。”

“好吧,我們走。Let’s go.”

到了那裏，我們看見一位大姐姐在做陶器，她做得好漂亮呀！我恨不得馬上把它做完。

開始做陶器了，老師先教張語恬怎麼做，再來教我。我在她教張語恬的時候先學一下。輪到我做了。老師先給我了一塊陶泥，讓我把它固定起來，再一步步地教我怎麼做碗、杯子。

當我的手沒沾水時，陶泥摸起來黏黏的，但是手沾水了以後，陶泥摸起來光滑又細膩。老師讓我們用大拇指先開個洞，做成杯子，再一點點用食指往外擴，記住，做的時候手上一定要有水，不一會兒就做成了一個碗。老師還告訴我們做任何東西都是先做成杯子的形狀。我們倆做好了，各拿出自己的作品，呀！張語恬做的杯子真可愛啊！做了個杯子，上面還貼了個小白兔，想象力真豐富。我呢，而是做了一個有一朵花的碗。

哈哈哈哈哈哈……時間在笑聲中過去了，我們跟那個地方説再見了，我想：我什麼時候可以再來做一次陶器呢？

體驗作文500字 篇27

一提起這題目，大家都覺得熟悉。因為同學們都為父母做過有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務活兒，而受到他們的誇獎。自己心裏總是美滋滋的，我也如此。

一次，媽媽因為有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家沒人炒菜。媽媽叫我為爸爸親自下廚。這可是我從小到現在第一次下廚炒菜呢！我還沒多少把握，但我為了給爸爸留下個好印象，還是鼓起勇氣來面對這次“考驗”。

我把菠菜洗了幾遍後，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來。我真想“哇哇哇”地哭出來，可是記得父母平時教導我的話：要堅強點。我還是忍住了快要掉下來的淚花。在我簡單地包紮後我又繼續工作。我摸摸後腦勺。想想下一步該怎麼做？哦！該把油放進鍋裏了。我倒了兩勺油在鍋裏，可鍋裏的水還沒幹，油就“跳”了起來，把我的手燙了個泡。接着，我把菠菜倒進鍋裏。

幾分鐘後，我放了點味精在菜裏面，然後把菠菜拌勻後，再用盤子把它盛起來放在桌子上。

過了一會兒，爸爸回家了。看見我手指上有一道傷口，心痛極了，反覆問我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫生？”經過我再三推辭，爸爸還是那我沒辦法。當爸爸看見桌子上擺有他最愛吃的菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰做的呢？我得意揚揚地對爸爸説：“爸爸，快嚐嚐女兒的手藝如何。”

爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴裏塞，連連説：“恩，好吃！好吃！”

聽了爸爸的稱讚，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

體驗作文500字 篇28

前兩天我們學了《海倫·凱勒》這篇文章，知道她因一場重病，雙目失明，雙耳失聰。但她沒有失去生活的信心，而是戰勝自我，找回信心，最後取得了驚人的成績。這個星期老師讓我們體驗一下聾啞盲的感覺。

星期六上午，在媽媽陪同下，我親身體驗了聾啞盲。還沒開始前，我就緊張起來，不知道聾啞盲會是什麼感覺，還有點害怕。當媽媽用眼罩矇住我的眼睛，再用棉花塞住我的耳朵時，我感覺家裏一下子就變得好安靜。接着我還是憑着自己的記憶開始走動，我先慢慢地摸着到我自己的房間，摸着我的牀、牀頭櫃、枱燈、書桌……再慢慢走出來走向爸爸媽媽房間，媽媽示意我拉開窗簾，打開窗户，一陣風吹來，好清新的空氣，媽媽還讓我感受一下陽光。但是我雖然感受的到，可是看不見讓我感覺很不好。媽媽有意讓我出門去感受一下，媽媽在我手心上寫字，而我反覆猜想了好幾回，我心裏好希望能聽到媽媽的聲音啊，最終我雖然弄清媽媽的意思，但是我實在不想出去，有些怕難堪，又有些害怕……

過了一會兒媽媽説要吃飯了，我摸着慢慢地走到餐桌旁坐下，媽媽示意我拿起筷子開始吃，我不知道吃的啥，就先聞聞味道，再拿起筷子吃了起來，恩，是我喜歡的粥，還有炒的雞蛋，豆芽菜。我幾口一下子就吃完了。

“好了，時間到了，曹越。”媽媽一邊説一邊摘下眼罩和拿出棉花。哇！終於解放了，我眼前頓時一亮，我又能看見媽媽了，又能聽到媽媽的聲音了，感覺太好了。我感覺剛才的一小時體驗對於我來説太痛苦了，想到海倫·凱勒就這麼度過一生，我現在實在是太幸福了。所以我要珍惜現在我擁有的一切，好好學習，取得好成績。

