關於體驗的作文500字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的體驗的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

體驗的作文500字 篇1

體驗，正如品一杯香茗，呷一小口，或許是苦澀的，但那種清淡的餘香，卻可以讓人回味無窮。

幼時，我體驗到了詩詞之唯美。要把“輕風細柳，淡月梅花”來加“腰”，我們又會加什麼呢？我看到蘇小妹給蘇東坡黃山谷出的題。“輕風吹細柳，淡月照梅花”，我想到的只是這樣淺浮的字。而蘇小妹的答案卻是“輕風扶細柳，淡月失梅花。”原來，文學也可以用一個字達到出神入化的境界。我仔細品味咀嚼，不由驚歎蘇小妹的用詞，“扶”恰到好處地寫出了風的輕微、柳的纖弱，“失”用的更加傳神，更突出了月、梅融為一體的美麗情景。

少時，我體驗到了小説之獨特。“寧負天下人，不叫天下人負我”的曹操，他豪邁奔放，敢愛敢恨，更好地詮釋了他的雄才大略而最終的統一北方；“病如西子勝三分”的林黛玉讓我感受到了生命的脆弱，而她和寶玉的愛情悲劇更讓我憎恨“金玉之説，門户之見”這種老舊的封建禮教；“醜陋的外表下有着天使般心靈”的卡西摩多身上那種經過重重磨難而發自內心的美令我感慨，這是一種凝結善良與勇敢的美，而這也是一種反抗，一種對當時腐敗的殘暴統治的反抗。

現在，我體驗到了散文之深奧。氣勢磅礴的.《海燕》，柔美憂鬱的《荷塘月色》，激情蓬勃的《濟南的冬天》讓我如痴如醉。我常被文中的人物、情節感動，時而痛哭流涕，時而開懷大笑。就拿《背影》來説吧，朱自清的父親為了給自己買橘子，費勁周折、不辭辛苦。而文中只用了一個“攀”字就生動形象地表達了父親對兒子的愛和兒子對父親的感激之情。

體驗，是一朵永不凋零的花朵，是一場曠日持久的美麗。

體驗的作文500字 篇2

扎染，是我們中國傳統的工藝，扎染出來的布，樣式新奇，色彩絢麗，布上的圖案個個不重樣，都散發着自己獨有的魅力，令人着迷。染，是染色，扎呢？許多老外會詢問，其實，就是用線將布隨意地捆紮起來，這樣，染出的布才會更加獨特。是不是感到很有意思呢？好，那就讓我帶你開開眼界吧！

來到六（12）班的窗邊，你會發現，教室裏的每個人都神情專注，一心一意。那是在幹什麼？當然是，扎染！

我們每個人都得到一塊雪白的手帕，跟隨老師的指導，認真地摺疊手帕，先對半折，再將布輕輕往外翻，因為希望自己染出來的布能獨特漂亮，我疊得越發仔細。輕輕一點一點捋平，再重疊，折成一個小三角。將它兩邊一翻，這個小手帕一下子變成了一個小帆船。

下面是捆紮，將線團拆開，由於我毛手毛腳的，它宛如被一隻貓玩耍過後的樣子，不過倒也不礙事，我捏住“帆船”的中心，用力地捆，中間，兩邊，都被我緊緊扎住，裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我説，它哪像船，明明是條毛毛蟲！我皮笑肉不笑地回答：“呵呵，看是我的作品好看還是你的漂亮！”

布染好送了回來，當老師喊到我的名字時，我心中極其忐忑，希望我的作品不要太糟糕。

當布打開的一剎那，我驚呆了！好柔美的色彩！由玫紅到淺粉到白，意外和諧！

回神，那圖案，如光芒四射的太陽，又如東京街頭散落一地的櫻花，讓人忍不住沉迷於中，彷彿自己真的在東京街頭散步賞花，陽光照在身上，暖融融的。

扎染的魅力，在於過程的快樂，真心令人着迷！

體驗的作文500字 篇3

人的一生中總會有很多的體驗令人難以忘懷。有些人是在生活中、社會中、學習中、繪畫中體驗到的。而我是在農田裏幹活體驗到的。

我和爸爸媽媽回老家玩耍，當時正趕上收穫玉米的季節。所以，我決定跟姐姐去田野裏玩。那天，我們大約早上7點起牀，吃了早飯後，便拿起鐮刀，走向了玉米地，開始收割起來。我們一人一把鐮刀，開始了十分有意義的收割競賽。

開始收割了！我和姐姐衝向早已劃分好的玉米地開始收割起來，我先把玉米掰下來，然後再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍到運回家。當我割到一半的時候，姐姐已經趕上我了，心想：“加油，不能落後，我一定可以超過姐姐的。”我趕緊扭頭又開始收割起來，大約割到了飯點我首先割完了，最後把玉米都裝進推車裏，裝了足足有兩個推車，我又幫忙把推車推回去，那推車的過程實在是太艱辛了，我就不詳説了。

到了家，吃了口飯後，我和姐姐爭着要收拾剛才收割下來的玉米。爸爸媽媽説：“你們都別幹了，收割了一上午了，小心累着。”“沒事，我們還很年輕，再説了多幹活對身體有百益而無害”，説完我倆就跑過去收拾那些玉米了，我們一邊玩一邊收拾，院子裏追逐打鬧，整個院子迴盪着我倆的歡呼聲。直到全部幹完已經是下午3點多了。我們幹累了，就躺在沙發上看電視，後來找媽媽找不見，只見媽媽拿着兩瓶冒着絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我們，説這是獎勵。

什麼是快樂，對於愛幹農活的我，這就是快樂，無與倫比的快樂！唉，我多想回老家再體驗體驗農活帶來的快樂啊！