體驗作文500字 篇29

感受自己的長大，這滋味真不錯！

——題記

今天中午，因為媽媽有事，沒來得及做午飯，就給我和妹妹買來飯！正要吃飯時，她突然又有急事，媽媽三言兩語安頓好我和陽陽妹妹後，就慌里慌張的走了，只有我和妹妹兩人在家。

接下來輪到我慌里慌張了。我連忙拿出筷子和小婉，為陽陽和我盛上了一碗米粉。我又像平時媽媽那樣，把米粉為陽陽再盛到小碗裏，安頓好陽陽後，我開始吃飯。當妹妹小碗裏吃完了，我不得不停下來再為她盛上一些。當妹妹一大碗吃完之後，我又掀開飯盒蓋，我再為妹妹盛上第二碗時，盛到了一勺子肉丁，如果在平時，我一定會據為己有。而在今天，我毫無怨言地將肉丁全部盛到了妹妹的碗裏。陽陽還小，媽媽也不在家，我讓着她也無妨！

我們兩個吃飽喝足後，我沒用媽媽提醒，就把我和妹妹大大小小的碗筷兒刷了。這是我人生第一次主動走進廚房幹活。平時，都是在媽媽一次又一次督促下才不情願地刷碗筷。當我給媽媽打電話説我和妹妹吃完飯並刷碗了，我聽的出，媽媽那邊哽咽了！而就在那一刻，我覺得我長大了。

摟着妹妹躺在牀上，我想起了之前的我。在2017年妹妹沒出生時，我可以説是家中的掌上明珠。一是因為我最小，二是因為我是姥姥家裏唯一的女孩子，大姨、二姨、姥姥和哥哥們都對我疼愛不已，不得不説我是在嬌生慣養但有理性中長大的。而上天卻賜予了我們家一個小天使——陽陽妹妹，她的出現，讓我長大了。雖然平時我們打打鬧鬧，家人們把對我的疼愛也分攤給了妹妹，但我仍然愛着我的妹妹。是她讓我變得友愛！讓我肩負起姐姐的使命！

感謝我的小妹，是她讓我感受到自己從小公主到小姐姐的成長，體會到我自己的價值。而今天，真是一次難忘的人生初體驗！

體驗作文500字 篇30

暑假中，媽媽為了提高我和表妹的消防安全意識和火災事故中的自防自救能力，8月7日上午，媽媽和我們用手機、相機、dv等隨時拍下身邊的火災隱患，並告訴我們如何防範火災和火災時如何自救。

8月7日下午，媽媽和我們倆又在電腦上觀看了消防安全知識講座和防震、防火應急避險疏散逃生演練。視頻中的消防戰士為我們上了一堂寓教於樂、語言生動的講座，講座中，指導員結合當前災害的特點，向我們用通俗易懂的語言介紹了在應對各種突發災害中的的各種防護技能，提醒大家在日常生活中要進一步加強自救常識的學習。並通過對全國曆年重特大火災案例的分析講解，進一步明確了防火控火的重要性，並詳細講解了日常生活中火災預防要點和基礎消防設施的使用方法及保護消防實施的必要性，講座過後媽媽介紹了消防用的滅火器，讓我們倆對消防的用具有了更深入的瞭解和認識。媽媽講解的內容豐富，形式多樣，受到了我和表妹的嘖嘖讚歎。

演練正式開始，“起火了----”隨着媽媽的叫喊聲，我和表妹拿出隨身攜帶的毛巾、紙巾等物品澆上水，捂着口鼻，靠着牆，彎着腰，沿着牆邊撤離了火場，整個演習之前沒有過任何的預演，但是整個撤離時間僅用1分20秒，媽媽誇讚我們學得快，做得好。

演練結束後，媽媽把家裏滅火器取來進行了基本的滅火演練，讓我們親自體驗瞭如何使用滅火器滅家庭的基本火災。

這次家庭應急避險疏散逃生演練，不僅使我倆熟悉瞭解如何火場逃生，如何採取正確方式逃生，也提高了我倆的消防安全意識，鍛鍊了臨危不懼的心理素質，提高了火場逃生能力，並糾正了自己過去許多錯誤的觀念，對消防安全有了全新的瞭解。

體驗作文500字 篇31

懵懵懂懂中，自己已然成為了國中生，彷彿昨天還是一個無憂無慮的孩童。而伴隨着入學一起到來的就是軍訓，我的內心隱隱有些期待，因為這對於我來説完全是一種未知的體驗。

七月已經悄悄的走遠了，八月在無聲的消逝，九月也已經沉默的向我們張開了懷抱。即便這樣，火辣辣的太陽卻並不想放過我們，不信你看，它肆無忌憚的投射下陽光，炙烤着大地，好像宣誓着自己的主權和力量。於是，那一片片樹蔭便顯得彌足珍貴，偶爾一陣涼風吹來，更是讓人覺得親切，終於體會到“秋風送爽”的感覺，簡直可以與空調裏的涼風相媲美。

看，紅色的塑膠跑道，綠色的草坪，一個個整齊的方隊；聽，教練和體育委員的口哨聲；同學們響亮的口號，連同同學們的訓練熱情，構成了一幅美麗而和諧的畫卷。我們在教練的指導下，一遍遍的重複着動作，任憑汗水劃過臉龐、流過後背、滴落地面，我們都在堅持着、努力着、奮進着，哪怕我們也會在休息過後不想站起來，甚至想要放棄，然而我們並沒有。教練告訴我們，閲兵式上，即使後面士兵的刺刀劃破前面士兵的耳朵，他們也不為所動，這才是鋼鐵精神，值得我們敬佩，更值得我們學習。軍人，身體力行着，用血肉之軀保衞着祖國的和平與安寧，而我們受到的訓練，程度上不及他們的千萬分之一，遇到的苦和累與他們的相比簡直就是“小巫見大巫“，每思及此，我便渾身充滿力量。

軍訓的後面幾天裏，我的動作做得越來越好，同學們也如此。口號聲中，腳步聲裏，洋溢着同學們的熱情和青春的風采。相信接下來的會操表演正好可以驗收我們努力的成果，我們已經準備好：過程已經付出百分之百的努力，相信一定能夠澆灌出鮮豔的花兒！

體驗作文500字 篇32

瞧，在我們學校西北方向，炊煙四起。咦？這是怎麼回事呢？難道學校找着火了？才不是呢！是我們班在舉行別開生面的野炊活動。

走進一看，大家一個個都顯得十分忙碌，而又有點兒忙亂。只聽見幾聲大叫：“鹽，鹽在哪裏呀！”“快，快拿水來，菜要焦了！”“呀，火要滅了！”一片熱鬧的景象。走近每一個小組觀察一番，真是個有個的特色。我們組呢，真是什麼都有：水果、蔬菜、魚肉、飲料，當然還有米飯，好像是要燒滿漢全席似的。但我們萬事具備，只缺柴火。小組行動，撿柴去。撿完柴，累得氣喘吁吁。別的組已經在燒了，我們也得開燒了。先點火，“哎呀，煙燻得張不開眼啦。”我們趕緊換人當燒火丫頭。火總算是燒旺了。得先炒雞蛋。倒油，“完了，倒那麼多油怎麼炒啊，油是主料，還是蛋主料。”我們馬上倒出了一大半油，等會兒炒菜用，蛋炒糊了，沒辦法，只得湊和着吃吧。還要炒野米飯的材料，什麼玉啊、青豆啊、臘腸啊……通通放進去翻炒，炒了滿滿一鍋子。燒飯時，把米和材料都倒進鍋，倒些水，蓋上蓋，燒火做飯。而另外一邊，我們還得炒幾個菜。由我們組的胡大廚掌廚。一陣陣香氣撲鼻而來，我們組的成員忍不住先嚐了幾口。中午11點到了，該開飯了。掀開鍋蓋，白白的米飯，上面還嵌着五顏六色的蔬菜。嘗一口，真是色香味俱全。我們喝喝飲料，吃吃飯菜，可謂是享受啊！

這次生活體驗，讓我們感到很愉快。平時我們都嬌生慣養，過着衣來伸手，飯來張口的生活。通過野炊，我們品嚐着自己的勞動果實，明白了生活的艱辛。

這真是一次有意義的生活體驗！

體驗作文500字 篇33

相信大家都有一次獨特的體驗吧！五一到了，我也有一次獨特的體驗，到底怎樣獨特呢？讓我們看看吧！

早晨，太陽公公早已梳洗打扮好了。我按耐住自己激動的心情，跟爸爸媽媽準備上路了。

我坐在車子裏，欣賞着周邊的風景，像士兵一樣排列整齊的樹，競相開放的花，努力從土裏探出頭來的草，都是那麼的令人心曠神怡！

終於到達了目的地，我也是第一次來這個旅遊聖地。我左顧右盼看看有什麼好玩的地方，很快，看到了我最愛玩的水上項目，迫不及待地去玩了，而父母只能給我拍照了。我又開始勸説他們一起玩，在我的死纏爛打之下，他們妥協了，漸漸的他們玩嗨了。玩完這個他們就換了項目——空中索道，我的內心十分抗拒，不因為是恐高，而是沒有那個勇氣。還沒等我回過神來，他們就已經買了票，但我可是打着旗號：“寧可浪費這票的錢，也不想玩這個項目。”可是父母卻不同意了：“你剛剛也勸了我們，你説的對，人生嘛，就應該有挑戰。嘗試一下嘛！”我的自尊心開始作祟，後面有這麼多人看着，我就想豁出去了，就踏上了鋼索。

還沒耍帥兩秒，我就不行了——我的腿站在那兒一直抖，一步也不敢邁，可看看後面，還有好多人，我現在是後悔都來不及了，後來我聽見了爸媽的聲音：“別怕，我們都在後面，一步一步走，總能走出來的。”我的內心淌過一絲暖流。對！我能行！我勇敢地邁出了一步，每走一步，我就在想：“對！邁出一步，再邁出一步，光明終將到來。”就按着這樣的節奏，我終於把這幾百米長的鋼索走完了。回頭看看，被石頭壓着的心終於落地了！

“邁出一步，再邁出一步，就可以到達成功的彼岸！”對！這就是我每天的心裏所想，這次獨特的體驗真的是讓人受益終身啊！

體驗作文500字 篇34

暑假剛剛開始時，我去佳卓英語村參加了一門體驗課程——動畫製作。我很喜歡看動畫片，現在居然可以自己動手製作動畫片！太興奮了！

講授動畫製作的兩位老師來自英國，Jay和Emily。兩位英國老師告訴我們，動畫片的製作主要有兩種方法，一種是是用電腦製作圖畫，另一種是先用陶泥做模型，然後再進行拍攝。

Emily讓我們打開面前的電腦，她來教我們如何用電腦製作圖畫。我們按照Emily講的方法搭建了一個教室，又在教室裏放入一個小人。這個小人真奇怪，腦袋光禿禿，沒有頭髮、沒有眼睛、也沒有鼻子和嘴。怎麼才能讓“她”漂亮起來啊？這時，Emily讓我們注意屏幕右側有一排繪圖工具，用繪圖工具可以給小人打扮。太有趣了。我為我的小人畫上劉海，遮住了一點那雙大大的眼睛，又給她點上小小的耳朵、鼻子和嘴，一眼望去，真“卡哇伊”！Emily直誇我的小人好看！

然後，Jay來教我們用模型做動畫片。我們每個人都拿到了一塊陶泥，Jay讓我們自己發揮想象力，將陶泥捏成什麼動物都可以。我做了一隻小貓，舉着一隻前爪，用電腦拍照。然後讓它放下那隻前爪，再用電腦拍照。將照片連接起來，用電腦播放就成了一部最短的動畫片——揮爪子的小貓。不過，因為陶泥做的小貓沒有完全晾乾，脖子很軟，它總是低頭，我的動畫片就變成了不停點頭揮爪子的小貓。周圍的同學哈哈大笑。我也不好意思地撓了撓頭。

雖然有點小缺憾，但是屬於我的小小動畫片就這樣誕生了，這一次的體驗真是太有趣太難忘了。

體驗作文500字 篇35

光陰似箭，日月如梭。往事在記憶中漸漸模糊，可唯有去年發生的那件讓我既後悔又愧疚的事至今記憶猶新。

記得那是去年下午的一個課間，我獨自坐在位上發呆，這時，好朋友小剛跑到我身邊，要和我玩類似“武俠”的遊戲，我同意了。於是，我們倆各扮演一個江湖俠客，在教室後面的空地上切磋起了武藝。我們你打我一拳，我踢你一腳，玩得不亦樂乎。卻不曾想，我已經把一件小事釀成了大禍。

這時，我突然加重了力道，一腳踢向了小剛，他一閃，人沒踢到，倒把一張桌子踢倒了。我扶起課桌正想繼續戰鬥，結果卻發現牆角上的監控正睜大了“眼睛”看着我們，我們倆只得回到位上，裝作什麼也沒發生，可心中卻十分慌亂，因為畢竟做了虧心事，我環顧四周，沒有看到人，我以為可以瞞天過海。可世上卻沒有不透風的牆，怕什麼來什麼，老師一般很少看監控，可那天就看了，我和小剛自然成了他批評的對象。老師當着全班的面，嚴厲地批評我們，全班都看向我們，我的臉也漲得通紅，不由自主地低下了頭，太丟人了，真相找個地縫鑽進去，大家都在嘲笑我們。可我卻很不服氣，心想，又沒傷到人，只是普通的玩、打鬧而已，大部分同學也在這樣地玩耍，為什麼要這麼地嚴厲？我很不服氣，認為老師太嚴格。課後，老師把我喊道辦公室，我以為老師還要批評我一頓，可沒想到老師給我看了一個因打鬧而發生的傷人事件，“你一個小小的動作，很可能會對別人造成很大的傷害，要三思而後行！”聽了老師的話，我終於明白了老師為什麼這麼對我，這都是為了我好，我終於明白了老師的苦口婆心，我很後悔。

媽媽常説：“世上沒有後悔藥！”我確實不應該打鬧，我應該注意自己的言行。